2018年12期
中学课程辅导·教师通讯
观点
- 刍议如何依托分级阅读提高农村学生英语阅读素养
- 初中思想政治课教学策略创新研究
- 浅谈如何开展全面有效的初中德育教育
- 浅谈微课在英语课外阅读教学中的运用
- 基于学习迁移理论分析高中化学教学的优化对策
- 义务教育均衡发展中农村学校艺术社团标准化建设研究
- 浅谈对班主任工作的几点认识
- 高中生物实验能力的培养策略
- 创设多元化平台培育高素养人才
- 高三数学复习课教学策略的实践研究
- 初中语文微课教学实践与教研探讨
- 高中数学学生创新能力的培养
- 小学语文读写教学的意义与策略研究
- 思维导图在高中生物学习中的应用研究
- 试论高中散文阅读教学的审美困境及应对策略
- 浅谈初中道德与法治课活动教学的思路
- 对于小学班主任德育管理工作的实施策略探究
- 浅谈高中古典诗词教学的现状及其对策
- 中学生高效学习与阅读探究
- 阅读教学与作文教学整合的实施策略
- 高中历史教学中的合作学习教学组织策略
- 论如何提高初中数学教学的效率
- 时事政治在高中政治教学中的应用策略
- 新课改背景下提高初中英语教学有效性策略探讨
- 新课改下高中生物教学方式的转变思考
- “互联网+”背景下家校共育的具体模式研究
- 初中英语词汇教学存在的问题及其解决对策
- 高中班主任管理有效性的探索
- 高中班主任培养学生合作能力的问题及对策研究
- 提高初中思想品德课程教学效率的方式
- 基于核心素养的高中物理教学新探
- 运用合作学习让初中历史教学更高效
- 如何在初中语文教学中有效发展学生核心素养
- 基于生本理念的高中英语阅读教学思考
- 基于思辨能力培养的高中议论文写作教学研究
- 基于生命教育理念下的中学班级建设
- 合作学习中培养数学语言表达能力的现象与对策
- 农村初中思想品德课情境教学法的应用策略
- 浅谈如何培养初中生的英语自主学习能力
- 初中班主任德育工作创新思考
- 试论逆向思维在初中物理教学中的应用
- 对利用错题资源提升高中生物教学反思能力的研究
- 初中历史教学中学生史料阅读能力的培养
- 初中数学教学中变式教学的有效运用探析
- 合作学习在初中物理实验教学中的实践应用对策
- 互助共享，合作共赢
- 高中数学教学中创造性思维能力的培养分析
- 浅谈微课资源在初中英语课外阅读教学中的应用
- 色调训练在高中美术色彩教学中的运用
课堂
- 如何在初中数学课堂教学中培养学生的自主学习能力
- 浅谈初中课堂中情景素材的开发和应用
- 让“陷阱”做客初中生物课堂
- 引入生活化教学理念打造初中化学高效课堂
- 浅议互动教学在高中数学课堂教学中的应用研究
- “互动—合作”学习在初中英语课堂教学中的应用
- 限时讲授
- 基于学生认知规律的高中物理课堂教学策略分析
- 如何在高中政治课堂上构建学习共同体
- 构建高中英语自主学习课堂教学模式
- 电子白板助力传统板书，数学课堂更高效
- 浅谈小学低年级数学课堂中学生倾听能力的培养策略
- 作文教学中，培养学生创新、开放思维
- 小组合作在小学数学教学中的应用
- 活跃课堂氛围，明“辩”历史
- 小组合作在高中美术课堂教学的探究
- 探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育
- 初中化学用语学习的错误分析及教学策略
- 基于“四性”导向的课堂教学优化
- 初中道德与法治学科课堂教学艺术思考
- 数学史在小学数学教学中的渗透
- 伺“机”而动的化学课堂
- 浅析初中语文文言文教学的策略
- 高中数学尖子生培养对策研究
- 高中物理教学中激发学生学习动机的策略研究
- 创新教学，情境导入
- 激发兴趣，提升语文素养
- 高中化学生活化教学的有效实施途径分析
- 角色扮演在初中英语教学中的应用研究
- 与信息技术使用有关的数学教学
- 高中物理关于力的分解实例解析教学
- 高中数学教学中学生自主学习能力的培养探究
- 小学数学教学应重视学生数感培养
- 浅谈小学数学教学生活化
- 浅析高中语文教学中情境教学的开展策略
- 情景教学法在初中英语教学中的应用
- 浅谈初中道德与法治课学生核心素养的培养
- 浅谈生物课堂教学中的“师生角色转换”
- “行动导向”教学法在高中英语课堂教学中的推广
- 在科技活动中培养学生的创新精神
- 浅析素质教育背景下初中思想政治课堂教学策略
- 翻转课堂教学模式在中职舞蹈教学中的应用研究
- 浅析提高初中语文课堂教学效率的有效手段
设计
- 高中地理微课程的设计与实施思路
- 高中语文教学情境设计路径探究
- 高中物理教学中创新实验的设计与实践探究
- 浅谈初中英语课堂教学中的情景式教学环节设计
- 高中物理数字化实验与传统实验的对照研究
- 浅谈小学数学家庭作业“3+1”教学策略
- “教师巡课”视角下化学核心素养的培养
- 树立正确的教材观活化教材
- 一道导数题解法的深入探究
- 浅谈如何让初中数学走进学生生活
- 从欣赏小提琴协奏曲《梁·祝》所引发的思考
- 《电解质在水溶液中的反应》教学有感
- 基于地理核心素养下的高三地理专题复习
- Moodle平台下基于生本理念的《植物的开花和结果》教学案例
- 用“坐标法”巧解球的半径问题
- 小议如何提高初中数学教学的效率
- 教育游戏在小学数学教学中的应用方法探讨
- 小乡土，大情怀
- 基于LICC范式的初中物理复习课观察
- 内外相合、读写相融、学考相得的三步法小说教学
争鸣
- 当代教师的职业伦理困境及其对策分析
- 在时事评论经历教育中提升学生法治素养
- 综合实践活动课程与学科课程的关系探讨
- 中小学古诗教学有效衔接策略
- 高中物理新课标对高中物理教学的影响
- 浅析中学生家庭教育环境差异对英语学习的影响
- 中学语文“文本解读缺席”剖析与解读方法谈
- 试论社会主义核心价值观教育与高中政治教学的融合
- 传统文化与中职语文教学的融合与实践
- 七年级历史教学中的民族问题
- 互联网+背景下项目学习在初中信息技术教学中的应用研究
- 《孤独之旅》教学策略与心得阐释
- 学科核心素养视角下的高中化学教学策略研究
- 藏族学生高一物理科学方法学习现状的分析
- 关于初中数学教学中促进深度学习的分析
- 享受阅读，提升能力
- 历史核心素养在初中历史课堂教学中的有效渗透
- 乡村环境在农村小学美术教学中的应用
- 哲学思维在高考政治复习效率提升中的应用分析
点滴
- 浅析小学高年级语文阅读教学中提升学生核心素养的策略
- 有效应用电教媒体，提高小学语文教学质量
- 浅谈在初中美术教学中如何渗透情感教育
- 基于核心素养的初中数学教学探究
- 浅谈新课标下初中美术教育中的人文素养
- 兴趣是最好的老师
- 德育在小学体育教学中的渗透研究
- 高中体育篮球教学策略探究
- 对幼儿舞蹈情境教学的探索
- 善于处理各种关系
- 基于核心素养的小学体育教学研究
- 初中物理教学浅谈
- 小微课，大世界
- 山区中小学生情感教育特点的调查报告
- 指导初中生利用正确有效科学的方法进行阅读的教学探索和研究
- 教材资源的二度开发
- 初中数学二次函数中最值问题的思考研究
- 初中化学实验教学改革与创新研究
- 新课改理念下地理教学中开展探究式学习初探
- 小组合作学习任务化在初中体育教学中的实施方式
- 让微课走进道德与法治课堂
- 让作文教学与阅读教学比翼双飞
- 论初中思想品德课堂教学资源的有效应用
- 环保教育在小学美术手工课教学中的渗透
- 对小学舞蹈情境教学的探索
- 如何在初中语文教学中贯彻新课程理念
- 体育拓展训练对提高中职学生软实力影响的策略
- 高中物理模型解题思维能力的有效培养策略
- 小学数学教学存在的困境与方案
- 如何使微课资源在初中英语课外阅读教学中有效应
- 浅谈小学美术中的美育教育
- 全国高考政治辨析题特点及解题方法