新高考背景下的志愿填报

摘 要：新高考方案的確定和执行推动高考志愿填报发生新的变革，高考志愿填报将会直接影响学生被哪个学校录取，甚至对学生的学业发展以及未来职业发展都会产生深远影响，学生及学生家长需要根据新高考背景，针对各地区的高考政策进行志愿填报，为学生的未来发展奠定基础。文章针对新高考背景下志愿填报的相关问题进行探讨，分析新高考的变化、现阶段高考志愿填报容易出现的问题、新高考背景下应当如何进行志愿填报，期望能够为学生提供有效参考意见。

关键词：新高考;高考志愿;填报

目前全国都在推行在学生知分、知位、知线的情况下进行高考志愿填报，通常情况下学生已经了解学生自己的考试分数，但是对于各学校的专业录取情况缺乏了解，因而导致在高考志愿填报工作中存在准备不足的现实情况。结合高考后的学生志愿填报情况来看，学生、学生家长、学生都与高考志愿填报存在影响关系，同时在高考志愿环节存在诸多问题，学生可能会被不喜欢的学校或者专业录取，进而对学生的学业发展产生影响，针对相关问题进行探讨，对于提升高考志愿填报质量具有现实意义。

一、新高考的变化

北京地区新高考改革主要包括以下内容：其一，建立高中学业水平考试制度，从高中一年级开始便针对学生建立普通高中学业水平考试，此考试成绩将会成为学生升学的重要依据;其二，完善学生综合素质评价制度，对高中阶段学生在德智体美综合素质方面的发展情况进行观察和记录，并形成相应材料，对学生的综合素质进行客观评价，以档案方式为高校的招生录取工作提供参考;其三，推进考试内容与形式改革，本地区需要持续保持和增强在高考考试试卷设计方面的综合性与灵活性，并逐渐探索论证为考生提供两次考试机会的可行性;其四，改革招生录取机制，持续推进录取批次合并，并改革志愿填报方式，积极开展实施考后知分情况下填报大平行志愿。

二、现阶段高考志愿填报容易出现的问题

1.家长对学生高考志愿填报持错误态度

很多家长对学生高考的志愿填报持错误态度，主要体现在两个方面：部分家长对学生高考志愿填报过于关心，由于家长均具有一定的社会阅历和生活经验，便会对学生的高考志愿填报强制干预，以自己的主观意志为转移要求学生选择专业及院校;也有部分家长对学生的高考志愿填报并不关系，认为高考志愿填报是学生自己以及学校的事情，并没有为学生提供合理建议。

2.学校对学生缺乏学习生涯及职业规划教育

学生在高中教育阶段如果能够对各高校的专业教育优势有充分了解，并对自己的学业学习兴趣和发展方向有明确思考，都能够为学生的高考志愿填报奠定基础。而学校在高中阶段并没有对学生进行必要的学习生涯及职业规划教育，学生会存在学业目标发展确实的现实问题，对各学校的专业教学情况也缺乏了解，同时也缺乏对自身学习兴趣及学习能力的综合分析，最后也只能够按照分数进行志愿填报，此种情况很容易出现学生在进入高等教育之后的厌学心理。

三、新高考背景下应当如何进行志愿填报

（一）充分考虑学生的学习兴趣

学习兴趣是保证学生开展持续性学习行为的重要基础，在高考志愿填报的专业选择环节，也需要充分考虑学生的学习兴趣问题，只有学生能够对专业学习内容保持较高的积极性和主观能动性，才能够保证其在高等教育领域真正实现学有所得、学有所成。

（二）考虑学生自身及家庭综合实力

当前高等教育也逐渐呈现多元化、创新化、特色化的发展倾向，进行高考志愿填报，需要考量学生自身以及家庭的综合实力。从学生角度而言，需要考虑学生的学习基础以及学习能力，在高考中取得的分数与期望院校既往招生录取情况的匹配度;从家庭角度而言，学生进入高校进行学习活动，也需要学生家庭能够给予必要的物质支持，对于民办高校或者艺术专业等特殊专业而言，家长在学生学习期间所要投入的资金也相对较多，家庭综合实力也是高考志愿填报不得不面对的现实问题。

（三）重视专业学习的长远规划

社会科学技术的快速发展，使得社会各行业领域的劳动模式也在逐渐发生变革，部分专业可能在未来社会逐渐落寞，为保证学生通过专业学习能够顺利就业，学生及学生家长也需要考虑社会变革的现实问题。从长远角度对学生进行必要的专业发展及职业生涯规划指导，可以让学生准确理解专业学习与社会生活之间的实际联系，保证高考志愿填报能够以客观生活为基础，避免学生一时兴起，或者主观臆断进行志愿填报，为其未来发展造成影响。

（四）认真分析高考政策

国家每天都会对高等教育入学考试及录取问题提出相关的政策或者建议，部分省份地区的政策不会出现大幅波动，而有些省份和地区则会出现较严重的调整。学生进行志愿填报，还要密切关注国家政策、目标院校所在省份的高考政策变化情况，分析其变化内容是否会对学校的招生和录取工作造成影响。由于学校或者院校专业组都会有一定的招生人数限定，政策变化最可能直接影响其招生人数，通过对高考政策的深入解读，可以为志愿填报提供有效参考。

结束语：新高考背景下的高考志愿填报，是学生及学生家长困扰的又一重大问题，当前学生、学校以及学生原生家庭在高考志愿填报工作中都存在一定的不足，学校需要发挥自身的教育引导作用，在高中阶段便对学生进行必要的学习生涯及职业发展规划教育，学生家长持正确态度参与学生的高考志愿填报工作，从充分考虑学生的学习兴趣、考虑学生自身及家庭综合实力、重视专业学习的长远规划、认真分析高考政策等角度进行综合性分析，以实现高质量的志愿填报，为学生的未来发展奠定基础。

参考文献

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作者简介：韩阳;1994年5月生;籍贯：北京;性别：男;最高学历：本科;职称：职务：讲师;研究方向：生物教学;邮编：102600;单位：北京新东方学校