• 教育部等八部门出台“强师计划”

名家有约

• "先生的责任在教学生学"

局长在线

• 创新思路，多措并举，持续提升教师队伍发展水平
• 能力健体，作风铸魂，为教育提质增效

本期聚焦

• 如何在艺术教育中将美育策略落到实处
• 以美育美，美美之教： 构建学校美育发展新路径
• 学校美育发展的意义和路径
• 强身健体，向美而行， 构建新时代学校教育新样态
• 以书育美提素养，翰墨溢香润心灵
• 让美育之花在校园绚丽绽放

强师之道

• 名师成长的四个阶段
• 青年教师培养的探索与实践
• “五子”措施引领青年教师专业成长
• 为师之道，贵在厚积薄发
• 读书，助力教师专业发展

名师之路

• 成长路上的许多“不甘心”
• 读书、教书、写书：我的专业发展三部曲

课题研讨

• 疫情背景下 网络课堂学习满意度提升策略研究
• 基于SWOT-PEST分析的后疫情时代数字化教育对策研究
• 从细节处创新，让学生爱上物理课

语文纵谈

• 在语文教学中 渗透中国传统节日文化的策略
• 群文阅读议题设置策略初探

数学经纬

• 探寻数学史料，品味数学文化
• “六步四环”单元教学靶向课堂提质
• 情思育人，打造魅力数学课堂
• “互联网+” 赋能数学课堂教学
• 四十分钟的精彩
• 起点教学，备课更要备学情
• 巧减妙设提质，优化作业设计

思政建设

• 学通悟懂《决议》精神，谱写思政课教学新篇章
• 提高小学道德与法治课堂教学 有效性的策略

管理之窗

• 鹤壁智慧教育平台的建设与应用实践
• 班级建设路径的探索与实践
• 打造高效课堂，助力“双减”落地
• 教育强省建设的河南模式探析

杏坛随笔

• 源头活水，在于不断读书
• 追寻“好的教育”
• 内心丰盈，我自为光
• 成长路上的五个关键词
• “一双袜子”引发的教育智慧
• 追梦路上百般锤炼，百花园里嬗递蝶变
• 讲坛耕耘二十年，我与黑板共蜕变

教学反思

• 从项目化学习谈育人方式的变革
• 为何而学，学为何用

“老班”治班

• 从不后悔当教师
• 潜心育人塑造高尚灵魂
• QQSH，贯穿立德树人全过程

课堂内外

• 初中英语语音教学的现状及改进策略
• 开放性思维下的初中英语教学模式探析
• 小学科学观察实验的优化策略

幼教园地

• 幼儿园教师师德建设存在的问题及改进措施
• 让教研活动成为教师成长的助推器
• “内黄农民画”激活幼儿多彩美育
• 活用区域游戏，让幼儿快乐成长