都市家教·下半月
教学研究
- 如何在农村初中地理课堂教学中渗透情感教育
- 浅谈小学数学教学中的小组合作学习
- 浅谈小学语文教学中的审美教育
- 如何在小学教育中有效导入游戏教学
- 浅谈初中英语教学中两极分化的成因及对策
- 浅谈如何有效进行小学数学的“课尾教学”
- 中学语文教学模式改革探寻
- 浅析小学体育教学的快乐教育与兴趣教育
- 初中语文阅读教学方法之我见
- 初中数学教育现状及对策研究
- 浅谈初中数学教学中的变式训练
- 在初中数学教学中问题教学法的应用探索
- 浅谈高职院校会计实训课程的教学
- 对初中政治教学的几点思考
- 浅谈小学英语词汇教学策略
- 小学数学教学中如何关心“学困生”
- 浅谈小学语文看图说话教学
- 浅析高职旅游专业实践性教学
- 地理比较法在高中地理教学中的应用探究
- 小学计算机科学与技术教育教学
- 浅谈农村小学科学实验教学
- 初中政治教学中多媒体技术的应用分析
- 互动式教学在小学数学教学中的应用策略
- 小学数学教学中分类思想的运用
- 谈初中化学学案教学的利与弊
- 浅谈关注文本表达在小学语文阅读教学中的重要性
- 小学体育教育教学中探究性学习方法的应用
- 浅谈反思在英语教学中的作用
- 小学英语词汇教学中直接拼读法的应用探微
- 情感渗透在初中语文教学中的作用
- 小学数学教学中多元作业评价的重要性
- 刍议初中生物教学中如何培养学生的读图能力
- 浅析初中语文教学中开放式教学的应用
- 新课程教学下中学物理教学方法研究
- 浅议课堂讨论在高中历史教学中的运用
- 园林绿化设计课程中引入计算机辅助设计教学探讨
- 刍议语文教学方法的创新实践
- 试论物理教学中创造性思维能力的培养
- 浅议信息技术在数学教学中的应用
- 数列教学中数学思想方法的挖掘与渗透
- 体育教学中师生沟通的技巧
- 小学语文教学中默读训练的有效性
- 浅谈初中英语教学中的两极分化现象及其对策
- 小学语文分层教学的实践与思考
- 多媒体技术同初中英语教学的有效整合研究
- 信息化网络教学的探究与思考
- 网络技术在计算机教学中的应用
- 浅谈高中思想政治课教学语言的功能及基本要求
- 教与学关系对体育教学的影响探析
- 从情感教育谈初中英语教学
- 试论现阶段英语教学
- 简析提高职高学生数学运算能力的教学策略
课堂创新
- “翻转课堂”在小学数学课堂教学中应用的思考
- 影响初中课堂提问有效性的因素浅析
- 翻转课堂在高职英语教学中的小议
- 小学语文课堂互动式教学浅谈
- 浅谈初中美术课堂教学中的练习设计
- 高中政治课堂中生活化教学的应用剖析
- 让翻转课堂为学生学习情感与态度发展助力
- 如何提高初中历史课堂教学的有效性
- 激活课堂 促进数学课堂教学有效性
- 初中数学课堂教学有效性探析
- 让教学设计提高课堂效果
- 情境创设,激活高效的小学语文课堂
- 奏响课堂序曲 赢在起跑线上
- 转变教学方法让数学课堂别出风采
- 新课程背景下如何构建高效的高中生物课堂
- 优化课堂 学以致用
- 时事政治在初中政治课堂教学中的应用
- 浅谈中学历史“互动体验式”课堂教学模式
- 试论高效课堂背景下小组合作学习的有效性
- 构建和谐高效的英语课堂
- 直观、动感的英语学习天地
- 初中政治课堂教学中激励理论的应用探析
- 初中英语课堂教学中情景法教学的应用探析
- 浅析初中物理课堂教学中如何运用兴趣教学法
- 创设情境、活跃低段教学课堂
- 新课改下初中地理高效课堂的构建
- 浅探提升小学数学课堂教学有效性
- 巧用多媒体 打造高效英语课堂
- 刍议如何创建高效的高中数学教学课堂
- 新课改背景下的初中语文课堂教学中存在的问题及对策研讨
- 刍议中学英语高效课堂教学
- 关于课堂高效性学习的调研报告
- 高职院校翻转课堂教学模式探索
- 关于高中数学课堂提问有效性的体会
- 如何让语文课堂充满活力和乐趣
- 浅谈提高小学语文课堂教学的有效性
- 浅谈新课程下提高初中语文课堂教学效率的方法
- 小学英语高效课堂浅谈
- 谈小学语文课堂教学的有效性
- 谈如何优化小学数学课堂教学
- 浅谈小学课堂中如何巧借“课中操”设计教学
- 高中数学课堂教学中教师对学生的评价策略
- 浅谈高中政治课堂教学的有效性
- 谈化学课堂教学中合作学习的有效性
- 运用信息化技术优化小学数学课堂教学
- 初中英语课堂教学有效性探索
- 刍议运用读写结合教学模式构建初中语文高效课堂策略
- 浅谈小学英语课堂中的科学提问
- 初中物理课堂教学方法浅析
- 灵活运用多媒体 优化语文课堂教学
教育创新
- 浅谈计算机专业学生创新思维的培养
- 刍议在数学教学中激发学生学习兴趣
- 如何提高初中语文早读课效率
- 高职院校会计专业教学的改革探讨
- 浅谈中职学生英语自学能力的培养
- 高职学生计算机应用能力的培养探究
- 论高中生物创新及素质教育实施的探究
- 如何在小学数学中实施生活化教学
- 小组合作学习在农村小学英语教学中的应用研究
- 浅谈如何培养小学生数学思维能力
- 略谈高中生物教学中如何激发学生的学习兴趣
- 浅论中学创新能力的培养在思想品德课的影响
- 初中英语作业讲评内容的改进策略分析
- “快乐”数学
- 多元情境打造多彩交际
- 对于数学教学设计中教学目标的反思
- 初中政治教学中学生学习兴趣激发的策略
- 优化知识结构 激活学生学习语文的兴趣
- 情感教育在高中英语教学中的应用研究
- 初中历史课堂教学有效性探究
- 中考数学复习方略的实践探讨
- 中学体育教学中的创新理念分析
- 未来教育之网络教育
- 初中语文教学中学生的自主学习能力的培养研究
- 能力培养在初中英语素质教育的思考
- 数学建模竞赛与师范生数学素质的培养
管理创新
教研争鸣
- 低年级小学语文的识字教学
- 动起来,让课堂更生动
- 如何找准初高中数学教学衔接切入点
- 谈高中美术课堂教学的有效性
- 浅谈初中体育教学创新活动
- 挖掘实验的“新”功能
- 浅谈初中语文朗读之对策
- 浅析如何提高初中数学的课堂效率
- 浅谈幼师生职业口语能力的培养
- 浅谈初中语文阅读教学如何渗透美的教育
- 浅谈隐性分层教学在高中数学中的实践
- 说真话写真事记身边事
- 试论当前初中数学教学
- 如何激发初中生学习地理知识的兴趣
- 浅谈高中文言文选文特点
- 浅谈如何运用多媒体技术提升高中数学课堂教学效率
- 谈高中音乐欣赏课堂教学的有效性
- 初中毕业班数学如何开展有效的复习
- 优化教学方法
- 例谈中考古诗词试题的阅读和解答
- 如何提高初中毕业班语文复习课的效率
- 高中语文阅读分析
- 浅析培养小学低年级学生学习语文的兴趣
- 论教育游戏与小学数学教育的融合
- 刍议小学数学教学中如何融入数学史进行教学
- 浅谈如何在小学语文教学中创设生活化情景
- 探析如何以学生为主体进行小学语文童话阅读教学
- 浅谈中学女生体育兴趣的培养
- 农村小学语文阅读教学的策略
- 软件项目管理课程实验教学研究
- 运用“思维导图”构建语文知识框架
- 7选5阅读题考前备战策略分析
- 土木工程(建筑工程方向)专业应用型人才培养途径探究
- 有效进行小学数学总复习策略研究
- 浅谈小学综合实践活动课的探究性学习
- 小学作文教学之我见
- 网络环境下小学信息教学策略的探究
课改前沿
- 探析中学数学课堂中的创新式教学
- 新课程背景下数学教学中学生自主探究的现状和应对策略
- 浅谈小学数学习题的弹性处理
- 在思想政治课中如何运用主体性教学
- 初中英语教学问题及对策分析
- 浅谈网络词语修辞手法的运用
- 论如何在初中数学课堂中培养学生数学思维
- 初中化学探究性实验的设计与教学研究
- 浅谈如何在批改中优化写作教学
- 孩子偏科怎么纠正
- 新课改下初中语文教学方法的“转变”与“优化”
- 新形势下自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
- 刍议教育心理学在英语教学中的应用
- 仿射变换在初等几何解题中的应用
- 新课程背景下初中数学教学中存在的问题及解决对策分析
- 初中数学教学中研究性学习活动开展的问题及对策
- 初中英语教学中形成性评价的实践分析
- 刍议初中物理教学中类比法的应用
- 探讨如何培养小学生的英语阅读习惯
- 浅析初中语文课后作业的现状及多样性的意义
- 小学教育专业师范生语文教学技能的训练
- 小学语文课堂有效教学研究
- 如何进行数学开放题教学
- 浅谈情感教育在初中英语教学中的渗透
- 浅谈新课改下高中数学实验教学的意义
- 用其它学科知识提高语文课堂的生动性
- 说说让英语学困生如何找到适合自己的学习方法
- 浅谈小学语文作业设计的有效性
- 新课程背景下初中语文语法教学的策略
- 浅谈如何培养中学生计算机课的学习兴趣
理论研究
科教创新
- 浅析跨栏跑教学中学生的恐惧心理及教学对策
- 高考中快速阅读的方法与技巧
- 伏安法测电阻实验中器材选取及其连接方式浅谈
- 谈多媒体课件在小学英语教学中的运用
- 灵活应用高考中的物理图像
- 略谈如何提高高中学生的语文写作能力
- 用动情点泛起语文课堂的“涟漪”
- 和谐有效课堂教学的探索
- 初中信息技术课教学之我见
- 例谈中学数学课堂学生自主学习
- 中职线描课程教学探析
- 试论多媒体技术在中学化学课堂教学中的应用
- 浅谈解题能力的内涵和培养
- 数学学科课后作业的有效性研究
- 小议高中有机化学同分异构专题
- 基于新课标环境下的小学语文生活化教学
- 小学数学教学与多媒体的整合
- 初中数学教学中如何渗透数学思想
- 帮你认识无理数
- 利用微课、QQ构建微网络互动课堂
- 体育旅游本科人才培养方案比较研究
- 基于应用驱动的复合包装材料教学方法的讨论
- 浅议社交媒体营销在留学生招生工作中应用
- 探析初中英语教学中网络技术的运用
- 关于热能动力专业学生工程应用能力培养的探究
- 论多媒体技术在语文教学中的应用
- 浅谈“互联网+”技术在高职教育领域的应用
- 民族预科计算机基础课程教改之我见
- 初中语文网络教学平台的利用及改进策略
- 浅谈小学如何有效开展校园足球活动
- 刍议如何运用参与式教学提高学生学习物理的积极性
幼儿教育
师生园地
艺术教育
- 浅谈高中美术素描教学
- 美国法庭电影中话语叙事机制的浅析
- 余秋雨《文化苦旅》的主体精神分析
- 《国画》的国民性批判主题浅谈
- 新教育背景下心理课堂的“手指操”研究
- 中职学校音乐教学中的创新教学
- 刘亮程散文的美学意义分析
- 幼儿园音乐教学
- 论李商隐无题诗的朦胧多义
- 中原“根文化”及其作用
- 大学体育舞蹈教学中学生审美的培养
- 浅谈《鲁滨逊漂流记》中主人公的形象塑造
- 浅谈农村小学音乐教学的几点改进
- 浅谈美术教学中幼儿绘画兴趣的培养
- 蔡琰《悲愤诗》的女性意识分析
- 浅谈海明威笔下的主人公形象的社会意义
- 张翎小说的叙事策略浅析
- 对司马迁《史记》张力的艺术赏析
- 浅谈毛泽东文艺思想的当代价值
- 浅谈《红楼梦》“石头神话”的文化审美意蕴
- 莫言小说创作与中国文学传统浅析
- 川端康成初期文学中的佛教思想浅析
- 孙犁小说“荷花淀风韵”的审美结构
- 晚清小说中的两种启蒙文学形态分析
- 浅谈学前儿童美术绘画教育与指导
- 谈高中美术水粉画教学
经验交流
- 师范生信息技术能力的培养策略
- 优化数学解题策略 有效提高毕业成绩
- 小学信息技术教学策略探究
- 现代化高中地理教学策略分析
- 如何提高初中语文阅读教学有效性
- 单元教材解读初探
- 浅谈“三五”模式下的诗歌教学
- 高中历史教学“微课程”设计探讨
- 小学英语教学学生口语提高方法初探
- 感悟思想政治课的导入环节
- 探究式大学英语视听说网络教学体系探讨
- 如何提高中考体育项目(引体向上)的成绩
- 新课程背景下初中语文情感教育初探
- 路遥《人生》创作中的对比手法分析
- 宁肯西藏题材小说的哲理叙事分析
- 浅谈李渔旅游文学作品的价值
- 浅析诵读与古诗词学习
- 浅析小学高年级数学教学中实行方程教学的途径
- 从函数视角研究数列
- 跳绳在农村中学大课间活动的重要性
- 小学班级管理之我见
- 英语考试中阅读理解题型解析
- 谈中学生篮球的基本功训练
- 教师是课堂评价唯一的主体吗?
- 巧用课堂语言 关注教学细节
- 如何在初中英语课堂中凸显学生的主体性
- 找准历史高考备考的切入点
- 高中作文导学案模式初探
- 从特殊问题中发现一般规律
- 如何有效开展“小组合作学习”
- 高校贫困生资助过程中存在的问题及改善建议
- 中职机械实训与教师团队建设关键环节探析
- 大学体育教学中终身体育意识的意义与开展
- 浅谈如何提高美术课堂教学能力
- 《用word文档设计一份小报》教学案例
- 小学英语课堂教学中互动教学模式研究
- 浅析如何在小学作文课堂中进行引导教学
- 初中数学教学中变式教学的运用探究
- 刍议信息技术在初中政治教学中的应用
- 刍议新课程下初中化学教学的方法
- 动能定理的妙用
- 在课堂教学中培养学生的自我表现能力