课程教育研究·学法教法研究
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高等教育
- Using Assessment to Enhance Classroom Learning
- 云南省外国留学生汉语修辞学习状况调查
- 葡萄牙语和英语主从复合句中名词性从句的对比
- 情绪管理对大学生个体的影响
- 慕课背景下大学英语教学策略探析
- 独立学院“三依托、四协同”应用型人才培养模式探索与实践
- 基于网络环境的大学英语听力自主学习策略探析
- 创业过程分析视域下高职院校职业指导模式的构建
- 形成性评估在独立学院英语专业人才培养过程中的应用
- 大学生英语语调现状调查及语调改善设想
- 审美视野下的英语科技文翻译刍议
- 高校应用型旅游管理专业人才“五位一体”培养模式构建与实施研究
- 在群众路线教育实践活动中论高校会风、文风、作风的转变
- 浅析注重实践的艺术设计专业课程的教学改革
- 试论文化导入在大学英语教学过程中的重要意义
- 浅析成人高等教育改革
- Teaching immigrant students and cross?鄄cultural communication
- 葡萄牙语中常见的词的转义修辞格
教育研究
- 浅议小学语文课堂教学中存在的问题及研究
- 多元化的教学方法在研究生英语教学中应用的研究
- 信息技术环境下低年级识字教学的研究
- 探讨如何提升英语教学中的实效性
- 基于语料库的大学英语课堂教学研究
- 高中化学新课程教学研究现状探讨
- 人教版高中语文教材的文本解读
- 关于新课程理念下高中数学教学的思考
- 如何帮助学生克服物理学习困难和心理障碍
- 浅谈小学数学教学创新思维品质的训练
- 论高中化学教学的策略
- 创新思维能力在课堂教学中的意义
- 数学教学中学生创新能力的培养对策
- 儿童图画故事书翻译技巧研究
- 提升中学生语文语感能力的策略研究
- 如何培养高年级学生的课前预习习惯
- 幼儿想象夸张性研究
- 关于小学生快乐学习数学的思考
- 搭建一座通向高考的桥梁
- 浅议高中物理实验教学
- 新课标下基于小学语文课堂教学的优化浅谈
- 如何引领学生思维的发展
- 浅论小学低年级识字写字能力培养
- 新课改背景下英语师范生的职业技能训练模式探究
- 网络环境下大学英语课堂教学优化研究
- 选择题题型突破——图像图标类
- 关注幼儿爱心成长
- 浅析高校数学教学中数学思想的渗透与灌输
- 初中信息技术教学之我见
- 高中地理教育中渗透环保教育理念探讨
- 影视资源在小学语文教学中的应用研究
- 放手探究,让高中地理课堂更高效
- 普及教育阶段应重视书法教育
- 小学数学教学中学生质疑能力的培养
- 基于新课程背景的小学数学教学生活化改进策略研究
- 创造性思维在小学数学教学中的培养
- 新课标下小学语文游戏化教学之我见
- 试论小学语文教学中读写结合存在的问题与策略
教学方法
- 高中“化学反应原理”模块实验教学探析
- 新课标下小学语文教学方法探究
- 新课标下小学数学课堂教学的生活化之思考
- 浅议流行歌曲如何正确引进课堂教学
- 核心问题在第三学段略读课文教学中的应用
- 高中生物中“分子与细胞”的教学方法初探
- 利用多媒体提高低年级学生识字的兴趣
- 多媒体技术在初中生物教学中的有效应用
- 论小组合作学习在小学数学教学中的运用
- 化学教学中导学案的应用
- 在多思多说中培养学生的创新思维能力
- 善于“放手”,“引导”有度
- 情景教学法在初中地理课堂中的应用分析
- 春雨润物细无声
- 中学英语的兴趣教学法
- 高中生物概念的有效性教学
- 学会合作 在合作中成长
- 让英语游戏扎根初中英语这方沃土
- 初中生英语自主学习能力的初探
- 新课标下小学数学应用题高效教学浅谈
- 浅谈日语教学
- 情理交融让高中生物课堂情意盎然
- 新课标下小学语文教学方式反思浅谈
- 试析任务型教学法在飞行英语听力教学中的应用
- 让学生站在“巨人”的肩膀上开始学习
- 合作学习方式在初中英语教学中的应用
- 高中化学的学习方法探讨
- 小组学习法在护理学基础教学中的作用
- 提升小学语文课堂教学效率的有效方法
- 浅谈情景教学在农村初中英语教学中的应用
- 小组合作学习模式对小学英语教学的意义
- 《东山岛梦蝶》教学设计
- 小学语文教学中的互动教学
- 创设数学问题情景促有效教学
- 浅议高中数学问题情境教学法
阅读写作
教学管理
- 撷课文之珠,构写作之序
- 对西藏农牧区中学体育老师当班主任的建议
- 浅议初高中数学衔接
- 主导主体思想下高中生物史学课有效教学模式初探
- 对高中英语探究式课堂教学模式的分析及探讨
- 携手共建安全校园,为孩子的成长保驾护航
- 论高校后勤管理工作的创新
- 浅析中职学校学生的心理特点及相关对策
- 基于现代教育管理学研究下的中学生激励教育
- 高中地理课堂活力之我见
- 抓好小学英语课堂结尾教学
- 浅谈高中地理教学中培养学生的自主学习能力
- 初中数学课堂教学中培养学生思维能力浅谈
- 高中班主任如何做好班级管理工作
- 如何做好以学生为中心的高中班主任管理工作
- 浅议高中生心理辅导
- 浅谈初中数学课堂教学
- 浅谈小学语文课堂气氛的营造方法
- 浅谈新课标下的小学语文课堂
- 新课标下如何让小学语文课堂“活”起来浅谈
- 新课改下中职数学课堂教学的思考
- 试论信息技术与中学语文教学的整合
- 浅谈高中地理课堂教学的活力
- 新课标下小学语文卓越课堂构建
- 浅谈初中数学有效教学
- 小学教学中如何培养学生的创新思维能力
- 中学生数学自主学习能力的培养
- 民族地区初中数学过渡衔接教学浅谈
德育研究
文体艺术
综合理论
- 基于网络技术的招考宣传策略
- 中美西部电影的文化差异浅析
- 教师职业倦怠的几点思考
- 它山之石,可以为错
- 高职英语网络课程模块建设
- “求真,求新,求美”
- 新课标下高中生物课堂教学教师的角色转化初探
- 强化校本培训工作 提高教师综合素质
- 人文性对于语文教育的意义
- 培养有创造力的“真人”,做有“生命意义”的事业
- “双师指导法”在高职旅游管理专业企业实习中的应用探讨
- 大学生宿舍人际关系研究
- 公共政策创新中的惰性因素探析
- 自然水域开发游泳活动的现状与对策
- 新课标下做好城区小学生数学学习兴趣培养初探
- 新时期中学财务管理之我见
- 提高图书馆利用率与教学的密切关系
- 观电影《雷蒙丝和姐姐》,谈如何尊重学生个性
- 谁是你学习上的敌人
- 应用型本科机械原理课程教学改革探索和实践
- 用全新理念打造全新的课堂
- 书籍装帧的极简约风格设计
- 黑龙江省农村英语教师专业发展支持服务体系构建研究
- 浅谈利用民间游戏培养幼儿独立解决问题的能力
- 浅析提升大学课堂氛围的几个途径
- 数学与应用数学专业技能课程教学模式评价体系的构建