2022年44期
新教育时代电子杂志(教师版)
中学教育
职业教育
- 中职电子教学中培养学生学习主动性方法探索
- 利益相关者视角下高职院校产教融合质量评价研究*
——以电子商务专业为例 - 提高高职院校学前教育专业学生实践能力的有效路径*
- 基于超星学习通平台的《生理学》混合式教学模式实践研究*
- 基于“双精准”育人烹饪专业校企合作研究*
- 教育信息化中动态评价对英语听说教学的借鉴意义*
- 基于产出导向法的大学专科英语课堂教学设计
- 基于核心素养的中职思政课学测命题探究
- 基于工作过程的高职新闻传播类活页式教材开发研究*
- 朋辈心理互助队伍在心理健康教育活动中的应用研究*
——以广西建设职业技术学院为例 - 以赛促教，以赛促学，以赛促建
——中职烹饪技能大赛的实践与思考 - 数字经济视域下高职毕业生微就业现状及问题研究*
- “三教”改革中新型教法改革实证与研究*
- 基于课程思政视角下高职管理会计教学实践与探索*
- 新时代下基于高职院校学生特点的思政课教学探索
- 新时代职业院校高水平“双师型”教师队伍建设策略研究*
高等教育
- 语言学习标准比较研究
——以中文、哈萨克语为例* - 新工科背景下能源与动力工程专业转型中的创新实践探索*
- 基于课程思政理念下对大学数学课程教学设计的思考
- 高等院校环境类专业无机及分析化学课程教学综合改革*
- 化学教育应用现代远程教育网络技术实现的方式探讨
- “互联网+”时代有效开展医学生思想政治教育工作的措施*
- 建筑类专业《设计基础》课程结合思政教学的探索与研究*
- 基于OBE 教学模式的金融学课程教学改革研究
- 高校数学课程思政建设路径研究*
- 以“新文科”建设为导向的《酒店沙盘模拟实验》PBL 项目式教学模式实践探究*
- 基于前沿CDIO 理念的材料力学课程教学改革方法研究
- 虚拟仿真技术在工程测量教学中的应用研究*
- 翻转课堂模式下复变函数微课程教学法研究*
- 新冠疫情下医学院校本科生线上教学模式的分析与思考*
- 口腔医学专业大学生自主学习激励机制建设研究*
- 新国际化趋势下留学生桥梁施工课程教学改革与实践*
- 生态学理论教学的改革探索*
- 《环境地球化学》课程思政理念教学探讨*