2021年50期
语文周报·教研版
- 文化视野下小学语文识字教学的优化策略研究
- 音乐在低年级古诗词教学中的巧妙融合
- 三步架构：夯实口语交际教学的效度
- 多法并用让笔下的景物熠熠生辉
- 小学语文“学困生”的转化举措
- 微课制作，让写字教学更高效
- 小学语文阅读教学与写作教学的关系探究
- 小组合作在小学语文综合实践教学中的运用
- 音乐元素为一年级拼音教学插上歌声的翅膀
- 语文课堂的导入艺术
- 浅谈家长在班级管理中的作用
- 优化教学游戏，助力课堂教学
- 浅谈小学字理识字教学现状及解决策略
- 语文阅读分层教学的发展与现状
- 提升思维 拥抱胜利
- 落实语文要素 提升表达能力
- 浅谈班级智慧管理
- 谈谈音乐在教师转型时的关键作用
- 巧设妙立 缀玉连珠
- 隐形分层 提升语文教学效能
- 小学作文评改方法的实践
- 吾辈青年当站立
- 我家的小猫
- 延庆的文化味儿
- 我心中的英雄——环卫工人
- 好家风伴我行