2016年9期
知识窗·教师版
新师说
论文展台
- 德国、荷兰、芬兰、瑞士应用科技大学的组织架构比较分析
- 培养高职院校护理专业学生责任感，提高学生的就业能力
- 加强高中物理教师的自我修养
- 《CA6140车床电气控制线路PLC改造》
- 培养学生信息获取能力，促进学生全面发展
- 理论与实践完美结合的民族声乐教研
- 高中教育的发展困境和优化对策
- 从隐喻分析了解小学英语教师的教师信念
- 高等院校校友工作的内涵与信息化建设微探
- 大学足球训练教学方法的思考
- 搭建数学与生活的桥梁
- 工商管理效能发挥的困境与有效路径
- 家庭教育对培养学生语文素养的重要性
- 创新中药科研实践班入室前教育研究
- 农村初中思想品德校本课程开发的调查与思考
- 高校数据库管理导向在创新创业教育中的指导作用
- 在示范学校建设中提高师资队伍质量的途径与方法
- 教育，充分展现人的天赋潜能
- 智能手机对中学生的影响及对策
- 基于新媒体的传统文化在幼儿教育软件中的应用策略
- 校园一卡通数据备份与恢复
学科空间
- 小学语文作文先导式教学模式的特点及实施策略
- 在初中体育教学中开展拓展训练的现状及策略
- 打造以生为本的小学思想品德课堂
- 高中信息技术有效性教学
- 解析高中历史教育的三维目标
- 运用思维导图优化小学作文教学
- 微媒体技术在小学美术教学中的运用
- 农村初中语文作文教学的困惑及反思
- 高中地理生活化教学探微
- 初中英语教学生活化的意义和实施方法
- 创设教学情境，提高拼音教学效率
- 高中有机化学教学存在的问题及优化策略
- 打造高效的地理研究性学习课堂
- 小学语文趣味教学二三式
- 类比推理法在高中数学教学中的运用
- 多媒体技术运用于小学语文教学的作用和策略
- 农村中学地理课程资源的开发与利用
- 信息技术在小学数学课堂教学中的作用
- 探究式学习法在初中历史教学中的应用
- 微课提高高中生物实验教学的有效性
- 在小学体育教学中渗透“快乐体育”理念
- 生物物理模型在高中生物教学中的应用
- 构建思想政治课舞台教学模式
- 在初中语文教学中融入情感教育
教海拾贝
- 激发小学高年级学生数学学习兴趣的三个细节
- 实施循序渐进的高中作文序列化教学
- 营造初中语文良好课堂氛围的途径
- 培养高中生数学 自学 能力
- 把“笑容”请进思想品德课堂
- 以图促读，把握文本“第二语言”
- 初中英语教师运用提示性课堂话语摭谈
- 激发小学生数学学习兴趣的若干方法
- 激励教学法在初中体育教学中的作用和运用
- 引导高中生正确对待信息技术课程
- 初中思想品德课教学设计
- 培养学生音乐表现力的两条路径
- 在高中生物课堂培养和发展学生的观察能力
- 初中物理课堂教学的有效策略
- 高中语文阅读教学问题设计的重要性
- 在高中英语教学中发挥学生的主体作用
- 培养小学生数学逻辑思维的方法
- 在初中地理教学中培养学生自主学习能力
- 提高小学语文课堂教学有效性的方略
- 小学英语词汇教学经验谈
- 构建回归生活的小学思想品德课
- 训练提问技巧，培养学生思维品质