使命感
- 中职思想政治教育与劳动教育融合的思考
生社会责任感和使命感的有效抓手，符合新时代人才培养要求。在中职思想政治教育中，教师根据教学内容做好劳动教育的融入，能提升思想政治教育效果及其教育价值。文章阐述中职思想政治教育与劳动教育融合的意义，分析中职思想政治教育与劳动教育融合存在的问题，探究中职思想政治教育与劳动教育融合的方法，并对中职思想政治教育与劳动教育融合的实施进行反思，以使思想政治教育与劳动教育的融合更为有效。关键词：中职；思想政治教育；劳动教育；融合；责任感；使命感中图分类号：G711；G7
成才之路 2023年21期2023-07-29
- 对待人生的正确态度：具有使命感
确态度便是具有使命感。使命感不是来自于你所做的事，也不是来自于思想，而是超越所做的事，超越思想，来自于更高的维度。比起所做的事情本身，做事的状态才是第一重要的。如果你的使命感涌现出来了，哪怕是在针尖一样大的一个领域，你都能把事情做到极致，成为那个领域里的佼佼者。这是你带给自己人生最好的礼物。使命感是能够坚定当下目标和推动每日行动的深层次原因。一个人所思考和所看到的未来的长度和高度，决定着一个人可以持续行动并取得成功的动力能量。（人民网）
新传奇 2022年47期2023-01-09
- 科技期刊青年编辑通过党史学习教育强化使命感的方法探究
技期刊青年编辑使命感的重要着力点。文章通过从党史中汲取思想力量、将党史学习教育贯穿编辑工作全过程、在党史学习教育中提升自身能力三个方面，凝练出12种强化科技期刊青年编辑使命感的方法：严把意识形态关，提高政治素养；坚守初心，更好地为作者和读者服务；坚持工匠精神，严把稿件质量关；实事求是，防范学术不端；量变引起质变，培养学术能力；具体问题具体分析，做到有效沟通；统筹时间，提高工作效率；与时俱进，掌握新媒体技术；重视团队合作，传承与发展；走出去和引进来，做好约稿
新闻研究导刊 2022年23期2022-12-27
- 医学生职业使命感对学业成绩的影响机制
——学习行为的中介效应
0122)职业使命感是近年来社会学、心理学和组织行为学领域研究的热点。它是人们基于长远考量的一种职业导向，是个体对职业目标和方向一种强力的内在态度和感受，是核心信念和价值观的体现，注重工作对于个人及社会的意义[1]。现有研究已经证明职业使命感可以给个人和组织带来积极影响，如提高生命意义感、生活幸福感和学业满意度等[2]。由此可知，职业使命感可能会对学业成绩产生积极的影响。基于此，本研究提出假设H1：医学生职业使命感正向影响其学业成绩。具有职业使命感的人最重
中国高等医学教育 2022年8期2022-11-15
- 中小学教师感知使命感对践行使命感的作用机制研究
题提出教师职业使命感(career calling)又称教师使命感，是指教师对国家和社会赋予自己的教书育人、奉献教育事业、培养人才的职责、任务和要求的感知、理解、认同以及内化的心理体验。[1]2020年，习近平总书记在第三十六个教师节到来之际，倡导广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，[2]为教师职业使命感赋予了新的时代内涵。已有研究表明，教师职业使命感是教师幸福感、工作绩效等积极工作结果的重要影响因素，[3-4]是主观职业成功的最高标准。[
教师教育研究 2022年4期2022-08-22
- 《我辈孤雏》：时间，记忆与自我欺骗的杰作
班克斯 怀旧 使命感 叙事谜团 殖民主义《我辈孤雏》是日裔英国作家石黑一雄的第五部长篇小说，首次出版于2000年，讲述了一个打破儿时美好记忆的作品，同时也是一个失败者的故事。小说主人公班克斯的童年在上海公共租界区度过，他和父母住在一间洋房中。当时班克斯就读于上海公学，闲暇时常与母亲漫步到黄埔公园、中山公园，或是到南京路品尝西式糕点，过着衣食无忧的温馨生活。通过主人公的回忆，班克斯为我们徐徐描绘了21世纪初的上海地图。随后，班克斯回到伦敦，成为著名侦探。然而
名作欣赏·学术版 2022年8期2022-05-30
- 游戏化教学法运用于中职学校理论教学的研究
教学;游戏化;使命感;内驱力;成长史“3+X（证书）”是广东省教育部门推出的职业技能资格证书，成为中职学校考生报考高职学校的“入场券”。而教育基础综合证书是预报考师范类学校的学生持有的证书，该证的理论知识成为学生学习的痛点，也是教师实施教学的一个难点。教育基础综合证书是测试学生对学前教育相关课程的基本概念、原理和学生的分析问题和解决问题的能力。这些理论知识点对于中职学生来说存在难理解、抽象的问题，学习热情不高，导致了学生产生厌学情绪，从而严重阻碍了教学工作
广东教学报·教育综合 2022年50期2022-05-19
- 使命感概念内涵及践行使命影响因素研究
性研究方法探索使命感的概念内涵及践行使命的影响因素。使命感定义为听从党的召唤，愿意为国家和人民的利益奉献与牺牲，主动进取，并在工作中实现自我价值的一种行为动力倾向。使命感概念内涵包括信仰召唤、利他奉献、主动进取、自我实现四个维度。理想、信念、责任、担当、团队氛围等是影响使命践行的主要因素。使命感转化为践行的动力需要良好的团队氛围、恰当的工作回报、个体自我价值得以实现的组织环境作为支持。本研究在一定程度上为使命感的中国本土化研究构建了理论基础。关键词 使命感
心理技术与应用 2022年1期2022-03-07
- 幼儿教师感恩特质与职业使命感的交叉滞后分析*
)1 引言职业使命感是衡量个体获得生涯成功与幸福感的重要指标，职业使命感的寻求、形成与发展过程中的影响因素获得了广泛关注。职业使命感是指个体对某一职业抱有强烈激情，并视其职业为实现自我生命意义、帮助他人或社会贡献的主要途径（Dobrow & Tosti-Kharas,2011;Duffy & Dik,2013）。职业使命感是个体内在因素与其所处环境交互后的产物（Hall & Chandler,2005），其影响因素存在职业特异性，有必要针对特定职业探讨职业
心理与行为研究 2021年6期2022-01-22
- 运用主题活动提升少年先锋队队员使命感、光荣感
仅要拥有强烈的使命感，立志成为社会主义建设的接班人，还要拥有成为少先队队员的光荣感，把作为少先队队员作为短期的目标。因此，小学各个阶段都应该积极进行富有少先队思想引领、价值观塑造的主题活动，强化学生的少先队组织归属感、使命感和光荣感，进而体现出教育的价值，为社会主义建设培育出更多的接班人。【关键词】少先队;主题活动;光荣感;使命感在全童加入少先队组织现实下，每个少先队队员都应该拥有强烈的使命感和光荣感，这是新时代对少先队提出的命题之一。那么，如何才能让学生
广东教学报·教育综合 2021年135期2021-12-09
- 高中语文教学中的情感教育刍论
学生的责任感和使命感，有利于培养学生的语文核心素养。高中语文教学中的情感教育需要创设情境，激发学生的情感;挖掘教材中的情感因素，引发学生情感共鸣;引导课外阅读，扩展和延伸学生情感体验。关键词：高中;语文教学;情感教育;责任感;使命感;核心素养中图分类号：G633.3 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）30-0132-02情感教育事关学生情感、人格等方面的塑造和培养，对学生的身心和谐发展具有重要的促进作用。然而，在高中语文教学中普遍存在着
成才之路 2021年30期2021-09-22
- 什么是会计：基于会计发展历史的理论反思
度。【关键词】使命感;初心;会计制度;会计理论;会计要素;西方会计;东方会计【中图分类号】F230 【文献标识码】A 【文章编号】1004-0994（2021）11-0003-19从人类社会经济文明的角度看， 会计是人类善意的一种实践行为框架， 会计制度、会计准则应该是我们人类善意的一个直接、具体且相对完整的表达。 但是， 这种制度表达有没有在现实生活中达到善意的效果和目标， 还需要通过会计的反映作出回答。 在这样的背景下， 会计面临着
财会月刊·上半月 2021年6期2021-07-19
- 职业使命感的研究述评及新时代展望
：近年来，职业使命感研究备受关注，把职业视为使命可以激发个体内在的担当力量，这对职业创新和社会发展具有重大价值。中国文化语境下，职业使命感是社会导向的，更多源自国家和社会的需求，倾向于指个体对特定时代背景下国家和社会赋予使命的感知、认同和自觉践行。目前，职业使命感研究表现出测评工具多样化、影响因素综合性的特点。国内不仅在部分高校进行了专业使命教育的有益探索，而且从“不忘初心，牢记使命”主题教育活动、“梦桃精神”的价值引领、“西迁精神”的使命传承三个方面创新
现代商贸工业 2021年15期2021-04-26
- 将使命感教育融入商学院营销课程教学的理论与实践
栾墨【摘要】使命感是一种超然的召唤、一种目标感和意义感，一种利他的倾向。本文首先综述了使命感的概念;其次从大学生和国家、社会的角度探讨了将使命感教育融入商学院课程教学的必要性;最后从使命感的三方面定义出发，以营销学基础课程为例，提出了将使命感教育融入商学院营销课程教学的三点实践建议。【关键词】使命感 课程思政 商科教育【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）23-0023-02高校商科专业由于就业前景广阔、
课程教育研究 2021年23期2021-04-13
- 浅谈新时代青年教师如何践行“四有”好老师
强烈的责任感和使命感身体力行践行“四有”好老师。[关键词]新时代;青年教师;四有好老师;责任感;使命感[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）03-0192-032014 年9月，习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时，特别提出了要号召全国教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。2018年1月，中共中央国务院发布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，其中明确提出广大教
大学教育 2021年3期2021-03-24
- 浅谈初中物理教学中的爱国教育渗透
豪感;责任感;使命感爱国教育是每个学生必须接受的思想道德教育，对于学生而言树立爱国思想能够让学生在学习和生活中时刻保持责任感和使命感，热爱生活、刻苦学习，不浪费每一寸光阴。初中物理是物理学习的基础阶段，在这一时期学生需要牢牢掌握基础知识，培养物理学习和研究兴趣。将爱国教育与物理教学相结合能够培养学生的爱国主义责任感和使命感，激发学生的物理学习热情，让学生在物理学习中保持学习的动力。因此教师应当深挖物理教学素材，将物理教学与爱国主义教育有机结合，提高物理教学
科学导报·学术 2020年86期2020-11-04
- 新时代古籍编辑应具备的使命感
工作中应具备的使命感。关键词：使命感;思想内涵;文化情怀新闻出版是中国共产党的宣传思想舆论主阵地，也是社会主义先进文化的重要载体。新时代的古籍编辑出版工作承前启后，既沉淀着老一辈出版人精益求精的基因，又肩负着新时代建设社会主义文化强国的责任，因此，古籍编辑在工作中应具备使命感。一、为天地立心为生民立道自古到今，传统的知识分子以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”为志向，编书“垂世立教”，这是先辈胸怀天下的气魄。今天，中国特色社会主义进入新
视界观·下半月 2020年7期2020-10-19
- 注重民主管理构建和谐校园
为本;责任感;使命感中图分类号：G761.2;G471.2 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）27-0058-02学校管理既是一门学问，又是一门艺术，学校的好坏与管理是否得法息息相关。只有懂得管理，学会管理，才能充分发挥师生员工的积极性，使学校充满和谐、团结、积极向上的气氛，使教育、教学质量逐年上升。因此，学校管理者必须要有一套科学合理的管理办法，才能凝聚教师队伍力量，促进学校更好地发展。一、健全制度，搭建和谐基石现象1：常常有老师因为
成才之路 2020年27期2020-10-09
- 如何增强小学语文教师的责任感和使命感
一个有责任感和使命感的教师，更是时代赋予我们每个教育工作者的神圣职责。培养学生向善、行善、扬善、友善的美好品德，培养怀善心，做善事的好少年，是我们的道德使命。因此，做一个有责任感、有使命感的小学语文教师，应该是每一个小学语文教师永远努力的方向。【关键词】 语文 小学 责任感 使命感 教师 善心有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为隽永，那就是师魂;有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火
读与写·教师版 2020年6期2020-09-14
- 企业思想政治工作人员应增强“四感”
切实增强自身“使命感”、“饥饿感”、“责任感”和“危机感”，一定要用“时代的要求”来审视思想政治工作，用“发展的眼光”来研究思想政治工作，用“改革的精神”来推动思想政治工作，在解放思想中统一思想，在大胆创新中寻求发展。关键词：企业思想政治工作;使命感;饥饿感;责任感;危机感一、增强自我激励的“使命感”思想政治工作是我们党尤其是国有企业党组织的优良传统和重要政治优势，也是教育、组织和动员广大职工群众为实现企业和自身利益而奋斗的强大武器。作为国企思想政治工作人
看世界·学术下半月 2020年11期2020-09-10
- 新时代国有企业构建大党建工作格局的探析
念、肩负责任及使命感等国有企业构建大党建工作格局的有效方式，以供参考。关键词：国有企业;大党建;工作格局;使命感引言：国有企业是社会主义制度下，国家经济的重要支柱之一。自2010年以后，世界范围内实质上进入了新的阶段。社会主义中国以“突飞猛进”的速度，在全球多项事务中扮演越来越重要的角色，使得以美国为首的西方国家，感受到了来自中国的“威胁”。面对此种局面，国企必须构建大党建工作格局，积极应对。一、新时代国有企业大党建工作格局的构建思路分析在改革开放之前，我
锦绣·下旬刊 2020年6期2020-09-02
- 抓住教育契机，事半功倍
必须要有责任心使命感，在自己的教育教学任务上要有自己的思想方法，善于捕捉教育契机，在教育教学中可达到事半功倍的效果，善于观察，体恤，关爱每一个学生尽量做一个有智慧的老师。关键词：责任心;使命感;思想;方法;教育契机有这样一副对联：重教尊师，兴邦强国千秋业;培桃育李，果硕功高万代歌。这幅对联非常清楚地诠释了尊师重教的意义，同时也给老师们提出了很高的要求。到底怎样的老师才算是一个合格的老师呢？一、我认为，做一个合格的老师要有责任心和使命感。师生之间也常流传着一
神州·中旬刊 2020年7期2020-07-23
- 大学生运营自媒体创业的责任与担当
行业;责任感;使命感在互联网技术、信息通讯技术和媒体融合等迅速发展的时代环境下，自媒体应运而生，逐渐成为人们传播信息的常用媒介。因为其传播信息操作方便简易、不受客观因素（学历、背景、环境等）限制、传播内容主题没有限定，且一旦赢得“流量”就能带来较好的收益，所以越来越多的人选择从事“全职博主”（指以“新浪微博、哔哩哔哩网”等平台为媒介，全职进行某一主题领域的视频、图文等生产工作，以吸引“流A”为目的，依靠平台收益、“粉丝打赏”和广告投放为主要收入来源）这一职
新闻传播 2020年5期2020-07-23
- 增强“八感”争做新时代的合格档案人
同感;事业感;使命感档案工作是平凡的工作，但是历史正是通过一代又一代档案工作者默默无闻的守护和辛勤耕耘的挖掘，才得以保存和延续。档案工作并不是“外行人”想象的仅仅是简单地收集资料、提供查询，也不是“行内人”简单地理解为对历史记忆的保管，而更应该在服务现实发展和服务民生中彰显自身的作用和价值。当前，档案工作者中也存在一些突出问题亟须解决，尤其是缺少激情、缺乏热情、缺失豪情的问题比较突出，并且有的还存在信仰迷茫、精神迷失、行动沮丧的不利状况。应当推动档案工作者
办公室业务·上半月 2020年6期2020-07-14
- 图书编辑如何避免知识性差错
辑要有责任感和使命感、加强对科学文化知识的学习、要有严谨认真的态度，只有做到这些，才能尽最大可能避免知识性差错。关键词：图书编辑;避免;知识性差错;使命感中图分类号：G232 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 01-00-02一、引言图书出版的初心和使命就是传播知识，传承文化，所以把好知识关就是图书编辑的使命和职责，让读者读到知识正确的图书是编辑的本职，如果让有知识性差错图书进到市场就是编辑的失职。国家对图书知识性差错也越来越重视
传媒论坛 2020年1期2020-07-10
- 眼中有光心中有爱情满校园
温情。关键词：使命感;责任感;敬业奉献;师生幸福中图分类号：G451.6 文献标识码：A 收稿日期：2019-11-08 文章编号：1674-120X（2020）01-0015-02有这样一种人，他们总是与笔者朝夕相处;有这样一种人，他们对笔者来说亦师亦友;有这样一种人，他们不是亲人胜似亲人。这，就是鞭策笔者学习的同事，激励笔者奋进的同事，让笔者感到温暖和有力量的同事。他，就是坚守讲台38年的湖南省湘潭县第十中学（以下简称“我校”）党支部书记刘术光老师。一
教师·上 2020年1期2020-04-10
- 探索“三个自信”提升和强化思政课教师的职业使命感
强化自身的职业使命感，这样才能够促使教学质量和水平可以得到有效提升。本文针对“三个自信”提升和强化思政课教师职业使命感进行分析，为学生们的未来可持续发展打下良好基础。关键词：“三个自信” 思政课 教师职业 使命感思想政治课程一直以来都是学生在日常学习过程中非常重要的一门学科，对学生们良好的思想品质、道德观念树立而言，具有非常重要的影响和作用。教师在日常教学过程中，要将国家提出的思想政治教育思想和意见全方位有效的落实到实处。但是在与现阶段思想政治课程教学现状
新教育时代·学生版 2019年39期2019-10-21
- 如何做一名人民满意的新闻记者
必须提高自己的使命感、责任感，提升新闻素养，做一名人民满意的记者。关键词：新闻记者 职责 使命感 责任感 满意一、把握导向，唱响主旋律导向是新闻宣传工作的生命线。新闻宣传工作者要增强政治意识、大局意识、责任意识，唱响主旋律，打好主动仗，坚持正确的政治方向，把握好新闻的党性原则，做到大事面前不糊涂、关键时刻不动摇，使一切宣传工作符合人民的愿望、党的要求，在党的坚强领导下进行。要坚持把宣传党和国家的政策、反映社情民意中心工作作为新闻宣传工作的重点，把率先实现全
丝路视野 2019年13期2019-09-15
- 加强师德建设的意义与有效策略研究
树人;责任感;使命感十八大以来，我国进一步强化了教育在民族振兴、社会进步中的重要作用，視其为“国之大计、党之大计”。同时，我国教育坚持把立德树人作为根本任务。青年是祖国的未来、民族的希望，加强对他们的德行教育，就是要引导他们“明大德、守公德、严私德”，做到德才兼备，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话： “教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传
河南教育·高教 2019年8期2019-09-05
- 思索的行者：卢新华其人其作
世界。卢新华是使命感很强的作家，他的解剖与哲思实际上是为了给自我、他人、民族、国家，乃至世界，寻找病灶，开下处方，疗救灵魂。他的这种解剖和反思精神跟鲁迅一脉相承，彼此遥相呼应。关键词：卢新华;伤痕;使命感;反思精神;疗救中图分类号：I04文献标识码：A文章编号：1006-0677（2019）3-0039-081978年8月11日，卢新华在上海《文汇报》发表《伤痕》。这篇作品在无数经历过“文革”的读者心中产生共鸣，让无数中国人关注和正视“文革”给国家和民族刻
华文文学 2019年3期2019-07-05
- 浅谈英语教学中学生自觉行为习惯的养成
为；形成自律；使命感而现代素质教育则体现了学生以人为本，教师为辅并在课堂中注重情感教育思想，而对这一代的孩子们的教育尤为突出！因为他们都是独生子女，在他们的身上流露出的是一个“娇”字，对他们在动手能力上的培养的急迫性更为重要，但我们许多的教师的教育思想却忽视了这一点，以至我们经常教育他们要拼命读书，听从老师教诲，其他都不重要。因此，我们的学生在学校里，听老师话；在家里，听父母话。不管什么事，只要老师说了才肯做，只有老师讲了才肯听，没有主动性，没有自觉性。所
世界家苑 2019年5期2019-06-24
- 浅析五四精神对当代大学生使命感的培养作用
大学生普遍存在使命感缺失问题。以爱国主义精神为核心的五四精神，对于培养当代大学生的使命感有着重要作用。作为新时代的大学生，应该传承和弘扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。关键词：五四精神；五四运动；大学生；使命感1919年的五四运动至今已经有整整一百年了，2019年5月4日是五四运動的百年纪念日。五四运动是中国近代史上具有划时代意义的历史事件。也正是在五四运动中，青年登上了历史舞台。五四运动的爆发诞生了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“
青年时代 2019年14期2019-06-20
- 党员干部的使命感研究
要]党员干部的使命感关系到一个强大政党和政府治理能力的行动基础。意识形态建构和干部人事制度的塑造对党员干部的使命感具有重要的外部影响，但并不能完全涵盖党员干部使命感的复杂性，正因如此，积极心理学路径提供了一种拓展党员干部使命感研究的重要范式。将微观的心理及行为分析与外部环境结合起来，能更系统地解释党员干部使命取向的多重属性及其内在逻辑，为建设一支担当有为的党员干部队伍提供更有效的理论方案。因此，文章从党员干部使命感研究的新范式、职业使命感研究的基本框架、职
中共石家庄市党委党校学报 2019年4期2019-06-11
- 学习党史新中国史 守初心担使命
国史;责任感;使命感新中国走过了七十年，这七十年的历史看似很短，却又似乎很长，而如何对新中国的历史以及中国共产党的党史进行深入贯彻的学习，这是需要党员干部经过坚持不懈的努力才能实现的。在新时代，如果不对党史和新中国史进行相应的学习和思考，那么又怎么会寻找到前进的动力和源泉呢？守护共产党人的初心，担当共产党人的使命，推动民族复兴的车轮滚滚向前，就必须学习习近平同志“我将无我不负人民”的赤子之心，在日常生活和工作中进行不懈的努力。一 学习党史新中国史的重要意义
赢未来 2019年12期2019-05-11
- 教师幸福的艺术
良好心态;爱;使命感【中图分类号】G451 【文獻标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）06-0073-01幸福不是毛毛雨，幸福既可以垂手可得，也可以是遥不可及。这就要看每个人的人生观与价值观的定位了。心态很重要，心态好的人就积极而乐观，有的人即使生活给了他一地鸡毛，也可以把它织成美丽的鸡毛掸子。有的人虽然没有公主的命，却拥有一颗女王的心！为什么有的人坐在宝马里哭，有的人骑单车都笑呢？这就是心态！所以幸福是这样产生的：幸福来自积极
课程教育研究·学法教法研究 2019年6期2019-04-29
- 浅谈对中国舞编导教学的一些思考
育 因材施教 使命感北京舞蹈学院编导系自创建以来，从最早的外国专家前苏联的查布林、古雪夫，美国的本·斯蒂文森等的教学帮助所得的经验，到前辈诸多教授、老师的不断积累、丰富，形成了一系列宝贵的教学方法及教材，并涌现出许多优秀的作品和精英人才，在教学中的不断研讨，也使得编导教学体系在不断完善，我作为编导系的一名教师，深感光荣，同时也感到紧迫，因为不能只在大树下乘凉，而是应尽一份责任和义务，我将这些年在教学中的所知所想总结出来，如果能有一点可取之处，是很欣慰的事。
学校教育研究 2019年16期2019-03-24
- 以仪式活动增强师范生责任感和使命感
中，责任感以及使命感是师范生需要具备的两个重要特质，这两个特质影响学生乃至社会的发展，这两种特质的强化可以通过多种方式获得，而其中，仪式活动是增强责任感和使命感的重要方式。关键词：仪式活动；师范生；责任感；使命感一、 引言责任感以及使命感都是调动内心，驱使个人或团队去完成某件事的内驱力，更多是强调个人以及团队主观能动性的发挥。责任感以及使命感都将外部动力化成内心力量。个人或团队只有具备高度责任感以及使命感，才会产生源源不断的动力，更有可能充满激情投入自己的
考试周刊 2019年30期2019-03-23
- 材料作文“使命感”导写
刘广文【文题】阅读下面的文字，根据要求作文。东南大学建筑学院本科生刘帆，毕业后赴云南省彝良鄉养山镇宫房村葛枝小学支教，一年后被选为当地村宫。刘帆感慨说：“哪怕是帮到一个孩子，一个家庭，我都觉得很有意义，被需要的感觉很幸福。北京科技大学博士生巨息，研究方向是金属材料加工。毕业后赴西部某军工企业，到基层车间工作，他说：“热加工车间十几台大炉子，很艰苦。但青年应该把自己的理想和国家的发展联系起来。”中山大学学生李书毕业后申请加入海军。对此，他说：“生命里有了当兵
作文与考试·高中版 2019年4期2019-03-20
- 新时代背景下如何培养少先队员的使命感
需要具有强烈的使命感，这是少先队建设中的必然要求。从此出发，就如何在新时代背景下培养少先队员的使命感提出了针对性的建议，包括以理论教育为先导、以信念教育为关键、以仪式教育为辅助、以活动教育为保障等。关键词：新时代背景；少先队；德育；使命感少先队员使命感是少先队员对国家、社会所赋予使命的感知与认同，在少先队员的培养与发展中发挥着重要的作用。使命感的存在不仅可以加深少先队员的身份认同，也能驱使少先队员为实现个人的价值以及国家的需要而不断努力奋进。然而，就当前少
新课程·小学 2018年7期2018-12-09
- 举职业素养培育之纲 张立德树人之目
职业素养培育的使命感，围绕目标，正确面对职教现状，积极探索技工院校职业素养培育途径，加强基础建设和治理体系建设，全方位、严细实，制定和落实科学系统的学生校本职业素养培育措施。关键词：使命感 教学体系 全方位 严细实 和鸣共振职业教育特别是技工院校是培养高技能应用型人才的摇篮，是中国制造大国向中国制造强国迈进的基础。技工院校如何立足实际，培养出高素质劳动者和技术技能型人才，是摆在千千万万技工院校人面前的一道必须认真加以解决的难题。本文就技工院校如何有效达到学
职业 2018年11期2018-11-24
- 青年应当先锋不做看客
；实践；奋斗；使命感中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）48-0040-02党的十八大用三个“倡导”来表述社会主义核心价值观，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。三个“倡导”的内容各有侧重，又互相联系，构成一个整体。作为当代大学生党员，应当有历史使命感，深入理解社会主义核心价值观，是我们全面发展的有力武器。一、社会主义核心价值观的重要现实
教育教学论坛 2018年48期2018-11-20
- 似曾相识燕 实殊不同径
豪感；责任感；使命感试题回放：阅读下面材料，根据要求写作。2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年 汶川大地震。北京奥运会。2013年 “天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。………2020年 全面建成小康社会。2035年 基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你
语文教学之友 2018年9期2018-09-28
- 论飞行学员的责任感教育
学员；责任感；使命感；安全中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）37-0038-02责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态，是人的一切创造性劳动和高尚行为的内在动力[1]。责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人，利国家，利社会，当自己的利益同他人、国家或社会的利益相矛盾时，要以他人、国家和社会的利益为重。人有了责任感，才能具有驱动自己一生都兢兢业业不断努力的不竭动力，才能更大程度上发挥主观能动性，去
教育教学论坛 2018年37期2018-09-25
- 悠悠怀古情思中谷崎的实践家形象分析
实践家；阴翳；使命感一、创作背景与内容介绍出生于江户下町的“东京儿”谷崎移居关西，源于1923年9月1日震动整个日本的关东大震灾。起初只是抱着避难的想法暂住关西的谷崎，渐渐喜欢上这片传统气息浓厚的关西风土而毅然决然选择定居，由此迎来了他绚烂的“古典回归期”。从古典回归的开端《各有所好》，到以关西风土民情为舞台的《吉野葛》，再到刻画阴翳世界盲目师徒生死之恋的《春琴抄》等著作，无一不立足于日本历史传说或日本传统，用独特的叙述方式于字里行间自然流淌着怀古情思。但
大东方 2018年8期2018-09-10
- 如何将传统文化融入高中英语教学
统文化；融入；使命感在多年的英语教学中，我发现许多老师和学生在英语课上都回避中国传统文化这一主题，仿佛过多地谈论中国文化会导致英语的汉化，也就是常说的“中式英语”现象。实际上，这只是因为不自信而产生的心理障碍。那么，如何克服障碍，将传统文化融入高中英语教学呢？我认为，一方面，教师需要提高自身的专业素质，帮助学生打牢英语基础，掌握英语的本质和内涵，提高英语表达自信心；另一方面，教师需要借助各种教学活动将传统文化引入英语课堂，对比分析中外文化，促使中外文化互动
读天下 2018年14期2018-09-05
- 中国梦引领下的高职医学生使命感教育探析
对高职医学生的使命感教育，帮助他们明确自身使命，增强他们对自身使命的认知认同对于他们履行自身使命，同全国各族人民一起努力奋斗进而实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。关键词：中国梦;高职医学生;使命感;教育中图分类号：D61 文献标识码：A2016年12月，习近平在全国高校思想政治工作会上指出，“高校立身之本在于立德树人”，要“正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和
求知导刊 2018年12期2018-08-27
- 坚持正确舆论导向 打造过硬新闻队伍
词]舆论导向；使命感；素养“要承担起这个职责和使命，必须把政治方向摆在第一位，牢牢坚持党性原则。牢牢坚持马克思主义新闻观，牢牢坚持正确舆论导向，牢牢坚持正面宣传为主。”在党的新闻舆论工作座谈会上，习近平总书记着眼党的工作全局，为新形势下做好党的新闻舆论工作明确要求，提出遵循。坚持正确的舆论导向。这是我们党对新闻宣传工作的最基本要求，在市场经济新形势下，认真解决这个老问题又成了刻不容缓的新任务。笔者在长期的新闻工作实践中认为，解决这个问题的关键其实就在于建设
活力 2018年10期2018-07-25
- 提升境界站位，增强做好宣传文化工作的责任感、使命感
站位;责任感;使命感中图分类号：G241 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2018）15-0288-01黨的十九大报告指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量：文化是—个国家、一个民族的灵魂：文化兴国运兴，文化强民族强。我们必须跳出宣传看宣传，跳出文化看文化，站在国家和民族的高度，来看待宣传文化工作。只有这样，才能真正增强做好宣传文化工作的责任感、使命感。一、要站在实现中华民族伟大复兴的高度来认识坚定文化自信、推动
文艺生活·下旬刊 2018年5期2018-07-23
- 同心同德同力同行 践行青药核心价值观
值观；责任感；使命感2018年公司党委在全体职工中开展“青药一甲子 百年青药再出发”主题教育实践活动，这是积极践行青药核心价值观的活动载体和行动平台。开展教育实践活动就是要弘扬忠诚敬业、脚踏实地、恪尽职守的正能量，就是要营造崇德向善、扶正祛邪、风清气正的环境氛围，就是要凝聚团结奋进、锐意进取、追求卓越的精神合力，引领广大职工在建设美丽青药、富裕青药、和谐青药的进程中同心、同德、同力、同行，用劳动的汗水和幸福的欢笑共圆梦想，共创未来。一、同心、同德、同力、同
青年时代 2018年11期2018-07-21
- 从《神圣的战争》看俄罗斯文化与精神
神圣的战争》；使命感；贵族骄傲一、《神圣的战争》的创作背景及其社会影响1941年6月22日，纳粹军队进攻苏联；怀着巨大的悲愤与痛苦，诗人库马契写出著名的诗篇并随即被谱成歌曲在前苏联大地传唱。莫斯科的白俄罗斯车站，27号，红旗歌舞团首次演唱了这首歌，将之命名为《神圣的战争》，激励着俄罗斯民族在与纳粹的斗争中不畏牺牲，斗志昂扬。前苏联电影《莫斯科保卫战》中有这样一个镜头：纳粹铁蹄兵临莫斯科城下，敌强我弱，装甲车冲上守军阵地形势岌岌可危，红旗歌舞团冒着炮火在阵地
财税月刊 2018年4期2018-05-26
- 增强青少年传承优秀传统文化的使命感推动传统文化的校园传承
优秀传统文化的使命感，对我国优秀传统文化的传承和发展具有至关重要的作用，【关键词】青少年；传统文化；使命感；校园传承【中图分类号】G122 【文献标识码】A文化承载着一个民族的精神内核，是前人智慧的结晶，其展现出的族群趋同性，是一个民族凝聚力的源泉。青少年作为未来社会的中坚力量，其对传统文化是否具有认同感、归属感，进而将此内化为自身对传承传统文化的使命感，将直接决定我国优秀传统文化能否顺利传承下去。使命感是人内在的永恒的核心动力，是一个人对自己的使命的认识
中国民族博览 2018年3期2018-05-14
- 论“没有教不好的学生”与“有教不好的学生”
，一要有历史的使命感，二要有教育的责任感，三要有教学的幸福感。为“没有教不好的学生”而奋斗终生。【关键词】教不好学困生；使命感；责任感；幸福感目前在农村中学生源越来越差，大量优质生源外流，留下来的学生有些只是中等成绩，没法上私立学校，家长又舍不得投资的；有些学生家庭经济条件差，即使成绩稍好，对求学也不报希望，随时都有辍学危险变为流生的；有些是家长成年累月不在家，外出打工只和爹爹奶奶在家，甚至无人照应，一人留守的。教育教学上确实优势尽失，在这种面临窘境的情况
丝路视野 2018年21期2018-05-14
- 工作使命感：一个正在复苏的研究课题*
教学的概念——使命感(calling)1目前, 国内学者对calling有不同翻译。赵小云和郭成(2011)将calling译成“感召”。田喜洲、谢晋宇和吴孔珍(2012)将之翻译成“呼唤”。张春雨等(2012)、李云苹(2011)将之翻译成“使命感”。在职业心理学和管理学界中再度复活, 并得到管理实践界的重视。比如, Monster公司的口号是“Your calling is calling”。大量研究显示, 使命感不仅具有现实存在性(Duffy & D
心理科学进展 2016年5期2016-02-01