2016年32期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
考试研究
教改研究
语文教学与研究
- 浅谈中学语文教学中德育的渗透
- 语文教学中如何培养学生创新能力
- 学好语文需要解决的三个问题
- 学生古诗文错别字情况分类及有效策略探究
- 谈高中语文教学中教育技术的运用
- 语文学科使用多媒体教学应注意的问题
- 诵读的现状及对策
- 论语文学习习惯的培养策略
- 创设语文阅读情境,激发学生学习兴趣
- 语文课堂艺术导入法归纳
- 初中语文教学要自觉渗透人文素养教育
- 初中语文教学中问题教学法的有效运用
- 中学聋生词汇偏误成因与消减策略
- 学生参与语文教学应关注的问题
- 跨过朗读误区,健康阅读教学
- 让批注成为学生与文本对话的桥梁
- 创建高效小学语文课堂之我见
- 信息技术与小学语文教学整合的几点体会
- 低年级学生语文阅读能力培养之我见
- 兴趣导向,让学生轻松识字
- 谈谈小学低年级学生识字兴趣的培养
数学教学与研究
- 古典概型算法研究
- 概率论与数理统计的启发式教学反思
- 基于新形势下的线性代数教学
- 论因材施教在高中数学教学中的运用
- “活”用数学教材,提高数学教学效能
- 高中学生数学学习困难的成因及对策
- 浅析新课标下高中数学高效课堂的构建
- 加强有效调节,构建数学高效课堂
- 构建高效初中数学课堂的几点思考
- 提高初中数学课堂效率的几点探索
- 让小结成为课堂上一道亮丽的“风景线”
- 初中数学中规律探索型问题的类型与解题方法
- 论初中学生数学学习兴趣的培养
- 如何培养学生的数学学习兴趣
- 初二年级数学作业分层布置与批改
- 农村中年级学生良好计算习惯培养的途径及方法
- 让学生在生活中探索数学
- 改革团结发展
- 简谈小学数学作业的设计
- 如何培养小学生的问题意识
- 在体验中绽放智慧之花
- 搞好小学数学教学从培养学生兴趣入手
- 如何提高小学数学的教学效率
- 基于交互式一体机的小学数学互动教学研究
- 小学数学教学现状及相应教学策略之研究
外语教学与研究
- 思辨能力培养对于非英语专业研究生英语教学的启示
- 英语语音教学在师范英语教学中的重要性
- 图式理论在师范英语听力教学中的应用分析
- 跨文化交流中的商务英语语用学能力培养探析
- 寓高职商务英语专业职业素养培养于商务英语课程教学之中
- 《计算机与翻译:译者指南》评介
- 新课程背景下高中英语新教师专业化策略探究
- 基于“互联网+”积件式资源建设的中职英语教学探索
- 英语课堂辩论模式运用探微
- 如何提高农村中学英语课堂教学效率
- 高中英语教学融入教育技术的思考
- 新鲜,英语悦读的“铺路石”
- 培养英语语感,提高教学质量
- 从培养学生兴趣入手谈体校英语教学
- 英语教学中激发学生学习兴趣的途径探索
- 引学生“就范”,析错出新
- 丰富情境,灵动语法
- 高效源于艺术
- 优化初中英语词汇教学中的小组合作学习
- 初中英语小组合作学习的有效措施
- 作业布置与作业设计的转变策略探究
- 倾听者,英语小组合作学习中教师的“定位”
- 趣味游戏,为小学英语教学增添亮点
- 小学英语教学中的认识误区及对策探究
体育教学与研究
职业技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 运用比较法促进大学物理教学
- 假设法在高中物理问题分析中的应用
- “类比法”在高中物理实验与微元解题中的作用
- 高中物理课提高学生自主学习能力的教学模式初探
- 初中物理教学中学生独立思考能力及创造力的提升方式
- 巧用现代信息技术,让物理课堂教学更有效
- 物理教学中实施情感教育的策略
- 初中物理教学应注意的几个问题
- 初中物理实验教学存在的问题和解决方法
- 医用有机化学教学中创新教育的几点看法
- 高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
- 高中化学课实施群体教育和个体教育的积极尝试
- 化学实验教学有助于学生科学素养的培养
- 在化学课堂上培养学生的环保意识
- 提高化学教学效率的五大策略
- 论“两试合一”对初中化学教学的影响及其应对策略
- 以兴趣为切入点,培养学生的创新能力
- 浅议高中生物课堂教学的有效性
高教高职研究
- 多元文化时代下学校道德教育的困境及出路
- 生态视角下高职学生跨文化交际能力培养内容探讨
- 工程建设试验检测产学研校企合作典型案例
- 提高独立学院学生就业竞争力探析
- 试论高师院校预防艾滋病教育的模式
- 高职学生存在问题及教育对策
- 新临床检验基础能力考评机制的建立与探索
- 微课程在“90后”高职生中的实践效果研究
- 学校应为思维而教
- 浅述谈心是高校辅导员走进学生心灵的最佳方式
- 校企合作背景下的教学质量监控研究
- 关于高职院校企业调研的开展与思考
- 探寻“学的课堂”中教师的角色定位
- 试谈如何做好高校教学秘书工作
- 应用心理学毕业实习的模式探讨
- 论生态型课堂教学环境的构建
- 《管理学基础》大班套小班教学模式探讨
- 机械制造工艺类课程教学探析
- 城市规划CDIO实践教学与武陵山片区需求的契合
- 传感器与医学工程课程教学初探
- 思维导图教学法在病理生理学教学中的应用初探
- “慕课”时代如何提高学生的课堂学习效率