2016年21期
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教育前沿
- 礼貌原则视阈下跨文化交际中的语用失误的分析
- 项目教学法实现PLC控制自动门
- 浅析韩国语外来词
- 微课在初中化学教学中的应用
- 教学方式重构与大学英语素质教育
- 基于就业导向的酒店职业教育创新
- 以词牌为轴心的宋词鉴赏教学
- 案例教学应用于少数民族骨科临床带教的效果分析
- 《幼儿故事教学实训》课程教学改革探索与研究
- 教学基本状态数据库在本科院校教学质量保障中的应用
- 民族地区基层党校公文写作课提效策略
- 如何实现素描教学的有效性
- 生本教育视角下高职教育管理的改革思考
- 数学教员在自主学习模式中的定位
- 高校非计算机专业学生创新能力培养的探究
- 基于思维导图的C语言程序设计的教学创新
- 浅谈新时期图书馆管理员的职业素养
- “围城”中的诗人
- 微博在高职思政教育中的创新应用
- 肿瘤内科少数民族医师轮转教学中案例教学法的实施效果探究
- 数学实验在应用型高职教育中的应用
- 科研兴趣小组渗透思想政治教育之必要性
- 高职院校法制教育中模拟法庭教学法研究
- 肠道诊疗药物释放装置结构设计
- 虚拟仿真技术在职校电子技术课程教学中的应用
- 提升文化品味 创建特色校园
- “三小（小书本、小活动、小课型）”地方课程建设案例
- 论高校教师的两大基本素质：德性与知性
- 雅思口语考试对大学英语口语教学的启示
- 浅谈苏南县级市社区体育资源共享研究
学科教育
- 从源于生活入手，提升学生数学素养
- 加强直观，推深认识层次
- 师生互动在农村小学数学教学中的意义及措施
- 小学数学教学生活化之探讨
- 关于小学数学书面作业评价优化的调查研究（二）
- 在小学数学教学中培养学生的反思能力
- 探究如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 关于小学数学课堂教学中合作学习的分析与思考
- 静态概念 动态演绎
- 小学六年级数学复习的有效教学方法
- 小学数学学习特点对教学的影响分析
- 关于电子白板在小学数学教学过程中的交互性研究
- 浅谈在小学数学课堂教学中小组讨论的有效性
- 帮助小学生构建数学认知结构之浅见
- 农村小学低年级数学学困生转化策略研究
- 浅谈小学生解决问题能力的培养
- 浅谈小学数学问题教学法
- 论如何提高小学数学课堂的教学效率
- 刍议小学生数学学习兴趣的培养
- “体验式”教学模式在小学数学课堂教学中的应用
- 设置“多通道”，打造灵动语文课堂
- 谈如何利用信息技术对学生进行激励性评价
- 创设情境 让课堂更加高效
- 在小学语文阅读教学中发挥学生主体能动性策略
- 浅析小学“语文大课堂”教学
- 小学语文阅读教学的几点思考
- 语文教学“读”占鳌头
- 在小语教学中探索评价
- 读经典绘本 写童趣妙文
- 优化实践 轻松作文
- 让语文课堂涌动生命的活力
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 小学语文课堂贯彻“生本”理念的途径探索
- 有效指导，让课堂更精彩
- 伙伴学习，让语文课堂更精彩
- 加强信息技术与学科的融合，提高学生学习语文的效率
- 小学语文开放式课堂教学的初步研究
- 小学英语趣味教学实践
- 浅谈优化九年级英语试卷讲评课的策略
- 在任务中引领学生学习
- 身临其境，感受小学英语情境教学的魅力
- 新课标下的小学英语阅读课教学初探
- 基于多元智能理论下的小学英语教学及实践研究
- 绘本为小学英语课堂绽放异彩
- 浅谈如何培养小学生学习英语的习惯
- 如何让小学英语课堂教学更加高效
- 小学美术课堂教学中建立有效合作学习的实践和研究
- 利用合作学习 提高交流能力
- 影视资源在小学语文教学中的有效应用
- 小学语文教学中谈写作能力的培养
- 当课文与史实撞车
- 进行拓展阅读教学，提高语文素养
- 小学英语单词猜测教学策略分析
- 以生为本，让课间“阳光”满园
- 小学美术课堂教学中导入的策略研究
- 分层教学在小学体育教学中的应用初探
- 葫芦丝在小学音乐课堂教学的研究
- 探寻美感，体育课堂教学的应然追求
- 浅谈如何提高学生体育课的学习兴趣
- 浅谈小学美术教学中导入的有效性
- 向绘画借“力”，引导儿童创造性思维发展
- 发挥活动在小学音乐教学中的作用
- 小学快乐体育教学之我见