新时代大学生
- 浅析生命教育理念应用于新时代大学生心理健康教育的实践
育理念；新时代大学生；心理健康教育 传统的大学生心理健康教育在满足当今复杂多变的需求方面逐渐显得力不从心，所以有必要重新审视并拓展心理健康教育的理念和实践，以更好地应对新时代大学生的心理健康挑战[1]。在这一背景下，生命教育理念崭露头角，引起了广泛的关注和研究，生命教育理念强调个体的全面成长，将个体的生命视为一个整体，强调情感、性格和价值观的培养。这一理念为大学生心理健康教育提供了新的思路和方法。 生命教育理念强调个体的全面成长，将个体的生命视为一个整体，
科学导报 2023年95期2024-01-16
- 中医药文化背景下新时代大学生“三个认同”调查分析
意识，是新时代大学生塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代使命，也就是加强国家、文化、民族的观念和思想的认同。中医药文化作为中华文化的象征符号，在传承和弘扬中华优秀传统文化中发挥着不可替代的作用。针对中医药文化的认知现状、文化认同现状、民族认同现状、国家认同现状四个维度设计问卷并开展调查研究，实地调研了解中医药文化对新时期大学生“文化认同-民族认同-国家认同”的促进作用，构建可行的路径运行机制。关键词：中医药文化；新时代大学生；“三个认同”；调查分析；运行机制
高教学刊 2023年32期2023-11-22
- 依托思想道德与法治课培育新时代大学生道德审美力的三重路径
涵及培育新时代大学生道德审美力的价值意蕴，分析新时代大学生道德审美的不足，依托思想道德与法治课，通过求真、向善、崇美三重路径探索新时代大学生道德审美力培育方法，帮助大学生破解道德困惑、增强道德价值认同、提高投身崇德向善道德实践的自觉性。【关键词】新时代大学生 道德 审美力【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）24-0038-05近年来，“飒”“赞”“丑”“美”等有着审美意味的字眼经常出现在媒体新闻报道的标题中，如“
广西教育·C版 2023年8期2023-10-30
- 延安文艺精神对新时代大学生的思想政治教育价值
艺精神 新时代大学生 思想政治教育中图分类号：F061.3；G645文献标识码：A文章编号：1004-4914（2023）09-036-02 文藝是人类在一定的历史阶段，人类思想与社会物质实践相互关联、共同作用的产物，是人类精神现象的具体体现。文艺存在方式具有多样性，它通过社会意识的多种存在形式，政治、文化、法律、宗教、信仰等相互联系、互相影响，艺术工作者凭借丰富多元化的形式如话剧、影视、歌曲、诗歌、戏曲等不同的文艺媒介得以表达其所思所想，成为一个国家的
经济师 2023年9期2023-09-25
- 新时代大学生“知情意行”四维挫折教育模式的建构研究
关键词：新时代大学生；“知情意行”四维挫折教育；模式建构中图分类号：D267.6；G647 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2023）04-0156-06习近平总书记指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”［1］但在需要社会成员具备快速转变能力和适应能力的新时代，大学生作为新时代知识青年不可避免地受到来自学业、就业等方面的挫折。在大学生自身心理素质等要素影响下，尤其
高等建筑教育 2023年4期2023-09-06
- 新时代大学生劳动教育现状及实践路径研究
关键词：新时代大学生；劳动教育；劳动精神中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）17-0034-04基金项目：2020年苏州科技大学天平学院教研教改项目“新时代高校劳动教育实践路径研究”（项目编号：2020TJGB-11）；2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“工匠精神视域下新时代应用型本科高校大学生劳动教育策略研究”（项目编号：2022SJYB1554）；2022年江苏省高校“高質量公共课教学改革
大学·教学与教育 2023年6期2023-09-03
- 如何实现新时代大学生对中国精神的认同
关键词：新时代大学生；中国精神；认同中图分类号：D432.62；G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2023）07-0116-03一、中国精神的涵义中国精神是社会主义核心价值体系的精髓，是民族精神与时代精神的统一，是中国的传统精神也是鼓励中国人生存发展的精神支柱，是中华民族的灵魂。它博大精深，内涵深刻，意义深远，它蕴含着中国传统文化的精华，也是中华传统文化长远发展的思想基础。中国精神是我们中华民族的瑰宝，是凝聚和激励我们团结奋斗的精
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2023年7期2023-08-19
- “考公热”影响下大学生奋斗精神的现实挑战及引导策略
公热”；新时代大学生；奋斗精神；现实挑战；引导策略“奋斗”作为党的二十大报告的关键词之一，在报告中共出现了28次。习近平总书记强调，在全社会弘扬奋斗精神，同时寄语广大青年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。[1]正如流行语“宇宙的尽头是考公”所说，公务员考试“天下第一考”的地位在青年群体中的认同度越来越高。大学生群体是考公大军的主力军之一，笔者对同济大学、上海交通大学、华东师范大学、东华大学、上海大学、上海师范大学、上海海洋大学、上海海事大
北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25
- 以西柏坡精神加强新时代大学生爱国主义教育
对于加强新时代大学生的爱国主义教育，具有重要而深远的意义。新时期，受市场经济自身弊端的负面性，爱国主义宣传机制的影响力不足，大学生的内化与践行不足等因素的影响，导致大学生的爱国主义教育流于形式、浮于表面。当前，以西柏坡精神加强新时代大学生爱国主义教育的实现路径应从优化爱国主义教育的环境，健全爱国主义教育的机制，加强大学生内化西柏坡精神这三方面进行。关键词：西柏坡精神，新时代大学生，爱国主义教育西柏坡精神是宝贵的精神财富，在新的时代背景下，加强大学生的爱国主
公关世界 2023年12期2023-07-18
- 互联网下新时代大学生绿色消费观培育的实证研究
互联网下新时代大学生绿色消费观念培育的重要性出发，详细分析了现阶段存在的一些相关性问题，并以此为基础提出了能够有效培育大学生绿色消费观的一些相关对策。这既有助于互联网下新时代大学生树立绿色消费观念，强化绿色消费理念，倡导绿色消费行为，也有利于促进绿色高质量发展和生态文明建设。关键词：新时代大学生；绿色消费观；培育引言：绿色消费已逐步成为发展高质量绿色产品的先决条件。党的十九大报告明确指出：“我们应当提倡节约和节制，绿色低碳，抵制铺张浪费，提倡节约型机构、绿
商场现代化 2023年2期2023-06-09
- 新时代大学生奋斗精神培育的必要性研究
人，培育新时代大学生奋斗精神，不仅关乎个人的未来发展，也关乎国家的前途和命运。本文立足于新时代的要求，阐述了新时代大学生奋斗精神培育的时代内涵以及培育的必要性，希望能为新时代大学生奋斗精神的培育贡献一份力量。关键词：新时代大学生；奋斗精神；必要性一、奋斗精神的含义奋斗精神在几千年的中华文明中很早就有所体现。《易经》中对奋斗精神的表述为“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”。《易经》中对其解释为“君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发
国际公关 2023年5期2023-05-31
- 新时代大学生幸福感探究和提升
近年来，新时代大学生受到生活节奏、金融危机及突发性公共事件的影响，出现了学业压力过大、消极情绪增加、人际关系不和谐的现象。本研究从积极心理学视角入手，通过问卷调查的方式，对我校大学生进行调查，调查结果显示，我校大学生存在幸福感缺失的现象。针对此问题的缘由进行分析，建立家庭、学校和社会的三级联动机制，提出合理的解决途径，以有效提高我校大学生的幸福感知力和创造幸福的能力，实现高校“立德树人”的根本目的，为祖国培育出能堪当民族复兴重任的新时代青年。关键词：新时代
国际公关 2023年2期2023-05-30
- 论新时代青年大学生的责任担当与创新意识的培养
关键词：新时代大学生，责任，创新青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年是中国特色社会主义建设的主力军，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的中坚力量。青年大学生是青年群体中思维最活跃、最富有创造活力的群体。因此，新时代下青年大学生更应勇担历史责任，推进创新，实现创新，发展创新，以责任为基，行创新伟业，将二者有机联系起来。青年大学生的责任担当不是生来就有的，而是经过后期思想政治教育和社会价值体系的引导形成的。青年大学生是政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文
公关世界 2023年8期2023-05-29
- 新时代大学生爱国主义教育实施路径的探索
方式，对新时代大学生爱国主义认知现状进行调研分析，发现新时代大学生存在对爱国精神内涵知之甚少、获取爱国主义教育资源途径多但良莠不齐、高校开展爱国主义教育的方式多样但效果不显著、高校爱国教育注重理论研究但缺乏第二课堂实践育人体系等问题。可从强化使命担当意识、优化线上育人体系、创新“课程思政”格局、发挥第二课堂实效四个方面探索具有农科特色的、符合新时代大学生成长规律的爱国主义教育实践路径，不断丰富高校新时代爱国主义教育研究内容，阐释爱国主义精神实质。关键词：新
大学·课外阅读 2022年5期2022-07-11
- 新时代大学生“四史”教育的核心要义与实践路径研究
要：加强新时代大学生“四史”教育，是促使新时代大学生坚定爱国主义信仰、提升理论修养、赓续中国共产党人百年精神谱系的重要渠道，也是新时代高校落实立德树人根本任务的内在要求。高校应通过打造“四史”教育新模式和载体、加强社会实践、打造高素质的师资队伍等途径，立足培养具有坚定理想信念的青年马克思主义者、具有正确历史观的新时代大学生、在实践中砥砺前行的新时代青年，全面加强新时代大学生“四史”教育。关键词：“四史”教育 新时代大学生 思想政治教育习近平总书记在给复旦大
文教资料 2022年8期2022-07-10
- 红色文化融入大学生理想信念教育:内涵、变量及解困路径
接着论述新时代大学生对红色文化思想认同、内化变量及现实困境，并对成因进行剖析，最后提出新时代大学生理想信念教育的解困路径以及对红色文化思想认同、传承发展的有效策略。关键词：红色文化;理想信念;新时代大学生;解困路径中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）19-0165-05Abstract： Red culture is the red gene which comes down in one con
高教学刊 2022年19期2022-07-06
- 新时代青年大学生国防素养的基本现状及其培育对策
关键词：新时代大学生；国防素养；现状；培育对策国防教育是筑牢全体公民“精神长城”的重要途径。高校国防素养教育作为全民国防教育的重要组成部分，承担着教授军事理论知识、培育大学生爱国情怀、崇高信仰追求和强烈使命担当的重任。新时代青年大学生国防素养培育必须与时俱进，在理念、内容、形式、方法、手段上适应新的形势，立起新标准，更好地发挥国防育人的功能。针对当前我国国防教育理论建设发展不平衡不充分的现实问题 [1]，必须深入了解新时代青年大学生国防素养的基本现状，找准
中国军转民·下半月 2022年5期2022-06-30
- 红色文化融入新时代高校思想政治教育价值与路径研究
治教育 新时代大学生中国特色社会主义进入新时代，进一步明确了我国当前发展的历史方位。新时代，新征程，面对世界百年未有之大变局，高校思想政治教育更要有效承担起引领学生思想、“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”[1]的重要历史责任。红色文化作为中华民族在革命与建设时期形成的宝贵精神财富，如何能够在新时代的思想政治教育体系中焕发新的生机，是高校思想政治教育者面临的十分重要的研究课题。一、新时代高校思政教育迎来挑战（一）新时代大学生的思想特点1. 青年
文教资料 2022年6期2022-06-22
- 浅析新时代大学生廉政文化教育
关键词：新时代大学生;廉政文化;教育习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上发表了重要讲话，从党和国家事业发展全局的高度，进一步用“六个必须”深刻总结了新时代党的自我革命的成功实践，为我们在新的伟大征程上始终坚持自我革命、坚持不懈把全面从严治党向纵深推进指明了前进方向，明确了基本要求。高校作为培养、教育人才的重要关口，不仅要对大学生进行课堂教育、专业教育，还要开拓创新，将廉政文化教育紧密融入到教育教学各个环节当中，引导大学生加强政治建设、思想建设、纪律建设，
快乐学习报·教师周刊 2022年27期2022-06-18
- 新时代大学生社会责任感培养路径探析
善等培养新时代大学生社会责任感路径。【关键词】新时代大学生 社会责任感 养成机制【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）12-0040-03随着全球化浪潮、网络文化及新媒体技术对高等教育不断冲击，大学生的社会责任感培养面临诸多矛盾与危机。大学生作为国之栋梁，肩负着建设社会、振兴民族的重任，培养具有社会责任感的大学生是新时代中国特色社会主义事业的一项重要工作，是高校、社会、家庭均需要深入考虑的问题。高校、社会、家庭三者
广西教育·C版 2022年4期2022-06-17
- 新时代大学生考研 “内卷化” 的成因及对策
关键词：新时代大学生;考研;内卷化;高校中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）25-0120-04近年来，由于国家对高素质人才的需求越来越大，以及疫情影响导致就业形势严峻，“考研热”持续升温。许多大学生认为本科教育已不再是其终极目标，只是考研前的一门必修课，考研才是其通往高质量就业和高品质生活的必经之路。教育部相关数据显示，自2016年以来，我国硕士研究生报考人数保持高增长趋势。2022年报考人数高达457
大学·研究与管理 2022年9期2022-05-30
- 新时代大学生心理健康问题与教育策略探讨
摘 要：新时代大学生心理健康教育是大学生思想政治学习的关键，心理健康教育能够促进大学生全面发展，是大学生健康发展的基础。因此加强对高校心理健康教育工作的优化，完善大学生心理健康教育制度，对心理健康教育有着重要意义。本文立足于新时代发展背景下对高校人才培养的要求，分析我国高校心理健康教育中存在的不足，提出只有完善心理教育的相关机制，丰富心理健康教育活动，优化高校教师心理健康教育队伍建设，完善相关课程，才能促进高校教育工作的全面发展。关键词：新时代大学生 心理
文教资料 2022年4期2022-05-22
- 新时代大学生中华优秀传统文化认同研究
摘 要：新时代大学生对中华优秀传统文化的认同状况总的来说程度比较高，但仍然存在对中华优秀传统文化内容认识不全面、主动了解意愿不高以及弘扬中华优秀传统文化的行动力不足的消极情况，其原因有中华优秀传统文化在互联网的传播效果有待提高、大学生在一定程度上以爱好或利益作为选择或践行的判断标准、对西方文化的热爱以及高校和家庭在传播中华优秀传统文化方面的缺失等。针对以上问题，本文建议采取改进高校传统文化教育方式、创新文化传播载体和加强家庭生活中的传统文化教育等改进措施。
文教资料 2022年3期2022-05-05
- 新时代加强大学生伟大建党精神教育的路径探究
刻内涵。新时代大学生是中华民族伟大复兴进程的参与者、社会主义现代化事业的奋斗者，应深入学习、传承与弘扬伟大建党精神。为此，高校思想政治教育工作者要对伟大建党精神进行深刻把握，从中准确提炼并拓展延伸教育内容，在思政课程与课程思政的协同推进中、在教育内容与方式的创新发展中推动新时代大学生伟大建党精神教育的深入开展。关键词：伟大建党精神;新时代大学生;思想政治教育中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）09-
大学·课外阅读 2022年3期2022-04-25
- 新时代大学生信仰在教育中的作用探析
要] 新时代大学生作为社会主义建设者和接班人，加强其马克思主义信仰教育对建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦起着至关重要的作用。加强和改进大学生马克思主义信仰教育的一个主要任务就是引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中更加坚定马克思主义信仰。基于此，可以引导大学生积极参加志愿服务、社会实践、公益活动等，以马克思主义理论指导实践并在实践中丰富理论知识，进一步坚定马克思主义信仰。[关键词] 新时代大学生;马克思主
教育教学论坛 2022年8期2022-04-13
- 新时代大学生思想特点与成长规律研究
关键词：新时代大学生;思想特点;行为规律中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）04-0144-04一、新时代大学生的思想特点与成长规律现状本研究结合问卷调查、个别访谈、大数据分析等方式方法，不断探究和分析“90后”“00后”大学生的思想特点、行为规律等信息。在问卷调查设计方面，共计30道题，包括创新与探索、鉴别能力、生活追求、理想信念、独立意识、交往能力、自尊程度、抗挫折能力等几个方面内容，通过网络发布5
大学·研究与管理 2022年2期2022-03-27
- 抗疫精神对新时代大学生价值观塑造的引领功能
要：新时代大学生价值观教育面临着各种挑战和问题：多元价值观冲突，意识形态防线不够牢固;价值观教育的理念转变滞后，忽视大学生主体地位;各种不良思想文化影响，文化建设进程受阻。抗疫精神是中国人民在伟大的抗疫斗争中孕育凝结而成的，对大学生价值观塑造具有重要的赋能价值：一是正确引领大学生價值观教育的有效载体，二是有效落实高校立德树人工作的强大动力，三是推进社会主义先进文化建设的重要抓手。高校思政教育工作者要引导大学生大力弘扬抗疫精神，积极培育和践行社会主义核心
高教学刊 2022年6期2022-03-24
- 红色研学对大学生党史学习教育的影响研究
径，激发新时代大学生党史学习热情，开发红色资源育人功能，高校运用互联网平台和人工智能技术联动开展大学生红色研学活动，引导大学生以红色基地为“教室”，以红色文物为“教材”，以革命英烈为“教师”开展党史学习教育。红色研学活动极大调动大学生党史学习积极性，推动党史学习教育“活起来”“火起来”和“亮起来”。高校通过红色研学活动打造“体验式”党史学习教育模型，推动理论与实践有效融合，提升大学生思想政治水平。关键词：党史学习教育;红色研学;红色基地;新时代大学生一、引
中学生学习报 2022年4期2022-03-21
- 论新时代大学生文化自信的重要性
然要求。新时代大学生肩负着新的历史使命和任务，只有坚定文化自信，才能有利于中国特色社会主义文化建设，实现文化强国;才能有利于提升文化素养，促进大学生成长成才;才能有利于弘扬中国精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦。关键词：新时代大学生;文化自信;文化重要性中图分类号：G705 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2022）02-0091-03文化自信作为新时代的一个热词，其提出有一定的时代背景。其中，一个时代背景是世界正经历百
经济研究导刊 2022年2期2022-03-19
- 新时代大学生劳动观教育路径探究
面发展的新时代大学生、提高高校思想政治教育的育人成效有着重要的意义。由于受多元价值观的冲击、各教育主体的不重视以及劳动形态的复杂多变，大学生群体中出现劳动意识薄弱、劳动态度消极及劳动目标功利化的现象。为培育新时代大学生的劳动观念，要不断创新劳动教育理念，充分发挥高校、社会及家庭三者协同育人的作用，为社会主义现代化建设培育劳动新人。关键词：新时代大学生;劳动观教育;价值意蕴;现状分析;实践路径中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：167
职业教育研究 2022年2期2022-03-17
- 新时代大学生爱国主义教育的 困境及路径选择
要：加强新时代大学生爱国主义教育对于高校实现立德树人根本目标具有重要意义。课程教育联动性、爱国教育氛围营造、教育形式创新等方面存在的不足，阻碍了新时代大学生爱国主义教育的进程。为了更好地培养新时代大学生的爱国主义精神，高校需要充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，全面营造浓厚的爱国主义氛围，挖掘校内外资源，开展爱国主义实践活动，探索创新理念，探索爱国主义教育新形式和新载体，进而增强爱国主义教育的有效性。关键词：新时代大学生;爱国主义教育;困境;路径中图分类号
黑龙江教育·理论与实践 2022年2期2022-03-17
- 新时代马克思主义价值观的培养分析
关键词：新时代大学生;马克思主义哲学素养;培养中图分类号：D9 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.08.055习近平总书记指出：“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。大学生是新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人，只有他们具有较高的马克思主义哲学素养，树立正确的三观，具有更高的站位与更广阔的视野，具有战略思维能力和辩证思维能力，才能更有能力地担起中华民族伟大复兴的使命。1 新时代大学生
现代商贸工业 2022年8期2022-03-16
- 用红色资源培养新时代责任与担当意识的实践研究
当意识;新时代大学生中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.05.045紅色资源是中国共产党领导全国各族人民历经百年，统揽伟大斗争的光辉奋斗历程的集中体现，蕴含着以中华民族爱国主义为核心的维护祖国统一、全心全意为人民服务、顾全社会大局、自强不息的无私伟大奉献精神，体现着中国共产党人的远大政治理想和初心使命，具有丰富的民族文化内涵和社会历史现实意义，是推动我们中华民族持续顽强奋斗、不断前行的强大
现代商贸工业 2022年5期2022-03-13
- 新时代大学生爱国主义教育的路径探究
为主开展新时代大学生爱国主义教育、以课余活动为补充开展新时代大学生爱国主义教育、以社会实践为协同开展新时代大学生爱国主义教育三方面，对新时代大学生爱国主义教育的路径进行探讨。关键词：新时代大学生;爱国主义教育;理论;实践中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2022）06-0019-032018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”因此，
成才之路 2022年6期2022-01-18
- 新时代大学生负面心理分析及对策研究
断发展，新时代大学生压力越来越大，随之而来的各种各样的负面心理问题对他们的学习以及生活造成了很大的影响，同时新时代大学生的心理问题也是当今高校以及高校教育工作者必须要面临并且解决的一大难题。本文章就新时代大学生心理问题，从原因分析以及如何让新时代大学习有一个健康良好的心理的对策研究两方面提出自己的一些看法及建议。关键词：新时代大学生;心理健康;对策大学对于大学生来说是衔接学校与社会的一个很好的桥梁，新时代大学生大多为00后，从高中毕业到大学入学，面对环境、
科技信息·学术版 2021年2期2021-12-22
- 志愿服务视角下新时代大学生社会责任感研究
对现阶段新时代大学生社会责任感以及参加志愿服务的现状进行分析，希冀能够对新时代大学生的志愿服务有效开展提供思路，通过志愿服务，帮助大学生树立公民观念和培养奉献担当精神，从实践层面强化社会责任意识。关键词 志愿服务;新时代大学生;社会责任感中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.33.048Research on the Social
科教导刊 2021年33期2021-12-16
- 党史教育对新时代大学生树立理想信念的作用研究
建设者，新时代大学生应该更好地理解习近平总书记的教导，把党的历史学习融入到专业学习和理想中去，从而在新时代为祖国建功立业，实现伟大中国梦。【关键词】 新时代大学生;党史教育;理想信念【中图分类号】 G41 【文献标识码】 A 【文章编号】 2096-4102（2021）04-0022-02在疫情防控常态化条件下，要进一步加强新时代大学生党史教育，指引他们在党史反思中汲取智慧养分，通过对他们进行理想信念的教育，教育引导学生成为具有崇高理想和坚定信念的人。一、
山西能源学院学报 2021年4期2021-11-22
- 浅谈新时代大学生党史学习教育的现状及对策
关键词：新时代大学生 党史学习教育 现状及对策学习百年党史是青年大学生的一项政治任务、高校贯彻立德树人重要宗旨。因存在学习功利化、国内外形势严峻、境外反华势力、互联网不良信息等原因，青年大學生在学习党史时出现漠不关心、娱乐化、不信之、片面理解和历史虚无主义等问题，为解决这些现实问题，高校应加强和引导青年大学生学习好党史，树立“听党话，永远跟党走”的理想信念，做一个有志气、骨气、底气的中国人。一、大学生党史学习教育中存在的主要问题1、大学生对党史学习教育不够
科技信息·学术版 2021年23期2021-11-10
- 新时代大学生马克思主义劳动价值观培育探析
析了培育新时代大学生马克思主义劳动价值观的必要性，从理论和实践两个维度对新时代大学生马克思主义劳动价值观培育路径进行探析，彰显马克思主义劳动价值观有助于新时代大学生树立“勤劳致富”“自觉劳动”和“劳动光荣”的价值理念、促其健康成长的重要意义，增强马克思主义理论自信。关键词：新时代大学生;马克思主义劳动价值观;培育路径中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）15-0096-03劳动价值观是社会主义核心价值观的基本内容
海外文摘·学术 2021年15期2021-11-03
- 新时代高校大学生社会责任感调查研究报告
方面了解新时代大学生社会责任感培育现状，另一方面分析现状背后成因，为大学生社会责任感培养和提升路径提出有效对策建议。【關键词】新时代大学生 社会责任感培养 问卷调查【课题项目】西南石油大学国家大学生文化素质教育基地资助项目（WH2020Z002）;四川大学生思想政治教育研究中心项目（CSZ20032）;西南石油大学2020年国家级创新训练项目（S202010615033）。【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021
课程教育研究 2021年6期2021-10-18
- 探讨新时代大学生思想政治教育工作方法
关键词：新时代大学生;文化自信;思想政治教育方法党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，新时代对人才建设提出了新要求。党的十八大以来，习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”作出一系列重要论述，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，需要培养有有理想、有本领、有担当的新时代大学生。习近平总书记高度重视高校思想政治教育工作，指出青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，是全社
科教创新与实践 2021年31期2021-10-09
- 浅谈如何做好新时代大学生军训思想政治工作
，在分析新时代大学生的思想、心理和行为的基础上，该文从准备工作、带队教师、政治教育、思想工作、自主学习等方面探讨新时代大学生军训思想政治工作思路，提出了几种行之有效的工作措施，不仅能够保障大学生军训工作的顺利开展，而且能够有效提高大学生的思想政治素质，促进大学生的成长进步。关键词：新时代大学生 军训 思想政治工作 心理中图分类号：G47 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021
科技资讯 2021年18期2021-09-30
- 新时代提升大学生思想政治教育实效性探析
关键词：新时代大学生;思想政治教育;实效性中图分类号：G416 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）28-0017-03习近平总书记指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”并通过系列论述从理论和实践结合上对这一根本问题进行了系统回答。这些重要论述，从确保中国特色社会主义事业后继有人和兴旺发达的高度，对当代大学生思想政治教育提出了更高的战略定位[1]。高校思想政治教育必须坚持把立
大学·课外阅读 2021年7期2021-09-26
- 新时代大学生社会主义核心价值观教育的美育路径研究
一步提升新时代大学生社会主义核心价值观教育的针对性和实效性。关键词：新时代大学生;社会主义核心价值观;美育路径DOI：10.15938/j.cnki.iper.2021.04.025中图分类号： G642 文献标识码：A 文章编号：1672-9749（2021）04-0120-05习近平总书记多次阐述社会主义核心价值观是民族的价值标准和精神追求。社会主义核心价值观（以下简称“核心价值观”）教育是落实立德树人根本任务，实现高等教育目标的重要举措，
思想政治教育研究 2021年4期2021-09-22
- 新时代大学生就业指导课程创新教学模式探究
关键词：新时代大学生;就业指导课程;创新教学模式引言：大学生就业指导课程开设的目的是帮助即将毕业的大学生树立正确的择业观念，了解国家现阶段的用人需求，从而提高大学生的就业能力。同时，就业指导课程还能够培养大学生自主创业的能力，使大学生毕业后能够进行自主创业，对新时代大学生进行有效的就业指导非常重要。一、大学生就业指导课程教学现状（一）高校对大学生就业指导课程不够重视一些高校对大学生就业指导课程认识不足，他们认为对大学生进行就业指导只是帮助毕业生分析近几年的
快乐学习报·教师周刊 2021年5期2021-09-10
- 新时代大学生道德社会化的影响因素与对策研究
的过程。新时代大学生的道德社会化受到社会环境，大学生同辈群体、家庭环境与大众传媒等因素的影响。为了帮助大学生顺利渡过道德社会化，学校、社会和家庭应该培养大学生树立正确的道德意识，发挥思想政治理论课主渠道作用，实行家校协同机制，发挥大众传媒的舆论引导作用以及加强大学生的社会道德实践。关键词：新时代大学生;道德社会化;影响因素;对策一、道德社会化的理论基础道德社会化理论的研究起源于西方，而关于道德社会化的基本过程和内在机制的研究多在心理学和社会学领域。关于道德
文学天地 2021年5期2021-09-10
- 新时代如何做好思想政治教育工作
员 新时代大学生 职业素质我国现处于小康社会发展的重要阶段，当代大学生的综合素质是当今社会发展的关键。高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量，是人类灵魂的工程师，面对“培养担当民族复兴大任的时代新人”的新使命和“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的新要求，想要成为一名合格的辅导员，必须对辅导员角色有明确的定位，认清辅导员的本质与内涵。只有明确了解辅导员的定位及本质内涵才能保障工作正常进行，还要了解新时代大学生的特点，不断提高职业素质
文教资料 2021年15期2021-08-24
- 新时代大学生网络政治参与的规范和策略研究
。在规范新时代大学生网络政治参与的基础上，应大力加强党建工作，引领新时代大学生网络政治参与方向;大力开展思想政治教育，提升大学生政治理论素养;将政治参与议题引入课堂，增强大学生的政治参与实践能力;畅通大学生网站政治参与渠道，及时回应大学生的多方面诉求。[关键词]新时代大学生;网络政治参与;规范;策略[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）08-0113-03对“政治参与”定义的界定，学界有不同的理解，一般认
大学教育 2021年8期2021-08-20
- 发展核心素养在新时代大学生线上教育中的基础作用
状，提出新时代大学生线上教育过程中核心素养培育的重要性。本课题从人文情怀、学者情怀、家国情怀三方面的因素培养，分别阐述发展核心素养在新时代大学生线上教育中的基础作用。以期为发展核心素养在新时代大学生线上教育中的应用提供参考依据。【关键词】核心素养 新时代大学生 线上教育【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）34-0065-02在新课程教学改革的要求下，对学生核心素养的培养受到人们的广泛关注[1]，尤其在疫
课程教育研究 2021年34期2021-04-13
- 新时代大学生对高校“思政课”教师的角色期望研究
。该文从新时代大学生对“思政课”教师的期望入手，具体分析目前高校“思政课”教師的现状，从而为高校“思政课”教师新角色的塑造提供建议，以供参考。关键词：新时代大学生 思政课 教师角色 研究中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）01（c）-0136-03Abstract： In the new era， with more and more political n
科技资讯 2021年3期2021-03-25
- 新时代大学生幸福观现状调查
键词] 新时代大学生;幸福观;现状分析[基金项目] 2018年度湖南省高校思想政治工作研究项目“新时代高校辅导员与专业课教师协同育人机制研究”（18C06）;2021年度湖南人文科技学院思想政治工作研究项目“‘问题大学生’幸福感与思想政治教育研究——以湖南人文科技学院为例”（校宣统通〔2021〕6号）[作者简介] 陈 玲（1973—），女，湖南隆回人，硕士，湖南人文科技学院法学院学工办主任，团总支书记，讲师，主要从事诉讼法、思想政治教育研究。[中图分类号]
教育教学论坛 2021年50期2021-02-08
- 党史学习之新时代大学生对勤俭节约优良传统继承与发扬的思考
展方式。新时代大学生是建设中国特色社会主义现代化强国的接班人，担负着实现中国梦的重任，因此，需要从党史相关内容的学习中加强思想建设、提升自身素养、营造社会良好氛围等方面积极探索新时代大学生发扬勤俭节约优良传统的路径。关键词：新时代大学生;勤俭节约;优良传统“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”历史是最好的教科书，“我们在任何时候、任何情况下都不能忘记历史，尤其是不能忘记我们党的历史。”勤俭节约是中华民族的传统美德，也是中国共产党的优良传统，是党带领国家走向强
河南农业·教育版 2021年12期2021-01-11
- 高校大学生红色基因传承现状及路径优化研究
关键词 新时代大学生 红色基因传承 路径中图分类号：G41文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.22.035Research on the Current Situation and Path Optimization of College Students’ Red Gene Inheritance——Take Hunan Network Engineering Vocational College as an exa
科教导刊 2021年22期2021-01-09
- 论新时代大学生马克思主义理论素养的培育研究
有担当的新时代大学生既是实现中华民族伟大复兴历史任务的需要，也是中国特色社会主义进入新时代赋予大学生的全新时代使命。加强对新时代大学生马克思主义理论素养的培育，不仅对坚定他们的理想信念和树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义，更关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校对新时代大学生马克思主义的培育体现在要引导大学生坚定信念、牢记使命，勤学善思、学以致用，志存高远、明德至善，吃苦耐劳、务实担当，实事求是、开拓创新，团结协作、
神州·下旬刊 2020年10期2020-11-30
- 新时代大学生文化自信培育路径探讨
摘 要：新时代大学生是文化自信的传承者，是文化自信培育的主流。但在当今信息多元化的大背景下，部分新时代大学生的价值观因不断受到外来文化的冲击和社会潮流的影响而出现了缺乏文化自信的现象。针对这个问题，本文分别从课堂教育、课外活动、网络建设和大学生自身四个方面提出了相关建议，为帮助新时代大学生提升文化自信探寻有效方法。关键词：新时代大学生;文化自信;价值观中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2020.3
现代商贸工业 2020年34期2020-11-30
- 新时代大学生就业心理困境与思政耦合创新探究
，并通过新时代大学生的就业实践，有效地对大学生就业非正能量和扭曲的心理问题实施开导，促进大学生积极就业，进而解决大学生就业的心理困境。〔关键词〕新时代大学生 就业心理 思政耦合随着大学毕业后就业压力的不断加大，导致很多大学生在面临就业问题时内心充满困境。当前社会就业形势的残酷，使得思政耦合理论对疏导大学生就业心理难题方面的作用得以凸显。然而，传统的思政耦合理论对大学生就业心理困境方面提供的帮助较少。据调查，大学生思政耦合在创新方面严重缺乏的原因如下：一是缺
辽宁经济 2020年10期2020-11-13
- 新时代大学生思想行为特点及变化规律研究
的变化，新时代大学生的思想行为也随之变化，具有鲜明的时代特点，而当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，只有更深入的了解新时代大学生，才能准确的采取相应的措施。因此，研究当代大学生的思想行为特点及变化规律，对当代大学生的健康成长具有积极的促进作用，同时能够为大学生拥有一个良好的思想行为提供基本的依据。文章将对新时代大学生的思想行为特点及变化规律展开探究，为国家培养优秀的建设者和接班人提供一些解决措施。[关键词] 新时代大学生;思想行为特点;变化规律[基金
教育教学论坛 2020年42期2020-10-30
- 提升新时代大学生自我价值追求工作探析
做好提升新时代大学生自我价值追求是重中之重。本文从引导大学生准确认识自我价值追求的意义、提升大学生自我价值追求工作中存在的问题、提升大学生自我价值追求的途径三个方面进行阐述。关键词：新时代大学生;自我价值;追求一、引导大学生准确认识自我价值追求的意义（一）大学生自我价值追求的含义“自我价值追求”是指通过实践活动将个人所具有的学识、能力、综合素质和其他一些自我属性运用到现实社会中，创造出对社会有积极作用的具体事物，即为社会创造财富;同时，在这一过程中，也为自
记者观察·下旬刊 2020年3期2020-10-21
- 新时代大学生实现人生价值路径的浅析
关键词：新时代大学生;人生价值;路径价值是主体认定的客体对主体的积极作用，其是一个关系范畴，不是实体范畴。人的价值是客体对主体的积极作用，包括三种价值。一是社会价值，是社会客体对个人主体的积极作用;二是个人价值，是个人客体对社会主体的积极作用;三是自我价值，是自我客体对本人主体的积极作用。其中，个人价值和自我价值的有机统一构成人生价值。人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。人生价值评价的基本尺
青年生活 2020年25期2020-10-20
- 五四爱国精神对新时代大学生的影响
四精神;新时代大学生;爱国精神一、五四运动的意义五四运动是一场民族主义运动，也是一场中国知识分子发起的新文化运动，直接影响了中国共产党的诞生和发展。中国共产党党史将其定义为“反帝反封建的爱国运动”，并以此作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。五四运动中涌现出大批杰出的青年，如我国著名的民主革命家、教育家、爱国诗人于右任。这些爱国代表为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。二、当前我国面临的国内外形势及新时
决策探索 2020年20期2020-10-20