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2018年10期
刊物介绍
本刊以幼教工作者为主要读者对象。宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
幼儿教育·教育教学版
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卷首
童年,用爱做伴
研究与探索
基于感知与体验的美术活动实践探索
巧用对话,化解集体美术活动实施的难点
从感知体验入手引发表达表现
家园互动
沟通让教育更美好
我们是教育路上最真挚的朋友
理解和信任是家园沟通的桥梁
面对“质疑”话“沟通”
农村幼教
当PVC管遇到沙水游戏
建构区内的别样游戏
庭院中的游戏
教育经验
“出租车站”的故事
扎染趣事
活动方案
谁轻谁重(大班)
我会这样跳(大班)
给线索,作侦查(中班)
专业成长
把握兴趣需要 支持深入探究
角色游戏“热闹的菜场”创生侧记
教养笔记
我不想捡木屑
班里没有“小婴儿”
遇见毛毛虫
良好的同伴关系从接纳开始
做做玩玩
给图形找家(小班)
站站乐(大班)
教育文摘
思考,从孩子的角度
宁夏:开展幼儿园“小学化”专项治理
从事务型园长转为创新管理型园长
我们是专业的儿童研究者