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2022年8期
家教世界·现代幼教
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卷首语
阳光育心,以爱之名
专家引领
近十年来我国幼儿园评价研究现状解析与发展趋势
理论与实践
基于自然场景下的幼儿深度学习
绘本音乐剧在大班音乐活动中的应用
网络环境下幼儿园“微游戏”的有效运用
“小主播”活动对提升幼儿语言能力的作用
在游戏精神观照下的思与行
混龄运动促进幼儿交往能力的实践与思考
对区域游戏中小班幼儿模仿行为的观察和探究
废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用
幼儿语言能力培养的途径
课程建设
构建幼儿园传统节日文化课程的实践研究
对民间游戏融入幼儿园课程的思考
信息技术环境下的幼儿园德育新视角
小班幼儿的劳动教育
五大领域视角下的幼儿全面发展探析
管理论坛
三优五变革,幼儿园创新管理机制行与思
一人一档分层施策,探索师德建设新路径
活动案例
玩转陀螺,激发创造
幼教叙事
共读绘本这一年
环境创设
文化自信视角下幼儿园公共区域的环境创设
家园共育
探家园合作新模式,与幼儿为伴共成长
家园共育合作形式下的幼儿版画教学
生活教育理念下的幼儿自我管理能力培养
教学研讨
幼儿教师信息化教学能力提升的探究
在区域游戏中培养幼儿科学探究能力的实践
幼儿园游戏化教学的实践
幼儿语言教学的开展
幼儿体育运动兴趣的培养
幼儿意志力的培养
幼儿园园本教研活动的实施路径
幼小衔接视角下大班幼儿入学准备
信息技术在数学活动中的巧妙运用