家长·下
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观点
- “双减”背景下小学语文“快乐读书吧”教学策略
- 新课程背景下小学数学的有效教学策略
- 阅读法对新高考改革下高中历史教学的重要性
- 新课程理念下初中生物教育教学的实践
- 在现代文阅读中强化思维训练
- 抓阅读有效积累 促语文素养扎根
- 浅谈在初中地理教学中渗透爱国主义教育
- 社会主义核心价值观融入农村小学思政课教学实践
- 儿童视域下绘本与游戏有效融合的策略
- 核心素养下小学英语高年级阅读教学的实践
- 慧眼识美,以美启真
- 在“音乐课前三分钟”活动中实现自主成长
- 闽南乡土音乐课程资源开发的文化价值与实施策略
- 创意材料在小学美术“设计·应用”领域的实践
- 蜡染在小学美术社团教学和校本课程中的应用
- 基于情境教学的小学音乐大单元教学设计
- 例谈小学低年级音乐吟诵古诗的有效教学
- 小学美术教育中的情感教育