2018年5期
知识窗·教师版
新师说
论文展台
- 基于服装产业升级背景下的高职服装专业实践教学
- 刍议主题课程的生成与实施
- 促进新教师专业成长的有效路径探讨
- 高中语文课程中文学作品的阅读分析
- 新时期大学生入伍的发展趋势及其德育价值
- 部编教材背景下的初中文言文教学策略
- 改善中小学实验教学的建议
- 幼儿园对话式阅读教学探究
- 基于直尺图的数概念培养策略
- 《下雪啦》教学案例探微
- 在美术活动中培养幼儿综合能力
- 关怀伦理视野下的道德养成教育
- 事业单位会计改革刍议
- 中韩两国文化差异小考
- 在新形势下提升高校学生党员发展质量
- 大班幼儿语言发展个案探究
- 基于高校贫困生自我发展需要的资助工作构建与思考
- 化学课堂教学中“边缘人”现象及转化途径
- 微学习时代下的大学体育教学方式转变
- 医院财务职能转变与绩效考核运用分析
学科空间
- 试论高中政治自主课堂教学相关问题
- 低年级数学课堂教学中小组合作学习的策略
- 初中英语教学情境创设经验谈
- 高中生物学困生与学优生的学习策略差异探讨
- 小学语文自主学习任务单设计摭谈
- 开展高中历史问题情景创设教学的策略
- 聚焦课堂导学，提高教学质量
- 运用口算扑克提高学生口算能力的方法研究
- 高中英语教学中学生文化意识的培养心得
- 项目教学法助力《多媒体技术应用》教学
- 张扬个性，放飞梦想
- 合作学习助力高中信息技术教学
- 翻转课堂在初中数学教学中的运用
- 在初中物理教学中运用思维导图
- 借助信息手段，绽放语文精彩
- 读书，写作，让学生爱上语文
- 巧用拓展训练开展初中体育教学
- “错”落有致，“误”尽其用
- 探微小学语文翻转课堂教学策略
- 小学语文教学实施读写结合的途径
- 在小学低年级数学教学中渗透美育
- 数学建模思想融入中学数学课堂教学的实践
- 互动式教学法助力小学语文教学
- 农村高中风景写生教学模式的前期准备
- 目标分层在语文教学活动中的注意事项
- 在小学数学教学中运用趣味游戏
教海拾贝
- 乡村小学留守儿童自主阅读习惯的培养实践研究
- 浅谈新课标下如何提升小学生的运算能力
- 初中数学课堂问题成因分析及提升策略
- 小学英语对话教学话题的设计
- 提高小学体育教学效率的方略
- 运用口算扑克提高学生口算能力的方法研究
- 提高民族地区高中思想政治课教学效率的方略
- 巧用多媒体技术，拓宽学生的思维空间
- 初中数学自主探究学习培养方法初探
- 在初中写作教学中培养学生的想象力
- 阅读浸润心灵，书香洋溢班级
- 初中物理课堂教学效率提升策略分析
- 提高初中政治课堂教学实效性的方略
- 注重生活实践，促进学生数学能力发展
- 浅探小学数学教学中培养学生质疑的有效措施
- 在小学语文阅读教学中培养学生创新思维的三条途径
- 小学数学教学中学生解题能力的培养
- 浅谈如何提高小学语文写作教学效率