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2019年2期
刊物介绍
本刊主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。
中学数学研究(江西)
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教学纵横
数学文化如何在高中课堂教学中生根发芽*
“平面向量坐标运算”的教学反思
一道解析几何题的变式教学及反思
微专题“扬帆”,学习进阶“导航”*
教例探微
老师,为什么这方法失灵了?*
——2018年全国Ⅰ卷文科第21题的解题反思
思维盲点在哪儿?*
让人“凌乱”的四点三向量问题
一道压轴试题的命题手法探究
专题研究
基于核心素养的递推数列直观表示
2336问题的简证和几个有趣结论
泰勒公式在高考试题中的命制分析
抛物线中与共点切线相关的几个几何性质
抛物线内接三角形的面积
圆锥曲线三个性质的统一推广
——与焦半径、焦点弦长、中心半径有关的定值
解题方法与解题技巧
累加型、累乘型数列不等式解一类函数压轴题*
探究源头 善于迁移 追伸思绪
——例析抽象函数问题的求解
处理双变量函数问题的五种方法
数列的不定方程求解归类
一类不等式的简证
“圆”满解题:例谈辅助圆求最值
素养导向下的2018年高考数学试题选析
几道高考压轴题的自然解法与解题思考
竞赛之窗
从一道竞赛错题看极值点偏移问题的本质与通法特法
例析竞赛中的复合最值问题