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2022年17期
刊物介绍
本刊是家庭的参谋和助手,社会的桥梁和纽带,人生的伴侣和知音,事业的良师益友。
当代家庭教育
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家园共育
家园共育背景下开展幼儿劳动教育的透视与思考
家园合作背景下学前儿童语言能力发展研究
科研课题
基于高中生物核心素养的项目式学习探研
基于“问题解决导向”的小学英语单元整体教学分析
教育前言
“双减”背景下语文作业设计刍议
新课改背景下高中课堂教学管理策略创新研究
幼教叙事
幼儿园数学区域活动中教师的指导策略分析
游戏活动中培养幼儿健全人格的实践探究
浅谈中班幼儿区域活动中幼儿自主能力的培养策略
幼儿园创意戏剧游戏课程的实践研究
有效开展美术区域活动的几点思考
课堂教育
运用等效思维方法促进初中物理课堂教学
基于“五育”并举下的小学数学课堂教学的策略
初中生物课堂生活化教学的实践探索
微课教学法在小学数学课堂教学中的应用研究
论提升初中语文课堂中学生写作能力的策略
高中思想政治课堂教学的有效问题设计解析
新课程标准下如何做好初中历史课堂教学
基于深度学习的小学数学课堂教学
教育纵横
初中数学教学情境的有效创设及策略分析
高中数学导研教学模式优化策略分析
“教学做合一”理念在初中数学教学中的实践探索
基于学科核心素养的高中生物学实验教学探讨
闻文化之味 赏文化之韵
问题导学法在初中数学教学的实践
高中体育教学中学生核心素养培养策略
育人星空
小学语文教学中学生口语表达能力的培养研究
小学科学教学中“做与思”有效融合的策略
新时期小学语文教学中如何培养学生学习习惯
小学体育教学现状与对策探析
教会与习得
小学低年级开放式识字教学策略研究
小学数学教学中培养学生审题能力的策略研究
探究小学语文拓展性作业的设计方法
生活教育理念下小学数学情境教学探索
分析数学思想方法在小学数学教学中的渗透体会
小学语文情境教学策略
数学核心素养下培养小学生的创新实践能力分析
案例教学法在小学语文教学中的应用策略研究
德育工作
优秀传统文化融入小学道德与法治课堂教学的策略
英语教学研究
核心素养视角下的小学英语课内外阅读教学融合
立足学生思维品质发展的英语阅读教学探索
试析小学英语教学中如何培养学生的核心素养
探讨英语绘本在小学英语教学中的运用
理论研究
“四个注重”提高自然拼读法在教学中的运用
信息技术与小学语文教学融合的思考