事件
- “事件”无法形构一篇优质的小说
而来又往何处去的事件的进展失去了其故事的特征，因此也就失去了更深的意义，当历史的地平线丧失时，生活变得毫无意义。”黄勤慧的短篇小说《过水》，就是一次次偷煤的“过水”事件所形构的文本。小说真实再现了老左三次在运输梅平电煤过程中的偷煤事件，三次偷窃行为均被梅平预先设计的防盗手段——在煤堆上撒油菜籽——所识破，老左只能尴尬地“愣在那里，愣了很久”。如果单从叙事的完整性上看，叙述是完整的。然而，从小说本身的品格、思想意蕴与艺术性上看，这篇小说尚未臻成熟。首先，小说
安徽文学 2024年1期2024-01-22
- 论热点事件下虚假新闻的产生与应对
扰。随着“二舅”事件的爆火，大量虚假新闻出现。它们与真实的信息混杂在一起，让大众一时无法辨别清楚，造成了不良的社会影响。文章首先阐述虚假新闻、新闻专业主义和新闻公共性的相关概念，随后以“二舅”事件为例，通过分析虚假新闻现象，总结热点事件下虚假新闻产生的原因，主要包括专业新闻采编流程缺失、记者自身判断有误、为获取流量而对受众进行误导这三个方面。分析了虚假新闻产生的原因之后，文章提出了针对性的解决方案：在这个流量为王的时代，新闻工作者应该坚守新闻专业主义，平台
艺术科技 2023年14期2023-07-18
- 巴迪欧的爱的概念
。爱是一个真正的事件，它能够激发生命的内在超越性，借助事件的概念，达到对真理的追求。爱所创造的真理，就是在对差异的体验中建构出来的“大二”的真理，作为一种对连贯的计数规则的补充，爱是持续不断的对真理的思索。【关键词】爱；事件；真理；“大二”【中图分类号】B565 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）02一、备受威胁的爱缘起于古希腊，爱一直是哲学家们关注的一个重要话题，对爱的思考也是把握和理解人本身、认识世界的重要进路。然而，在巴迪欧
中国民族博览 2023年2期2023-06-21
- 女儿与我的手机“事件”
步伐前行。“手机事件”后，我开始反省自己，平日里对孩子的所作所为是否得当，思索她控诉的每一个细节。该怎么打开她的心结，让她回到开心、快乐的学习时光？首先，改善周末伙食，我变着花样做她喜欢的美食；给她准备喜欢的零食；主动去接她放学，跟老师沟通近况；看看她平日阅读的书籍，沿途找个共同话题，适当聊会儿，拉近彼此间的距离；默默解决她吐槽过的不满的事情。偶尔我也会不露痕迹地提及手机带来的影响，适时引导孩子转移注意力，多探讨她喜爱的历史书籍，一起去图书馆寻找知识，增加
新教育·校园 2023年3期2023-05-30
- 基于情境教学的剧本围读式教学设计
物情感密码；共历事件，调动学生群体参与等策略，有利于增强课堂趣味性、提升学生参与性、实现情境整体性。关键词：情境教学 剧本围读 环境 人物 事件葛亦欣，华中师范大学文学院硕士研究生。“情境”一词在高中语文课程标准中反复出现三十余次，其重要性可见一斑。但目前仍存在教师对情境教学的理解不清，情境创设不符合教学需要或现实逻辑等问题。如何实现情境与教学的有机融合？剧本围读或许可以为广大教师提供一种情境教学设计角度。剧本围读是影视学专业术语，是指在剧目正式开机之前，
语文教学与研究(教研天地) 2023年5期2023-05-28
- 写场景细节，展真情实感
——六年级上册《有你，真好》教学实录、思考与评析
。（板书：人物—事件）（生回忆、书写）师：你也许想起的不止一件事情，那你可以在第一件事情后面用上分号，再写第二件事情。注意概括！写好我们交流一下。生：我想对我们学校的保安叔叔说“有你，真好”。一个双休日，我去学校拿落下的作业本。因为我没穿校服，所以他坚持不让我进校。我感觉很不高兴，但后来想到保安叔叔一定对每一个人都这样小心。这样，我们的校园才能安全。师：真懂事！这么长的几句话变成四个字，那就是保安叔叔——生：坚持原则。……师：同学们有写保安叔叔的，有写奶奶
教学月刊(小学版) 2022年34期2022-12-31
- 资金集中管理业务的账务处理解析
章结合“康得新”事件，分析了资金集中管理中存在的典型问题，并依据财政部颁发的《企业会计准则解释第15号》文（后称“15号文”），总结了两种不同的资金池管理模式，即集团资金结算中心管理模式和财务公司管理模式，并系统总结了资金集中管理的日常业务账务处理办法及与之相关的税收优惠政策，以期为企业资金集中管理提供借鉴。 关键词：资金集中管理；“康得新”事件；账务处理 资金集中管理是一种在企业内部实现资金集中的管理模式，通过内设的结算中心或财务公司将内部资金汇集到
中国集体经济 2022年36期2022-12-25
- 资金集中管理业务的账务处理解析
章结合“康得新”事件，分析了资金集中管理中存在的典型问题，并依据财政部颁发的《企业会计准则解释第15号》文（后称“15号文”），总结了两种不同的资金池管理模式，即集团资金结算中心管理模式和财务公司管理模式，并系统总结了资金集中管理的日常业务账务处理办法及与之相关的税收优惠政策，以期为企业资金集中管理提供借鉴。 关键词：资金集中管理；“康得新”事件；账务处理 资金集中管理是一种在企业内部实现资金集中的管理模式，通过内设的结算中心或财务公司将内部资金汇集到
中国集体经济 2022年36期2022-12-25
- “事件”：理解利奥塔思想的锁钥
标志性用语——“事件”①。对利奥塔而言，所有的批评性作品都始于对事件的分析，因此可以说，利奥塔的一生都在书写事件。利奥塔称事件为“突如其来者”(unexpected person)，即重点强调事件的偶然性、发生性和不可预测性特征。事件超越于人的意识之外，是人的意识无法赋义的材料。在利奥塔看来，一直以来，西方哲学家的任务是寻找普遍的共相和确定性，从而寻找具有永恒价值的真理，而这又主要是通过追求结构规则和形式概念来实现的。但是，这种形式隶属于精神或者一种智性，
中南大学学报（社会科学版） 2022年2期2022-11-24
- “天皇机关说”事件窥见日本国家的学术统制
，“天皇机关说”事件构成日本政府对学术进行公开压制的标志性事件。在日本近代，由于天皇制国家在理念上未能彻底解决立宪原则与天皇神权的关系，因此，美浓部达吉的“天皇机关说”被认为触及天皇“神格”，成为牵动全社会敏感神经的话题，引起社会舆论的广泛关注。日本首相颁布《国体明征声明》，宣布“天皇机关说”违反“国体”后，文部省一方面采取严格审查公开发表著述、处置发表不当言论者等高压措施;另一方面以提供研究经费资助等优厚待遇为手段，将从事人文学科的研究者吸引到对天皇制国
哈尔滨师范大学·社会科学学报 2022年2期2022-06-01
- 有效搭建支架 优化习作指导
三个事例，理解“事件”“那一刻”和“感受”之间的关系，选定最能表现自己在“那一刻”中长大的事件。教师应借助大单元整组教学的理念，构建从读到写的学习生态，让学生明确通过“细节描写”和“写出感受”把“那一刻”的情形写具体的方法，通过片段试写、交流，把“那一刻”的情形修改完善，感受成长的快乐。【教学目标】1.借助预学问卷、学生的照片、词云图等媒介，交流成长记忆，甄选习作素材。2.勾连已学课文，运用放大细节、写出真实感受的方法，把感到自己长大的“那一刻”的情形写具
教学月刊小学版·语文 2022年5期2022-06-01
- SMART原则下“复习同分异构体”教学设计
性化学“反应停”事件引课，并以之为线索贯穿全课，师生共绘江苏近几年高考同分异构体的全景图，并及时评测，将核心素养融入各环节，深入人心。关键词：SMART原則；“反应停”事件；同分异构体；全景图文章编号：1008-0546（2022）12-0059-03中图分类号：G632.41文献标识码：Bdoi： 10.3969/j .issn.1008-0546.2022.12.015SMART原则即目标管理原则，是由管理学大师Peter Drucker提出。“SMA
化学教与学 2022年23期2022-05-30
- 作为“事件”的《柳青》及“新西部电影”复兴的价值悖论
以“电影《柳青》事件”为切入点，剖析了影片重启西部知识人影像志的独特方式，指出电影《柳青》在人民性的艺术创作实践和西部精神当代性呈现两方面，实现了与传统西部电影的价值承接和深刻反思。关键词：“事件” 《柳青》 “新西部电影” 价值悖论 “土地深情”一、作为艺术与媒介“事件”的《柳青》齐泽克认为，所谓事件就是某种“超出了原因的结果”，他强调事件的意外性和奇迹性[1]，事件的特定原因导致了“不可能”的结果。在学者刘阳看来，伊甸园的神话也是一个宗教事件，原罪的发
粤海风 2022年5期2022-05-30
- 游戏引擎中事件和响应机制的研究
察者模式的委托、事件、消息传递与响应的关系，实现程序中各类对象之间协同工作，弱化具体类之间的耦合关系，使得某些相互有联系的对象间不需要依赖对方而实现必要的通信与交互。最后在Unity3D中通过具体实例讲述了回调系统内置事件方法，以及.net泛型委托方法之间的差异，并通过事件传递消息的方法给出了游戏引擎开发中对象间完全解耦的解决方案。关键词：观察者模式;委托;事件;消息传递中图分类号：TP311.1 文献标识码：A文章编号：1009-3044（20
电脑知识与技术 2022年22期2022-05-30
- 写场景细节，展真情实感
。（板书：人物—事件）（生回忆、书写）师：你也许想起的不止一件事情，那你可以在第一件事情后面用上分号，再写第二件事情。注意概括！写好我们交流一下。生：我想对我们学校的保安叔叔说“有你，真好”。一个双休日，我去学校拿落下的作业本。因为我没穿校服，所以他坚持不让我进校。我感觉很不高兴，但后来想到保安叔叔一定对每一个人都这样小心。这样，我们的校园才能安全。师：真懂事！这么长的几句话变成四个字，那就是保安叔叔——生：坚持原则。……师：同学们有写保安叔叔的，有写奶奶
教学月刊小学版·语文 2022年12期2022-05-30
- 有效搭建支架 优化习作指导
——《那一刻，我长大了》第一课时教学设计与评析
三个事例，理解“事件”“那一刻”和“感受”之间的关系，选定最能表现自己在“那一刻”中长大的事件。教师应借助大单元整组教学的理念，构建从读到写的学习生态，让学生明确通过“细节描写”和“写出感受”把“那一刻”的情形写具体的方法，通过片段试写、交流，把“那一刻”的情形修改完善，感受成长的快乐。【教学目标】1.借助预学问卷、学生的照片、词云图等媒介，交流成长记忆，甄选习作素材。2.勾连已学课文，运用放大细节、写出真实感受的方法，把感到自己长大的“那一刻”的情形写具
教学月刊(小学版) 2022年13期2022-05-27
- 经验、创作与文本
过程。它不是具体事件，缺乏此时此地的独特性，因而只具有可复制的普遍性。人工智能艺术创作是符码的自我增殖，其文本是抽象的符码结构。人工智能艺术是一种形式文本，无现实思想情感，只具有抽象的互文经验。它的文本意象是对已有文本意象和抽象意象的模拟，与现实物象无直接关联。关键词：经验;异化;事件;符码;虚假中图分类号：B83文献标识码：A文章编号：1000-5099（2022）03-0110-08人工智能艺术的诞生，给艺术活动带来了巨大冲击，引发了广泛争议。在人类眼
贵州大学学报（社会科学版） 2022年3期2022-05-25
- 从巴迪欧到齐泽克
——对“事件”的思考与探究
巴迪欧的“真理—事件”哲学，同时也在很多方面提出了不同的理解和观点，对巴迪欧的思想既有赞赏，又有批判。本文将以事件为中心，围绕真理、事件、主体等方面探讨二者的哲学思想。一、存在、事件与真理对巴迪欧而言，存在着真理。但真理如何且为何存在？如何传递真理？这才是亟待解决的问题。阿兰·巴迪欧的哲学是从存在到事件的思辨过程，是从无到有的真理程序。世界的存在部分是无序的杂多，如果将事物的谓词去掉，那么一切对象就变成了一种纯粹的存在，巴迪欧称其为纯粹的多元。这些多元无限
济宁学院学报 2022年3期2022-03-17
- 元宇宙的明与暗
——元宇宙作为“事件”及其双重面向
1)元宇宙是一个事件。它正在发生，并仍将在未来持续产生影响。对于这个事件，至少可以有两个不同的反思路径。一是从实证的角度出发，分析它的起因和来龙去脉，进而揭示其中所存在的困难和契机，以期令其在未来得到更好的实现和推进。很多的研究都已经聚焦于这个方向，且初现成效。不过，还理应存在着另一种反思的角度，也即哲学的视角。这个视角不再仅关注既成的事实和可见的趋势，更是试图首先将元宇宙视作一个哲学的基本概念和重要问题，进而分析它与其他的概念和问题之间的内在关联，进而指
广西师范大学学报（哲学社会科学版） 2022年6期2022-03-13
- 论新闻与舆论的关系
一系列突发性公共事件：吉林省长春市延年企业问题疫苗案子、顺风车旅客被害系列产品案子、超级台风“菠萝蜜”登录、山东省寿光洪灾、重庆万州区公交车坠江安全事故、碧桂圆安徽六安施工工地塌陷安全事故和非洲猪瘟话题讨论等，在网络环境刮起了舆论的强烈反响，对新闻事件的舆论正确引导工作能力提到了更好的规定。习近平总书记强调，“宣传策划思想工作一定要把紧紧围绕核心、服务大局做为基本上岗位职责，胸怀大局、掌握趁势、着眼于大事儿，选准工作中突破口和发力点，保证因势而谋、应势而动
红豆教育 2021年23期2021-11-22
- 巧用经典试验辨别概率问题中的易混点
。关键词：试验;事件;概率;分布高中数学概率部分的知识中，有些易混的概念及分布模型，学生较难分辨。如果利用经典的试验，可以帮助学生加以辨别，问题迎刃而解。一、互斥事件与对立事件互斥事件：事件A和B的交集为空，A与B就是互斥事件，也叫互不相容事件。也可叙述为：不可能同时发生的事件。如A∩B为不可能事件（A∩B=Φ），那么称事件A与事件B互斥，其含义是：事件A与事件B在任何一次试验中不会同时发生。对立事件：若A∩B为不可能事件，A∪B为必然事件，那么称事件A与
天府数学 2021年3期2021-11-19
- 事件性纪念馆的叙事研究
一件真实或虚构的事件或一系列事件。通俗来讲就是讲故事，怎么讲，讲什么。文中把叙事的过程与参观进程、建筑空间氛围的营造结合起来，分析通过讲述平顶山惨案这一事件，参观者生发出的相对应的记忆生成深化及情感体验的变化过程。◆关键词：事件;叙事;记忆;情感体验抚顺市抚顺平顶山惨案纪念馆是历史事件型纪念馆。该馆在其遗址上建馆，围绕着平顶山惨案这一事件展开，范围也就锁定在这一事件及其相关信息。不像其他历史综合类博物馆，包罗万象，兼容并蓄，它更偏重于专门范围的相关研究，事
速读·下旬 2021年12期2021-10-14
- 初中生如何快速读懂文学作品
章的标题、人物、事件、精彩词句、传统文化、环境六方面来全方位品读，从而在脑海中绘出一个较全面的思想感情来。关键词 ：文章;标题;人物;事件当今社会日新月异，随着各种现代化技术的运用，在追求快节奏，丰富视觉感的当下，快餐文化，电子影视文化改变着人们获取信息的方式，但却深深影响着青少年对文本深层次思想感情的品读。譬如青少年对视频阅读（看影视剧，抖音等），音频阅读（听书等）很感兴趣，却对文字文本很不感兴趣，更读不懂文章的思想感情。而要读懂文章的思想感情，就要沉下
中学生学习报 2021年10期2021-10-13
- 论舞剧编创中的三足鼎立架构
材、主题、人物、事件（情节）和环境五大因素组成。本文在五大因素中抉精提髓，以笔者创作的舞剧《回家》为例，以人物、事件、主题为三足鼎立架构，论述其在舞剧创作中的重要性。三足同行，没有先后，力求创新思维，凸显舞蹈艺术专业特征，让其在舞剧编创中有效地传递一些专业知识和编创者的艺术追求。关键词：舞蹈编创 三足鼎立 人物 事件 主题中图分類号：J805 文献标识码：A文章编号：1008-3359（2021）17-0148-03南朝梁·刘勰《文心雕龙·焙载》：
艺术评鉴 2021年17期2021-10-01
- 后真相时代“受众情绪化”问题及引导机制研究
林生斌人设翻车”事件受到了广泛关注和讨论，受群体极化、刻板印象、管理缺位等因素的影响，受众易过度情绪化地分析问题，从而导致真相反转、舆论难控等。本文从两类人群的情绪化表现出发，研究其产生原因并建立相關引导机制，可避免新闻不断反转所导致的社会问题，从而营造良好的网络舆论生态环境。关键词：后真相;“受众情绪化”;“林生斌人设翻车”事件中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）15-00-02“后真相”最早源于1992年一位美
艺术科技 2021年15期2021-09-24
- 探析中华优秀传统文化在初中历史教学中的渗透
化;能力;分析;事件【中图分类号】G633.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）20-0099-02【Abstract】With the rapid development of social civilization，the traditional culture of the Chinese nation has received widespread attention from the public.Junior hig
当代家庭教育 2021年20期2021-09-23
- 新冠肺炎疫情背景下“信息疫情”应对策略
章以“成都女孩”事件为例，对事件始末进行梳理，原本常规的信息披露在网友跑偏的视角下逐渐演变为网络暴力的狂欢，应对“信息疫情”的暴发，如何准确认知和把控舆论生态，成为当下值得探讨的论题。关键词：“成都女孩”事件；信息疫情；舆论狂欢； 网络暴力中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）09-0121-02一、前言2020年，全球都笼罩在新冠肺炎疫情的阴影下，随着中国控制住了新冠病毒的蔓延，疫情防控进入常态化，国内抗疫取得瞩目
新闻研究导刊 2021年9期2021-09-10
- “ 后真相时代” 网络舆论的引导策略分析
，越来越多的新闻事件呈现出“后真相”的特点，理性思维一次又一次被冲击，情感越过事实成为事件主导因素。2018年“重庆公交坠江”事件后所呈现出的极端、蛮横的道德审判以及舆论失焦等问题，使媒体尤其是网络媒体的舆论传播与引导面临着严峻考验。如何突破“后真相时代”网络舆论困境，实现社会良性舆论互动，成为媒体和社会大众越来越关注和迫切需要解决的问题。本文在讨论“后真相时代”网络舆论特点的基础上，试图通过加强新闻专业主义、加强网络空间治理、提高公民网络素养等策略，来增
今传媒 2021年5期2021-06-22
- 真相之辩：国际舆论的生成与构造
论 “新疆棉花”事件 话语权由于复杂的地缘政治、多元的媒介体制以及不断突破国家和文化边界的技术资本力量的影响，国际舆论场往往呈现出一系列矛盾关系：向心力与离心力同在，同质化与异质化并存，全球性与区域性共生。在新冠肺炎疫情的催化下，一系列激化和极化的声音冲破这一矛盾关系，成为国际舆论场跌宕起伏的重要推力。2021年3月以来，以所谓的“强迫劳动”等借口为由，“新疆棉花”成为一个裹挟着经济利益和政治目的的针对中国的国际舆论运动。这一舆论的生成归因于至少如下三股力
对外传播 2021年5期2021-06-20
- 基于对象一事件的文物时空数据模型构建研究
;时空数据模型;事件;面向对象文物是人类在社会活动中创造并遗留下来的具有历史、文化、艺术和科学价值的遗物和遗迹。文物是历史的证明，直接或间接反映特定时期和特定地区的文化习俗、生活习惯、工艺技术和社会经济水平，具有明显的时间特征和空间特征。对于文物的记录和管理十分重要，不仅可以保存文物所展示的历史，也能为后续的知识研究和历史探索提供更多的参考资料。近年来，随着科学方法和技术的发展，例如数据库技术、3D技术、VR技术等，在文物发掘、管理和保护过程中产生了大量与
现代情报 2021年6期2021-06-07
- 诗性与意义的景观：一种“事件”而非“事物”的视角
。2 作为一种“事件”而非“事物”的景观设计师在场地中的“作为”，其目的在于调动场所之“魅”，这也是建筑史学家佩雷兹-戈麦兹(Alberto Pérez-Gómez)反复追寻的关于“爱”的空间[17]。这种难于描述的意涵是驱使人类在地球上营造场所的原初动力，目的是通过空间这一媒介来实现自身和世界之间的精神沟通。调动场所之“魅”的方式是多样的，其中极为有效的一种途径是在景观营造中纳入“事件”的意识，而非将景观视为纯粹客体对象的一类“事物”。如果用舞台类比，那
中国园林 2021年4期2021-05-19
- 吉芬反论的再解释
反论;需求定律;事件;现象;本质[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.01.0111 问题的提出笔者曾就吉芬反论给出经济学解释[1]，文章从认识论角度给出吉芬反论再解释。2 从认识论角度调和需求定律与吉芬反论的冲突笔者认为“真理的标准是说服力”。这里有两层含义：第一层是讲没有绝对真理，或者讲不存在绝对正确的理论;第二层是讲人有主观能动性，宇宙决定论可以被现代科学证伪。在性格上，宇宙决定论是乐观主义，也是悲观主义，更是懒人主义，由此，
中国市场 2021年1期2021-04-08
- 基于nRF52840的时槽演示实验
词：时槽;任务;事件;主节点;从节点中图分类号：TP3 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）04-0234-03Abstract： nRF52840 is a wireless chip in recent years. With a CORTEX-M4 core， it supports many interfaces and several wireless protocols. In this paper， a
电脑知识与技术 2021年4期2021-03-22
- 巧用经典试验辨别概率问题中的易混点
。关键词：试验;事件;概率;分布高中数学概率部分的知识中，有些易混的概念及分布模型，学生较难分辨。如果利用经典的试验，可以帮助学生加以辨别，问题迎刃而解。一、互斥事件与对立事件互斥事件：事件A和B的交集为空，A与B就是互斥事件，也叫互不相容事件。也可叙述为：不可能同时发生的事件。如A∩B为不可能事件（A∩B=Φ），那么称事件A与事件B互斥，其含义是：事件A与事件B在任何一次试验中不会同时发生。对立事件：若A∩B為不可能事件，A∪B为必然事件，那么称事件A与
天府数学 2021年10期2021-03-11
- 互联网时代农产品质量安全事件风险是如何被放大的？
发农产品质量安全事件的风险是如何被放大的？此问题已成为学界和实践关注的焦点。论文以“速生鸡”事件为例，通过对获取的43家媒体原始资料进行扎根编码分析，识别出信息机制、心理机制与次级影响三个主范畴，在此基础上基于微观整合视角构建了风险放大概念模型，细化分析了互联网时代农产品质量安全事件风险放大的过程与机制，揭示了信号源、信息机制与心理机制及其循环反馈在风险放大过程中的作用机理。论文从微观层面拓展并充实了SARF研究框架，补充了相关农产品质量安全事件风险放大研
宏观质量研究 2021年1期2021-02-21
- 重大安全事故中舆情的集聚特征和应对策略探究
时间差，深度解析事件，掌握信息传播话语权，主动建构情感框架，匡正舆情走向。关键词：“湖北十堰燃气爆炸”事件；舆情集聚特征；应对策略中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）21-0156-032021年6月13日6时40分许，湖北十堰市张湾区艳湖社区集贸市场发生燃气爆炸，事故造成多人死亡和重伤。由于燃气爆炸属重大突发事件，现场视频经网友上传到自媒体终端后迅速发酵升温，引发媒体和社会各界高度关注。作为重大安全事故，“湖北十
新闻研究导刊 2021年21期2021-02-03
- 基于大数据平台的电力生产安全事故事件监控平台研发
发生电力安全事故事件后，传统的做法是人工计算事故事件等级。现通过研发电力生产安全事故事件监控平台，可自动判定事故事件等级，迅速采取有效措施减少负荷损失，做好客户服务工作，及时恢复电网和设备运行，有效防止事故事件等级升级，避免不必要的损失。关键词：安全;事件;组件;大数据分析中图分类号：TP277 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2021）12-0145-04Abstract： In life， the slogan "Safety Fi
现代信息科技 2021年12期2021-01-14
- 浅谈粉丝群体对粉丝经济的阻碍作用、原因及措施
。本文将以近期某事件为例，通过对各个涉事群体进行逐一分析的方式，探讨粉丝群体对粉丝经济的阻碍作用，并进一步提出解决问题的建议。关键词：事件;粉丝经济;粉丝黏性;粉丝群体中图分类号：F063.2 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2021）01（a）--031 研究背景与事件简介1.1 研究背景粉丝经济，泛指架构在粉丝和偶像关系之上的经营性创收行为[1]，是一种通过提升粉丝黏性并以口碑营销形式获取经济利益与社会效益的商业运作模式。从概念中可以看出
中国商论 2021年1期2021-01-11
- 试论医院感染管理在应对突发公共卫生事件中的作用
对于突发公共卫生事件成为威胁很多人身体健康的重要因素，特别其具有很强的院内感染性，由于感染事件的发生将直接威胁到人们的生命安全以及社会的稳定，同时院内感染事件的发生具有传播的广泛性、防护措施难掌控、发生前期传染源不明的特点，因此，更要要求医院自上而下采取强硬的措施，更好地预防以及管理的效果，而感染管理是对传染性进行控制，这对于应对公共卫生事件发挥着非常重要的作用。关键词： 医院感染管理 突发公共卫生 事件 作用【中图分类号】R115 【文献标识码】A
中国典型病例大全 2021年14期2021-01-06
- 新时代下院线面临的挑战与应对措施
妈》免费线上首映事件将矛盾白热化。本文运用制度理论，从当下院线所处的时代背景出发，结合院线现状，深究《囧妈》事件中新合作模式的深层次威胁，总结院线所面临的挑战，并提出相应的措施。关键词：新时代;院线;《囧妈》事件;制度理论中图分类号：F719 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2020）12（a）-033-02新时代下，新兴科学技术高速发展，竞争加剧、需求转变，而《囧妈》事件使积蓄已久的院线威胁爆发。我们不免发问：《囧妈》事件中类似的合作模式是
中国商论 2020年23期2020-12-29
- 医疗系统视角下的“医闹”解决机制探索研究
视角，对“医闹”事件的防范及处理机制进行探索。关键词：“医闹”事件;医疗纠纷;防范与处理近些年，恶性“医闹”事件的频发已经成为了许多医护人员心中的“伤疤”。一些患者因为医疗纠纷问题，而将“医闹”作为一种实现诉求的捷径，也有一部分人员以钻制度空子、讹诈公共资源为生存手段，发起“医闹”事件。“医闹”事件具有严重的社会危害性，不论何种动机，“医闹”仍然是一种违法行为，必须接受法律的制裁。“医闹”不仅起不到解决医疗纠纷的作用，反而会让医患关系更加紧张。医生是保障人
锦绣·中旬刊 2020年12期2020-12-23
- 企业如何减少“黑天鹅”事件对经营的影响
最大的“黑天鹅”事件莫过于新冠肺炎疫情。疫情给各行业都带来了强烈冲击，不少抗风险能力差的企业纷纷倒闭，如何减少“黑天鹅”事件对企业经营的影响，在危机面前求得生存，甚至转危为机，是本文讨论的重点。关键词 “黑天鹅”事件 企业经营 抗风险一、引言所谓“黑天鹅”事件，是指非常难以预测且不寻常的事件，通常会引起市场连锁负面反应甚至颠覆。“黑天鹅”事件具有意外性，而且通常会产生重大影响，如1997年亚洲金融危机、2009年欧债危机、2020年新冠肺炎疫情等，都形成了
经营者 2020年22期2020-12-23
- 高校“灰犀牛风险”及对优化教育教学的启示
形态 “灰犀牛”事件 教育教学 新时代中图分类号：G520.1文献标识码：A0引言2019年1月21日，在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上总书记指出，“要防范化解意识形态等领域重大风险;既要高度警惕‘黑天鹅事件，也要防范‘灰犀牛事件”。高等院校作为我国意识形态工作的前沿阵地，在过去相当长一段时期内，高校意识形态建设取得了一系列经验和成效。新时代以来，随着社会经济水平的飞速发展，高校意识形态工作面临一系列新形势、新问题、新情况，例如社交网络中PUA群体的
科教导刊·电子版 2020年17期2020-12-17
- 从“黄色新闻”事件看报刊媒介的传播偏向
词】“黄色新闻”事件;报刊媒介;经济偏向;政治偏向;文化偏向“黄色新闻”是一种以轰动性、刺激性和趣味性为宗旨的新闻报道模式及其风格，主要指以极度夸张及捏造情节的手法来进行报道，运用暴力、犯罪等刺激性内容引发受众围观效应，进而达到扩大报刊销量的目的。[1]在美国新闻传播事业史上，“黄色新闻”曾是一种非常重要的报道风格和方式，这种模式对于当下新闻报道仍然有着或多或少的影响。一、报刊媒介的传播偏向理论著名的加拿大政治经济学家哈罗德·伊尼斯（ Harold Inn
新闻传播 2020年21期2020-12-16
- 正确处理学生“不敬”，避免师生冲突
以下几个问题：在事件发生时，宜冷不宜热;事发后，宜静不宜动;处理“不敬”事件，宜深不宜浅;处理“不敬”的态度，宜真不宜假;处理“不敬”的尺度上，宜宽不宜严。关键词：不敬;事件;冲突;处理在一些学校，尤其是我们这样的普通高中，学生对老师的“不敬”时有发生。包括当面顶撞老师，背后漫骂老师，严重者甚至对老师动手。班主任作为学生最直接的管理者，很容易引起学生的“不敬”。这种事情如果处理不好，小则对学生、家长、班主任本人造成不良的后果，大则影响学校的声誉以及社会的安
学习周报·教与学 2020年46期2020-12-07
- 川端康成小说中“小”的书写
时的感觉书写;在事件上，有意地荡开政治风云，描写人物的感情纠葛。这种对景物、情感、事件的“小”书写，一方面是受新感觉派的影响，另一方面是对时局的回避，对民族精神的关爱，再者是川端康成对平治文学的向往。关键词：环境;事件;小;原因日本学界大都认为川端康成的创作与现实存在一定的距离，甚至有脱离现实的“孤儿”倾向。他的作品多以简洁的故事描写朴素的哀愁，几乎从未正面渲染过与社会问题相关的元素。其主动规避现实的创作意识恰恰体现出其独特的书写“小”的文学特征。一、环境
传奇故事·百家 2020年3期2020-11-10
- 谣言传播机制：社会机制和心理机制
走上“药”生巅峰事件为例，通过问卷调查法来对谣言传播机制中的社会机制和心理机制进行研究，同时提出针对性的应对策略。[关键词]谣言;“双黄连”事件;社会机制;心理机制一、总体概述（一）谣言的含义所谓谣言是指没有事实和证据的消息，其出处往往是模糊的，通常是以口头形式传播的，充满了不确定性。美国學者彼德逊对谣言作出定义：“谣言是一种在人们之间私下流传的，对公众感兴趣的事物、事件或问题的未经证实的阐述或诠释。”法国社会学家卡普费雷认为，谣言是在社会中出现并流传的未
新闻传播 2020年16期2020-11-06
- “黑天鹅”事件冲击下的财务风险防控
文基于“黑天鹅”事件背景下，积极探寻了财务风险防控对策，希望通过进一步分析，能够不断提高企业财务风险应对能力，从而保证企业的生产经营活动顺利进行。关键词：“黑天鹅”事件;企业风险;防控引言任何企业在发展经营过程中都会面临不同程度的财务风险，而内部控制体系则会对企业财务风险进行有效控制监督的作用。企业也要不断加强其自身的财务风险意识，合理进行内部控制体系和财务风险管理的有效融合，不断加强自身的风险抵御能力，使企业财务资源得到合理利用，保障财务信息的准确性和安
科学与财富 2020年23期2020-10-27
- 带学生在“事件”中成长
巴迪欧在怀特海“事件思维”的基础上创建了“事件哲学”，以“事件”“主体”“真理”等核心概念贯穿其中。巴迪欧强调，主体是事件中的主体，是面对事件的操作性主体，主体忠诚于事件的结果。在去年的葫芦淹水事件中，学生主动探索、学习、总结，不但了解了葫芦种植的水分管理知识，还在今年的栽培实践中成功运用。同时为更好地教会社团里学弟、学妹劳动的技能，初二的学生自己也加深了对劳动技能的认知和理解，并更好地锻炼了自己的操作技能。他们还提醒学弟、学妹：“明年我们初三了，这里就要
师道 2020年8期2020-10-12
- 例谈生物学“事件”在“行知科学”校本课程中的应用
到具体的生物学“事件”中，让学生主动参与生物学习，激发他们的学习兴趣，提高他们的科学研究能力。关键词：生物学;事件;行知科学;教学做合一中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）15-003-2“行知科学”校本课程建设，是指在初中阶段，教师应以行动研究的方法，在陶行知生活教育理论，尤其是在“教学做合一”思想的指导下，以物理、化学、生物、地理、信息技术等学科为基础，联系学生具体生活实践，开发
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2020年15期2020-10-09
- 新媒体时代网络谣言的产生与应对
文基于“双黄连”事件，分析新媒体时代网络谣言产生的原因，并对此提出相应的建议。关键词：网络谣言；“双黄连”事件；传播中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）06-0147-01谣言是对有关人和相关事物信息的一种模糊甚至错误的传播，它是人类社会发展的产物。卡普费雷指出，早在文字出现之前，谣言就已通过人们口耳相传而形成，大众媒介的出现未能消灭谣言，它只是使谣言更加专业化而已。[1]随着新媒体时代的飞速发展，网络谣言成为新的
新闻研究导刊 2020年6期2020-09-10
- 基于李普曼舆论观点的新媒体时代舆论非理性探析
性；“一个芒果”事件中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）03-0090-02新媒体的普及，尤其是社交媒体的广泛使用，使得社会信息传递的载体和方式发生了变化。日新月异的互联网技术，再加上社会转型的大背景和信息公开政策的实施，使得社会舆论的发声主体、形成机制、表达机制、影响机制等也发生改变。愈加开放的社会和迅猛发展的新技术使舆论呈现出互联网生态的特点。一、李普曼笔下的舆论——依托于虚拟环境的图像提到公众舆论，不得不提到
新闻研究导刊 2020年3期2020-09-10
- 事件链接，巧妙管理情绪
析，挖掘关键教育事件，通过关键教育事件的解决来促进幼儿的健康成长。有效地对幼儿进行心理健康教育是很有必要的，由于幼儿有着特殊的年龄特点，在教育教学过程中往往会发现有些孩子有明显的情绪波动，我们利用情绪认同法处理孩子的情感波动，有效的处理幼儿的情绪，让其阳光健康的成长。关键词：事件;学前教育;心理健康;情绪认同;健康一、引题——情绪波动情景再现早上八时许，果果妈妈送果儿来幼儿园，当妈妈准备离开时，果果突然哭闹起来，不愿意妈妈离开。妈妈安慰了一会儿，但果果的情
小作家报·教研博览 2020年35期2020-09-10
- 媒体报道失当引发负面舆情及其防范治理研究
通过对“双黄连”事件进行分析，从媒体、传播技术、广大受众3个方面剖析造成此次事件的原因，并提出相应防范治理措施。媒体应坚持新闻专业主义，充分发挥“把关人”作用；鼓励异见，积极培育意见领袖。公众自身应提升媒介素养，并控制情绪极化，防止理性坍塌。关键词：报道失当；负面舆情；防范治理；新冠肺炎；“双黄连”事件中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）06-0084-022020年伊始，新冠肺炎在湖北武汉暴发，随后在全国各地迅速
新闻研究导刊 2020年6期2020-09-10
- 以强生公司“泰诺中毒”事件为例研究企业危机公关策略
国的“泰诺中毒”事件震惊全美。面对危机，强生公司迅速有效的危机公关及时力挽狂澜，这也开了对危机管理、危机传播研究的先河。本文从此次事件入手，结合危机管理理论，分析企业危机公关的策略及对我国的借鉴意义，并对当下的危机传播作出思考。关键词：危机公关；危机传播；“泰诺中毒”事件；策略中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）17-0061-02一、事件概述与概念界定（一）强生公司“泰诺中毒”事件20世纪70年代，美国强生公司发
新闻研究导刊 2020年17期2020-09-10
- 新媒体语境下的媒介赋权与去权
案；“格斗孤儿”事件中图分类号：G206.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）17-0057-02一、赋权：从1.0到3.0（一）“赋权1.0”：定义的产生巴巴拉·索罗门的《黑人赋权：受压迫社区中的社会工作》中，给出了社会学语境下的赋权定义：赋权指赋予或充实个人或群体的权利，挖掘与激发案主潜能的一种过程、介入方式和实践活动，作用于个体、人际关系和社会参与这三个层面[1]。拉扎斯菲尔德在《人民的选择》一书中，提出的“意见领袖”这一概念
新闻研究导刊 2020年17期2020-09-10
- 突发公共卫生事件中健康类谣言的特点分析
要：突发公共卫生事件是关乎公众生命健康的重大事件，也最容易滋生健康类谣言。本文以新冠肺炎疫情期间的“双黄连”事件为分析案例，总结突发公共卫生事件中健康类谣言的特点，为阻断该情境下健康类谣言传播提供参考。关键词：突发公共卫生事件；健康谣言；“双黄连”事件中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）20-0104-02一、研究背景及方法突发公共卫生事件是突发公共事件的类型之一，指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的
新闻研究导刊 2020年20期2020-09-10
- 对“英国死亡货车”媒体呈现的科学哲学解释
“英国死亡货车”事件；社交媒体；传播；解释中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）08-0032-02基金项目：本论文为江苏省社会科学基金项目“时空视角下的信息传播规律研究”成果，项目编号：17TQB007一般认为，社交媒体是在2005年的伦敦地铁爆炸案中登上传播舞台的，在此之后，随着移动宽带传播技术的发展，3G、4G、5G的相继投入使用，社交媒体的作用和影响越来越大，2012年的美国大选中变成了“主导性”，在2016
新闻研究导刊 2020年8期2020-09-10
- 场域理论视角下的“后真相”探究
万州公交车坠江”事件又掀起舆论热潮，事件两次反转，争议不断，引人深思。如何进行基于真相的理性、正确的舆论引导，成为传统媒体和新媒体两个场域急需解决的问题。关键词：受众场域；后真相；“万州公交车坠江”事件中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）04-0061-02一、场域理论与“后真相”法国社会学家皮埃尔·布尔迪厄提出了场域理论，给研究新闻生产提供了一种全新范式。“场域可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的一个网络，
新闻研究导刊 2020年4期2020-09-10
- 带学生在“事件” 中成长
迪欧在怀特海 “事件思维” 的基础上创建了 “事件哲学”， 以 “事件”“主体” “真理” 等核心概念贯穿其中。 巴迪欧强调， 主体是事件中的主体， 是面对事件的操作性主体， 主体忠诚于事件的结果。 在去年的葫芦淹水事件中， 学生主动探索、 学习、 总结，不但了解了葫芦种植的水分管理知识， 还在今年的栽培实践中成功运用。 同时为更好地教会社团里学弟、 学妹劳动的技能， 初二的学生自己也加深了对劳动技能的认知和理解， 并更好地锻炼了自己的操作技能。 他们还提
师道(人文) 2020年8期2020-08-27