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2017年3期
理科考试研究·高中
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试题研究
数学原型与命题解题技巧
巧构图形 妙解试题
高中数学导数思想研究不等式问题
一道高考数学题的解法探究与启示
构造对偶式 妙解六类题
含双平方根式无理函数的最值(值域)问题
利用函数图像的中心对称,解决一类最值和问题
浅谈取整函数
品味三角函数的应用
三角函数角的变形方法
数形结合方法应用于高中数学教学中的价值分析
转化数学语言对高中生数学解题思维的活化作用
一题多解是培养学生数学核心素养的一种手段
慢中求胜 把教学的脚步慢下来
课堂教学
提高中学数学教学质量,应落实知识点
让低重心教学走进数学课堂
巧妙提问 高效课堂
高中数学教学中的迁移思想
教学研究
删繁就简 增效减负
基于新高考形势下的高中化学教学策略
实验教学
从“探究 实验”中享受学习化学的乐趣
高中生物教学中学生操作能力的培养
再议“一道值得商榷的题解”
把握高中物理总复习的教学内涵与外延
以弹簧为例谈物理模型的构建
多角度研究带电小球在水平磁场中的下落轨迹
考什么,学什么,怎么学
大学自主招生化学试题特点及备考策略
抓实教学环节 提升学生化学核心素养
臭氧层的形成和化学破坏
全国卷生物选择题的命题分析及备考策略
高三生物考试前复习指南