实践教学模式
- 基于STEAM教育理念下的福州脱胎漆器教学探索与实践
胎漆器；实践教学模式；创新2021年，中办、国办联合印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》，意见指出，非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是增进民族情感、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。强调要坚持守正创新，尊重非物质文化遗产基本内涵，弘扬其当代价值。随着现代信息技术的发展，传统的教育模式实现
东方收藏 2023年9期2023-11-09
- 应用区域资源实施实践教学的探究
四模块”实践教学模式，即基础技能实训模块、专业核心技能实训模块、岗位适应拓展模块、顶岗实习模块，同时构建出该专业实践性课程体系框架。关键词：区域资源；实践教学模式；中药专业随着社会的发展，人们对现代医学的要求越来越高，中药作为一个重要的医药专业，也受到了高度重视，发展前景广阔。在此背景下，教学实践变得更加重要，而实施区域资源实践教学可以有效提高学生的实践能力，也能更好地提升学生的学习效果。因此，本研究选择高职中药专业作为研究对象，探讨在实践教学中应用区域资
现代盐化工 2023年3期2023-09-07
- 建筑电气与智能化专业多校联合毕业设计实践与研究
设计8年实践教学模式进行分析，探讨高校与高校、高校与企业等主体与各协同体互动式实践教学模式，针对存在的问题提出相应的建议，以落实教育资源共享共用理念，推动教学相长，实现多方互惠共赢，推进协同育人多维度实践教学模式的创新。关键词：建筑电气与智能化；联合毕业设计；实践教学模式；协同育人中图分类号：TU-4; C961 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2023）03-0199-08物联网、云计算、移动互联网等智能信息技术的高速发展，对新工科
高等建筑教育 2023年3期2023-07-21
- 现代学徒制下基于技能大赛视角的医学检验专业实践教学模式研究
检验专业实践教学模式，并对这一模式的必要性、基本内涵、构建思路、总体框架和措施等进行研究。关键词：医学检验专业；现代学徒制；技能大赛；实践教学模式；人才培养中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）19-0130-04Abstract： The modern apprenticeship system is mainly based on practical teaching， has a
高教学刊 2023年19期2023-07-20
- 建构与探索：高校思政课“四式一体”实践教学模式论析
校思政课实践教学模式研究是新时代深化教学改革的重要举措。基于马克思主义唯物辩证法过程论，在实践探索的基础上初步建构了以实践教学准备交互式、实践教学实施混合式、实践教学评价立体式以及实践教学反思辩证式为基本内容的“四式一体”实践教学模式。此实践教学模式有助于教学结构的深度耦合、教学资源的深度整合以及教学发展的持续变革。持续完善“四式一体”实践教学模式在时间、空间以及结构三维存在的薄弱环节，是进一步推进高校思政课实践教学模式长效建构的题中之义。关键词： 高校思
武汉理工大学学报(社会科学版) 2023年2期2023-07-12
- 构建互联网+教学+物联网健康管理实践教学新模式
康管理；实践教学模式；互联网+教学+物联网中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）19-0018-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.19.006如今处于信息化时代，教育部不止一次地要求各阶段教育工作者积极推动教育与信息技术融合发展，构建数字化、智能化、网络化、个性化、信息化的教育体系，以此促进学习者开放、先进乃至终身学习。因此“互联网+教
学周刊 2023年19期2023-06-15
- 面向“新工科”建设的交通工程专业实践教学模式探索与实践
程专业；实践教学模式；教学体系中图分类号：G642 文献标志码：A DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.13.039Abstract： The construction of "emerging engineering education" has become a hot spot in current education research. How to make the practice teaching
物流科技 2023年13期2023-06-11
- 浅析“新文科”下“非遗+文创”陶瓷设计的实践教学模式
学结合的实践教学模式，有利于“非遗+文创”的深入研究与实践创作，以及学校对实践教学进行反思、改革，对人才培养方案的完善、更新，使学生能够胜任岗位，成为适应新时代发展的人才。关键词 “非遗+文创”设计；产学协作；实践教学模式《岗位技能训练》采用工学结合的校企合作共建课程方式完成，从学科导向转向以企业和社会需求为导向的培养模式，旨在使学生更好地将所学的专业知识与理论相结合，达到融合共通。新文科视域下，将“非遗+文创”陶瓷设计项目导入《岗位技能训练》课程，以校
江苏陶瓷 2023年2期2023-06-05
- 新工科背景下轨道交通信号与控制专业实践教学模式的改革与探索
制专业；实践教学模式；探索与改革1新工科人才培养实践教学改革研究现状及趋势当前，轨道交通信号与控制专业新工科人才培养的趋势包含两个方面。一方面，高校要强化课程体系改革，提高对实践教学的重视程度，在满足理论教学的基础上多开展实践教学，为学生提供丰富的实践内容与充足的实践时间。另一方面，高校应为学生建设实践基地，让学生有足够的机会与平台参与实践活动。此外，若高校具备专业的实践基地或实验室，也不应裹足不前，而应积极进行实验教学改革，开发更多的实验项目，充分做到产
计算机应用文摘·触控 2022年21期2022-12-12
- 融合创新创业能力培养的立体化实践教学模式
种立体化实践教学模式和实现路径：问题导向案例分析实践型、企业现场实习实践型、情景模拟实验实践型和双创孵化基地实践型。关键词：旅游管理专业;创新创业教育;实践教学模式中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）18-0022-04Abstract： This paper takes the reform of tourism management curriculum as an example，
高教学刊 2022年18期2022-06-25
- 高校实践教学模式及运行机制创新研究
文科专业实践教学模式创新在整合传统实践教学项目基础上，必须进行课程设置结构性改革，实现实践教学课程化，构建系统性的教学活动项目，推进网络实践教学活动开展，以校、院系和专职实践教学教师三级主体，设置保障措施，保证实践教学的顺利进行。关键词实践教学模式;运行机制;创新中图分类号：G642文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.06.008Research on the Innovation of Pract
科教导刊 2022年6期2022-06-23
- 以大学生竞赛为载体的高校“机械工程训练”实践教学模式探索
工程训练实践教学模式的改革路径或应用方向，能够显著提升学生的实训效果，有利于提升参赛者的专业技能创新意识，也能够在这一过程中锻炼教师团队的整体水平，真正实现以赛促学，以赛促练，以赛促教。该文具体分析了大学生竞赛的价值，分析了高校机械工程训练实践教学的现状，并深入分析其实践思路、具体路径以及推进策略，以期为相关人员提供一定的参考与借鉴。关键词：大学生竞赛 机械工程训练 实践教学模式 探索中图分类号： G64 文献标识码：A 文章编号：167
科技资讯 2022年8期2022-06-02
- 在技师学院思政课实施“五位一体”实践教学模式的探索
位一体”实践教学模式进行探索。关键词：“五位一体”实践教学模式 技师学院 思政课课 题：本文系山东省学校思政课教学改革项目“以实现‘ 知情意行相统一为目的，以‘五位一体为载体的思想政治理论课实践教学模式改革研究”（项目编号SDS2020B54）的研究成果。教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》中指出，落实立德树人根本任务，要推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。习近平总书记在学校思想政治理
职业 2022年14期2022-05-30
- 基于校企双主体的中职学校“四维六步”实践课程教学模式的研究
维六步”实践教学模式的具体路径，并以冲压模具制作一体化实训课程教学为例，提出“四维六步”实践教学模式的应用策略。【关键词】校企双主体 中职学校 四维六步 实践教学模式【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）23-0117-05近年来，职业学校毕业生的整体素质与企业技能型人才需求的供需矛盾呈越来越突出的趋势，这引起了政府、企业、职业学校的高度重视。针对这一问题，广西第一工业学校（以下简称我校）模具制造技术专业进行了卓有
广西教育·B版 2022年8期2022-05-30
- “大思政”教育格局下民办高校思想政治理论课实践教学模式改革与实践探索
大思政;实践教学模式;民办高校;思想政治理论课中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）12-0189-04一、“大思政”教育格局内涵分析“大思政”顾名思义，不再是传统意义的思想政治教育，不仅局限于思政课，更强调“大”字，涉及的面更广，时间跨度更长，空间更广阔，内容更全面，资源更丰富、整体性更强。“大思政”教育格局要求高校要立足时代大背景、落脚社会大课堂、筑牢思想大阵地、树立育人大目标、构建育人大格局
大学·课外阅读 2022年4期2022-05-27
- 中职机电专业一体化教学模式研究
一体化;实践教学模式一、优化课程体系建设，创设有利条件基于中职院校的办校战略可知，机电专业教师除去教授学生基础知识之外，还应着重锻炼他们的实践操作技能，为他们后续适应社会生活、对接岗位工作奠定基础，最终成为行业创新所需的应用型人才，为此，学校可以从以下几点着手分析：第一，结合理实一体化选择合适教材。中职学校所设的机电专业教师在选择教材版本时，有必要参考企业的意见和要求，结合企业岗位提出的技能、品质要求来选择合适的教材版本。这样，既可以为学生提供接触新教材的
三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27
- 基于校企合作的高职会计专业实践教学模式研究
会计专业实践教学模式改革，提高专业人才培养质量。文章以重庆三峡职业学院为例，通过校企合作，组建“三峡·麦积数智财经产业学院”，共投、共管、共营、共享，协同育人，共同培养技术技能型人才，共创社会效应和经济效益，以期为高职院校会计专业实践教学提供参考与借鉴。关键词：校企合作;高职会计专业;实践教学模式;财经产业学院随着社会主义市场经济的不断发展，产教融合、校企合作已成为职业教育的灵魂，大力促进产教融合、校企合作、工学结合是职业教育工作的重中之重。2015年7月
民族文汇 2022年3期2022-03-27
- CDIO和工程教育专业认证背景下机电专业实践教学模式改革
维融合的实践教学模式，将思政教育融入实践教学环节等一系列改革措施，提升工程教育人才培养质量。关键词：CDIO;工程教育专业认证;实践教学模式;改革 山东理工大学是一所以理工为主的多科性省属大学，于2009年成为全国CDIO工程教育模式试点高校之一，是山东省第一批实施CDIO项目的高校。机械电子工程专业是CDIO培养模式的试点专业，从2010级实施CDIO培养模式，10多年来，积累了丰富的经验，取得了显著成果。但随着工程教育改革的深入，特别是工程教育专业认证
科技风 2022年8期2022-03-22
- 经管类大学生“互联网+”创业教育的实践教学模式探讨
业教育”实践教学模式，包括六大模块：任务模块（网络调查技术、互联网检索工具、电商经营、大数据分析、社交平台创建运营等）、内容模块（调查问卷创新设计、跨境电商流量排名调查、网店创建与经营、电商经营数据管理、社交平台创建运营等）、方法模块、学时模块以及场所模块、负责人模块。通过两年的应用实施，显示在培养经管类大学生的互联网+创业思维和技能方面，具有成本低廉、贴近实践、易学易用的优点和一定创新价值，可供高校有关机构、教师、研究人员开展大学生创业教育借鉴和参考。
经济师 2022年1期2022-02-22
- 工程教育专业认证背景下“电子技术综合设计”课程改革的探索与实践
过程”的实践教学模式，以促进学生解决复杂工程问题能力的培养，为工程教育专业认证奠定基础。关键词：工程教育专业认证;电子技术综合设计;课程改革;实践教学模式中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）01-0007-02 2016年6月，我国成为《华盛顿协议》第18个正式成员。这是我国高等教育发展进程中一个重要里程碑，标志着我国工程教育质量得到了国际社会的认可，也对进一步提高工程教育人才
黑龙江教育·高校研究与评估 2022年1期2022-02-10
- 高校思想政治理论课实践教学模式分析
治理论课实践教学模式建设策略进行阐述，希望对高校思政理论课实践教学课程的构建起到积极参照作用。关键词：高校;思想政治;理论课;实践教学模式思政理论是完善学生知识结构体系的重要载体，但由于传统灌输式的教学模式，忽视学生理论实践综合能力的培养，导致学生对理论知识的吸收内化不到位，无法实现所学知识的学以致用和触类旁通。要求教师在教学观念与手段等方面加强创新，在理论课实践教学主题与内容及技术等方面做深入的研究，促使高校思政理论课实践教学体系更加完善。一、丰富思政理
科技信息·学术版 2021年5期2021-12-30
- 新时代高职院校思政课实践教学模式探析
校思政课实践教学模式的具体开展措施，希望能够为相关教师带来帮助。关键词：高职院校;思政课;实践教学模式引言：高职院校思政课程的教学目标从某种程度上可以反映该院校的办学宗旨以及人才培养方向，因此管理者应当高度重视学生思政课的学习效果。通过组织学生参与实践，增强理论学习，参观红色根据地等形式，对学生的理论和实践双重提升，这样才能让学生达到全面发展，为建设祖国贡献力量。一、新时代高职院校思政课实践教学模式中的突出问题（一）院校没有高度重视思政课程的教学在现阶段仍
科技信息·学术版 2021年2期2021-12-22
- 应用技术大学实践教学模式的中德比较
技术大学实践教学模式可以从实践教学目标、实践教学内容、实践教学条件、实践教学评价四方面进行比较分析。我国应用技术大学实践教学应借鉴德国应用技术大学的实践教学经验，优化专业设置、调整实践课程，加强校企合作、拓展教学基地建设，加强实践型师资队伍建设、培养“双师型”教师，优化评价反馈机制、提升实践教学效能。关键词：应用技术大学;实践教学模式;中德比较基金项目：2018年度教育部重大攻关项目“中西部高校提升人才培养能力和办学水平”（项目编号：18JZD053）作者
职教通讯 2021年11期2021-12-20
- “软件企业”实践教学模式的探讨
件企业”实践教学模式，构建实践教学管理机制，搭建了软件企业的管理环境，提升了软件技术专业的教学效果。关键词：实践教学模式;项目管理机制;企业管理环境实践教学是高职软件技术专业人才培养过程中的重要組成部分。良好的实践教学组织有利于锻炼学生项目开发技能和提升学生职业素养。近年来，我国高等职业教育蓬勃发展，高职院校培养一大批计算机类的毕业生，但由于软件产业的飞速发展，软件技术更新迅猛，学生毕业后要经过企业较长时间的培训才能胜任岗位工作需要。造成这一后果的直接原因
科技信息·学术版 2021年24期2021-11-15
- 应用型高校环艺景观设计方向实践教学模式探究
心三辅”实践教学模式，为环艺景观设计方向探索适合于应用型高校的实践教学模式。关键词：应用型高校;项目化;专题化;竞赛化;实践教学模式;中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-42-456一、研究背景应用型高校是一种介于研究型与职业技能型高校之间的本科层次高校，以培养高素质应用型人才为目标，其本质特征体现为地方性、应用性、技术性和实践性。开展实践教学是培养高素质应用型人才的前提和基础。现阶段，从应用型高校自身发展来看，不论是校园面积与基础
小作家报·教研博览 2021年42期2021-11-12
- 高职机电一体化专业实践教学模式的改革与探索
体化专业实践教学模式改革的相关要求，同时提出了高职机电一体化专业实践教学模式的改革策略，以便带给相关高职院校机电一体化专业课程教师人员一定的参考和帮助。关键词：高职院校 机电一体化专业 实践教学模式 改革策略Reform and Exploration of Practical Teaching Mode of Mechatronics Specialty in Higher Vocational EducationHan WenxiaAbstract：A
时代汽车 2021年19期2021-11-03
- 工作坊教学模式在高校设计类专业中的应用
工作坊”实践教学模式的特点和优势，以青岛农业大学数字媒体艺术专业为例，找出“工作坊”实践教学模式与大学生协同创新能力培养的契合点，探讨“工作坊”实践教学模式对设计类专业人才培养的启示。关键词：协同创新;“工作坊”实践教学模式;设计类专业人才培养中图分类号：G642.4文献标识码：A文章编号：1672-8122（2021）10-0150-03随着社会经济的不断发展，当代艺术设计教育的格局发生了巨大变化，无处不在的艺术设计正深刻地影响着人们的生活方式。数字媒体
今传媒 2021年10期2021-10-28
- 公共事业管理专业的实践教学模式创新路径
此专业的实践教学模式，可以根据学生在技能、经验上面临的实践难点，以及实践教学活动不合理安排诱发的困境，实施对学生在校学习期间的考核与活动项目详细任务要求，实现对学生实践活动内容和活动指导教学内容的创新路径。关键词：技能考核，实践教学模式，公共事业管理工作引言：公共事业管理专业是培养现代公共管理人才的专业，其实践教学活动要时刻关注国家的改革与发展政策，加强对公共政策与管理的深入研究，为国家培养优秀的管理干部人才。其中，帮助学生适应学校管理环境和社会管理规则的
公关世界 2021年17期2021-10-27
- 语言经济学视角下应用型大学商务英语实践教学模式研究
型人才的实践教学模式。【关键词】语言经济学;商务英语实践;实践教学模式【作者简介】赵莉莎（1987-），西安财经大学行知学院人文艺术学院，讲师。【基金项目】本文为西安财经大学行知学院2019年校级教改课题（项目编号：19JY15）的阶段性研究成果。一、背景随着经济全球化的深入以及国际商务活动的逐步增强，社会对商务英语人才的需求已从纯语言专业向复合型语言人才转型。商务英语专业实践教学具有应用型、复合型的特点。根据《高等学校商务英语专业本科教学要求》，商务英语
校园英语·上旬 2021年9期2021-10-16
- 基于科教融合构建农科高职课程实践教学模式的路径探索
教融合;实践教学模式;教学项目科研化;花卉栽培中图分类号 G 712 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2021）19-0266-03doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2021.19.070开放科学（资源服务）标识码（OSID）：Path Exploration of Constructing Practical Teaching Mode of Agricultural Higher Vocational Cour
安徽农业科学 2021年19期2021-10-12
- 基于“互联网+”背景的高校商务英语实践教学模式的创新
英语专业实践教学模式的重要价值和意义所在，着重研究了在“互联网+”形势下高校商务英语实践教学模式的创新与应用。【关键词】互联网+;高校商务英语;实践教学模式;创新【作者简介】杨娟（1980.12-），女，汉族，湖北荆州人，广西民族大学相思湖学院外国语言文学学院，副教授，硕士研究生。【基金项目】本文系2019年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“应用型高校商务英语专业实践教学体系的建构与实践”（项目编号：2019JGB456）的阶段性研究成果。在“互联网
校园英语·下旬 2021年8期2021-09-29
- 微工程实践教学模式研究
对微工程实践教学模式展开研究。为提高工程硕士研究生的创新实践能力，构建微工程实践案例库，以完成微型工程项目为中心，强化项目驱动，开展教学综合实践与企业实训相结合项目，制定闭环反馈机制，对学生的实践能力进行考核，形成迭代式工程实践能力培养和微工程实践教学模式。[关键词] 工程硕士;案例教学;实践教学模式;工程实践[基金项目] 2019年度广西壮族自治区教育厅，广西研究生教育创新计划项目“‘新工科背景下计算机技术研究生创新型工程实践体系研究”（JGY20190
教育教学论坛 2021年30期2021-09-05
- “体医融合”背景下体育保健与康复专业人才培养探究
复专业;实践教学模式;人才培养中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）21-0158-04Abstract： Under the background of "integration of sports and medicine"， the social demand for sports health care and rehabilitation professionals is increa
高教学刊 2021年21期2021-08-31
- 思想政治理论课实践教学模式新探
治理论课实践教学模式，使思想政治理论课实践环节的改革得以顺利推进。【关键词】思想政治理论课;实践教学模式;探究对于当代青年大学生来说，在高校设置思政政治理论这一门课程，其目的在于提高学生的思想觉悟，帮助他们认清自我。这些年，我们学校在党委的支持之下，在思想政治理论课教师的努力下，思想政治理论课教学工作积累了丰富的经验，取得了良好的效果。为了进一步推进思想政治方法论课的改革，增强教学实效性，根据学校人才培养方案及实践教学有关规定现将《毛泽东思想和中国特色社会
红豆教育 2021年9期2021-08-01
- “项目+竞赛”实践教学模式初探
+竞赛”实践教学模式是以总实践教学任务为框架，竞赛活动为载体，师生共同构建可操作的竞赛项目并发展自身能力的教学模式。在成功构建项目小组后，共同确定项目方向，进行项目设计与实施，根据实验现象撰写项目报告形成项目成果，最终接受多元评价。该模式有效激发学生实践兴趣，增强学生的团队协作精神，培养学生的实践能力，提高教学质量。该模式需要得到各级组织的支持、全天候开放科研平台以及优秀的教师队伍进行指导。关键词 项目教学 科技竞赛 实践教学模式 教学改革中图分类号：G6
科教导刊 2021年12期2021-07-08
- 互动式教学在法学课堂教学中的应用策略
拟法庭 实践教学模式 分组研讨 授课技巧中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.10.040Abstract The goal of law education is to cultivate innovative legal talents with various practical abilities. Interacti
科教导刊 2021年10期2021-06-30
- 新时代高校思想政治理论课实践教学模式研究
切需要在实践教学模式上进行改革创新。本研究提出思想政治理论课实践教学模式创新的三个实施路径，即确立多样化、专业化思政课实践教学施教主体，构建系统化、规范化的思政课实践教学保障体系，制定生活化、接地气的思政课实践教学内容，以期促进高校思政课建设质量的全面提升。关键词：新时代;高校思想政治理论课;实践教学模式;创新思想政治理论课是我国高校思想政治教育工作的基本载体，是高校意识形态工作的前沿阵地，也是落实立德树人根本任务的关键所在。高校思政课教学形式主要有课堂理
河南教育·高教 2021年4期2021-06-29
- 探索基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践
养观念;实践教学模式;创新理念引言：在物理实验教学中体现的核心素养是教学过程中的重点，基于核心素养下展开的教学实验可以开拓学生创新思维，培养学生对物理知识学习的兴趣，树立学生科学的探索观念，提高基础实践能力。在教师和学生的协同作用下，通过一个个有趣的实验，明确物理原理，总结物理规律。下文将从趣味教学、自主探究、生活现象三个方面探讨物理实验教学一、创新教学实验，增加趣味性教学具有物理核心素养的观念在初中教学实验中是非常重要的组成部分，在新课标初中物理教学中明
下一代 2021年3期2021-06-25
- 应用型本科机械工程专业实践教学模式创新思考
工程专业实践教学模式创新进行思考，针对应用型本科机械工程专业实践教学现状，提出教学模式创新的路径：以专业、岗位为导向，构建应用型本科机械工程人才实践教学模式;加强“双师型”教师队伍建设;增强高校和企业的合作深度;通过专业课程教学中的理论教学，为实践教学提供基础理论指导，从而推动应用型本科机械工程专业实践教学改革和进步。【关键词】应用型本科 机械工程专业 实践教学模式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）03-0162
广西教育·C版 2021年1期2021-06-10
- “不动产管理”实践教学模式创新研究
产管理;实践教学模式;BCAC模式[基金项目] 2020年度广东省高等教育教学改革项目“‘不动产管理线上线下混合式教学实践与创新”（462）;2020年度广东省高校线上线下混合式一流课程“不动产管理”（148）;2020年度广州大学线上线下混合教学示范课程建设项目“‘不动产管理（慕课）”（45）;2020年度广东省教育科学“十三五”规划研究项目粤港澳大湾区建设和“一带一路”问题研究专项“粤港澳大湾区国土空间规划实践教学研究”（2020GXJK199）;20
教育教学论坛 2021年11期2021-05-12
- 共享发展理念下高校思政课“菜单式”实践教学模式的审视
政课传统实践教学模式的不足，分析高校思政课“菜单式”实践教学模式是符合和体现共享发展理念的先进实践教学模式，它在实践主体、实践教学内容、实践教学过程、实践教学管理等方面实现对思政课传统实践教学模式的超越，具有多重价值;并论述适应高质量发展要求推进高校思政课“菜单式”实践教学模式的完善，必须从强化宗旨意识、坚持问题导向、增强忧患意识三方面着力，以增强实践教学的自觉性、实效性和安全性。【关键词】共享发展理念 高校思政课 “菜单式”实践教学模式 实践主体 实践个
广西教育·C版 2021年12期2021-04-23
- 财务管理专业实践教学模式创新改革研究
管理专业实践教学模式创新改革进行研究，以供参考。关键词：财务管理专业;实践教学模式;创新改革研究引言围绕新时代经济环境的快速变化，社会对于财会人才的专业能力与思想道德水平提出了更高的要求。财务管理课程作为财会等管理类专业的核心课程，财务管理专业教学改革的提升，直接关系到未来我国相关领域的行业发展与职业道德水平。一、传统财务管理课程教学存在的问题（一）未真正做到以学生为中心财务管理课程知识体系庞大，涉及财务管理的方法基础、筹资管理、投资管理、营运资金管理等内
科学与生活 2021年29期2021-03-24
- 互联网背景下计算机网络技术专业教学改革研究
络技术;实践教学模式;措施中图分类号：TP39;G434 文献标识码：A文章编号：2096-4706（2021）15-0193-04Abstract： In the era of the rapid development of the internet， the demand for computer network talents is increasing， and the enrollment of network te
现代信息科技 2021年15期2021-03-13
- 语言经济学视角下的商务英语实践教学构建
语实践;实践教学模式引言商务英语专业的课程都属于复合型的学科，而且主要侧重于实践，即拥有商务英语听说方面的能力以及翻译的能力。在“互联网+”形势下，对商务英语专业的教学进行创新，采用商务英语实践教学模式，有一定的必然性。这样不仅能够为学生学习商务英语提供合适的环境，还能够激发学生学习商务英语的热情，提升学生的商务英语应用技能。一、应用型人才培养与实践教学的内在联系应用型人才的核心是“应用”，是学以致用，是用所学的理论知识和专业技能服务社会、发展经济。在理论
中原商报·科教研究 2021年4期2021-03-03
- 应用型高校环艺景观设计方向实践教学模式探究
竞赛化;实践教学模式引言习近平总书记指出，中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生，都离不开中华文化的有力支撑。中华文化独一无二的理念、智慧、气度神韵，增加了中国人民和中华民族内心深处的自信心和自豪感。在文化融合加剧的今天，传统文化应为社会各界所重视与扶持。高等教育是优秀文化传承的重要载体与创新的源泉。本文立足高校环境设计教育，归纳出对探索文化传承创新功能的几点思考，期望对实现传统文化与时代精神的内在结合有所帮助。1环境艺术设计专业教学中的不足（一
文学天地 2021年11期2021-02-18
- 校企共创中职会计事务专业“三双递进式”实践教学模式研究
递进式”实践教学模式的策略：聚焦“校企合作”，形成“双主体”实践教学新制度;依据“双师型”教师新政策，打造“双导师”实训师资新团队;开展实践教学课程体系建设;构建实践教学“双平台”，引领混合式实践教学模式改革;围绕职业岗位能力新需求，创新“递进式”会计实践模式;合理规划安排实践教学时间;建立健全实践教学质量的评价指标体系。【关键词】校企共创 会计事务专业 三双递进式 实践教学模式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）3
广西教育·B版 2021年10期2021-02-14
- 高职院校思想政治理论课实践教学模式创新探索
治理论课实践教学模式十分重要，这是对提高学生的综合能力，帮助学生适应社会生活的重要学习过程。在教学当中更需要教师去提高自身的专业能力，了解当代学生的知识需求，从而去开展更多的更科学的实践活动。在教学中不仅要重视课外的实践活动，校内实践活动和社会实践活动，还需要教师重视课中的实践活动。在不同的实践活动当中，都需要有目标，有意义的开展。不仅要了解学生的想法，还需要结合时代的热点，才能更好地帮助学生学习。除此之外，学校也需要对思想政治的实践课程进行鼓励支持，组织
小作家报·教研博览 2021年49期2021-01-02
- 中专学校会计专业实践教学模式的分析与研究
计专业 实践教学模式基于财会专业的特殊性，中专学校在会计教学过程中需要秉持“符合职业需求，强化职业能力”的原则，以就业为教育导向，提升会计专业人才的实际应用能力，让更多的会计专业人才能够在进入社会企业后便可在岗位开展工作。因此，会计专业必须要改变传统的理论为主的教学观念，必须要以“实践、应用”为教学主题，结合理论，提升学生的专业及实践能力。实践教学能够让学生具有实操能力及解决问题的能力，可在工作过程中提高工作效率。一、中专学校会计专业实践教学模式应用的现状
中国校外教育(下旬) 2020年11期2020-12-23
- 基于校媒平台的地方院校新闻传媒类专业实践教学模式研究
媒类专业实践教学模式的探讨，创新教学实践途径，通过分析地方院校新闻实践教学现状，强调校媒在新闻实践教学中的重要作用，优化教学评价模式，校内实践与就业需要相结合。关键词：校媒平台 新闻传媒类专业 校内实践 实践教学模式基金项目：本文受河南科技学院新科学院2019年度教育教学改革研究项目《基于校园新媒体的新闻学本科专业校内实践平台建设研究》（项目编号：014）资助。全媒体时代的到来，使人们获得信息的方法与途径有了革命性的变化，在新的时代背景下开展新闻传媒类专业
声屏世界 2020年15期2020-12-23
- 基于项目教学市场营销仿真实践教学模式的探究
体的仿真实践教学模式，本文以优化中职营销实践教学仿真项目资源库建设为出发点，探讨其价值与发展思路，吸取国内外仿真实践教学先进经验与存在问题，摸索适合本校实际的基于项目教学仿真实践教学模式。【关键词】项目教学 仿真项目资源库 实践教学模式在《国家职业教育改革实施方案》中指出职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。总体要求与目标中提到牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业
商情 2020年45期2020-12-15
- 线上线下混合式教学方法在广播电视编导专业中的研究与探讨
三步走”实践教学模式 混合式教学中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.058Abstract The online and offline mixed teaching breaks the traditional single teaching mode and highlights the student
科教导刊 2020年19期2020-12-14
- “新农科”背景下卓越动物科学专业“晋级式”实践教学模式的研究与实践
晋级式”实践教学模式，即采用企业人事制度，设置3个等级：技术员（初级）、技术经理（中级）和技术总经理（高级），并设定相应技术考核要求，学员进行初级实践学习并达到所有技术要求，才能晋升中级、高级开展实践学习和考核，逐级晋升考核。课题组对该模式的目标、原则和实施思路进行了剖析，并以复合应用人才的实践教学培养为例，研究“晋级式”实践教学模式在动物科学专业人才培养中的应用评价，实施效果较好。关键词：“新农科”背景;动物科学专业;“晋级式”实践教学模式中图分类号：G
湖北畜牧兽医 2020年11期2020-12-06
- 铸魂育人视域下“马克思主义基本原理概论”课教学体系建设的几点思考
魂育人的实践教学模式。关键词：铸魂育人;教学体系;实践教学模式目前高校思想政治理论课五门必修课中，“马克思主义基本原理概论”课（简称“原理”课）由于内容抽象且丰富，涉及很多晦涩的概念和原理，具有难懂难讲的特点。为了达到思想政治理论课立德树人的根本目标，在具体的课堂教学活动中，思政课教师不仅要把抽象的理论体系向生动的、现实性的特点转化，使课程变得可教、可感、可亲、可信，还要把“铸魂育人”作为教学的根本任务，在育人过程中培育精神、引领价值、导航理想、构筑信念。
西部论丛 2020年12期2020-11-28
- 高校计算机专业产学研相结合的实践教学模式探析
相结合的实践教学模式是一种科学、合理化的实践教学模式，不仅使分散的教学资源集中，而且能起到高校专业人才培养与社会企业人才需求的衔接作用，从而培养出更多实用型、创新型、科研型人才。本文对产学研相结合的实践教学模式发展现状进行了介绍，探讨了高校计算机专业产学研相结合实践教学模式的构建策略，进一步研究了产学研相结合实践教学模式的实施要点，以期促进该模式的应用推广。关键词 高校计算机专业 产学研结合 实践教学模式中图分类号：G642
科教导刊 2020年34期2020-11-25
- 国家开放大学西安分部开放教育会计学专业实践教学调查与分析
学专业;实践教学模式;国家开放大学西安分部doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.18.104[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1673-0194（2020）18-0-020 引 言目前，普通高校及高职院校主要采用校企合作、建立实验基地、模拟实验课堂等形式开展实践教学，但这些都受到多方因素的影响。国家开放大学的教学模式不同于普通高校及高职院校，且生源构成复杂，都为在职学习，具有一定的实践工作经验，学习
中国管理信息化 2020年18期2020-11-18
- 高校思政理论课实践教学模式研究与探索
政理论课实践教学模式的内涵，分析当前的高校思政理论课实践教学模式存在的弊端和发展现状，最后阐述如何解决这些问题，提出实践教学模式的实现策略，希望能给相关人士提供借鉴。关键词：实践教学模式;高校思政理论课;解决策略;问题分析引言：我国的实践教学模式正在快速发展中，实践教学模式涉及到教学过程的实践性、综合性和科学应用性，具有较强的实现难度。建立起高校思政理论课实践教学模式，首先要分析学生现状特点，结合实际，创新实践教学模式。同时，实践教学面临着形式单一、实效性
教育周报·教育论坛 2020年25期2020-10-21
- 基于《概论》课的理论逻辑体系构建高职实践教学模式
构建 实践教学模式中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）08（c）-0134-03Abstract： The Introduction course is a systematic teaching material that integrates political， theoretical， ideological， and knowledge. For the practical teachi
科技资讯 2020年24期2020-10-20
- 浅谈数字媒体技术专业课程与实践教学模式
学现状;实践教学模式引言：数字媒体技术专业作为一项数字、媒体、艺术设计等多学科交叉性专业，不仅在创意方面有很高的要求，还要考虑游戏、移动网络、影视动画等专业多方面的研究。因此，在进行数字媒体技术专业时，需要学生从数字媒体制造、图像图形处理、游戏设计、动画设计等多方面进行专业的学习。一、数字媒体技术专业课程的教学现状作为一门综合性较强的专业，数字媒体技术专业课程需要学生在计算机、创意制作、艺术设计等多方面进行学习，但是这种情况对于高校的课程开展有着很严重的影
快乐学习报·教研周刊 2020年8期2020-10-20
- 基于“三课堂”联动的汉语言文学专业实践教学模式改革与实践研究
合，改革实践教学模式，更好地培养学生的通识能力、专业能力、创新创业能力及职业发展与社会适应能力，提升实践教学质量。关键词：“三课堂”联动 实践教学模式 改革与实践课 题：本文系2018年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“基于多项目管理的继续教育中汉语言文学专业实践教学体系的构建与研究”、邵阳市软科学研究计划项目“‘新时代职业院校汽车专业英语一体化教育改革实践研究”（项目编号：2018CG56）成果。为完善实践教学体系，保障实践教学内容体系顺利实施，本
职业·中旬 2020年7期2020-10-12
- 基于汽车计算平台的新能源汽车专业教学模式探究
源汽车 实践教学模式课 题：本文系扬州市职业大学2018年校级教改课题（一般课题A类）《新能源汽车能量转换系统项目化全套教学资源建设》（2018JGA03）、扬州市职业大学校级重点科研项目《纯电动汽车电子控制系统关键技术研发》（2018GT04）、扬州市职业大学科研创新团队专项（KYCXTD201904）、扬州市市校合作专项（YZ2019131）研究成果。随着汽车产业的快速发展和汽车技术发展的日新月异，“电动化、智能化、网联化、共享化、平台化”已成为未来汽
职业·中旬 2020年7期2020-10-12