2020年3期
科教创新与实践
德育研究
- 小学语文教学中培养后进生自主探究能力
- 换个角度看问题
- 论白居易寓居苏杭时期佛事诗文的禅意理趣
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会
- 我与祖国共成长
- 高校辅导员在日常中如何构建精细化管理模式
- 广西少数民族服饰文化的英译句式文体探究
- 高职院校的网络在线精品课程建设
- 中职学校语文教学中语文实用能力的培养探讨
- 强化高校后勤管理 提升高校后勤保障能力
- 浅谈初中物理实验仪器的自制与改进
- 大学校园生态文明建设
- 科技类综合实践活动中学生创新能力培养对策研究
- 分析促进幼儿园留守儿童心理健康的有效途径
- 初中语文阅读与写作教学的有机结合
- 浅谈小学语文提高阅读写作水平
- 以英语分级阅读促进高中生写作能力提升的研究
- 高校实验室教学与管理模式探讨
- 春风化雨，润物无声
- 在初中德育教育中渗透新时代习近平中国特色社会主义思想的思考
建筑工程
教学管理
- 小学班主任如何创新班级管理制度
- 论医药数理统计学在医学院教学中的重要性
- 初中英语高效课堂构建策略探究
- 小学道德与法治教学有效性探索
- 改革教学模式，构建高效高中体育课堂
- 分析农村小学数学教学中渗透数学史教学之我见
- 对在小学数学教学中培养学生情感态度的运用和思考
- 小学数学教学中问题情境创设研究新思考
- 提升高三语文教学成效的对策研究
- 微课技术在初中信息技术课堂中的应用研究
- 学科核心素养视角下高中历史教学模式探究
- 当前初中英语课堂教学存在的问题及对策研究
- 浅谈小学数学口算能力的培养
- 小学信息技术教学与微课整合策略研究
- 浅析核心素养背景下的初中音乐教学策略
- 小学语文教学对学生科学精神的培养研究
- 高职英语教学中对PWP教学模式和任务型教学法的思考
- 小学数学教学中如何引导学生主动学习
- 思维导图在小学低年段写话教学中的应用
- 基于核心素养背景下的初中历史教学
- 基于支架理论的《管理学》“五课渐进型”混合式教学改革
- 高中英语核心素养中培养语言能力途径探析
- 构建学校“康·乐”教育管理体系
- 小学数学课堂提问有效性策略研究
- 初中英语教学方法探讨
- 小学四年级语文教学中培养学生语文素养的方法
- 思维导图在高中地理教学中的运用研究
- 高中物理实验教学的改进策略与方向
- 基于“学习任务群”的高三语文复习课教学思考
- 创新高职电子商务教学促进学生职业能力培养
- 历奇活动在高三毕业班励志教育中的实践与运用
- 初中德育课堂生活化的实践研究
- 多模态理论在高中英语词汇教学中的应用探究
- 如何在小学数学教学中渗透归纳思想
- 小学中高年级绘本阅读教学策略研究
- “雨课堂”在高职院校高等数学教学中的应用
- 幼儿园音乐活动游戏化教学的实践研究
- 加强课外阅读指导,提高学生语文素养
- 浅谈小学数学生活化教学的实施
- 初中语文阅读教学与写作教学的有效结合分析
- 浅析角色扮演在小学英语教学中的应用
社会科学
- 新闻摄影叙事及编辑思维创新
- 论环境工程对我国生态文明的重要意义
- 人力资源管理在石油企业单位的应用研究
- 智能汽车发展背景下整车企业转型研究
- 由校园欺凌频发现象反思我国未成年人刑事司法制度研究
- “对标争先”背景下高校新时代党建工作样板支部培育创建的思考
- 在中美贸易摩擦背景下的特殊时期对全球贸易格局的影响分析
- 危险驾驶罪不宜适用定罪免罚
- 品管圈在提高化疗药物静脉输注规范率的效果分析
- 时效性在新闻摄影中的价值探析
- 关注未来，关爱留守儿童
- 川滇边界地区旅游合作开发及应对
- 从“修例风波”谈香港的国民教育
- 浅析国内二手交易平台现状和未来商业模式
- 协同推进打好脱贫攻坚战与实施乡村振兴战略研究
- 社会主义核心价值观融入大学生法治素养培育研究
- 地理教学视角下的研学旅行的几点思考
- 研学旅行对地理实践力素养的体现和意义