教育界·A
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课程教学
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- 浅谈初中阶段学生中长跑的呼吸方法
- 核心素养下高中语文写作思维提升策略
- 导学互动教学模式在小学数学高年级课堂中的应用
- 如何运用可视化思维工具培养地理综合思维素养
- 研究性复习在初三英语教学中的应用分析
- 巧用策略,使课堂完美收尾
- 具身认知在作文教学中的应用
- 合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用
- 小学英语课堂写作教学的实践研究
- 小学信息技术差异化教学的思考与探索
- 品质阅读,沉浸书香
- 探讨新课改下提升高中物理微课教学有效性的路径
- 着力核心问题来提升学生思考力
- 小学数学教学生活化的有效策略探析
- 浅谈趣味识字教学法在小学语文教学中的应用措施
- 论初中化学教学中存在的问题及改善方法
- 核心素养下小学数学生活化教学策略分析
- 随文练笔:融合也是涵素养
- 微课,让小学音乐课堂更精彩
- 趣味教学法在小学高年级语文阅读教学中的运用
- 基于核心素养小学科学学科教学的策略
- 情境式教学在小学数学课堂中的有效运用
- 探索如何利用思维导图提高小学英语阅读教学的有效性
- 初中英语交际互动课堂教学分析见解
- 优化课堂教学,提升学生学习实效
- 小学英语教学中学生关键能力的培养途径
- 商讨教学在小学美术课堂中的有效运用
- 合作学习在初中数学教学中的应用探索
- 分层教学法在初中体育长跑教学中的应用
- 情境相融,让音乐课堂变得灵动