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2010年9期
刊物介绍
宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
天津教育
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卷首
学习贯彻全国教育工作会议精神,全面实施《教育规划纲要》
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本刊视线_报道
塘沽第十五中学的“变化生成”之道
“变证”之道:“变”与“不变”相互孕育
“化育”之道:文化立校,全员育人
“创生”之道:教育的活力在教师与教学中生长
“成功”之道:好校长成就好学校
本刊视线_时评
奇思怪想本该受到鼓励
本刊视线
信息
论坛_专栏
幸福在哪里
名师、成果及其示范、引领
论坛_教改会客厅
写课例分析是教师专业成长的重要形式
初中语文《湖心亭看雪》课例分析
小学语文《将相和》课例分析
小学音乐《小螺号》课例分析
论坛_未来教育家奠基工程
创新人才培养模式刍议——由“钱学森之问”引发的思考
语文课怎样才能做到顺学而教
浅谈中学语文教学中的导课艺术
管理_专题
和学生一起享受成长的幸福——天津市西青道中学改革发展纪实
教学_教法
新课程,新理念,新思考——从一个课堂教学片段谈起
多媒体在美术课上如何发挥作用
语文教学反思与高效课堂教学
整合课程内容,实现综合性学习目标
浅谈信息技术在高校教学管理中的应用
聚焦高效教学,创新教学常规
让即时性评价成为课堂的亮点
如何在新课程物理教学中渗透STS教育
历史教学突出学生主体性的体会
心路
博客
文化_资料
乍闻音酷似,细品味异同——同、近音异形熟语荟萃(二十九)
论坛_对话
学校关系是提高教育质量必须关注的问题——访天津市东丽区职业教育中心学校校长李正海
管理_德育
德育中师生互动的影响因素及实践准则
管理_治校
形成非权力影响,优化非智力因素
牢固树立科学发展理念,积极创建和谐校园
管理_班主任
那些“被教育”的故事
我的班主任工作因课题研究而精彩
教学_研究
语文阅读理解过程中小学生自我提问现状的调查与分析