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2018年3期
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二〇一八,写好教育“奋进之笔”
政策
我国对新时代教师队伍建设作出顶层设计
开创新时代教师工作万干新气象
在全国教育工作会议上的讲话
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为新时代高中教育绘制育人蓝图
普通高中课程结构为何调整,如何调整?
深刻理解普通高中教育的性质、定位与发展方向
2017版普通高中课程方案与课程标准实施建议
实施2017版普通高中课程方案亟待加强制度环境建设
"综合实践活动课程"专辑
综合实践活动谍程实施解读与案例
主题选择的依据与原则
中小学如何开展考察探究活动
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中小学如何开展社会服务活动
中小学职业体验活动要抓住关键要素
清华附中:以多类实践课程满足不同学生发展需要
让学生在探究学习中感受到一种责任
优秀传统文化综合实践活动课程的构建与实施
自主性综合学习:让创意开花结果
创意物化成果是如何诞生的?
劳动实践:以“做中学”为价值取向
在“社会服务”中立人
在农村小学建一所精致的“少年农学院”
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讲好“实践育人”这一课
综合实践活动课程怎样突出价值引领
当教育走进完整真实的世界
综合实践活动课程是“重要的人生成长课”
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