西部农村
- 西部农村小学语文阅读教学初探
教师应该针对西部农村小学的现状，因地制宜，认真备课和讲课，激发学生的阅读兴趣，鼓励学生课外阅读，培养广泛阅读的兴趣和爱好，进而提高学生的自学能力。学生阅读的兴趣和自觉性必将大大地提高，阅读能力也必将得到进一步提高。关键词：西部农村;小学语文;阅读教学 由于西部农村地区受经济发展水平的影响，部分的农村小学教师只重视单纯的阅读任务的完成，而轻视阅读兴趣和阅读能力的培养，加之教育理念相对落后，单纯为了考试分数，为学校排名，多采用应试教育，不重视课内外阅读教学
客联 2022年3期2022-05-31
- 西部农村少数民族地区初中班级管理科学化初探
长的明灯。在西部农村少数民族地区初中班级管理中，班主任需要与班级内每一位学生家长建立良好沟通作为学校家庭的纽带，更全面地了解孩子、培养孩子，使每一位学生都能在学校得到全面发展与幸福快乐地成长。由于初中班级内人数较多，班主任面临的问题也细小繁杂，为了保护好班级内每一位学生的自尊心、关注学生的身心健康成长，教师需要妥善处理好学生们的各项问题保持耐心与亲和力。作为初中班主任老师，做好初中生班级管理是分内之事，是重要之事，也是幸福之事。本文就西部农村少数民族地区初
中学生学习报 2022年20期2022-05-07
- 改善农村留守儿童生存与教育现状应对策略
视。关键词：西部农村;留守儿童;生存;教育;应对措施中图分类号：G4 文献标识码：A留守儿童主要就是未满18周岁，但由于父母长期外出务工导致其缺乏监护的群体。留守儿童的出现与我国城市化发展存在直接关系，其中一些农村家长为了增加家庭收入，或者处于某种原因，常年在外打工，造成孩子缺少父母的关爱与照料，导致其在心理上容易出现负面情绪，影响正常健康成长。而处在义务教育阶段的“留守儿童”，受教育程度与质量会直接影响到未来发展，因此，有必要对农村留守儿童生存与教育
安家（校外教育） 2022年7期2022-01-02
- 西部贫困农村中学研学旅行课程的开发与应用研究
展。关键词：西部农村;研学旅行;课程开发;课程应用中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）19-0189-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.19.094随着新课程理念的应用范围与应用力度的不断扩大与增加，中学课程体系正在逐渐朝向多元化方向发展，研学旅行在此种情况下应运而生，为现阶段我国教育带来了不可或缺的推进作用。研学旅行是推进素质教育的
学周刊 2021年19期2021-09-01
- 对西部农村留守儿童关爱问题的思考
制，是促使中西部农村留守儿童问题在国家法律保护的机制下得到解决的根本途径。基于此，文章分析了当前中西部农村留守儿童存在的主要问题及其原因，并提出了具体的解决措施，旨在为西部留守儿童创造良好的社会环境，从而推动社会主义和谐社会的建设。关键词：留守儿童现状;西部农村;基本对策中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）02-0004-02引 言随着
求知导刊 2021年2期2021-08-26
- 互动式教学打造西部农村小学音乐快乐课堂
，本文主要从西部农村小学音乐教学的现状、互动式教学在小学音乐课堂中的运用必要性，以及互动式教学在小学音乐课堂教学中的运用策略几方面入手，简要探析互动式教学对于西部农村小学音乐快乐课堂的构建。关键词：互动式教学;西部农村;小学音乐;快乐课堂中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）10-0161-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.10.080
学周刊 2021年10期2021-04-07
- 西部农村中学教师在教材理解上的问题和解决方法浅析
接途径。但是西部农村因为缺乏获取信息的途径等原因，使得当地中学教师在教材理解方面存在着诸多问题。鉴于此，文章对西部农村中学教师的教材理解水平做了调查，并试图找出一些对策来解决相关问题。关键词：西部农村;中学教师;教材理解;解决方法一、 教师队伍现状现阶段西部农村地区经济基础和社会发展水平相对薄弱，教育发展水平滞后，虽然每年毕业的师范生、高学历人才不在少数，但是，真正能够回到西部农村进行教育教学的却不多。虽然国家建立了免费师范生、西部支教等一系列举措，但是支
考试周刊 2020年71期2020-08-19
- 针对西部农村中学教师对教材理解情况的调查及解决对策
，教师尤其是西部农村教师在教材理解方面的问题变得日益突出。由于西部农村地区的经济发展较为缓慢，所以当地教师在教材理解方面的意识淡薄，并且也缺乏行之有效的方法。文章主要对西部农村中学教师对教材理解情况做了研究，并力求提出能够帮助这些教师加深对教材理解的方法。关键词：西部农村;中学教师;教材理解;情况调查;解决对策在教师的专业发展中，教材理解起到的作用是不容忽视的。在教师由新手型教师向专家型教师转变的过程中必然存在着对教材的理解由浅及深这一过程。但是西部农村地
考试周刊 2020年62期2020-07-26
- 西部农村青少年手机依赖心理机制与干预研究
本文作者就以西部农村青少年手机依赖心理机制与干预研究为论题，结合自身教学经验，提出以下几点见解。关键词：西部农村;青少年;手机依赖;心理机制;预防措施根据中国互联网络信息中心《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2018年12月底，我国网民规模达8.29亿，其中手机网民规模达8.17亿，比例高达98.6%，而数字背后离不开互联网的快速发展。但是，凡事都具有两面性，无论是手机还是互联网，在方便我们生活的同时也在影响着我们的生活，手机依赖成为了当代人们的普
科学导报·学术 2020年19期2020-07-09
- 创新艺术教育，实现特色发展
的一份贡献。西部农村中小学在推进民俗文化进校园活动的过程中，可以把本地极富特色的腰鼓民俗文化引入校园，对传统的艺术教育内容进行调整和补充，助推学校艺术教育的特色化发展。【关键词】西部农村;中小学;腰鼓民俗文化民俗文化是民间民众风俗生活文化。促进民俗文化的繁荣发展能够有效强化和增进学生的民族认同感，培育民族自强精神，让学生积极继承传统优良品格，为中华文化的繁荣进步创造良好条件。中小学生是受教育的广泛主体，也是未来世界的主人，所以对中小学生进行民俗文化教育是当
天津教育·中 2020年4期2020-05-26
- 西部农村幼儿园安全风险评价指标体系构建
标。关键词：西部农村;幼儿园风险;评价指标幼儿园安全风险是指出现在幼儿园内外的、与幼儿园有关的，并对幼儿园师幼生命安全、教育活动开展或社会安定构成不良影響的，并需及时采用适宜的措施与方法方可应对的不良事件产生的几率和该事件导致损失的强度。由于地域等原因，农村幼儿园安全风险防控较为薄弱，这不利于农村幼儿园工作的开展，因而农村幼儿园安全风险评价指标体系构建对安全风险防控具有重要意义。一、农村幼儿园安全风险评价指标体系构建的必要性我国正在大力发展农村学前教育，幼
山东青年 2020年3期2020-05-22
- 农村幼儿园安全风险防控体系构建初探
性。关键词：西部农村;幼儿园安全;防控体系构建基金项目：贵州省教育厅高校人文社科课题“贵州省农村幼儿园安全风险与防控体系研究”（项目编号：2019ZC029）。安全对幼儿园至关重要是毋庸置疑的，但农村幼儿园是安全风险防控较为薄弱地区，为了提升农村幼儿园安全防控的工作质量和效率，有必要构建农村幼儿安全风险防控体系，该体系落脚在“防”和“控”，“防”是指预见潜在的安全风险，阻止风险真实出现，尽可能降低风险出现的概率，“控”是指控制当幼儿园内外因素造成了风险事件
卷宗 2020年4期2020-04-21
- 西部农村公共文化服务效能评价及提升对策研究
三个维度，对西部农村公共文化服务效能进行评估。评估结果表明：西部十省（市区）农村公共文化服务效能明显低于上海、北京，但就总体而言，并不明显低于东、中部地区;设施利用及公众参与程度指数总体低于效能指数，但西部地区更为明显;西部各省农村公共文化服务水平不平衡;提升西部农村公共文化服务效能仍将是一个长期艰巨的任务。要积极推进公共文化服务由设施建设为主向效能建设为主转变，依据农村人口特征及需求偏好，优化公共文化服务供给结构，为农民量身订做公共文化服务。关键词：农村
北方经济 2019年7期2019-09-20
- 新形势下基层政治生态建设的现实困境与破解思路
层发展 西部农村政治生态是一种取决于基础社会环境与经济秩序的政治状态，是一个地方党风、政风、民风的集中性体现。全国39862个乡镇政府犹如全国政治“肌体”的“神经末梢”，很大程度反映国情、影响国势，在几十年基层政治变迁中，村级自治权已名存实亡，2014年习近平总书记提出基层政治生态建设问题，基层生态建设受重视度不断提高[1]。对此，探讨基层政治生态建设的现实困境与破解方法具备显著实际意义。一、新形势下基层政治生态建设现实困境自从党的十八大之后，各级政府
祖国 2019年16期2019-09-12
- 新课程改革背景下西部落后省份农村小学数学教育的实践与改革途径研究
施。关键词：西部农村;小学数学;教育改革一、西部落后省份农村小学数学教学宏观现状与问题1. 教学内容与现实生活相脱节新课程改革强调课堂教学内容与学生的生活实际相联系，强调学生所学知识可以学以致用。 然而目前的农村小学数学教学内容与小学生的现实生活存在脱节，课堂上所学的知识仅仅用于应付考试，而不能有效应用于小学生的实际生活，教学缺乏实用性和趣味性，使得数学课堂变得枯燥无味。2. 教学活动流于形式数学新课标指出，学生学习数学的主要方式应该是亲自动手实践、主动探
山东青年 2019年5期2019-07-21
- 西部农村贫困地区学校音乐教育存在的问题及对策
新明【摘要】西部农村贫困地区相较于东部地区经济较为落后，教育理念也不及东部地区先进，在音乐教学方面，很多学校并不重视这一课程，音乐教学课程时间占比较少，教学内容也过于简单，这些种种问题都导致该地区音乐教育质量不高。音乐教学由于有着其他课程无法替代的作用，因此提高音乐教学质量迫在眉睫。本文通过自身教学经历，分析西部农村贫困地区学校音乐教育中存在的问题，并提出相应的解决策略，供广大同行借鉴。【关键词】西部农村;音乐教学;问题与对策【中图分类号】G623.3
北方音乐 2019年1期2019-06-11
- 浅谈农村留守儿童家校合作的现状及对策分析
育。关键词：西部农村；留守儿童；家校合作；现状；对策伴随着我国教育事业的不断发展和进步，近几年来城市家校合作在小学教育中应用广泛，并取得了良好的成绩。但对于农村偏远的留守儿童来说，由于他们的父母外出务工或文化程度较低等原因，不太重视对孩子的教育，家校合作教育在农村地区推广应用少，问题较为严重。如果不加以重视，整个社会都将为农村下一代教育的缺失付出代价。一、留守儿童和家校合作概念内涵留守儿童简单说就是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活，由祖父
新课程·中旬 2019年4期2019-05-10
- 一带一路背景下我国西部农村地区的经济研究
对于促进我国西部农村地区的经济结构转型、发展新兴产业、挖掘农村经济的巨大经济潜力突破我國西部农村地区的经济发展困境有着重要的意义。在我国西部农村地区的经济发展中存在着很多的问题，这些问题的解决需要借助地区优势来尽快地融入“一带一路”建设中，借此平台来打造经济，实现我国西部农村地区经济发展振兴。文章在“一带一路”的背景下探讨如何对我国西部农村地区的经济进行提升，为其发展提供新的可能性。[关键词] 一带一路;西部农村;经济doi ： 10 . 3969 / j
中国管理信息化 2019年3期2019-03-16
- 浅谈西部农村小学数学方法的创新
需要，但是在西部农村部分小学，数学教学仍然固守传统的教学方法和教学模式，这显然与时代的发展、人才的培养不相符合。为此，在新课标下根据所在地区教育现状，结合学生身心特点，积极探索新的教学方法、更新教学思想、调整教学模式、提升课堂教学质量，培养学生创新能力就具有非常重要的意义。关键词：西部农村；教学创新；教学思想小学数学是小学课程的重要内容，在小学教学中对启发学生智力、促进学生成长、提高学生逻辑思维能力和创新能力以及以后各个学科的学习都具有十分重要的作用。传统
考试周刊 2019年16期2019-03-07
- 农村幼儿园田野课程初探
要：充分利用西部农村自然资源是开发幼儿园田野课程的关键，也是能够帮助幼儿全面发展的重要教育内容。在具体的实施过程中，教师应根据西部农村幼儿园现有的办园水平，结合当地农村资源优势，构建具有西部农村特色的田野课程教学，以满足幼儿的全面发展。关键词：西部农村；幼儿园；田野课程中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）34-0174-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.34.110《幼
学周刊 2018年34期2018-11-16
- 农村交通基础设施建设的农民增收效应研究
宜。关键词：西部农村；交通基础设施；收入效应；乡镇数据中图分类号：F5123；F3238 文献标志码：A 文章编号：1674-8131（2018）05-0037-13一、引言新中国成立到2000年之间，随着我国先后实施的城乡和区域间的非平衡发展战略的推进，中国城乡和区域之间的交通等基础设施建设长期呈现出非均衡增长格局，广大农村地区，尤其是西部农村地区明显表现出交通基础设施投资不足、基础设施水平落后的状态，这在很大程度上制约了城乡和地区之间要素的平等交换和公
重庆工商大学学报(西部论坛) 2018年5期2018-10-31
- 西部欠发达地区义务教育均衡发展思路探析
义。关键词 西部农村 义务教育 均衡发展 对策中图分类号：G527 文献标识码：A早在2012年，国家就出台了《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，提出了推进义务教育均衡发展的基本目标。近年来，全国上下对义务教育给予了高度重视，特别是加大了对西部欠发达地区教育的投入，这也使得农村义务教育获得了较快的发展。但是，由于经济社会等各方面原因，存在着教育公平发展与教育均衡发展等诸多问题。本文阐述重庆市丰都县在推进义务教育均衡发展方面工作现状和当前存在的一些问题，
科教导刊·电子版 2018年25期2018-10-31
- 西部农村未成年人社区矫正困境及新思路
基础设施。但西部农村受限于经济条件等因素发展滞后，尤其是应当以特别机制实施的未成年人社区矫正。但西部农村亦有其得天独厚的优势，发挥优势亦能帮助西部农村社区矫正的发展。关键词：法治；西部农村；未成年人；社区矫正一、西部农村未成年人社区矫正现状中国整体适用社区矫正人数占比不到刑事处罚人数的10%，但作为农村人口的社区矫正人员，约占中国现有社区矫正人员总数的70.1%。[1]基于我国目前所面临的农村以留守人员为主的情况，在农村的社区矫正中，未成年人社区矫正所占比
职工法律天地·下半月 2018年5期2018-09-20
- 西部农村中学英语学习现状及对策
。本文主要从西部农村中学英语学习现状入手，分析造成这种现状的原因并就如何改善这种状况提出建议。关键词：中学英语学习；西部农村；现状；对策一、 引言在全球化急剧发展的21世纪，英语作为国际第一通用语，可以帮助一个人打开新世界的大门，也能帮助一个地区实现经济发展的大跨越。我国西部农村地区的英语学习正在经受巨大考验，低水平、低效率的英语学习难以填补巨大英语人才缺口。因此，如何协调社会各界因素，为西部农村地区中学生提供最有利的学习环境，使他们最大化地接触地道的英语
考试周刊 2018年81期2018-09-17
- 新课标背景下西部农村小学语文课堂教学效率的提高探讨
本文主要针对西部农村小学语文教学现状，对如何提高其课堂教学效率进行了着重的探讨，并结合实际需求，提出一些有效的完善策略，以便为相关教师作为参考借鉴。关键词：新课标；西部农村；小学语文教学；课堂教学效率基于新课标的不断深入和落实，对于西部农村小学语文教学质量也提出了很高的要求，要想达到最终的教学目标，就要从提高其语文课堂教学效率上入手，采取符合新课标要求的教学方法和教学策略，这样才能得以实现。一、积极转变教师教学理念、提高课堂教学效率由于我国西部农村地区的开
西部论丛 2018年9期2018-09-04
- 对西部农村中小学生教育的现状分析
径。关键词：西部农村 中小学教育 现状分析作为一名在农村从事了十几年教育的我来说，对农村的孩子和学校有着深厚的感情。同时，也为他们所处的环境深深地担忧。社会阶层慢慢在固化，穷二代向上的路越来越窄，的确令人担心！下面我就关于“对西部农村中小学生教育的现状分析”这个话题谈谈自己对这个问题的一些想法。一、当前农村教育的总体现状我国著名学者陶行知提出，教育之根本意义是生活之变化，生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。当今中国农村社会的文化傳统脱胎于农业社会，但
西部论丛 2018年7期2018-08-31
- 西部偏远农村中学思想政治教育的现状及对策
：思想政治 西部农村 现状对策引 言中学时期是青少年人格、思想塑造的关键时期，而中学思想政治课又起到关键的作用。长期以来，由于经济落后、思想守旧、教育资源匮乏，西部偏远农村中学教育长期处于落后地位。加之应试教育、升学率的要求，从教师到学生、家长只注重应试教育，对思想政治教育长期处于边缘状态，思想政治课流于形式，导致中学生暴力犯罪、心理问题等问题日益突出。1 西部偏远农村中学思想政治教育现状1.1调研对象和方法。针对西部偏远农村中学思想政治教育的现状，以会宁
西部论丛 2018年7期2018-08-31
- 西部农村英语教学创新研究
本文分析了西部农村英语教育现状，提出了创新英语教学的对策：现在的教学观念需要更新，要培养学生的创新思维，批判能力；在方式方法上，可以借鉴国外的幼儿园和小学；对英语的教与学要有正确的认识，不能只停留在领读和背诵单词上。以此来促进西部农村的英语发展。【关键词】 西部农村；英语教育；创新思维一、引言从2001年开始，我国各地小学逐步开设小学英语课程，英语考试从三年级开始作为要求，并制定相应的新的课程标准。全面实施新的课程标准，把提高学生的英语语言运用能力作为目
新西部下半月 2018年4期2018-07-24
- 西部农村英语教学创新研究
本文分析了西部农村英语教育现状，提出了创新英语教学的对策：现在的教学观念需要更新，要培养学生的创新思维，批判能力；在方式方法上，可以借鉴国外的幼儿园和小学；对英语的教与学要有正确的认识，不能只停留在领读和背诵单词上。以此来促进西部农村的英语发展。【关键词】 西部农村；英语教育；创新思维一、引言从2001年开始，我国各地小学逐步开设小学英语课程，英语考试从三年级开始作为要求，并制定相应的新的课程标准。全面实施新的课程标准，把提高学生的英语语言运用能力作为目
新西部·中旬刊 2018年4期2018-06-29
- 西部农村农资零售业态的调查及分析
要：为了解西部农村的农资零售业态，该文以红塔区为研究对象，采用走访、问卷法，选取红塔区各乡镇的40个农资门店为调查对象，从消费者状况、门店促销行为、门店管理、门店服务等方面进行了调查分析。结果显示，到门店的农资消费人群主要为中老年人，农资运输已经实现机械化，但性别差异不大，同时发现农资门店“低成本、短期效应”的现象极为严重，各种投资主体基本上平分市场，连锁经营达到50%，也发现门店存在服务设施、服务质量提高，门店证照管理凌乱、门店财物管理系统缺失等问题。
安徽农学通报 2018年6期2018-05-28
- 浅谈西部农村小学英语教育发展现状
不同步，导致西部农村小学教育与一般城市地区相比已有很大差距，更不要说与经济发达的东部沿海地区。以四川省一所典型的西部农村小学为例，分析其教学现状，总结了三条发展对策：引进设备，培训教师；建立姊妹学校，引进客座教师；利用新媒体平台，加大社会关注。农村学校要自己的提高教学水平，需要奋斗在西部农村小学英语教育第一线的教育工作者继续不断提升自己，艰苦奋斗。关键词：西部农村 小学英语 教育现状英语作为全球使用最广泛的语音之一，已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工
中国校外教育(上旬) 2017年9期2018-03-02
- 论雪漠的“边地”书写
取材于中国的西部农村，小说所描写、反映的主要是20世纪80年代的农村生活状况，他的小说通过细腻的针对西部农民的生存现实的描写，给读者展示出某种独特的生存环境以及独特的人际关系，进而通过生命的演进过程折射出隐匿在生活现象背后的“时代性”。关键词：雪漠 边地书写 西部农村 时代感雪漠的小说具有鲜明的题材特征，即以生活在西北农村地区的农民为主，将他们的思想观念以及生活方式的变化真实地反映出来，通过农民与土地之间关系的变迁折射出了一代又一代农民的群体形象。之所以是
名作欣赏·评论版 2018年1期2018-01-25
- 贫困脆弱性解构与精准脱贫制度重构
清〔摘要〕 西部农村贫困症结在于多重风险叠加下的农户脆弱性。西部农村贫困结构复杂，绝对贫困与相对贫困、物质贫困与精神贫困、资源贫困与能力贫困、静态贫困与动态贫困交织并存。纷繁复杂的贫困现象背后隐藏着深层次的脆弱性根源。西部部分农村受地理位置、气候条件等因素影响，生态环境恶劣，自然灾害频发，同时在政策、制度、人才等的交织作用下，地方经济发展不足，社会管理缺位，文化教育落后，农户抗风险能力薄弱，形成了异常脆弱的“人类-环境”耦合系统，产生了较为严重的贫困问题。
社会科学研究 2017年5期2017-11-01
- 社会工作者在西部农村精准扶贫中的角色定位
瓦。关键词：西部农村；精准扶贫；社会工作一、导语改革开放以来，中国数亿人口走出了贫困的状态，1978-2006年，中国农村绝对贫困人口数量从2.5亿下降到2148万，农村绝对贫困发生率由30下降到2.3，为世界的反贫困事业做出了突出的贡献。国家统计局发布的《2015年国民经济和社会发展统计公报》显示，2015年我国农村贫困人口从上年的7017万人减少到5575万人，减少1442万人（比上年多减210万人），贫困发生率从上年的7.2下降到5.7。但是，这并不
进出口经理人 2017年12期2017-10-23
- 强化西部农村女教师的激励措施
必须大力加强西部农村女教师的激励措施，保障并吸引更多优秀女性人才在农村长期从教。关键词：西部农村 女教师 激励【分类号】G633.96农村女教师是农村环境中的新一代知识分子群体，担负着农村科学文化知识的传播和人才培养的重要责任。因此，政府、社会应该从人文关怀、生活状态、专业发展等各方面加强对女教师的关怀与鼓励，充分调动女教师的的工作积极性，保障更多女性在山村长期从教。一、西部农村女教师工作积极性不高成因分析1、物质因素。对于众多西部农村女教师而言，教师只是
课程教育研究·新教师教学 2015年25期2017-09-27
- 西部农村光纤宽带FTTH接入模式应用研究
鑫【摘要】 西部农村居民分布较为散乱，传统的FTTB、FTTC、FTTZ、FTTO等光纤宽带接入模式不适合西部农村宽带建设，经过通信运营商、内容服务商和通信研究院进行研究改进，提出了FTTH宽带接入模式，能够直接将光纤敷设到用户家，提供一个更快、更安全的光纤宽带。【关键词】 西部农村 光纤宽带 FTTH PON网络一、引言光纤局域网采用先进的PON网络进行建设，核心网和骨干网接入提出了EPON、GPON和BPON模式，同時为了提高光纤宽带入户操作，也提出了
中国新通信 2017年12期2017-07-16
- 基于西部乡村学前教育现状调查的问题与对策探究
际调查，分析西部农村学前教育存在的问题，并提出一些思考和建议。关键词 学前教育；西部农村；标准化管理中图分类号：G610 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2017）01-0009-031 前言办好学前教育是为人的终身学习与健康发展奠定基础。2012年，教育部为规范学前教育，遏制学前教育小学化现象，制定并颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》，要求学前教育教师和有关管理人员正确认识3～6岁儿童学习和发展的基本规律与特点，进一步规范幼儿园保教行为，实
中国教育技术装备 2017年1期2017-03-29
- 陈玉福电影文学剧本特征
。【关键词】西部农村；创作原则；现实体现中图分类号：I235.1 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）02-0129-02中国作家协会会员，中国国土资源作家协会作家，甘肃省一级签约作家，华夏文化文学创作委员会主席，“1号系列”作家陈玉福，创作了一部电影文学剧本集《人生有几博》，在这部集子里鲜明体现了他的现实主义创作原则，但是也同时存在着比较突出的浪漫主义色彩，有较强的艺术感染力。这个电影文学剧本集包含了八个电影文学故事：《都市晨曲》、《
戏剧之家 2017年3期2017-03-06
- 关于西部农村九年一贯制学校体育教学的建议
近年来，随着西部农村中小学校体育基础设施建设的逐步完善，各学校体育教学有了一定的进步和发展。但由于受重知识、轻体育的教学思想的影响，很多学校体育设施和器材利用率不高，如何改变农村中小学体育教学，落实素质教育要求，怎样才能更好地落实农村中小学体育教学的改革，成为学校管理者和体育教师思考的问题。关键词：体育教学；因材施教；西部农村近年来国家高度重视基础教育，尤其对于西部贫困地区的基础教育投资逐年增加，使得西部各中小学在软硬件建设方面有了质的变化。以笔者所在学校
新校园·中旬刊 2016年9期2017-03-03
- 西部农村中小学教师流动的障碍与策略研究
。关键词： 西部农村 中小学 教师教育均衡发展是我国教育发展的基本战略。教育人才流动是战略体系中极为重要的制约因素。为什么流动？如何流动？怎样控制实现有序流动？需要有明确和正确的指导思想。而制定地域性流动政策无疑能统筹解决好这一系列问题。中外教师流动经验一再表明，教师流动都是相应政策的产物，一定时期的教师流动政策是这个时期师资队伍建设现状的集中反映。因此要解决中小学教师流动中存在的难题，着眼和着手急需解决的，从政策安排、政策选择和落实中寻求解决办法。一、目
考试周刊 2016年105期2017-02-13
- 西部农村幼儿园集团化发展的背景与类型
式。关键词：西部农村；幼儿园；集团化发展；背景；类型一、幼儿园集团化发展的背景1、幼儿园集团化发展是基于时代的需要自我国从2010年正式提出幼儿园发展以来，由于历史欠账、经费欠缺、人口多等因素的限制，政府大规模投入幼儿园建设，力不从心；同时伴随着教育产业论的思想逐渐被人们所重视，“集团化”作为一种有效的资源运作和配置模式，在企业集团和各层次教育集团中得到成功运用。面对新时期下学前教育资源严重不足这一困境，一种以集团化方式运作的学前教育机构组织形式——集团化
东方教育 2016年15期2017-01-16
- 西部农村初中地理教师队伍现状及对策研究
张晶香摘要：西部农村基础教育是我国基础教育的薄弱环节，农村地理新课程改革也同样是我国地理课程改革中的薄弱环节。基于此，以新课程改革背景下西部农村初中地理教育为研究对象，通过问卷调查，对云南省建水、思茅、昭通、曲靖等地的乡镇中学师资状况等方面进行调查，了解到农村初中地理教师队伍现状为：年龄结构不合理、学历水平低、教师非专业化现象突出、地理教学整合科技新技术手段水平不高等问题，提出鼓励与支持地理教师加强专业学习、提升专业素养，开展教学研究、促进专业发展，结合农
东方教育 2016年12期2017-01-12
- 西部农村中小学生性价值观培育现状及根源分析お
条件的限制，西部农村中小学生的性意识成长和性价值观培育方面的系列问题令人担忧。家庭教育、学校教育和社会教育在对中小学生的性价值观培育过程中都存在一定程度的缺失，难以形成有助于中小学生性价值观念培育的良好社会环境。在网络色情的冲击下，中小学生成长中的性道德观被网络色情扭曲和肢解，性道德认知被失控的性乱象颠覆和异化，这些现象主要根源在于性文化的无序性、性道德观的冲突性、性行为的失范性。关键词：西部农村；中小学生；性价值观；困境；根源中图分类号： G631 文献
成都理工大学学报·社会科学版 2016年4期2016-11-19
- 2001年至2011年中国西部农村ST段抬高型心肌梗死诊疗变化趋势
——China PEACE回顾性急性心肌梗死研究
011年中国西部农村ST段抬高型心肌梗死诊疗变化趋势 ——China PEACE回顾性急性心肌梗死研究李静，李希，严小芳，胡爽，余苑，蒋立新摘要目的：评价2001年～2011年中国西部农村ST段抬高型心肌梗死（STEMI）住院患者在临床特征、诊疗模式和结局方面的变化趋势。方法：采用两阶段随机抽样方式。第一阶段，采用分层随机抽样确定西部农村协作医院。第二阶段，采用系统随机抽样方法确定研究病历样本，以5年为间隔选取2001年、2006年和2011年三个时间点作
中国循环杂志 2016年4期2016-07-08
- 信息技术与西部农村初中英语课程整合的现状和构想
作用。本文从西部农村初中英语课程教育的实际情况着手，利用访问等调查方式分析研究信息技术与西部农村英语课程整合现状，并进一步提出整合的构想，吸取其他发达地区学校课程与信息技术的整合经验，推进西部农村初中英语课程信息化。【关键词】信息技术 课程整合 西部农村在经济全球化趋势下，英语作为世界上使用最广泛的语言，其学习尤为必要，而英语的学习需要从少年时代开始，所以初中英语课程对青少年学习英语尤为重要，可以帮助青少年打好英语基础，培养学习英语的兴趣。西部农村的经济较
校园英语·上旬 2016年3期2016-07-04
- 小学英语语音教学的有效策略探索
作用。本文从西部农村初中英语课程教育的实际情况着手，利用访问等调查方式分析研究信息技术与西部农村英语课程整合现状，并进一步提出整合的构想，吸取其他发达地区学校课程与信息技术的整合经验，推进西部农村初中英语课程信息化。【关键词】信息技术 课程整合 西部农村在经济全球化趋势下，英语作为世界上使用最广泛的语言，其学习尤为必要，而英语的学习需要从少年时代开始，所以初中英语课程对青少年学习英语尤为重要，可以帮助青少年打好英语基础，培养学习英语的兴趣。西部农村的经济较
校园英语·上旬 2016年3期2016-07-04
- 贵州农村空巢老人养老问题的思考与建议
养老问题，使西部农村空巢老人以更适合的养老模式度过晚年生活。【关键词】 西部农村；空巢老人；养老问题针对当前空巢老人养老问题愈演愈烈的情况，国内学者目前的研究方向主要集中在城市空巢家庭和空巢老人的研究上，对农村空巢老人的养老问题则较少涉及。在新的社会、经济背景下，对农村空巢老人养老方式展开专门研究，是非常具有现实意义的工作。本文在深入了解农村空巢老人养老现状基础上，结合国内外关于空巢老人养老问题的研究成果，探讨空巢老人养老困境，在社会工作视角下提出相应的养
新西部下半月 2016年5期2016-06-30
- 西部农村中学英语在线网络反馈教学的行动研究
要】本文就西部农村中学英语在线网络反馈教学中的行动研究。针对农村中学生是如何采纳在线教师反馈的意见点的；不同写作水平的学生是如何采纳在线同伴反馈的意见点的等问题进行了调查。教师应积极准备，长期坚持，培养学生的读者意识，有序地开展课堂评改。【关键词】西部农村；英语写作；网络教学；反馈教学行动研究，是指教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究，从中获取知识，改进教学质量的一种探索性活动。（吴宗杰，1995）其作用不仅在于增强教师对教学过程的自我认识，而且有助
都市家教·下半月 2016年3期2016-05-30
- 西部农村金融发展现状研究
活动的总称。西部农村金融的发展状况在很大程度上反映的是西部农村经济的发展情况和水平。文章运用现代金融发展理论和方法，结合西部农村发展特点，从金融结构、金融规模等方面去分析和研究西部农村金融发展现状，提高西部农村金融发展水平，促进西部大开发，促进西部农村经济的发展。关键词：金融发展；西部农村；金融工具；金融结构；金融规模一、农村金融发展相关理论农村金融理论始于20世纪80年代，农业融资论在80年代前处于主导地位，随着市场经济的发展，农业融资论逐渐被农村金融市
中国集体经济 2016年33期2016-05-30
- 西部农村文化建设的发展困境与对策探讨
大。关键词：西部农村；文化建设；农村文化中图分类号：G122 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）07-0163-02加强农村文化建设是建设社会主义新型城镇化的重要组成部分，它可以为社会主义新型城镇化建设提供思想和精神保障。目前，国家已经实施了西部大开发战略，而西部农村基层社会又是我国农村基层社会和西部社会构成的重要组成部分，所以加强对西部农村文化建设现状的研究，来推动西部农村新型城镇化建设的具体实践，繁荣西部农民的乡村文化生活，就成为
学理论·下 2016年7期2016-05-14
- 西部农村留守儿童教育接受能力现状及对策
永摘 要：在西部农村富余劳动力迁徙的大背景下，留守儿童的教育接受能力现状堪忧。笔者结合自身执教经历，深入分析了目前西部农村留守儿童的教育接受能力现状及其深层次的原因，然后从家庭、学校和政府多个层面提出了改善这种状况的建议。关键词：西部农村；留守儿童；教育；接受能力从二十世纪八九十年代起，西部地区大量的农村富余劳动力涌向东南沿海，加入城市化的热潮中去。然而，由于多种现实因素的制约，农村的儿童很难随父母一起流动，因此这种日益壮大的人口流动潮使越来越多的西部农村
教师·下 2016年6期2016-05-14
- 多媒体在中学《体育与健康》课程中的应用初探
】信息技术；西部农村；中小学体育随着信息技术的普及和推广，新教学理论的应用，正逐步丰富着西部农村中小学的课堂，但由于观念和经济的影响，计算机技术在体育教育教学中的应用更少，因此，对多媒体在西部农村体育课中的应用研究，探索农村体育教学发展的教学手段，是我们西部所有体育教师面临的一个十分严峻的课题。现就我对多媒体在西部农村小学体育课程教学中的应用问题探讨和研究如下：1.西部农村学校利用多媒体教学的优点1.1有利于激发学生的学习兴趣和积极性兴趣是学习的巨大的动力
文理导航·教育研究与实践 2016年5期2016-05-14
- 西部农村基础教育满意度的实证研究——以陕西省澄城县为例
0062)西部农村基础教育满意度的实证研究 ——以陕西省澄城县为例祁 占 勇,孙钰(陕西师范大学 教育学院,陕西 西安 710062)摘要：研究主要运用问卷调查法，对陕西省澄城县农村基础教育满意度从政府职责履行、学校管理、师资力量与教育效果等方面进行了实证研究。结果表明，公众对政府职责的履行、教育效果的满意度较低，对学校管理、师资力量的满意度较高，同时被调查者自身的年龄、职业、收入等因素也对教育满意度产生显著性差异，尤其是西部农村基础教育在教育费用、学生
当代教师教育 2016年1期2016-05-09
- 西部农村中小学生性价值观培育现状及根源分析
10051)西部农村中小学生性价值观培育现状及根源分析张春和(成都理工大学马克思主义学院 ，成都610051)摘要：在我国西部地区的广大农村，由于各方面条件的限制，西部农村中小学生的性意识成长和性价值观培育方面的系列问题令人担忧。家庭教育、学校教育和社会教育在对中小学生的性价值观培育过程中都存在一定程度的缺失，难以形成有助于中小学生性价值观念培育的良好社会环境。在网络色情的冲击下，中小学生成长中的性道德观被网络色情扭曲和肢解，性道德认知被失控的性乱象颠覆和
成都理工大学学报（社会科学版） 2016年4期2016-03-25
- 中国西部农村金融抑制现状、成因及对策研究
现象，特别是西部农村地区，出现需求抑制和供给抑制并存的状况。农村金融抑制是制约农村经济发展关键，克服金融抑制，解决资金不足问题是发展西部农村地区经济所面临的重大课题。本文针对中国西部农村地区金融抑制问题，从成因、表现两个方面进行研究，并且针对现状提出相应对策。关键词：西部农村；金融抑制；现状；成因；对策一、我国西部农村地区金融抑制现状我国城乡二元模式使我国金融体系在形成初期就将农村金融市场和城市金融市场割裂开来，造成由农村向城市输入资金的单轨道局面。（一）
商 2016年4期2016-03-24
- 西部农村乡土民居建筑的再生*
G Qun西部农村乡土民居建筑的再生*Regeneration of Vernacular Houses in Western Towns and Villages in China何 泉 刘加平 杨 柳 何文芳 张 群HE Quan, LIU Jiaping, YANG Liu, HE Wenfang, ZHANG Qun摘 要西部地区生态环境脆弱，经济水平低下，在面对人居环境建设困境的同时，还面临着比其他地区更为严酷的约束条件。在快速城市化进程中，西
西部人居环境学刊 2016年1期2016-03-24
- 协商民主：西部农村各阶层政治参与良性发展的应然选择
多年来，我国西部农村社会结构发生巨大变迁，社会分层进程逐渐加快，对农村居民的政治参与产生了很大的影响。有关调研表明，当前农村的精英阶层在政治参与中占据优势地位，而占人口大多数的农民工和种地农民则成为弱势群体，在当地政治参与中处于边缘人的位置。协商民主是一种新的民主范式，关注“平等公民的理性对话”，在农村政治生活中，结合实际引入这一范式，使之与选举民主相互衔接，有助于推动西部农村各阶层政治参与良性发展。关键词：西部农村;社会分层;政治参与;协商民主中图分类号
理论导刊 2016年2期2016-02-22
- 西部农村基层民主政治建设发展路径选择
00083)西部农村基层民主政治建设发展路径选择刘纯明1,柴鹏1,刘远冬2(1.重庆理工大学 思想政治教育学院,重庆400054； 2.中国农业大学 人文与发展学院,北京100083)摘要：改革开放以来，我国西部农村基层民主政治建设步入了一个快速发展的历史时期，机遇与挑战并存。客观地分析西部农村基层民主政治建设的发展状况以及深层次制约因素、理性地探求新时期我国西部农村基层民主政治建设进一步发展完善的路径，对于今天西部农村社会的政治发展、社会进步，都有重大而
重庆理工大学学报(社会科学) 2015年12期2016-01-29
- 西部农村残疾人的民生保障与公共服务
——基于贵州省黔西南自治州的调查
张艳霞西部农村残疾人的民生保障与公共服务 ——基于贵州省黔西南自治州的调查张艳霞*实地调查成员包括高雪莲、吕慧琴、高瑞琴、张艳霞、梁栋、魏非夺、黄洪洁和吕思敏。感谢朱启臻教授对本研究的指导，感谢在实地调查中给予我们支持的贵州省黔西南布依族苗族自治州残联干部和当地残疾人。[摘要]长期存在的城乡二元经济结构以及区域间经济社会发展的不平衡性造成西部农村残疾人的民生保障与公共服务建设相对滞后。如何分析西部农村残疾人的社会保障与公共服务制度建设和基本现状是一个值得
中国农业大学学报（社会科学版） 2016年3期2016-01-24