晚自习
- 谁说的呀
晚自习，帮我暗恋的女神抄完了作业！女神：请你吃饭！我很高兴地说：还是不去了吧！反正你也不喜歡我！女神：谁说的呀？我心里窃喜：难道女神是喜欢我的？问道：你喜欢我吗？女神：不！我就是想知道，是谁告诉你的。我：……晨跑时忽然一条特别凶的狗向我追来，因为打小就怕狗，吓得我立即就跑。这时有个大叔在后边喊：“趴下！趴下！没听到我说话吗？快趴下！”我赶快趴下，那条狗果然没有追来。只听大叔说：“小伙子，你走吧，没事，我不是喊你。”
意林 2023年8期2023-06-13
- 高职院校晚自习半小时朗读方案的实施成效和意义
——以湖南某职业学院为例
芳 戴晓斌一、晚自习半小时朗读方案的实施背景高等职业院校晚自习是高职院校教育教学管理的重要环节，帮助大学新生快速适应大学学习生活融入班集体的重要阶段，是建设优良校风学风、培养学生的自主学习能力和良好组织纪律观念、提升学生的专业知识和增强专业技能、提升学生综合素质的有效手段。学生只有正确认识并积极参与晚自习活动，才能养成良好的学习习惯、掌握正确学习方法、提升自主学习的能力。但是由于高职院校入校学生基础薄弱、学生自律性普遍偏差，主动学习意识不够，学校在实施晚自
经济师 2022年10期2022-10-18
- 初中课后延时服务存在的问题及对策研究
;学校;家庭;晚自习2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅发布新的教育文件，为我国教育未来更好落实立德树人根本任务指明了方向。为贯彻落实新教育文件，2021年教育部门发布通知：秋季开学伊始，将会在中小学全面开展“5+2”模式，也就是每周5天都会开展课后服务，每天不得低于2小时，结束时间和当地下班时间相一致。我校现已开展课后延时服务工作，随着课后延时服务的开展，逐渐显示出一些问题，如学校、家长与教师对课后延时服务认识度不够;学校开展课后延时服务资金不足;课
三悦文摘·教育学刊 2022年12期2022-07-01
- 统筹课后服务设计，优化晚自习课程设置
服务设计，发挥晚自习在“双减”工作中的独特作用，优化晚自习课程设置，彰显学校主体育人作用。一是以满足学生多样化需求为落脚点，面向全体学生开设晚自习。学校所在片区的家长大部分在市区工作，早出晚归是常态，接送孩子成为最大难题。学校在充分调研的基础上，以解决家长困难为出发点，以满足学生多样化需求为落脚点，同时遵循自愿原则，面向全体学生开设晚自习。晚自习服务从每周一至周五的17：30到19：30，以半个小时为时间间隔，分别为学生提供晚餐、综合实践活动、晚自习、时政
北京教育·普教版 2022年1期2022-02-23
- 基于选修课程的晚自习管理模式改革探索
上课更听不懂。晚自习是学生在校学习中的重要组成部分，它是学生做到查漏补缺，拓展能力，提升自我的一个重要时间段。然而各类原因，导致中职学校的晚自习状况不尽如人意，甚至越到学期期末学生越无所事事，于是乎晚自习值班老师的管理，也成了一个难题。本文将以建筑专业中职院校为例，探讨中职学生晚自习问题的改革途径，充分发挥学校的硬件平台、老师的统筹管理、学生的乐学践行，望能改变晚自习学生自习难，老师管理难的现状。一、中职学生晚自习现状分析中职院校内对晚自习时间参与形式都有
山西青年 2021年6期2021-11-30
- 西部寄宿制学校晚自习“小团队”管理研究
缺陷问题，所以晚自习阶段学生的学习自觉性明显不足。为此我希望尝试研究采用一些管理方法与考核细则，为学生建立了晚自习“小团队”分组管理模式，结合评比有效提高学生的晚自习学习效率。文中就详细论述了我的一些教学管理做法。关键词：西部寄宿制学校;晚自习;“小团队”分组管理;教学管理;初中生客观讲，目前国内西部寄宿制学校在教学硬件条件上是相对落后的，所以我们作为学校教育者就必须从软件层面上为学生营造良好的学习空间。我校属于半寄宿制中学学校，所以我们需要管理学生的晚自
人物画报 2021年4期2021-03-09
- 让家长轮流到校监督晚自习是家校责任错位
学校监督学生上晚自习，时间为每天19点20分至21点20分。寄宿生必须上晚自习，走读生可自由选择。家长如果没空或者不愿意监督晚自习，可以出钱请人，一晚100元，由家委会安排人值班，报酬给志愿者。事件曝光后，学校当晚便暂停了家长参与。当地教育局就此回应称，将针对家长反映的情况要求学校整改。（10月20日 央广网）【点评】细想这一新闻，不知该校是否因开设了晚自习却不便向家长收费，不得已才这样做。实际上，中学阶段在经过审批并征得家长同意的前提下適当开设晚自习是普
广西教育·D版 2021年12期2021-01-11
- 西部寄宿制学校晚自习“小团队”管理研究
缺陷问题，所以晚自习阶段学生的学习自觉性明显不足。为此我希望尝试研究采用一些管理方法与考核细则，为学生建立了晚自习“小团队”分组管理模式，结合评比有效提高学生的晚自习学习效率。文中就详细论述了我的一些教学管理做法。关键词：西部寄宿制学校;晚自习;“小团队”分组管理;教学管理;初中生客观讲，目前国内西部寄宿制学校在教学硬件条件上是相对落后的，所以我们作为学校教育者就必须从软件层面上为学生营造良好的学习空间。我校属于半寄宿制中学学校，所以我们需要管理学生的晚自
人物画报 2021年2期2021-01-03
- 浅谈中职班主任做好学生晚自习管理工作
件，如创新学校晚自习管理措施；培养学生养成积极上进的学习习惯及良好的文明习惯；培养学生的纪律意识，从而自觉的去遵循学校的相关规章制度等，为学生形成和树立良好的人生观及世界观奠定坚实基础，并增强学生自我学习及自我教育能力，树立较强的自我管理意识及社会责任感。1 中职学校晚自习管理问题及根源晚自习可以有效帮助学生进行已学知识的总结巩固及未学知识的预习，从而提高学生的学习效率及效果。因此，中职学校实施晚自习制度是很有必要的。然而因为中职学生的年龄特点决定了其在学
赢未来 2020年4期2020-12-07
- 接受视域下高职学生晚自习改善路径探微
◆摘 要：晚自习是高职院校落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中，将素质教育贯穿培养全过程等精神的主要阵地。目前，高职院校晚自习效果有待提升的重要原因之一，是长期以来形成的晚自习模式很大程度上忽视了高职学生的接受问题。本文参考接受学相关理论，提出提升高职晚自习接受效果的路经a选择。◆关键词：高职学生;晚自习;接受;改善一、高职学生晚自习接受的内涵接受学是一种比较研究模式，认为“接受，是关于思想文化客体及其体认者相互关系的范畴。”接受研究关注接受者
速读·上旬 2020年6期2020-11-06
- 对改进我校晚自习管理的几点思考
裴蕾摘要：晚自习是学生课外学习的重要组成部分，也是学校正常教学的必要环节，我校作为国家级示范中职学校，希望通过科学合理地设置晚自习课程，采取灵活多样的晚自习活动形式，丰富学生的课余生活，增强学生的学习兴趣，发展学生的兴趣爱好，达到拓展学生职业技能，进而全面提升学生综合素质的目的。本文从我校晚自习管理现状及原因分析、晚自习期望达到的效果、改进我校晚自习管理的措施及保障我校晚自习活动有序开展的前提条件等方面探讨了改进我校晚自习管理的举措，力图改变我校晚自习管理
小作家报·教研博览 2020年32期2020-09-10
- “坐诊”式晚自习的优越性及合理性
今，许多学校的晚自习还一直延用教师值日包班制的传统做法，即值日教师既要管理班级的纪律，也要对学生进行辅导，这种传统的晚自习模式存在很多可以改进的地方，以提高学生在晚自习中的学习效率。“坐诊”式晚自习，是一种新的晚自习模式，本文主要分析这种晚自习模式较传统模式的优越性和合理性。【关键词】坐诊 模式 晚自习 学习效率【中图分类号】G632.4【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）12-033-01“坐诊”式晚自习，是一种新的晚自
中学课程辅导·教育科研 2020年12期2020-07-09
- 基于人文素质培养的高职院校晚自习引导管理研究
容，是高职院校晚自习有序、高效的保障。以高职院校学生人文素质培养为出发点，结合高职教育、高职院校学生特点和高职院校晚自习现状及问题，采用具有可复制性、科学合理的高职院校晚自习引导管理策略，可以规范高职院校学生晚自习行为，优化高职院校学风建设环境，为切实推动高职院校学生人文素质培养提供有效途径。关键词：人文素质; 高职院校晚自习;引导管理中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-4437（2020）02
阜阳职业技术学院学报 2020年2期2020-07-07
- 高中晚自习带来的思考
坐满三个小时的晚自习。晚上长达三个小时的自学时间主要用来完成当天老师布置的作业，个别学生有不会的问题也可以借这个机会向任课老师单独请教。这样周密严谨的教学安排理应呈现出学生们高效扎实的学习成果，然而事实并非如此，绝大部分学生晚自习的学习效率并不高，学习效果自然也不好，呈现出来的结果就是，我们的学生早起晚睡看上去很辛苦，可是月考成绩依然不及格，面对这样不尽人意的结果，学生并没有太在意，反而是我们的任课老师，伤心程度远高于学生。我很纳闷。为了找到答案，我开始观
课程教育研究 2020年13期2020-07-04
- 中职学生晚自习积分管理的探索研究
文针对中职学校晚自习中经常出现的问题，进行问卷调查和研究，提出在作业完成、技能训练、素质提升、课后拓展等四个方面进行晚自习积分管理，并设计了一套提高学生晚自习学习效率和自我管理的方案。通过方案实施，取得了较好的成效，对中职学校晚自习管理起到一定的启发和借鉴作用。关键词：晚自习；管理；积分《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）提出要落实立德树人的根本任务，树立全面培养、系统培养、多样化成才、终身学习的观念，全面实施素质教育。加强革
下一代 2020年4期2020-01-06
- 浅论高职院校大一新生晚自习现状及对策
甜摘 要：新生晚自习在学生自我成长和高校学风建设中发挥重要作用，对提高学生自我管理能力，促进班风建设，提升班级凝聚力有重要意义。本文从大一新生晚自习现状着手，通过持续观察、问卷调查。个别访谈等方式对晚自习的现状问题进行调查和分析，并提出相应的对策，探究晚自习管理的新路径，提高晚自习效率。关键词：高职院校;大一新生;晚自习近年来，我国高等职业教育发展迅速，高职院校以培养应用型人才和技术型人才为导向，是国家高等教育中的重要一环。在高职院校教育中，学风建设是关系
发明与创新·职业教育 2019年7期2019-10-24
- 浅谈中职班主任做好学生晚自习管理工作
住校生都安排了晚自习，并有专门的老师进行管理，但学生在晚自习课上多处于散漫的状况，自习效率低。我是中职学校专业课程的一名教师，同时也兼任班主任，我认为在班主任和自习管理教师的共同管理下，学生完全可以进行高效地进行学习。本文阐述作为班主任管理学生进行高效晚自习课的一些做法。关键词：中职晚自习管理目前中职学校对于住校生都安排了晚自习，并有专门的老师进行管理，但学生在晚自习课上多处于散漫的状况，有的学生把作业做好，就偷偷地玩手机，有的交头接耳，有的频繁上厕所。总
高考·下 2019年4期2019-09-10
- 高职院校新生晚自习必要性分析及管理探讨
——以四川水利职业技术学院测绘工程系为例
业院校大一新生晚自习制度不仅是我国大部分高等职业院校实行的新生管理制度，亦是学校学风建设的重要组成内容〔1〕。安排新生以集中学习的形式统一自习，帮助新生在学习上完成从高中阶段到大学阶段的过渡，它是课堂教学的补充和延续，也是新生良好学习习惯养成和终身学习能力培养的关键环节〔2〕。本文通过对四川水利职业技术学院测绘工程系新生晚自习的调查研究，旨在探索高职院校新生晚自习管理的新思路。1 执行原因高职院校生源的质量与普通高校相比，具有较为明显的差距。学生虽然有一定
四川水利 2019年2期2019-05-09
- 高职住宿生晚自习管理问题分析
为住宿生安排了晚自习，并且每天晚上安排老师值班，其中会遇到一些问题。本文在分析问题的基础上有针对性地提出了对策，以便稳妥化解这些问题，让学生体会到上晚自习的乐趣。关键词： 高职住宿生 晚自习管理高职院校实行的住宿生晚自习制度是非常有必要的。学生刚成年，心智还不成熟，在外求学，远离父母，如果学校只关注这些学生白天的学习、生活动向，晚上放松对他们的管理，有些学生就可能会成群结队地外出，公共场所的人员鱼龙混杂，容易对学生造成不良的影响。所以，学校安排住宿生上晚自
文教资料 2019年8期2019-04-23
- 南方的冬天是一种什么样的冷
女：去年冬天上晚自习的时候，同桌一脸认真地对我说：“你慢点翻书行吗？我冷。”@萌萌～吖：宝宝心里苦啊，上完厕所洗手，能洗两根手指就洗两根，少一根沾水都暖和一点啊！@大力士：北方人是不会知道我们南方人冬天上课时把手压在屁股底下压到手麻的心酸的。@飞天小粉猪：嗯，怎么说呢……在南方，外面的太阳不是太阳，是冰箱里的灯，因为并没有什么“暖”用！@EILEEN：那些年错过的大雨，南方的冬天一个星期全还给你。难得下一次雪，还是雨夹雪，分分钟冻成冰雕。北方人起床靠暖气，
中学生天地(A版) 2018年12期2018-12-24
- 第一次上晚自习
匆而过。第一次晚自习终于在一片宁静却又紧张十足的气氛中告一段落……从早上开始，我心就开始“咚咚”直跳。因为我的初中生活已正式拉开序幕，我将迎来一个新的历史性时刻——第一次上晩自习。早在昨天的班会课上，班主任罗老师便就今晚要开始的晚自习内容和要求做了详细的讲解。要上晚自习了，同学们激动不已；我呢，更是十分期盼：因为我不仅仅是普通学生，还是班干部——不但得完成自己的学习任务，还得帮助老师管理同学、维护秩序，担子可真不轻！“晚自习时，会不会有同学很闹腾呢？”“应
青少年日记 2018年2期2018-11-29
- 普通高中学生晚自习躁动原因及应对措施探究
摘 要：晚自习是高中生能够自我支配的黄金时间，对晚自习时间的利用，有可能直接影响学生对知识的掌握程度。合理地安排晚自习时间，能够使高中生的成绩得到明显提升。然而，很多普通高中的学生在晚自习时，却不能做到安心学习，在情绪上有些躁动。本文将分析普高学生晚自习躁动的原因，并提出相关解决措施。关键词：高中生；晚自习；躁动通常情况下晚自习时间都是学生自由支配，这给了学生充足的时间去复习一天的学习内容，完成老师留下的作业，以及对明日的学习内容进行预习。不过，很多高中生
考试周刊 2018年90期2018-10-30
- 看恐怖小说的代价
室在五层，每天晚自习是9点半结束，15分钟后教学楼熄灯，锁门。有个男生同学晚自习看恐怖小说，看着看着就睡着了。也不知怎的，放学了也没人喊他走。等他一觉醒来：“怎么这么黑？我在哪儿？怎么没人了？”然后他想起自己看的恐怖小說，在这种环境下，格外让人联想翩翩。他就往楼下跑，跑到了二楼，发现教学楼已经锁门了。他内心充满恐惧，那会儿还没有手机可以用，在教室过夜会让他被自己的想象力逼疯。他站在二楼的走廊往下看：哎哟，这个高度，好低啊。不由分说就跳下去了。结果，不出所料
环境与生活 2018年5期2018-09-10
- 浅谈技工学校晚自习的管理新措施
但往往忽视了对晚自习的探索研究。这种情况是由于对晚自习的普遍不重视而引起的。[1]根据技工学校晚自习特点，分析目前晚自习管理措施中普遍遇到的问题，本文针对该问题，从统一认识、加强宣传教育；努力尝试、改革创新形式；加强协调、形成管理合力；充分调动、重视学生队伍；积极交流、完善沟通机制等五个方面探讨技工学校晚自习的管理新措施，以期能够给技工学校晚自习管理提供新的思考及变革思路。【关键词】技工学校 晚自习 管理措施 创新【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【
课程教育研究 2018年1期2018-03-31
- 自主学习型晚自习有效模式的建构
后，很多学校的晚自习时间都不允许教师上课，而是成为学生的自主学习型的晚自习时间。自主学习型晚自习就是为了培养学生学习的自觉性和主动性。所以本文根据自主学习型晚自习的意义，《农村寄宿制学校“授课型晚自习”与“引导学生自主学习型晚自习”实际效果对比研究》课题组经过一段时间的实践，对自主型晚自习有效模式的构建提出几点建议，希望能对同行有所启发。关键词：自主；学习型；晚自习；有效模式；构建一、 前言根据初中生的身心发展特点，初中生的年龄大概处于青春期的开端位置，这
读天下 2017年14期2018-03-22
- “引导学生自主学习型晚自习”有效性策略研究
的教学环节就是晚自习，同时晚自习也是课程学习的延伸，学生合理利用晚自習时间可以对日常所学进行有效的巩固并对后续新知识的学习进行预习，但是现阶段晚自习学习的成效却不尽如人意。基于此，本文对引导学生晚自习自主学习有效性的策略进行研究，以期为我国农村教育事业的发展提供参考依据。关键词：引导；晚自习；学生；自主学习；策略农村寄宿制初中学校开设晚自习学习活动，本意是为更有效地管理住校学生，也是课堂教学的延伸，能提高课堂教学成效及学生学习成绩。但是现阶段学生在晚自习的
速读·下旬 2018年1期2018-01-26
- 浅谈技工院校班级的晚自习管理
就如何充分发挥晚自习的学习功效进行了积极探索。关键词：晚自习 教育导向 自主学习 学习效率教育的主体是学生。一切为了学生，是教育工作者始终遵循的原则。班主任一定要高度关注方向性的教育导向，例如第一个学期就应该注重学生的行为习惯养成教育及学习方法教育，在导向上更有必要把一个优秀班级的标准及如何在优秀的班级中实现自我成长的规划呈现给大家。为了实现这个目标，学生就应在如何珍惜时间、努力学习上做足功课。其中，如何做到晚自习自觉學习，创造一个良好的学习氛围的问题，自
职业·中旬 2017年11期2017-12-15
- 中职院校晚自习改革措施探索
会信息化时代，晚自习期间学生几乎靠玩手机度过，或者通过多媒体看电视剧电影打发时间，毫无其他可为之处，这种内外阻力严重制约了中职学生学习发展。鉴于中职院校普遍这类问题，以江西现代职业技术学院中专部为例，通过晚自习模式的改革，开展了晚自习兴趣班活动和百科知识讲座，培养了学生学习兴趣，提高了活动参与性，强化了团结意识，提高了学生主动学习的积极性，大大拓宽了学生的知识面。关键词：中职生；晚自习；改革；百科知识随着社会不断发展变化，国家综合实力日见增长，社会需求逐渐
报刊荟萃（上） 2017年11期2017-11-16
- 大一新生晚自习效率的影响因素研究
国高校普遍采取晚自习制度促进大一新生的学风建设，并取得了一定的成效。然而，由于多种因素的影响，不少高校仍然存在大一新生晚自习利用效率低下的现象。本文以江苏大学为例，在访谈和问卷调查的基础上，分析了大一新生晚自习效率的现状，探讨了影响大一新生晚自习效率的关键因素，提出了改善大一新生晚自习效率的可行对策。关键词：大一新生晚自习效率影响因素0.引言开设晚自习是我国高校针对大一新生广泛采用的一种重要管理方式，其对于大一新生的学习成长和高校的学风建设起着不可忽视的作
东方教育 2017年13期2017-09-09
- 高校新生晚自习管理探究
采用自编《高校晚自习调查问卷》，以淮南师范学院为例，调查2016级不同专业、性别的1900名新生。通过高校新生对待晚自习的态度和参与晚自习课堂的出勤率等方面进行调查分析，从而掌握高校新生晚自習现状，最终探索相应的管理对策，为高校学风建设的发展提供参考。关键词 晚自习 高校 新生由于高校新生晚自习工作不仅有利于学校学风建设的发展，同时也有利于新生尽快适应大学的学习和生活。因此，本文在观察及抽样调查的基础上对高校新生晚自习现状进行分析和总结，从而寻求改善晚自习
科教导刊 2017年16期2017-07-20
- 大学生晚自习现状及对策探究
郑中港摘 要：晚自习作为高校建设优良学风、学生自修的重要时间引起教育管理的部门高度重视，晚自习制度的管理与改革显得尤为重要。文章从大学生晚自习的现实意义出发，阐述了大学生晚自习的现状及存在的问题，分析了大学生晚自习问题的原因，并提出了大学生晚自习问题的解决对策。关键字：晚自习；大学生；对策中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2017）08-0082-022012年《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中提到要“改革高校
黑龙江教育·高校研究与评估 2017年8期2017-07-14
- 高等职业院校开放晚自习的探索与思考
等问题的困扰，晚自习日渐成为学习者和管理者的一种负担。以高职院校晚自习普遍存在问题为研究对象，分析存在问题的原因，对晚自习的组织管理进行创新，提出适合高等职业院校特点的晚自习模式，进一步加强学风建设，维护学校安全稳定。同时，引导学生分层、有序、自觉、自由地进行晚自习，养成良好学习习惯，提升学习动力，增强综合素质。[关 键 词] 高职院校；晚自习；安全稳定[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）25-0164
现代职业教育·高职高专 2017年9期2017-07-09
- 在家晚自习vs在校晚自习
■ 严 堃在家晚自习vs在校晚自习■ 严 堃对中学生而言，在家上晚自习还是在学校上晚自习，是个重要的选择。上初中时，我家离学校大概十分钟的路程，在家上晚自习和在学校上晚自习这两种方式，我都尝试过。因为初二刚开学的时候，班主任说晚自习的学习环境很重要，让我尝试一下，看哪一种更适合我。一开始，我在学校上晚自习，觉得上课下课有时间约束，可以让我在固定的时间静下心来学习，加上身边的同学都很认真，老师也在旁边监督，效率肯定很高。而且，在教室里学习，遇到不会的题目，下
爱你 2017年15期2017-05-17
- 浅谈教师在中学自习式晚自习中的作用
宿制学校，便有晚自习的存在。中学晚自习的形式有多样，其中，自习式晚自习比较常见。而教师在自习式晚自习中扮演什么样的角色呢？教师为学生的学习提供服务，在课堂上，我们比较好理解。在自习式晚自习中，教师能起到什么作用呢？笔者认为，在中学自习式晚自习中，教师至少能起到以下几点作用：一、维持教室安静的秩序中学生在学习面前，自律性一般不是很强，自习式晚自习，更加依靠的是学生的自觉性，有的时候晚自习还存在班级之间的交叉性，因此自习式晚自习教室里安静的氛围，完全依靠学生的
祖国 2017年6期2017-04-12
- 中职学校学生晚自习管理模式改革探讨
——以卫校医学美容专业为例
）中职学校学生晚自习管理模式改革探讨 ——以卫校医学美容专业为例覃良冠（玉林市卫生学校，广西 玉林 537000）针对中职学校晚自习管理难问题，对我校医学美容专业晚自习管理模式进行改革，提出一些建设性改革意见及建议。中职；晚自习管理；医学美容专业对于中职学校学生而言，晚自习是学习生活的重要组成部分。但由于种种原因，大多数中职学校晚自习情况不尽如人意，没有达到预期效果，晚自习管理更成了中职学校领导和教师的难题。2013年9月，课题“中职班级职业化管理模式的实
卫生职业教育 2017年15期2017-03-08
- 这样，真的好吗？
分到两个教室上晚自习。听说是按成绩来分。今天，是分班晚自习的第一个晚上，原以为什么都不会改变，可总觉得少了点什么。六点过十分，晚自习开始，一切都如往常一样，同学们各就各位开始自己的学习。语文老师李老师进来了，手里拿着一张表。神情很凝重，缓缓说道：“今天还是要分班上晚自习。”然后李老师宣布这次月考班级前三十名在本班上晚自习，其余的三十一到五十三名要去楼下。李老师的话音刚落，我就听见蒋博说：“老师，三十一名可以不下去吗？”没有人回应他，这也无法改变。大家陆陆续
青少年日记 2016年7期2017-01-07
- 浅谈技工学校晚自习的管理
浅谈技工学校晚自习的管理竺日培/杭州第一技师学院【摘 要】随着高职院校的扩招、社会对技校生的歧视等原因，技工学校面临严峻的招生形势，导致技工学校学生入学门槛较低、生源的整体素质较差，并且学生中绝大多是独生子女，娇生惯养，自制力差，意志力薄弱，从笔者所在学校的晚自习情况来看，大部分学生把时间花在玩手机、睡觉、聊天、打毛线等方面，而真正在学习的学生少之又少，没能充分 发挥晚自习该起的作用。现笔者就如何提高晚自习的效果，提出一些措施和方法。【关键词】技工学校；
大陆桥视野 2016年10期2016-12-29
- 高校体育生晚自习现状及有效策略研究
保莎【摘要】晚自习成为高校学风建设、学生成长过程中的重要组成部分，然而由于专业的特殊性，体育生的晚自习现状却不容乐观。本文从大一体育生入手，通过对晚自习现状进行调查，分析其原因，根据学生特点创新晚自习方式并进行一学期实践，旨在寻求有效策略改善现状，从而为高校体育专业学生晚自习提供参考策略，提升晚自习质量。【关键词】高校体育生 晚自习 现状 有效策略【中图分类号】G807.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）22-0027-02目
课程教育研究·学法教法研究 2016年26期2016-12-15
- 大学生晚自习自主学习活动的现状调查
79)大学生晚自习自主学习活动的现状调查廖海霞(华中师范大学 教育学院，湖北 武汉 430079)通过对大学生晚自习情况展开研究调查发现：当前大学生的晚自习自主学习的参与度偏低、学习过程效果欠佳、持久性能力有限；不同年级、专业的大学生在晚自习时长、晚自习频率、晚自习认知、晚自习态度和晚自习行为上存在显著性差异，不同性别大学生在自主学习的意识和行为方面差异并不显著；任职情况和网络社交制约着大学生晚自习现状的年级差异；自我效能和职业规划制约着大学生晚自习现状
当代教育理论与实践 2016年7期2016-09-07
- 浅谈技工学校晚自习的管理
笔者所在学校的晚自习情况来看，大部分学生把时间花在玩手机、睡觉、聊天、打毛线等方面，而真正在学习的学生少之又少，没能充分 发挥晚自习该起的作用。现笔者就如何提高晚自习的效果，提出一些措施和方法。【关键词】技工学校；晚自习管理对于学生晚自习可采用集中与分散，组织学习、技能培训、有益阅读、文化欣赏、社团活动等多种形式来丰富晚自习内容，提高学生学习兴趣和晚自习质量，拓展学生视野、能力与知识面。一、晚自习存在的必要性1、从学生管理角度来看。笔者所在学校有近1500
大陆桥视野·下 2016年5期2016-07-05
- 高职院校新生晚自习之问题与改进策略
摘要：新生晚自习管理是高职院校学风建设的重要环节，其好坏直接关系着高职院校的学风建设水平。调查显示，高职院校新生晚自习存在以下问题：学生缺乏主动性，自控能力差，自习课纪律差，自习效率低。为充分发挥晚自习的利用效率，培养学生形成自觉学习的习惯，有必要从内外两方面着手改进，就内部而言，需要进一步激发学生学习动机，提升内驱力；外部则需要改善环境，加强规范，把激发学生学习的主观能动性与制度性管理有效结合。关键词：高职院校；新生；晚自习中图分类号：G715 文献标识
职业教育研究 2014年10期2014-10-20
- 中职学生晚自习管理中的问题与对策
的机遇与挑战，晚自习作为中职教育中的重要组成部分，搞好晚自习管理对于提高中职教育有很大的促进作用。但目前，由于中职学校学生晚自习课程的设置和管理不够科学，存在着诸多的问题，如何解决这些问题，成为了中职学生教育的重要问题。1.中职学生晚自习现状调查结果显示，大多数家长和学生对于中职学校开办晚自习课程都表示支持，认为晚自习可以帮助学生更好地提高学习成绩和实践技能，帮助其成长成才。但也有少数学生认为上晚自习并未实现预想中的提升，反倒浪费了时间。由于自由受到束缚，
文学教育下半月 2014年4期2014-07-04
- 中等护理专业学生晚自习开设的必要性和可行性研究
等护理专业学生晚自习开设的必要性和可行性研究顾 斌（华中科技大学同济医院附属卫生学校，湖北 武汉 430030）学校开设晚自习是非常具有中国特色的一种学习模式，随着社会的发展，这种模式逐渐由中学延展到中等专业教育和普通高等教育，其必要性一直存在争议。本文试图从识记、记忆曲线、人的社会化角度阐述开设晚自习的必要性及可行性，并对当前开设晚自习所面临的问题提出解决办法。护理专业；晚自习；识记；记忆曲线；必要性；可行性中等专业学校学生开设晚自习的必要性一直存在争议
卫生职业教育 2012年1期2012-08-15
- 浅谈提高晚自习效率
00）浅谈提高晚自习效率洪海燕（华中科技大学同济医院附设卫生学校，湖北 武汉 430000）中专生；晚自习；效率中专生采用学分制管理方式，学生只要通过考试，即可顺利毕业。因此，学生出现3个层次的学习状况：（1）学习最高层次，即具有良好的自律性及积极向上的学习态度，努力取得最好的学习成绩。（2）学习中等层次，即比较安分，认为考试能够及格即可。（3）学习较低层次，即没有学习兴趣，对成绩好坏无所谓。这3种学习层次的学生基本上各占1/3。1 晚自习存在问题1.1
卫生职业教育 2011年7期2011-08-15
- 提高晚自习质量与效果
0030）提高晚自习质量与效果金曾汉（华中科技大学同济医院附属卫生学校，湖北 武汉 430030）护理专业的学生所学课程涉及的知识面非常广泛，内容非常丰富，特别是临床护理专业知识的学习，关系到将来到从事医院的临床护理工作，人命关天，来不得半点虚伪，需要学生投入很多的时间和精力去学好，而白天的课堂教学，学生的学习时间远远不够，要解决这对矛盾，到学校参加晚自习是最好的选择。现就如何提高晚自习的管理效能，提出一些措施和方法。管理制度；晚自习质量；晚自习效果实行晚
卫生职业教育 2011年2期2011-08-15