2021年53期
广东教学报·教育综合
- 鹏城“大阅读之花”美丽绽放
- 巧用技术阔视野，助力课堂提效率
- 移动学习平台的“1+N”交互式学习模式研究
- 创新管理模式，打造幸福团队
- 心理健康教育之我见
- 有效开发、利用广府文化教育资源的策略
- 我与祖国共成长一年级“爱国”课程的实践探索
- 基于学生思维发展的小学数学课堂提问研究
- 核心素养下小学美术课堂提升学生创造力的探究
- 素读·感悟·趣味一一小学古诗文“六步走”教学模式探究
- 妙手丹青诗画美，素描彩绘智慧术
- 小学生思维品质培养的现状与对策
- 以练笔为基石，加强学生习作素养
- 意象互动，言意共生一一小学语文古诗语用教学实践探寻
- 诗心盎然，且吟且诵一一漫谈小学古诗词吟诵教学
- 点燃智趣火化，构建品质课堂
- 微课融入，让线上数学课堂更高效
- 引导自主学习，提升核心素养
- 核心素养视角下小学低段吾图写话指导策略
- 让课堂因合作而精彩
- 品酒悟诗情