2020年32期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透
- 我最敬佩的老师
- 小学数学学习心得
- 新课改下初中语文教学中的情感教育研究
- 高中语文读写结合教学方法研究
- 初中英语核心素养培养策略
- 如何在高中数学中增强学生学习能力
- 初中数学核心素养培养策略探究
- 中职学生德育素养培养策略
- 基于新课改的高中数学教学有效策略
- 核心素养下高中生物教学情境设计探析
- 趣味教学，实现高中英语课堂有效构建
- 打造有“灵气”的高中政治教学课堂
- 数学学习方法五原则
- 试论小学音乐趣味课堂的构建
- 高中数学课堂数学文化教育缺失现状及措施
- 新疆少数民族学前国语教育的多样化构建
- 面向社会需求探索中职德育教育模式
- 优化教育活动方法，培养幼儿语言能力
- 探究式教学在初中化学中的有效应用
- 小学语文课堂与讨论式教学的有效联络
- 初中语文教学中学生阅读水平的提高方法
教学探究
- 合理设计教学提升初中生数学能力
- 民间美术在幼儿美术教育中的价值探析
- 当前小学低年级学生看图写话错误归因分析
- 关于高中化学教学生活化策略的几点思考
- 关于“微课”“慕课”在初中英语教学中的应用策略分析
- 基于“教学做”思想的小学数学课堂教学方法分析
- 促进小学道德与法治课程“回归生活”的意义探究
- 分层教学在初中数学的应用研究
- 以生为本理念下的小学数学个性化教学策略研究
- 小组合作背景下初中历史高效课堂的构建
- 初中道德与法治教学过程中如何培养学生的爱国情感
- 高中体育与健康教学有效性策略研究
- 思维导图在初中数学复习课中应用的策略初探
- 初中语文教学中阅读水平的提高策略
- 地理信息系统在高中地理教学方面的应用
- 浅谈小学数学的教学新路径
- 浅谈初中语文阅读教学中的审美教育
- 优化教学方式，增强小学语文写作教学效率
- 初中语文教学中如何进行分层次教学
- 运用情境助力小学道德与法治课堂教学
- 浅析音乐游戏在小学音乐教学中的运用
- 探究现代化下的初中英语阅读教学中的有效策略
- 小学语文阅读有效性教学策略探究
- 小学音乐教学中学生音乐欣赏能力的培养
- 高中英语听说训练教学的有效探析
- 基于核心素养的小学体育教学优化策略研究
- “互联网+”背景下的小学语文的课堂教学研究
- 高中学生地理学科核心素养的构建与培养策略
- 多媒体网络环境下的小学英语教学评价
- 培养低年级学生专心听讲习惯的几点做法
- 小学数学应用题教学策略分析
- 基于新课程背景下的初中英语高效教学的对策
- 中职体育教学分组的依据和有效策略
- 试论小学数学教学中有效问题情境的创设
- 小学语文作文分类指导教学的创新策略探讨
- 智慧教学环境下初中英语听说教学活动设计分析
- 基于培养学科核心素养的初中物理概念教学
- 基于生活情境的小学数学教学探究
- 体育游戏在农村小学教学中的应用
- 初中语文阅读教学有效性策略研究
- 关于小学语文阅读教学创新方法的分析
- 关于幼儿园语言教学活动游戏化的思考
- 浅谈初中美术欣赏课中的体验式教学开展
- 高中生物教学中启发式教学方法的巧用研究
- 小学中高年级语文教学中师生互动策略探究
- 用思想品德教育促进小学生自主管理的实施
- 小学数学课堂教学渗透美育的方法研究
- 开展互动式教学，让初中英语教学更加精彩
- 基于课堂观察对优秀课例对教师提问的分析
- 基于核心素养的初中道德与法治教学探究
- 基于核心素养初中语文高效课堂构建策略
- 数形结合在初中数学教学中的应用分析
- 初中历史教学中如何培养学生学习兴趣
- 勇于直面遗憾
- 多媒体在初中历史课堂中的运用
- 语文网络研修之路
- 我的奶奶
- 微课在小学语文翻转课堂中的实施
- 提升幼儿教师游戏指导策略研究
- 分层教学法在初中英语教学中的策略运用
- 将“快乐体育”融入初中体育教学
教学反思
- 初中数学教学中学生自主学习能力的培养方法
- 如何培养低年级学生语文学习的积极性
- 浅谈小学高段阅读教学的困境及化解措施
- 初中语文教学中整本书阅读的教学策略
- 我国农村学前教育发展中的问题、困难及其发展路向
- 高年级小学体育课程教学探究
- 小学数学低段学生计算能力的培养研究
- 运用智能化教学平台，优化初中英语听说训练
- 初中音乐基础知识的教学现状与应对方法
- 体育游戏对小学体育教学的应用及影响
- 初中语文名著阅读探究性学习探析
- 试析提升小学高段数学教学效率的策略
- 当前幼儿园科学教育存在的问题及其解决策略探讨
- 初中语文名著阅读教学方法探究
- 加强早期阅读促进幼儿道德成长
- 班主任的惩戒运用
- 小学高年级数学应用题教学探究
- 高职高专学生管理中如何实施心理健康教育
- 重铸之后的美好
- 谈高中音乐教学中的三维结构
- 浅谈如何提升小学语文课堂上学生的学习效率
- 探究与分析高中物理的高效教学策略
- 小学数学运算能力培养的策略研究
- 小学数学课堂中构建先学后教式教学的有效策略
- 打造充满趣味性的小学数学课堂
- 浅谈初中地理教学有效开展的相关策略
- 小学音乐课堂的美育渗透策略探究
- 基于地理核心素养的高中地理生活化教学策略研究
- 小学语文探究性学习研究
- 如何在初中体育课堂教学中创设情境
- 英语影视教学在高校英语听力教学中的应用刍议
学科交流
- “情景体验式教学”在学前教育理论课程中的应用
- 浅谈高校构建学校、家庭、社会三结合的德育工作途径
- 小学低段语文教学之浅见
- 初中语文作文教学中如何进行分层次教学
- 初中美术教育的创新理念和方法探讨
- 小学英语教学持续性兴趣的培养
- 主题活动为载体的高中阶段爱国教育渗透探究
- 小学语文阅读教学的优化策略研究
- 新课程背景下中学物理生活化教学研究与实践
- 写作水平优化在小学语文中的应用探讨
- 小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略探讨
- 基于以人为本理念的小学音乐教学新途径
- 工业机器人的发展现状及其未来
- 体验快乐，小学语文梯度作文的实践探究
- 微课在大专院校体育教学中的实践和意义
- 网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策
- 幼儿园德育主题活动设计研究
- 小组合作构建初中英语信息化教学探讨
- 舞蹈鉴赏在学前教育专业舞蹈教学中重要性的探究
- 初中英语教学中加强语境教学的重要性及策略探究
- 幼儿园音乐教育活动实施的有效性研究
- 高中师生关系的构建与发展趋势研究
- 五年级小学语文个性化学习模式的创设分析
- 信息技术在中小学语文教学中的应用现状与策略
- 交互式电子白板在初中语文教学中应用的有效性探索
- 探究式教学在高中数学教学中的实施对策
- 合理运用信息技术 有效提高小学语文课堂教学
- 基于“核心素养”的高中物理实验课教学策略探究
- 多媒体在幼儿活动中的运用
- 行动导向教学法在中职语文教学中的应用
- 构建小学语文翻转课堂策略研究
- 关于小学语文阅读教学中核心素养的培养
- 刍议初中语文群文阅读教学策略
- 核心素养下的小学语文整本书阅读教学探究
- 探究如何在初中道德与法治教学中融入德育内容
- 我也长大了
- 迷人的秋天
- 这就是最迷人的秋天！我的家乡
- 时事热点素材在高中语文作文教学中创新应用探析
- 核心素养背景下高中数学错题管理探讨
- 生活化理念下技工学校德育有效途径探析
- 小学体育教学中提升学生身体素质的有效途径
- 幼儿园安全教育在教学中运用
- 如何在绘本游戏中培养幼儿的创造力
- 浅谈如何在高中政治教学中践行德育教育
- 幼儿园区域活动环境创设的策略
- 浅谈提高班主任学生管理工作的方法
教育新知
- 高中英语写作能力的提高策略
- 小学语文教学如何培养学生的预习习惯
- 情境教学法在初中历史教学中的应用
- 论小学低年级识字教学
- 激活小学语文课堂气氛之我见
- 浅谈初中英语阅读教学
- 浅议小学低年级识字教学的有效途径
- 小学一年级语文识字教学现状及有效策略
- 有效课堂认证背景下烘烤食品加工技术的教学探索
- 小学语文口语交际课程资源开发与利用
- “焙烤食品加工技术”理实一体项目化教学改革的探索与思考
- 小组合作构建小学英语高效课堂
- 小学语文课堂上的趣味活动
- 浅议小学信息技术中的美育渗透教学探究
- 立德树人背景下小学数学生本课堂的构建
- 浅析初中音乐教学的课堂导入
- 浅析小学高年级语文探究式教学的策略
- 小学语文合作学习的优势与开展策略探索
- 思维导图在高中英语写作教学中的应用探析
- 优化小学英语教学质量探究
- 当前学生的特点与教育对策
- 试论读写结合在小学语文教学中的应用
- 对改进我校晚自习管理的几点思考
- 神话教学策略研究
- 初中数学高效课堂的构建策略浅析
- 小学语文生活化教学策略浅析
- 房子的“诞生”记
- 以人为本思想的高职院校学生管理研究
- 都是足球惹的祸
- “三剂良方”让随堂听写重焕光彩
- 浅析趣味教学在小学语文教学中的运用
- 小学语文教学课堂中口语交际能力的培养措施
- 幼儿园教学活动中信息技术应用现状分析
- 小学语文教学课堂中“群文阅读”教学模式分析
学术争鸣
- 高中历史核心素养培育探究
- 阅读教学中加强作文基本功训练
- 利用电教手段，优化教学活动
- 新时期小学英语课堂趣味教学方式探究
- 小学语文课外阅读结合作文教学的策略研究
- 新时期下的高中英语总复习教学实践探索
- 如何实现高中班级的自主管理
- 浅析政治思想工作对增强事业单位凝聚力的推动作用
- 关于探究类题目学生解题能力的思考
- 如何在小学语文学科教学课堂中渗透劳动教育
- “互联网+”背景下小学四年级数学智能化教学创新途径研究
- 小学语文课堂教学中群文阅读的教学优化策略
- 小学语文教学课堂中作文写作教学策略探讨
- 浅析提升幼儿教师德育力的有效策略
- 云南省腾冲市幼儿园大班手工活动的调查与分析
- 高中政治教学运用微课的策略探究
- 初中数学课堂中分层导学的探究
- 高中政治教学渗透立德树人理念的实践措施探究
- 幼儿园绘本课程游戏化教学分析
- 基于核心素养的初中物理信息化教学策略探究
- 随迁子女英语学习探究
- 让孩子当好小老师
- 高效课堂背景下小学高年级数学应用题教学策略探讨
- 浅谈幼儿园开展传统节日教育实践
- 小学语文课堂教学策略的分析
- 思品课结课技巧探微
- 探析小学语文教学中提高学生阅读能力的策略
- 小学语文合作学习的优势与开展策略探索(1)
- 高中历史教学中的家国情怀教育
- 浅谈师德对小学低年级孩子的影响
- 数学思想在初中数学解题中的应用研究
- 历史课堂教学与中学生历史小论文写作问题的研究
- 提高初中生英语书面表达能力的策略思考与实践
- 初中英语思维导图模式下的阅读与“悦读”
- 情境创设在小学数学教学中的运用方式探究
- 初中语文教学中多元化教学方法运用研究
- 如何在小学数学探究教学中培养学生的思维能力
- 对小学数学教学中渗透数学思想方法的思考
- 大单元背景下初中数学的整体教学思考
- 初中数学趣味课堂构建方法分析
- 小学数学课堂中培养学生计算能力的有效策略研究
- 阅读教学中知识的迁移
- 浅谈小学数学高阶思维能力培养的策略
- 基于学科竞赛的高职管理类学生人才培养的策略研究
- 浅析数学游戏课与小学高阶思维培养
- 浅议小学数学利用几何直观提高学生解决问题能力
- 对话教学中提高学生思维
- 浅议小学高段语文教学的创新与实践
- 简析提升小学信息技术课堂教学效率中教学手段的创新
- 小学语文低段精准作业设计的实践探索
- 小学语文教育共同体建设的实践探究
- 试论小学中高段数学课“引答”教学的实施策略
- 浅谈小学语文个性化写作教学
- 浅谈实践教学法在小学中段数学教学中的运用
- 小学信息技术高效教学策略探索
- 简述小学科学课渗透生命教育的策略
- 浅析小学语文作文写作的技巧
- 浅谈基于翻转课堂的小学数学微课设计
- 刍议巧用比和比例解应用题
- 核心素养背景下的小学英语教学如何提升学生思维能力
- 小学语文高段教学中的读写结合策略探究
- 网络环境下的小学英语教学研究
- 多媒体技术在幼儿园科学领域教学中的有效运用
- 简析小学语文教学中深度学习的方法
- 浅议小学二年级乘除法教学的优化策略
- 情境创设在幼儿园语言教学中的应用
- 如何实现幼儿园科学活动的顺利开展
- 学科思维导图在物理规律教学中的应用
- 六年级分数应用题教学探索
- 对提高小学数学教学效率的探究
- 初中英语课堂教学创新策略研究
- “3+2”中高职衔接织品设计专业教学标准实践研究
- 利用实验教学培养初中学生化学核心素养
- 网络语言的生态语言学解析
- 是否支持自由贸易(创新创业)
- 新课程背景下在高中语文教学中培养学生创新思维的路径探讨
- 对抗疫情
- 浅析历史故事在初中历史教学中的应用途径
- 探究职业高中体育教学中培养学生自主锻炼意识的有效途径
- 小学数学计算教学中的问题及对策探析
- 小学语文教学中信息技术应用探析
- 立德树人视角下高中德育管理的优化研究
- 多种方法调动学生学习数学的积极性
- 新课改下的小学数学教学核心素养研究
- 高等院校网站群管理平台系统建设及解决方案研究
- 希望的春与孤独的人
- 荷花
- 我的“漫画”老师
- 航海类专业毕业生就业情况及对策浅析
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用
- 小学语文课堂学生综合素养提升的策略
- 幼儿园区域活动教师组织与指导策略的研究
- 互动的异彩—小学音乐中“互动式”教学模式的实践
- 如何提高小学生藏语文写作能力
- 高中班主任的班级管理工作探究
- 新课改下高中体育多元化教学方法探索
- 探究性实验的教学策略在高中化学教堂中的应用
- 初中物理教学存在的问题及解决对策
- 浅析幼儿心理健康教育必要性及具体策略
- 小学语文学科问题化学习方法探讨
- 浅谈智障学生如何在生活中学语文用语文
- 中职音乐互动式教学模式对提升学生口语表达能力的探索与实践
- 小学音乐课堂情感教育教学方法的探索与实践
- 浅谈学前教育幼儿阅读兴趣培养
- 结合武夷山人文地理资源开发导游专业口语交际教学的资源
- 听言辨意，说话传情
- 浅谈新课改下的教师如何转变角色