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2019年3期
刊物介绍
本刊主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。
中学数学研究(江西)
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教学纵横
数学核心素养及其特征分析
加强转化能力培养,揭示解几问题本质
解题教学中的“会而不懂”现象研究*
教例探微
对2018全国Ⅲ卷21题参考答案的完善*
完善用三角函数线证明两角差余弦公式
例谈“两组数列项的交或并”
专题研究
一个三角形不等式的加强
等差数列的不等式及其拓广
一个几何极值问题的再拓广
从一道高考试题探究函数性质的联系*
2018年全国Ⅰ卷理科解几题研究
经典问题探究
——构建有效课堂的着力点之一
有心圆锥曲线与顶点有关的两个统一性质的推广及拓展
解题方法与解题技巧
例说数学解题中的联想方法*
一道高三模考题的多视角求解
用根表示系数求多参数式子的取值范围
一道高考试题解法的再探究
突破函数压轴题的瓶颈
——如何选择ex、lnx、sinx结合的综合题处理方法
一道绝对值型函数的最值问题探究
一道函数零点题的解法剖析
“圆”来如此话椭圆
——例谈伸缩变换在解决椭圆问题中的应用
竞赛之窗
递推数列中的完全平方数分析*
巧用均值不等式证明2018年数学奥林匹克不等式题