互动教学模式

  • 初中语文教学中互动教学模式的有效运用
    摘 要:互动教学模式实际上是指在教学过程中师生之间的互动、生生之间的互动、学生与教材之间的互动等。在传统的初中语文教学中,学生学习热情和积极性受到传统思想和模式的限制,影响学生学习效果,进而影响新时期的语文教学质量。在这样的情况下,教师将互动教学模式有效运用在教学中,重视多元化的互动教学,增强课堂教学互动性的同时,显著提升教学效果,提升学生语文综合素养与能力。关键词:初中语文;互动教学模式;有效运用中图分类号:G63          文献标识码:A  

    学周刊 2023年14期2023-05-30

  • 浅谈中职书法教学中互动教学模式的有效应用
    法教学;互动教学模式;应用引言中职书法课主要培养学生对书法的认识,要求学生掌握基本的书法理论知识,书法的基本书写技能,对中国传统文化的研究。但是,很多中职学校并不注重书法教学,认为书法课对以后就业没有太大的帮助,所以书法课就显得可有可无了。由于师资的缺乏导致学生学习兴趣不高,对书法技能掌握不好,对综合素质的提高也不利。一、中职书法教学的必要性汉字教学对于整个中文教学而言是非常重要的一个环节,中文学习者需要掌握一定数量的汉字,才能进行基本的阅读和交流。为了打

    中学生学习报·教研周报 2023年6期2023-04-20

  • 小学数学课堂如何实现师生有效互动
    小学数学互动教学模式。互动式教学是指教师在教学活动中组织各种教学主题,引导学生进行互动,同时教师也可以通过与学生的交流、互动,了解学生的真实学习状况,转变教学方式,增强教学针对性,从而为学生的学习奠定坚实的基础,有利于学生在未来的学习中更加深入的探究学习内容,还能够有效缓解学生对学习的消极心理,从而提升学习的效果。关键词:互动教学模式;小学数学;应用;策略前言在传统的小学数学中,教师在教师的引导下进行各种知识的传授,而在课堂上,由于缺少了互动而变得死气沉沉

    江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17

  • 互动教学法在小学数学教学中的应用研究
    关键词:互动教学模式;小学数学;应用探究;有效措施近段时间以来,我国教育部一直在鼓励教师进行课堂改革,用多样的教学方法构建课堂,使课堂教学内容对于学生来说更具有吸引力,并且能够激发学生的学习热情和内在潜力。互动式教学方法就是让学生在和老师沟通交流的过程中学习到知识。这个过程里教师可以对学生稍作引导,而不是完全的把知识讲给学生听,学生根据教师的引导可以进行思考和探究,激发自己的斗志,让自己深入到数学知识的学习中。1 目前小学数学教学过程中存在的问题我们能够发

    快乐学习报·教师周刊 2022年24期2022-06-18

  • 互动教学模式在内科护理技能考试中的应用价值
    的:探究互动教学模式在内科护理技能考试中的应用价值。方法:在2019年09月至2019年月12月开展此次研究,将此学年护理专业的学生挑选70名作为参研对象,以双盲法均分70名学生,一组为常规组,一组为观察组,对其分别应用传统教学与互动教学,比对两组学生的学习积极性及学习成绩改善情况。结果:常规组各个方面积极性及学习成绩均低于观察组,P<0.05,差异十分显著。结论:在内科护理教学中应用互动教学對学生成绩有显著的提高作用,同时还能增强学生的学习积极性,值得推

    智慧医学 2022年4期2022-06-07

  • 初中语文教学中互动教学模式的应用探究
    文教学;互动教学模式;应用策略作者简介:王姝元(1994—),女,吉林师范大学文学院。想要让学生学好语文,教师就要充分尊重学生的主体地位,加强对学生的引导,使之发自内心地热爱语文学科,从而主动参加教学活动,大脑积极思考,表达所思所想,最终真正有所收获。然而从初中语文教学现状来看,部分师生之间的关系较为紧张,未能形成良好互动,灌输式教育方法仍有应用,激起了部分学生的逆反情绪,导致教学效果不够理想。互动式教学模式的应用打破了这一弊端,使得教师与学生处于平等地位

    求知导刊 2022年19期2022-05-30

  • 高中英语课堂教学中互动教学模式的应用
    不足。而互动教学模式提倡双边学习,有利于学生在英语课堂中自主、创新思考,促进学生的全面发展。关键词:高中英语;互动教学模式;应用策略英语重积累与应用的学科特点,要求教师在教学中要不断总结与创新教学模式,进而更好地迎合学生的诉求。互动教学模式在教学环境中具有独特优势,能够为英语教师的教学指明方向。一、设置互动环节,引导学生交流在互动教学模式下,教师要认真准备课程内容,确定课程的重、难点和课程类型等,并且结合不同的课程类型设置有特色的互动活动。传统的“以教师为

    基础教育论坛·上旬 2022年7期2022-05-30

  • 互动教学模式在初中道德与法治教学中的应用
    学中应用互动教学模式,师生、生生之间相互作用、相互促进,对于教学成效的提高具有重要意义。文章通过问题探究互动和情感交流互动两种形式,进一步营造良好的课堂氛围,以促进初中道德与法治教学质量的提高。关键词:初中道德与法治;互动教学模式;应用策略在素质教育背景下,初中阶段教育教学工作的开展更加注重对学生个体德智体美劳的全面培养。德育是素质培养中的核心内容,但是当前初中阶段的德育工作开展成效并不理想,導致德育工作存在诸多问题。道德与法治学科是实施德育教育的主阵地。

    基础教育论坛·上旬 2022年9期2022-05-30

  • 课堂互动教学模式在小学英语教学中的应用分析
    以尝试将互动教学模式运用于小学英语课堂教学中,营造良好的课堂氛围,调整教学节奏,让小学生在互动、交流中感知英语的魅力,激发学习兴趣,从而提高课堂教学的质量和效率。关键词:互动教学模式;小学英语;课堂教学中图分类号:A 文献标识码:A 引言为了优化和提升教育质量,适应新课程改革的基本要求,许多教师基于时代发展现状,灵活、合理地对互动教学模式进行了思考、研究、讨论和应用,意在加强对学生文化素养的培育,促进课堂教学质量和效率的提升。在教育改革浪潮下,传统

    小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22

  • 关于小学英语课堂互动教学模式的研究
    广泛应用互动教学模式,这对调动学生学习积极性和提高教学效率都有着极其重要的意义。基于此,本文简要分析了小学英语课堂互动教学模式,以供参考。关键词:小学英语课堂;互动教学模式;教师语言学习必须是双方或者多方的彼此交互进行,然而小学阶段的学生活泼好动,很难集中注意力学习,英语教师要想激发学生学习英语的兴趣,必须要改变传统的教学模式,应该尝试着运用新的教学模式,而互动教学模式包括在内。通过在小学英语教学中运用该教学模式,可以使学生在学习中感受到乐趣,也可以提高教

    中原商报·科教研究 2022年1期2022-05-13

  • 互动教学模式在高中英语课堂的有效应用策略思考
    为中心的互动教学模式大放异彩,成为推动高中英语课堂转型的强劲动力。现结合英语学科特性,分析高中学生的学习需求,针对互动教学在高中英语课堂的有效应用策略展开探讨,以期促进学生英语能力的进一步发展。关键词:高中英语;互动教学模式;有效应用随着全球一体化形势的发展,英语作为国际通用语言,对于实践型高素质人才的需求与日俱增,引发对于基础教育英语课堂教学模式的反思。高中阶段作为英语素养实质性飞跃的关键时期,教学质量更是引发广泛关注,但是在高考重压之下,高中英语课堂并

    学习与科普 2022年16期2022-04-23

  • 高中英语教学中采用互动教学模式略谈
    学中采用互动教学模式,希望能给高中英语课堂带来帮助。关键词:高中英语;互动教学模式;策略目前很多学生虽然很早地就开始对英语科目进行学习,学习效果却不尽如人意,这是因为大部分的教师在教授英语课的时候采用传统的教学方式,把时间都用在了埋头传授知识上,忽略了与学生的互动,大部分学生只是在被动地听课、记笔记,这样不利于学生的独立思考与听说能力的培养,久而久之会影响学生的学习兴趣、学习效率,最终影响其学习成绩。因此,高中英语教师应该打破常规教学方式,将互动式教学模式

    快乐学习报·教师周刊 2022年2期2022-04-22

  • 小学美术课堂互动教学模式的实践
    美术 互动教学模式1 引言新理念、新方法在小学美术课程中的广泛应用促进了教学模式的革新,互动教学模式的优势显露无遗,逐渐成为辅助美术课堂高效开展的重要手段。在互動教学模式中,师生之间、生生之间、学生与其它外部环境的互动全面开展,美术课程对学生的影响逐渐深化,因此,做好教学路径的优化设计十分必要。2 小学美术课堂互动教学的意义2.1 有利于发展学生美术素质互动式美术课堂教学方法具有非常灵活的特点,这种教学方式的引用会让整个美术课堂更具人性化,打造了开放包容

    成长 2022年3期2022-03-17

  • 初中英语教学中的互动教学模式
    语教学;互动教学模式;应用策略 随着信息技术的发展,互联网的应用,世界的交流与互通也越来越频繁,英语作为世界性的通用语言,在日常的生活、社交、工作与娱乐等领域发挥了越来越重要的作用。初中作为学习承上启下的重要阶段,不仅有了小学阶段的积累,还即将面临着高中更加复杂的学习,教师应在初中英语教学中利用互动式教学模式来打造趣味课堂,突出以生为本的教学原则,切实提升学生的参与兴趣,以互动和参与来带动学生英语学习质量的提升。 一、在初中英语教学中应用互动教学模式的积极

    文理导航 2022年7期2022-03-15

  • 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
    ,那就是互动教学模式,在互动教学模式的作用下,教师能够及时了解学生的课堂学习情况,根据学生的学习情况,调整教学进度。关键词:互动教学模式;高中英语;应用引言知识的传授是通过学生与教师之间的互动、交流完成的,教师在进行高中英语教学时,要采用互动教学模式进行教学,定期与学生沟通,在沟通时,教师要注意自身的沟通技巧,可以使用英文与学生沟通,以此来检验学生的英语口语能力。采用互动教学模式,能够增强学生的参与感,在互动时,学生的注意力会一直停留在课堂上,不会发生转移

    文学天地 2022年1期2022-03-03

  • 初中英语课堂教学中互动教学模式的运用人教版
    中英语、互动教学模式、运用分析引言课堂互动教学模式,指的是在课堂上以师生互动为媒介,帮助学生掌握更多的知识。在课程改革的背景下,互动式教学的应用属于一项重要的挑戰,它可以丰富教学内容,使得学生取得一定的进步。然而,新的教学方法的使用,也会伴随着教学难度的提升。为走出教学困境,教师需要在备课阶段做好充足的准备,针对互动教学模式的定义、内容以及教学案例等进行深入的了解与分析,确保互动式教学能够真正发挥作用,为学生创造良好的语言学习条件。一、互动式教学的优越性(

    文学天地 2022年1期2022-03-03

  • 互动教学模式在小学英语课堂教学中的运用
    和活力。互动教学模式的应用方式多种多样,包括生生互动、师生互动、媒体互动、趣味互动等。通过互动教学,教师能有效调动小学生英语学习的积极性,充分体现学生的主体地位和教师的主导地位,保证教学效果。文章对生生互动、师生互动、媒体互动、趣味互动等互动教学方式进行分析,旨在阐述互动教学模式在小学英语课堂教学中的有效应用策略。关键词:互动教学模式;小学英语;课堂教学中图分类号:G427                                 文献标识码:A 

    名师在线·上旬刊 2022年1期2022-03-03

  • 浅谈互动教学模式在小学数学教学中的应用策略
    。有关于互动教学模式的应用,还需要结合小学数学教学实际,开展进一步的策略探究。关键词:互动教学模式;小学数学;教学策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-2-引言在新课改的背景之下,教师帮助学生积极参与课堂学习,需要优化课程教学策略,发展学生的学科能力。从教学实践来看,应用互动教学策略,能够强化学生的学科素养,在互动的过程中激发学生的学习灵感,是一种有益的教学方式。所以小学数学教师,要了解学生实际情况,确定互动教学模式应用策略,

    小作家报·教研博览 2022年2期2022-02-24

  • 日语语料库在教学中的推进与探讨
    语教学、互动教学模式、少纳言语料库一、引言语料库,来自英语的词库概念,英语名corpus,日语名コーパス。它是语言学研究的基础资源,是经验主义语言研究方法的主要资源。目前,把语料库应用到教育教学的实践课堂中案例不多,而语料库应用于词典编纂,传统语言研究,自然语言处理中基于统计或实例的研究等方面较多。二、高年级的运用的特殊性为何需要强调在高年级的课堂中引入语料库呢?这是由高年级的知识架构、高年级学生的语言积累程度和高年级课堂形式有别于低年级等因素所决定的。首

    科学与生活 2021年8期2021-12-22

  • 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
    运用课堂互动教学模式,能够活跃英语课堂氛围,促使每位学生积极地参与到教学活动中,提高学生的英语口语能力。互动教学模式打破了传统的教学模式,教师在教学中需要根据实际教学情况积极创新教学模式,提高英语教学效率,让学生在轻松愉快的学习氛围中学习英语知识,从而加强学生的整体英语水平。关键词:互动教学模式;高中英语;运用策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-47-068引言在传统的高中英语教学中,高中阶段学生需要面临高考的压力,教师和学生将大部

    小作家报·教研博览 2021年47期2021-12-18

  • 浅析高中英语课堂互动教学模式
    重视应用互动教学模式,从多个环节入手,在互动中提升学生的英语素养。关键词:高中;英语课堂;互动教学模式;学生英语的应用性强,在素质教育深入实施后,改变了英语的教学目标,加强了学生对知识应用的培养。所以,英语教师要采用正确的方法实现这一教学目标。而互动教学则有很强的应用价值,它可以使学生构建英语知识的框架,锻炼交流表达的能力。因此,英语教师要创新互动教学的方法,在英语课堂应用互动教学,提升英语课堂的教学效果质量。一、应用互动教学模式的意义互动教学是师生交流的

    江苏广播电视报·新教育 2021年32期2021-12-13

  • 新课改下中学英语互动教学模式的实践与探究
    景下,"互动教学模式"被中学英语教师被广泛应用。这个方法能促进学生对英语知识的理解,提高学生对英语学习的兴趣,对实现英语教育的目标起到积极的作用。关键词:中学;英语教学;互动教学模式;实践与探索前言长期以来在传统的教学中,英语学习氛围乏味,老师只说明考点,学生进行被动记忆,课堂教学效果差。为了改变这个现状,适应新课程改革的要求,我们要将互动教学法导入中学英语教学中来,促进教师和学生之间的交流,营造轻松良好的学习氛围,改变教师和学生在教室的地位。教师、学生之

    快乐学习报·教师周刊 2021年27期2021-12-11

  • 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
    堂教学;互动教学模式;运用课堂互动是高中教学课堂中的重要环节,是必不可少的。老师要改变原有的教学方法,不要一味地进行灌输式的教学,让学生感觉到学习英语知识是非常枯燥的,无法参与到课堂中,进而对学习英语失去兴趣,降低了学生的学习效率。因此,老师进行课堂的互动模式有利于活跃课堂的氛围,吸引学生的注意力,激发学生的学习积极性,增进老师和学生之间的距离。那么怎样开展课堂互动教学模式,提高高中英语教学质量和效率进行探讨。一、在高中英语教学中对教学模式形成影响的因素1

    家庭教育报·教师论坛 2021年41期2021-12-09

  • 互动式教学模式在职业学校计算机教学中的应用
    学中采用互动教学模式。文章主要对职业院校学校计算机教学应用中的互动教学模式进行分析,结合实际情况,寻求合理的对策。关键词:互动教学模式;职业院校学校;计算机;应用0   引言当前社会各行业已经逐渐适应并进入了信息化时代,计算机技术的发展也越来越趋向于多元化和智能化。随着计算机应用技术的不断快速迭代,单纯地向计算机专业学生传授课本知识,已经不能满足社会各行业对计算机技术人才的需求。因此,职业院校需要在计算机专业课程教学中,不仅要重视对学生计算机基础知识的教导

    无线互联科技 2021年20期2021-12-08

  • 小学英语课堂互动教学模式探究
    写能力,互动教学模式深受广大教师的喜爱。互动教学能够提升学生的英语表达能力和思维能力,通过引导学生参与英语课堂教学过程,使学生更好地掌握英语知识内容。关键词:小学;英语教学;互动教学模式;探究策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-40-098学习英语的核心内容主要在于学生能够主动学习英语知识,从而提升自身的各项能力。语言的学习需要教师与学生、学生与学生甚至多方交互进行学习,才可以有效提高学生的语言表达能力,使学生更加深刻理解和记忆英语

    小作家报·教研博览 2021年40期2021-11-17

  • 浅论合作学习模式在小学体育课堂的运用
    种高效的互动教学模式。本文将就合作学习模式在小学体育课堂中的运用实践进行探析,以供广大同行参考。关键词:小学体育;合作学习;体育教学;互动教学模式体育活动本身就是一项集体性运动,课程性质决定了学员要通过充分的互动才能实现教学目的。小学体育课堂开展合作学习模式既可满足小学生的发展需求,也符合新课标的改革方向,更有利于保障体育教学活动的顺利进行。体育教师应根据不同的教学内容设定不同的合作学习模式,提高授课效率,保障小学生快乐成长。1合作学习模式在小学体育课堂上

    科教创新与实践 2021年38期2021-11-14

  • 小学英语单词互动教学模式探究
    词教学;互动教学模式前言:将互动模式应用在小学英语单词教学中,是从小学生实际学习能力出发提高英语单词教学质量的正确教学方法。小学阶段的学生还处在感性思维强于理性思维的阶段,互动教学模式能夠将刻板枯燥的字母组合转化为有趣的课堂学习内容,从而能够让学生更好地记忆和理解单词。本文将在对互动教学模式的意义进行阐述的基础上,提出将这一教学模式应用于小学英语单词教学的方法与策略。一、传统小学英语课堂单词教学模式单词是英语学习和用英语进行表达交流的基础,在小学时期的英语

    学习与科普 2021年28期2021-11-14

  • 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
    试把语言互动教学模式引入课堂。这篇文章主要从在高中英语课堂中运用课堂互动教学模式的重要意义入手,研究了把该教学模式运用于高中英语课堂中的对策。关键词:高中英语教学;互动教学模式;策略引言课堂教学是老师和学生之间,以及学生和学校之间彼此交流、积极交往、共同进步的过程。如今在高中的英语教学中,迫于高考压力,老师和学生都将很多时间放在了埋头苦学上,从而忽略了和他人的交流。英语这门课程的实用性非常强,很多学习者在相互沟通中才能提高自己的英语能力,但这种死板的教学方

    学生之友 2021年4期2021-11-13

  • 农村小学音乐课堂互动教学模式的应用实践
    音乐课堂互动教学模式的应用实践展开详细分析。【关键词】农村小学;音乐课堂;互动教学模式;应用实践中图分类号:G623.71      文献标识码:A      文章編号:0493-2099(2021)28-0126-02Application of Interactive Teaching Model of Music Classroom in Rural Primary School(Central Primary School in Luocheng

    天津教育·上 2021年10期2021-10-30

  • 初中语文互动教学模式构建方法略谈
    中语文;互动教学模式;构建方法引言传统的初中语文课堂教学中,往往就是语文教师主导课堂,教师独立教,学生独立学,严重缺乏了师生间和生生间的正常互动交流,很大程度上阻碍了语文学科课堂教学效率的提高。初中语文学科作为中学生学习过程中一门重要的基础学科,它是学生学好其他学科的重要基础。运用互动教学模式,可以促使中学生增加相互学习、相互交流的机会和空间,最终达成语文高效课堂的构建。一、开展小组合作学习模式,优化课堂教学效果小组合作学习模式作为合作互动教学中最常见,也

    中学生学习报 2021年15期2021-10-20

  • 试论互动教学在小学数学教学中的运用
    学教学;互动教学模式;教学模式探索对于一名小学生来说,它在小学数学中并没有探索出适合自身的学习方法,也没有较强的学习积极性,所以我们要在互动教学中,让他更了解数学的魅力,能够提升自身的学习能力和综合能力。一、开发小组合作学习模式,提升学生的数学学习兴趣和综合能力对于互动教学来说,最重要的便是学生群体之间的互动,因为学生都是同龄人,它们在交流的过程中,更没有门槛和障碍,并且无论是在课堂上,课堂下,还是学校之外,在所有群体中,学生与同学之间的接触时间是最长的,

    三悦文摘·教育学刊 2021年24期2021-10-19

  • 基于互动教学模式的中等职业学校英语教学研究
    的专研,互动教学模式作为教育实践改革的产物,受到教育界的广大关注。近年来,中等职业学校纷纷开始将互动教学模式应用到英语教学中。现就主要针对互动教学模式在中等职业学校英语教学中的应用展开深入研究讨论,在阐述互动教学基本概念的基础上,全面分析目前中等职业学校英语教学实施互动教学模式存在的问题,并且针对问题提出相应的解决对策。【关键词】 互动教学模式  中等职业学校  英语教学引言:中职教育是我国教育体系中的重要组成部分,英语教学是中职教育中的重要组成部分。在传

    考试与评价 2021年9期2021-10-08

  • 互动教学模式在小学数学中的应用分析
    的推进,互动教学模式已经逐渐取代了以往的教学模式,既有效促进了教师与学生之间的互动交流,又可以增强学生对于数学知识学习的能力,并且在长期开展这种互动教学模式,有助于提升课堂学习的氛围,促使学生能够积极主动地表达自身对于数学知识学习的观点,培养学生的综合数学思考能力。本文主要从互动教学模式在小学数学教育中的重要地位以及互动教学模式应用策略展开了分析。【关键词】互动教学模式;小学数学;应用;策略引言:在我国小学数学课堂教学中,全新的互动教学模式已经越来越受到广

    家庭教育报·教师论坛 2021年34期2021-09-26

  • 浅析互动教学模式在高中英语课堂教学中的运用途径
    足进步,互动教学模式更是引起广大师生的共同关注,以引领学生“会学”、“爱学”为教学目标,更能够突出他们的主体地位,是对“以生为本”教育理念的真正落实,还符合素质教育的基本发展需求。基于此,本文以互动教学模式如何在高中英语课堂教学中运用为浅析对象,同时列举一些恰当途径。关键词:互动教学模式;高中英语;课堂教学互动教学模式具体表现为教师主导施教与学生主体认识相辅相成的一种教学过程,即“教”与“学”之间相互联系、相互促进、有序发展的整体性活动。在高中英语课堂教学

    科教创新与实践 2021年30期2021-09-22

  • 互动教学模式在中职书法教学中的有效应用分析
    60年代互动教学模式就已经被应用于教学课堂,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》中也明确指出,教师需要在教学实践期间积极引导学生互动、共同发展,同时处理好知识点传授与能力培养等多方面之间的关系。为此,就互动教学模式在中职书法教学中的有效应用展开了探索,希望借此来有效促进学生发展与提升,从而最大限度优化课程教学,为学生全面发展与提升提供良好保障。[关键词]  互动教学模式;中职;书法教学[中图分类号]  G712                 [文献标志码

    现代职业教育·高职高专 2021年37期2021-09-22

  • 线上线下互动教学模式在高校篮球教学中的应用
    线上线下互动教学模式应用在篮球教学当中还存在诸多问题,如教师对线上教学工具运用不够熟练、对线上线下篮球教学缺乏监管力度、线上线下的互动教学模式过于单一等。本文针对线上线下互动教学模式在高校篮球教学中的应用进行分析,并对线上线下互动教学模式应用在高校篮球教学当中提出具体实施方案。关键词  线上线下  互动教学模式  高校  篮球教学随着教育事业的不断改革和发展,高校越来越重视对学生基础知识和篮球技巧的教学,线上线下教学模式不仅能推动高校体育教学改革,还能提高

    体育时空 2021年11期2021-09-22

  • 互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用策略探究
    堂中运用互动教学模式,此次研究以仁爱版初中英语教材为例,结合相关参考文献,为文章提供理论基础。文中指出了当前初中英语教学中存在的不足,提出利用互动式教学法,首先是构建和谐的课堂氛围,其次是创设教学情境,最后要面向全体学生,鼓励学生参与到教学情境当中,促进我国义务教育的发展。关键词:互动教学模式;初中英语课堂;仁爱版由于受到长期应试教育的影响,以及传统教学模式的熏陶,在英语学习中采用大量的题海战术,让学生通过刷题达到对英语知识点的记忆。但是这样的教学方式不利

    考试周刊 2021年68期2021-09-13

  • 借助seewo电子白板构建初中数学高效课堂的实践研究
    沃白板;互动教学模式;数学教学;课堂教学希沃白板即依据信息技术设计的教学互动平台,该教学平台可为学生提供拓展资源、为教师提供云课件,并辅助师生之间开展高效互动,提高学科综合教学质量。鉴于希沃白板系统运行特点,教师可创建云课件,并设计高效师生互动游戏活动,在游戏教学过程中实现预期教学目标。同时,教师可依据教学内容设计思维导图教案,合理拓展网络资源,丰富课堂教学内容。基于希沃白板开展初中数学教学,可对抽象内容进行转化,为学生呈现生动直观的教学内容。如数学课程教

    科教创新与实践 2021年8期2021-09-10

  • 浅析高中英语课堂互动教学模式
    英语课堂互动教学模式进行研究,以供相关人士参考。关键词:高中;英语课堂;互动教学模式中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-13-266引言英语是一门应用性较强的学科,特别是在新课改深入实施的今天,教学目标发生了明显的转变,其更加强调对学生知识应用能力的培养。因此,在实际教学中需要选择正确的指导方法帮助学生更好地实现这一目标。其中互动教学模式有着极为重要的应用价值,它可以帮助学生在听、说、阅、写这四个方面构建更为完整的知识框架,有效锻炼学生

    小作家报·教研博览 2021年13期2021-09-10

  • 初中道德与法治互动教学模式探究
    与法治;互动教学模式;策略中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-08-220在初中道德与法治课堂教学中,教师的角色应跟随着学生的学习情况而进行变化:当学生被激发起探究欲望时,教师应做好知识的传播者;当学生缺乏探究思路时,教师应做好学生思路的培养者;当学生需要更广的知识面时,教师应当做好学生学习的互助者。而互动式教学模式始终贯穿于这一系列教与学的活动中,在课堂教学效果与质量的提高中起着十分重要的作用。一、初中道德与法治课堂互动存在的问题

    小作家报·教研博览 2021年8期2021-09-10

  • 探索初中数学课堂互动教学模式
    学课堂中互动教学模式已经逐渐被我国教育者和教育行业所重视,同时互动教学模式的应用能够更好地拉近师生之间的距离,使学生可以在有限的课堂时间里可以学习到更多的数学知识,从而促使其学习效率得到全面且有效的提高。因此,本文将从现阶段互动教学模式的现状以及互动教学模式的应用等两方面对此进行深入的研究和分析。关键词:互动教学模式;初中数学;课堂互动引言:随着新课程改革的不断推进,初中数学课堂也做出了更深层次的调整,并且初中数学学的学习难度更是进一步提高,这也就导致部分

    学习与科普 2021年5期2021-09-10

  • 小学美术课堂互动教学模式的实践研究
    模式。将互动教学模式有效地引入到美术课堂之中,这样不仅可以激发小学生学习热情,还能提高教学质量和效率,因此本文通过小学美术课堂互动教学模式进行实践研究,并提出相对应策略,为之后小学美术教育教学提供有效地参考。【关键词】小学美术課堂;互动教学模式;实践探究美术课程作为一门基础学科,同时也是小学生必修课程,将互动教学模式引入到美术课堂之中对小学生之后成长和学习起到至关重要的作用。教师作为学生的引导者和鼓励者,可以通过运用互动教学模式为学生创造良好教学环境,进而

    红豆教育 2021年13期2021-09-10

  • 互动教学模式在小学语文教学中的运用探思
    必须要将互动教学模式引入实际教学中,为学生提供充足的互动机会和空间,促使学生在互动的过程中进行查漏补缺、自我提升,从而提高学生的语文综合能力,进一步促进学生的全面发展。关键词:互动教学模式;小学语文;运用策略中图分类号:G4 文献标识码:A引言语文教学在小学教学的教学科目中占据着重要的地位,在进行小学语文的教学过程中,作为语文教师不仅要展开对于语文知识的教学,同时还要注重培养小学生的语文素养。在新课程改革的背景下,师生互动的教学模式在语文教学中愈发得到

    小作家报·教研博览 2021年17期2021-09-10

  • 互动教学模式在小学数学中年级教学中的应用策略
    级教学;互动教学模式;应用策略中图分类号:G4 文献标识码:A引言:随着中国的国际地位不断提高,我国经济水平逐渐与国际经济水平接轨,使我国各个领域的发展都受到了国际市场的影响,教育也在其中。从教育方面来看,对教育领域的深化改革具有很大的影响。小学中年级数学对学生的逻辑思维、独立思考思维以及基础数学知识等诸多方面都有影响。在小学中年级数学教学中使用互动教学方式,新型的互动数学教学模式,可以有效地完成数学基础知识教学,对小学中年级学生数学基础知识的奠定,提

    小作家报·教研博览 2021年17期2021-09-10

  • 初中英语课堂教学中互动教学模式的运用
    中,应用互动教学模式能够有效地解决传统教学模式中存在的一些缺陷和弊端问题,并且可以激发学生英语学习的兴趣和积极性,促进学生发挥想象力和创造力,这样学生能够积极地参与到英语知识学习中去。本文就初中英语课堂教学中互动教学模式的运用措施以及重要意义进行分析和探讨,以供相关人员参考。关键词:初中英语;课堂教学;互动教学模式;运用前言:英语教学工作需要具备良好的教学气氛,教学气氛能够调动学生学习动力和积极性,而且还可以培养学生良好的学习认识和自信心。在教学中应用互动

    江苏广播电视报·新教育 2021年11期2021-09-10

  • 小学语文高年级作文的互动教学模式
    学中推进互动教学模式。关键词:小学语文 高年级作文 互动教学模式中图分类号:G4 文献标识码:A引言随着课程改革深入发展,人们对小学语文的教学要求越来越高,教师应当顺应时代的发展,转变教学方式,带给学生更好的课堂体验。互动式的教学模式在很大程度上能够调动学生学习的积极性,让学生在互动的教学过程中学到丰富的语文知识,培养学生语文综合能力,对于学生的发展具有很好的促进作用。在小学中高年级作文教学中,互动式的教学模式能够有效地解决目前作文教学中存在的一些问题

    小作家报·教研博览 2021年16期2021-09-10

  • 小学美术课堂互动教学模式实践研究
    教师应用互动教学模式授课,可以增加学生的学习热情,降低课堂教学的组织难度,保障教学效率和质量。而且,也可以更好落实素质教育的要求,突出美术学科的美育价值。同时,学生也会积极融入到课堂教学中,促进小学美术教学质量提高。关键词:小学美术;课堂教学;互动教学模式前言:在小学美术课堂实践中,教师应用互动教学模式,可以使课堂更具活力,促进学生更加积极学习美术知识、提高绘画技能和审美能力。这就需要小学美术教师用心钻研教材内容,通过设置问题促使学生之间、师生之间积极互动

    科教创新与实践 2021年14期2021-09-10

  • 小学语文高年级作文的互动教学模式
    级作文的互动教学模式进行研究,以供相关人士参考。关键词:小学语文;高年级作文;互动教学模式中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-14-351引言作文,是小学语文科目教学中的重要项目和内容,旨在培养与提升学生的写作能力与语文素养。当然,写作的过程,本身也是对学生语文综合能力检验的一个有效形式。特别是对高年级学生而言,他们有了一定的写作经验,但却面临着更高层次的写作要求。为了给予学生更有效的作文教学指导,帮助他们走出写作困境,教师就必须创新教

    小作家报·教研博览 2021年14期2021-09-10

  • 实施互动教学 开启学生乐学之旅
    进作用。互动教学模式改变了传统的教学模式,更加注重师生、生生之间的沟通与交流,可以有效激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率。本文探讨了互动教学模式在初中道德与法治教学中的应用与实践,以供参考。关键词:初中道德与法治;互动教学模式;教学策略中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-9192(2021)18-0046-02引 言 互动式教学模式是充分发挥学生的课堂主体地位,在教师的指导下实施的一种新型教学模式。互动教学模式以教材内容和学生

    名师在线·下旬刊 2021年6期2021-09-10

  • 浅析互动教学模式在高中英语课堂教学中的运用途径
    足进步,互动教学模式更是引起广大师生的共同关注,以引领学生“会学”、“爱学”为教学目标,更能够突出他们的主体地位,是对“以生为本”教育理念的真正落实,还符合素质教育的基本发展需求。基于此,本文以互动教学模式如何在高中英语课堂教学中运用为浅析对象,同时列举一些恰当途径。关键词:互动教学模式;高中英语;课堂教学互动教学模式具体表现为教师主导施教与学生主体认识相辅相成的一种教学过程,即“教”与“学”之间相互联系、相互促进、有序发展的整体性活动。在高中英语课堂教学

    高考·中 2021年4期2021-09-10

  • 浅谈互动教学模式在高中英语课堂教学中的运用途径
    本文将对互动教学模式在高中英语课堂教学中的运用途径进行分析。关键词:互动教学模式;高中英语;教学策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-13-0391 互动教学模式在高中英语课堂教学中的意义互动教学模式具体表现为教师主导施教与学生主体认知相辅相成的一种教学过程,即“教”与“学”之间相互联系、相互促进、有序发展的整体性活动。在高中英语课堂教学中,教师需调节同学生之间的关系与相互作用,形成和谐的师生、生生互动等多元化互动形式,极力调动学生的

    小作家报·教研博览 2021年13期2021-09-10

  • 初中语文教学中互动教学模式的应用分析
    文教学 互动教学模式 应用分析中图分类号:G4 文献标识码:A引言在初中语文课堂中,融入互动教学的理念,不但有利于激发学生的智慧,丰富教学内容,还有助于推动教学方式的多样化,使语文课堂更具趣味性和吸引力,提升学生学习语文知识的动力,促使学生积极深入探讨。新课改要求将学生作为课堂的主体,而互动教学模式的构建有利于充分发挥学生的能动作用,让学生在与教师、同学交流沟通的过程中,实现语言知识、思维能力、表达能力等多方面的成长。因此,教师应当积极构建互动教学模式

    小作家报·教研博览 2021年21期2021-09-10

  • 探究小学美术课堂互动教学模式的实践途径
    方式,将互动教学模式应用在美术课堂当中,增强教学的趣味性,实现良好互动。基于此,本文章对小学美术课堂互动教学模式的实践途径进行探讨,以供相关从业人员参考。关键词:小学美术;互动教学模式;实践途径中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-26-042引言现阶段,小学美术课堂互动教学模式的应用,还存在一些问题,主要表现在忽视学生主体地位、互动方法单一、互动机会与平台较少等,为课堂教学工作带来了很大的难度与挑战。因此在今后的教学中就需要针对这些问题

    小作家报·教研博览 2021年26期2021-09-10

  • 小学美术课堂互动教学模式的实践探索
    方式,将互动教学模式应用在美术课堂当中,增强教学的趣味性,实现良好互动。基于此,本文章对小学美术课堂互动教学模式的实践探索进行探讨,以供相关从业人员参考。关键词:小学美术;互动教学模式;实践中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-26-062引言现阶段,小学美术课堂互动教学模式的应用,还存在一些问题,主要表现在忽視学生主体地位、互动方法单一、互动机会与平台较少等,为课堂教学工作带来了很大的难度与挑战。因此在今后的教学中就需要针对这些问题展开

    小作家报·教研博览 2021年26期2021-09-10

  • 互动教学模式在英语教学中的有效应用探研
    前,英语互动教学模式存在忽视学生的主体地位、互动频率较低等问题。文章重点探究互动教学模式在英语教学中的应用策略:创设教学情境,营造良好互动氛围;合理设计问题,增强师生之间互动;组织小组学习活动,增强生生之间互动;定期设定主题,提升学生英语口语能力;借助信息技术,强化互动教学效果。关键词:初中英语;互动教学模式;教学情境;问题;活动;主题;策略中图分类号:G633.41 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)23-0096-02英语新课程标准

    成才之路 2021年23期2021-08-23

  • 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
    琴摘要:互动教学模式有助于提高学生的主动性,符合语言学习的基本规律。在高中英语教学中,由于应试压力较大,教师在教学中更偏重于知识点的讲授,课堂互动较少,学生的学习积极性明显不足。为此,教师应重构教学流程,在不同环节中引入互动教学法,充分调动学生的积极性。本文结合具体教学内容,论述了课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用策略。关键词:互动教学模式  高中英语  教学实践在新课程改革不断深入的背景下,增强师生互动,提高学生主动性已是大势所趋。英语作为一种语言,

    知识窗·教师版 2021年7期2021-08-13

  • 浅谈初中英语课堂有效阅读互动教学模式的建立
    有效阅读互动教学模式的建立做了相关的研究,目的在于进一步提升课堂教学的互动性,并强化初中英语阅读教学效果。【关键词】初中英语;阅读教学;互动教学模式;策略【作者简介】路艳杰(1980.11.13-),女,满族,辽宁绥中人,内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克族自治旗大雁镇第三中学,中教一级,本科,研究方向:初中英语阅读。从实际角度出发,在初中教学课程的体系当中,英语这一门学科属于极为重要的一门学科,该项学科当中蕴含着大量的语言类知识点,同时也是极为重视训练学生阅读

    校园英语·中旬 2021年4期2021-08-11

  • 初中英语教学中互动教学模式的运用之我见
    教学中,互动教学模式的运用能够有效拉近师生之间的关系,便于体现教学中学生的主体地位。教师在课堂教学中通过高质有效的互动沟通与交流,有效激发学生学习积极性和主动性,提升了学生在课堂教学中的参与度,也培养了初中生英语综合素质。文章就初中英语教学中互动教学模式的运用意义展开,从小组合作开展、提问教学实施以及探究课堂构建三个个层面分析了互动教学模式在初中英语教学中的运用策略。◆关键词:初中英语;课堂教学;互动教学模式;教学质量素质教育的倡导和新课改的推进,初中英语

    速读·上旬 2021年8期2021-08-05

  • 互动教学模式在初中数学课堂中应用
    习环境。互动教学模式在初中数学课堂的应用,能够引导学生积极参与学习活动,通过师生间、生生间的有效互动,有效促进学生学习效率的提升。下面结合笔者实践教学经验,在文中对初中数学课堂中互动教学模式展开分析探讨。◆关键词:互动教学模式;初中数学;应用策略应试教育下的初中数学课堂教学方式较为单一,教师以知识教授为主,学生被动学习,这种灌输式的教学方式,使师生间、生生间互动的机会较少,从而导致学生学习效率不高。在初中数学教学中,教师要认识到师生互动的重要性,生动、轻松

    速读·中旬 2021年9期2021-08-05

  • 互动教学模式在初中语文教学中的运用
    关键词:互动教学模式;初中语文;应用1创设情境课堂,搭建互动桥梁以往的教學模式都以教师为课堂主体,语文课堂变成教师的“独角戏”舞台,这使得语文课堂的教学质量并不理想。语文教师应该着眼于学生需求,增强初中语文课堂当中的互动性和沟通性,其中,教师在课堂当中合理运用互动教学模式可以实现活跃氛围、强化课堂交流、增强课堂趣味性等,创建活跃的互动语文课堂,有利于提升学生的课堂参与度和学习热情,培养学生自主学习的习惯,使得语文课堂不再枯燥无趣。以《皇帝的新装》一课的互动

    速读·下旬 2021年1期2021-07-28