2019年10期
中学课程辅导·教学研究
教学技巧
- 谈谈新形势下的初中体育课堂教学模式
- 高中语文古诗词高效课堂教学研究
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用研究
- 试析微课在初中历史与社会教学中的应用
- 基于多模态语篇的高中英语语法三维教学
- 围绕文章中心选材
- “微课”在小学一年级数学教学中的应用浅析
- 高中生物课堂教学策略探究
- 让“沉默的羔羊”告别初中英语课堂
- 跨文化交际中的肢体语言
- 高中生语文诗歌鉴赏能力培养策略分析
- 问题驱动法在小学数学教学中的策略研究
- “玩”出数学
——游戏教学法在小学低年级数学教学中的应用 - 基于翻转课堂的小学数学微课设计策略探析
- 浅谈高中数学教学中的问题设置
- 低年级识字教学实效性的教学策略
- 浅析合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
- 高中地理教学中如何提高学生的地图技能
- 刍议如何实现微课在小学英语课堂中的高效化应用
- 基于以学为用对初中英语课堂教学实践的探讨
- 基于创新教育理念的高中机器人教学方法探究
- 将深度学习贯穿于高中政治课堂
- 初中道德与法治新教材教学方法浅谈
- 初中数学教学中学生归纳意识培养的策略分析
- 问题化教学在初中科学教学中应用的反思探索
- 学科性教学游戏在小学数学教学中的应用研究
- 浅谈建模思想在高中数学课堂教学中的应用
- 短视频运用于初中科学教学的思考
有效教学
素质教育
- 教书又育人
——浅谈初中数学教学中渗透德育的策略 - 高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养策略
- 浅谈高中化学教学中科学素养的培养
- 初中科学课堂教学渗透德育的方法研究
- 核心素养在初中科学教学中的融入探讨
- 浅析法学案例中的德育渗透
- 初中德育课堂中“读、议、练、讲”之浅见
- 基于学生主体发展的初中数学教学探讨
- 聚焦核心素养 构建课堂新生态
- 试论高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养
- 数学直觉思维能力培养的探究
- 浅议信息技术核心素养的培养
——信息技术计算思维核心素养培养 - 如何在体育教学中培养学生的合作意识
- 怎样在高职美术教学中有效培养学生的创新能力
- 新时期高中信息教学中学生信息素养培养探讨
- 核心素养在小学英语教学中的渗透
- 初中数学教学中学生主动提问能力培养浅谈