整合应用
- 职高语文教学与信息技术整合的应用分析
;信息技术;整合应用职高语文课程教学有利于提高学生课程实践性，应该重视对学生能力的教育培养，从多个方面对学生进行耐心的课程教学，强化学生的学习认知，培养教师的专业教学能力。教师应该从学生的角度出发，对学生进行合理化安排。针对学生学习需求，对学生进行合理化的教学指导。职高教师应该根据实际的教学情况，对学生进行耐心的引导，结合信息技术的教学数据，将信息技术融入职高课程的语文教学，形成课程教学的优势，为学生相关知识的学习形成良好的环境教学，对学生采取差异化的教学
学习与科普 2022年20期2022-06-27
- 小学数学课堂教学与信息技术的整合应用
;信息技术;整合应用【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2022）14-0099-03The integrated application of primary school mathematics classroom teaching andinformation technologyXU Wubi （Dongyuan Central Primary School，
当代家庭教育 2022年14期2022-06-11
- 对2022年数学新高考卷Ⅰ的思考
;数学思想;整合应用;数学思维2022年新高考Ⅰ卷，考生普遍反映难，和21年新高考Ⅰ卷相比，去年试题易中难的比例是5∶3∶2，今年约为4∶3∶3，基础试题的分值约有60分. 今年试题综合性的考查要求较强，突出对关键能力的考查，和去年试题相比试题整体难度有所提升. 对学生各个方面的能力考查更全面.本文对今年全国新高考1卷的考点进行分析，考生觉得难，往往由于没有养成良好数学思维而缺乏灵便方法，只讲究机械做题，因此在对试卷进行分析后，笔者从核心概念、数学建模、数
中学数学杂志(高中版) 2022年4期2022-05-30
- 浅谈读写结合模式在小学语文阅读教学中的整合应用
;阅读教学;整合应用1读写结合模式在语文阅读教学中的应用优势其一，读写结合模式的应用，有助于增强阅读教学的指向性。读写结合可以帮助阅读教学活动明确教学目标，指引学生对语文阅读知识进行系统探究;还能面向写作学习的需要，在阅读中获取关键素材，分析和整理阅读思路，从而提高语文阅读教学活动的综合效果，为小学生系统学习语文阅读知识作出积极的引导，促进学生语文阅读学习水平得到循序渐进的提升。其二，读写结合的应用，有助于对学生的思维能力进行训练。在对小学语文阅读教学模式
科教创新与实践 2022年5期2022-04-20
- 初中地理教学整合应用现代信息技术的探索
地理教学进行整合应用”展开研究，具体提出切实可行的整合策略，旨在对地理教师有所借鉴，优化信息技术在教学实践中的应用，将两者进行整合应用，提高教学的有效性。关键词：初中地理教学;现代信息技术;整合应用;策略方法引言：创设精彩纷呈的地理教学课堂需要信息技术与其进行整合，使教学活动富有生动化和形象化的特征。以教材内容为基础，利用现代信息技术增添图片、影像等元素，从而创设出更加别具特色的地理教学课堂。二者整合能够提高地理教学的效率及质量，教师在授课前利用信息技术精
中学生学习报 2022年10期2022-04-02
- 幼儿园活动课程与信息技术的整合应用
与信息技术的整合应用这个问题而展开了探讨。关键词：幼儿园;活动课程;信息技术;整合应用;策略引言信息技术在发展的过程中也被各行各业应用其中，尤其是在教育行业中。针对辞教师在展开幼儿园教学时，可以将活动课程与信息技术进行整合，以此来优化活动设计，根据幼儿的心理发展特征对其设置相应的活动，进而不断的帮助幼儿可以更好的吸收相应的知识，提升幼儿适应社会的能力。1幼儿园活动课程教学中存在的问题1.1教师不注重将活动课程与信息技术进行有效整合根据我国的调查结果，显示很
中学生学习报 2022年7期2022-03-21
- 建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用探讨
企业并未掌握整合应用绿色建筑设计理念的要点，使绿色建筑设计成为一种形式。因此，本文就建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用进行探讨，望可为业界人才提供参考，将绿色建筑设计理念的作用最大限度发挥出来。关键词：建筑设计;绿色;设计理念;整合应用引言：绿色建筑设计理念是应国家号召所出现的一种新型的建筑设计理念，可将建筑设计水平提高，可使建筑具有环保、节能等特征。所以建筑企业需将绿色建筑设计理念的整合应用重视起来。鉴于绿色建筑设计理念的整合应用需要一定的方法，所以下
家园·电力与科技 2021年13期2021-12-23
- 幼儿园自主性区域自然材料整合的应用研究
域自然材料的整合应用进行探讨。关键词：幼儿园;自主性区域;自然材料;整合应用一、幼儿园区域活动中自然材料的应用问题分析自主性活动区域具有开放性、多元化的特点，为学生提供了更大的想象空间、创造空间，而自然材料来自于学生的实际生活，也与陶行知先生的“教育源于生活”的理念不谋而合。然而在实际教学中，自然材料在幼儿园区域活动中的应用还存在以下几个方面的问题：首先，材料收集不及时。老师要根据自主性活动区域的活动主题提前准备相关材料，比如石头、丝瓜筋、贝壳等等，这些有
文学天地 2021年10期2021-11-29
- 建筑工程施工管理中精细化管理模式的整合应用研究
精细化管理;整合应用建筑工程管理的时间非常长，涉及到工程项目建设前、建设中以及建成后前期项目管理工作可以充分发挥关键作用，提高前期规划管理的水平，为建筑工程管理有效开展提供重要依据，也可以加强用户组织规划设计，为用户服务提供优质服务，确保各项业务水平有效开展，为企业创造更大的经济利益。只有做好建筑工程前期管理工作，提高管理的整体水平，才可以为建筑工程的后续建设运营维护提供准确的参考依据。一、精细化管理的概念建筑工程实施精细化管理是一种管理理念，可视为一种单
科学与生活 2021年18期2021-11-24
- 建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用探讨
企业并未掌握整合应用绿色建筑设计理念的要点，使绿色建筑设计成为一种形式。因此，本文就建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用进行探讨，望可为业界人才提供参考，将绿色建筑设计理念的作用最大限度发挥出来。关键词：建筑设计;绿色;设计理念;整合应用引言：绿色建筑设计理念是应国家号召所出现的一种新型的建筑设计理念，可将建筑设计水平提高，可使建筑具有环保、节能等特征。所以建筑企业需将绿色建筑设计理念的整合应用重视起来。鉴于绿色建筑设计理念的整合应用需要一定的方法，所以下
家园·建筑与设计 2021年13期2021-11-03
- 初中历史教学中乡土历史文化资源的整合运用实践
史文化资源;整合应用引言初中阶段的历史学科相较于其它学科，具备较强的综合性，对于学生的核心素养要求较高，因此对学生的后期发展也有深刻的影响。目前的初中历史教学现状并没有利用历史学科的综合性对学生的核心素养进行提升，大多数教师在教学的过程中仅仅照搬教材内容，这样的教学内容和方式远远达不到新课程改革对历史学科的教学要求，同时也无法满足学生的历史内需。教师应该善于将一些乡土历史文化资源整合到实际授课中，让学生明白历史文化和人文是历史的一部分， 这样才能够促进学生
快乐学习报·教育周刊 2021年43期2021-11-03
- 探讨新课标下初中语文与信息技术的整合
技术 整合应用ABSRTACT： For the teaching field of junior high school， the perfect combination of junior high school Chinese teaching classroom and information technology can meet the requirements of the new curriculum standards on the
中国新通信 2021年13期2021-09-26
- 初中英语课堂互联网资源的整合应用探究
互联网资源;整合应用【作者简介】付杨（1980.07-），女，汉族，山东临沂人，临沂市青少年宫，中学一级教师，本科，研究方向：初中英语教育。近年来，计算机网络技术得到了充分的发展，在初中英语课堂的改革中，互联网资源提供了很大的帮助，让初中英语教学打破了传统的教学模式，帮助英语教师解决了教学中棘手的问题，为了初中英语的深度学习提供了难得的机会。一、开发互联网资源，培养学生学习兴趣正所谓，兴趣是一个人最好的老师，初中生还处于心智不成熟的阶段，对于学习没有定性，
校园英语·下旬 2021年6期2021-09-17
- 创新实验微课在初中物理教学中的应用
;微课教学;整合应用在信息技术的不断发展之下，可以运用微课教学的模式，将信息化发展得以推动，传统的教学模式不利于学生学习效率的提高，采用微课教学方式可以将学生的感官调动起来，将思维得以激发，从而让学生产生学习兴趣，将上课的效率提高.在初中物理老师的教学过程中，充分利用微课教学，老师可以根据教学内容，展开微课视频的设计，从而突破教学重点难点，让学生更容易掌握与理解.因此就应该将微课与初中物理教学整合在一起，将物理课堂的教学质量大大提高.本篇文章主要就是探究微
数理化解题研究·初中版 2021年2期2021-09-10
- 初中英语阅读理解教学中语篇分析理论的整合应用分析
篇分析理论的整合应用。【关键词】初中英语;阅读理解;语篇分析;整合应用根据教师多年的教学经验所得，英语阅读中包括了所有的英语知识点，因此教师转变传统的教学方式，以提高学生的阅读能力为教学的首要目标，充分利用语篇分析理论，使知识变得清晰化、结构化，并且建立起学习的体系，让学生能够掌握高效的学习方式。1.语篇分析理论对初中阅读理解课堂的积极影响在初中英语阅读的主要目标就是使学生能够对英语这门语言的进行深刻理解，并且做到具体应用。因此教师在进行这项教学内容时，最
红豆教育 2021年11期2021-09-10
- 绿色建筑设计理念在建筑设计中的整合与应用探析
;建筑设计;整合应用虽然我们国家经济实力也有了很大的提升，但是从总体角度来讲，我们在经济生产活动和环境保护二者的平衡做的并不是非常的理想。在这种情况下，建筑行业必须要对自己的建筑理念进行一定的创新和改变，如果能够将生态建筑理念融入到建筑设计当中，那么不仅能够满足人们的实际需求，而且还能够充分的体现出当下人和自然和平发展的相关理念，这样一来不仅能够符合我们国家环境保护的相关政策，而且还能够突出自己的建筑优势。就目前的情况而言，绿色建筑设计理念在建筑设计当中的
家园·建筑与设计 2021年4期2021-09-10
- 新课改下现代信息技术教育与初中地理教学整合应用
息技术教育的整合应用。【关键词】新课改;现代信息技术教育;初中地理教学;整合应用当前的初中生成长在科技快速发展的时代，学生获得信息的渠道更加广泛，同时随着各类智能化移动终端的出现，使得初中生对于世界的探索欲望也更加强烈，但是传统的地理教学模式已不能满足学生的需求，要求相关教育工作者转变教学模式，提升学生的全面素养，借助信息技术化优势培养学生的学习习惯、降低地理学习难度，以此提高初中地理教学质量及效率。一、新课改背景下的初中地理教学原则（一）明确学生的教育主
家庭教育报·教师论坛 2021年31期2021-09-10
- 现代信息技术在幼儿园语言教学中的整合与应用
;语言教学;整合应用引言：信息技术的应用在当前各个阶段的教育过程中，已经成为了一个非常重要的部分，只有教师在自我的教育过程中更好地将现代信息技术的价值发挥到最大，利用信息技术指导自我的教育，才能够更好地在充分运用信息技术对学生进行教学的过程中，实现自我的教育进步。一、教师利用信息技術激发幼儿的学习兴趣在幼儿园教师对幼儿开展相关的语言教育时，也需要充分的发挥信息技术能够在自我的教育中所起到的教育积极性影响与作用，使得教师能够在充分的利用信息技术的过程中，实现
红豆教育 2021年4期2021-09-10
- 绿色建筑设计理念在建筑设计中的整合与应用
;设计理念;整合应用【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021.24.1、绿色建筑设计理念概述建筑行业是社会的支柱产业，通过建筑满足人们生产生活需求，同时，也实现了社会的全面发展。绿色环保是当前的共识，更是建筑发展的一个总趋势，环保理念已经成为一种时代理念，更是国家发展战略。当前，我国环境污染问题越来越严重，为了全面提高环境资源利用效率，做好环境的科学保护，则需要对环境问题进行全面的整治，通过整治，保证环境健康，实现建筑的无污染
中国房地产业·下旬 2021年8期2021-08-27
- 浅析小学体育和游戏教学的整合
育教学当中的整合应用进行分析和探究。关键词：体育游戏;小学体育;整合应用在体育课堂中加入体育游戏已经在各个学校中普遍运用。通过这一重要手段，学生对体育开始有一定的兴趣，并有助于教师更好地实施教学，提高了教学的效果，也为将来培养新型的体育人才打下基础。所以，体育游戏教学更符合学生的需求，适应学生的发展。一、体育教学中运用游戏的意义利用游戏教学法开展的小学体育课程更能吸引学生，让学生主动参与进来。随着时代的进步，传统的体育教学已经不适用于当代的学生，所以小学体
新课程·上旬 2021年13期2021-06-25
- 新课改下现代信息技术教育与农村初中地理教学整合应用
村初中地理 整合应用地理在初中教育中是一门重要的学科，学好地理有利于在实际生活中广泛的应用。经过现代信息技术的不断发展，多媒体技术教学经常应用到地理课堂中，对拓宽学生的视野和延伸学生的爱好有着重要的作用。国家教育部门重点推动着信息技术在农村地理教学的应用，落实改进教学模式，老师要坚持落实学生的主体地位，培养学生的创造性和个性化发展，这对于学生生的综合素质教育是有重要意义的。在农村地理教学中，老师有效发挥自身在地理领域的职能优势，结合信息技术落实教学，丰富教
成长 2021年2期2021-04-12
- 初中生物教学中跨学科知识的整合应用
跨学科知识;整合应用[中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）08-0084-0221世纪，人类已进入生物科学和生物技术的新时代，生物科学随着与物理学、数学以及其他学科之间不断交叉、渗透和融合，已经日益呈现出主导学科的地位[1]。作为生物教师，应能够以生物学科为载体，适度进行跨学科教学，促进学生从多学科角度学习和理解生物知识。但具体如何做到跨学科知识的整合仍
中学教学参考·理科版 2021年3期2021-03-16
- 绿色建筑设计理念在建筑设计中的整合与应用
;建筑设计;整合应用一、应用原则1.1 生态性原则所谓生态性原则，就是在进行建筑工程设计的时候，要考虑到建筑工程对于周边生态环境的影响，尽可能的降低资源消耗，提高资源利用率，减少环境污染，维护生态平衡。在绿色建筑设计理念下，要处理好生态环境与建筑设计之间的关系，以建筑周边的生态条件与环境为基础，并将其合理的融入建筑设计当中，并在建筑过程当中得以体现。在生态性的原则下，还需要使用更多的绿色建材，有效的实现资源的节约与环境的保护，实现生态环境的稳定性与长久发展
科技信息·学术版 2021年6期2021-02-14
- 信息技术在高中化学教学中的应用
;化学教学;整合应用1.应用信息技术联系生活实际学以致用是教育的重要目标，信息技术可以通过公众号等分享化学知识运用到社会生产生活中并推动社会发展的新闻，像可以运用氧化还原反应原理对汽车尾气进行处理，减少环境污染，还有新型的乙醇汽油，符合绿色化学概念;制作脱硫煤;制造涤纶腈纶;生产食品防腐剂等，化学知识存在于我们日常的衣、食、住、行各方面，了解这些事件，可以增强学生对化学重要性的认识，树立正确的价值观和增强社会责任感，培养了学生科学精神与社会责任方面的人文素
民族文汇 2021年3期2021-01-18
- 智慧学习环境下小学语文课程整合策略探究
文课程整合中整合应用的相关情况进行了总结分析，并结合小学语文课程的特点，制定了智慧环境下提高小学语文课程整合工作质量的具体策略。关键词：信息技术;小学语文;整合应用在智慧环境下，小学语文课程的教学氛围正在变得更加活跃和开放，在师生信息交流质量得到提升的情况下，智慧环境的优势正在得到显现。将信息技术有效的应用于小学语文课程的教育工作中，可以使小学语文课程的教学深度和广度得到延展。因此，很多小学语文教师在探索课程整合改革路径的过程中，都对信息技术的整合应用具备
启迪·中 2021年11期2021-01-15
- 高中化学教学中微课的整合运用分析
;优化改革;整合应用引言微课是利用现代信息化技术将电子智能优势，合理融入到其中的创新型教学方式，首先在教学前教师可运用电子板书录屏的功能，将本课的教学内容进行提前摄录，通过网络传输的方式发送给学生。微课的教学优势较为明显，充分摆脱传统教学的空间限制是对传统教学的补充与辅助，传统教学过程中，教师所疏漏的知识点以及学生在课上未及时消化的难点，难以对学生进行及时解答。但微课教学模式是根据学生的兴趣爱好以及学习需求所推出的现代化电子教学方式，帮助学生更加快速的了解
快乐学习报·教育周刊 2021年51期2021-01-04
- 高职税务会计教学中项目教学法的整合应用分析
项目教学法;整合应用一、税务会计课程的特点分析税务会计课程融合了会计与税法两方面的知识，其特点主要包括以下三个方面：首先是理论性。税务会计课程的理论性极强，其中的绝大多数内容都是在讲解各个税种，又以三大流转税和两大所得税为主要内容，此外还分别从税收的法律规定、会計分录的编制、纳税人、税率、如何计算应纳税额、征税对象、纳税义务和税费减免等方面进行详细介绍。要求学生能够理解、熟悉并学会运用以上所提及的内容，部分内容则应通读熟背，不得有半字之差。其次是实践性。税
中国民商 2020年11期2020-12-14
- 初中数学教学中数形结合思想的整合应用分析
形结合 整合应用【中图分类号】G633.6【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）29-126-01引言对于数形结合思想的理解和运用能够帮助学生培养灵活的思维转变能力，通过不同思维之间的相互分析对比和转化，训练自身思维的灵活性。根据数与形之间的内在联系，借助抽象和具象思维的来回运用，帮助学生培养对于问题的自主探究习惯，从而为之后的学习过程打下良好的基础。教师应该通过强化自身教学挂念和素养，通过更加生动的课堂形式针对学生进行数形结合思想
中学课程辅导·教育科研 2020年29期2020-12-11
- 数学思想在小学数学教学中的整合应用分析
;小学数学;整合应用小学数学知识较为抽象，内容和形式都比较繁多，它不仅要求学生要深入理解、掌握要点知识，还需要学生能够熟练运用多种数学思想方法，从不同角度看待问题，养成数学应用习惯，进而利用数学思想解决实际问题。因此，学生要具备较强的数学知识应用思想，利用不同的数学思想作为解答疑难问题的钥匙，以高效快捷的解决数学难题。小学数学思想的整合应用过程应该是富有探究性的，教师只有将不同数学理念教学融入教学活动中，才能培养出学生灵活的思维方式，促进学生加深对数学知识
速读·上旬 2020年7期2020-11-13
- 激励机制在企业财务管理中的整合应用分析
财务管理 整合应用激励机制是当前企业比较人性化的经营体现，一些优秀企业早已经意识到激励对部门活动的重要性，合理的激励方式与激励策略，有助于强化部门的工作动力，使得员工产生向心力，企业财务管理中，受到激励机制的影响，员工可展开良性竞争、通力合作，促使财务的运作更符合科学规律，为企业创造出软实力，促使企业可应对市场激烈的竞争洪流，拥有坚实的后备力量，蓄势待发做好抓住市场机遇的准备，让企业的项目一击即中，基于财务管理的高效率而实现企业经营的高收入。一、激励机制
财经界·中旬刊 2020年9期2020-11-06
- 论初中音乐与英语教学的整合
;英语教学;整合应用引言音乐教学过程当中应对英语歌曲的教学实践应该做出适当的改变，音乐教师应该重视英文歌曲所提供的丰富教学素材，因为英文歌曲背后的文化背景不仅可以丰富学生对异国文化的认知，而且还可以帮助学生营造一种良好的环境从而产生对学习英语的兴趣，在音乐课堂的教学活动当中引导学生对外语的主动学习。因此，英文歌曲在音乐教学当中的重要地位，还能够通过英语课堂的教学效果得以延伸，所以更加要求音乐教师充分利用英语歌曲的教学素材，为学生的英语学习活动提供更多的帮助
科学导报·学术 2020年40期2020-10-30
- 小学品德社会课教学与信息技术的整合应用
;信息技术;整合应用中图分类号：G623.1 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）17-0046-01众所周知，信息技术是一门将综合性的思想品德以及社会课程相互综合的学科，而根据新课程标准之中所提出的要求，小学品德与社会课程的教学必须与信息技术给高度整合，借助信息技术多样性的特点，转变课堂教学形式，丰富课堂教学内容，尽可能地充分利用信息技术中的丰富资源，开展教学活动。且我国已经逐步进入信息化的社会，信息技术在我国各个领域之
读与写·中旬刊 2020年6期2020-10-23
- 解析建筑工程测量中测绘新技术的整合应用
工程测量中的整合应用进行分析探讨，以供参考。关键词：工程测量;测绘新技术;整合应用社会的快速发展，对工程测量提出了更高的要求，且鉴于工程测量的复杂性特征，对测绘技术也提出了新的标准和要求。为此，就需要对工程测绘技术实行研究和创新，以满足现阶段工程测量的具体要求，提升工程建设质量。1、测绘新技术的应用优势1.1测量精准性增强测绘新技术是在计算机技术的基础上衍生而来的，借助信息技术有效增强工程测量结果的准确性和有效性。相较于传统测量，该技术不仅降低了工作难度及
名城绘 2020年4期2020-10-21
- 小学数学教学中信息技术手段的运用
;信息技术;整合应用【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）15-0143-01数学是一门具有较强实用性的学科，对学生的生活具有较强的指导作用，同时也是学生学习生涯中的必考科目。小学阶段的数学教育具有较强的基础性、启蒙性，教师在小学数学教学中，既要重视学生对基础知识的把握、理解，同时也要注重对学生数学学习兴趣、综合应用和实践能力的培养，提高学生数学综合素养。而要实现这样的教学目标，传统单一化
当代家庭教育 2020年15期2020-10-21
- 建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用
筑设计理念;整合应用绿色建筑设计是当下新型的设计理念，以可持续为发展目标及节能环保并重，使建筑行业紧跟社会发展潮流，通过绿色建筑设计可以弥补传统建筑存在的不足，绿色建筑设计对科学的设计更加的注重，非常重视绿色节能方案的设计，能够最大限度的满足人们对高质量生活的追求，是人与自然、建筑与周围环境、环境与科技共同发展的重要体现。1 简述绿色建筑设计原则1.1 综合分析，多手段配合建筑在展开绿色设计时不但要展开宏观调控与管理，也必须对系统展开管理，把设计落实到各个
中国房地产业·中旬 2020年5期2020-10-21
- 企业党建工作中新媒体的整合运用
作;新媒体;整合应用一、企业党建工作中整合运用新媒体的作用分析（一）提高企业党建工作质量随着互联网的迅速发展和广泛应用，新媒体技术在企业党建工作中运用更加深入。一方面，通过在党建工作中融入新媒体技术，企业员工能够通过数字化平台和党建网站开展党建工作，这不仅能够减轻党建人员的工作量和工作压力，提高员工的主动性和积极性，而且能够使企业员工通过党建网站及时了解相关信息，提高党建工作效率。另一方面，新媒体技术在党建工作中的整合运用，是企业发展顺应时代潮流的体现。企
记者观察·下旬刊 2020年7期2020-10-20
- 美声教学与现代信息技术的整合应用分析
美声;教学;整合应用;质量;分析前言当今时代，现代信息互联网技术发展日趋成熟，并且被广泛应用于社会生产的各个领域。现代信息技术的快速发展可以说为美声教学工作带来了前所未有的发展机遇，同时也带来了严峻的挑战，对此，在新时代发展下我们要不断深化研究美声教学与现代互联网信息技术的整合应用，这样我们才能更好地抓住机遇来迎接挑战，不断提高美声教学工作质量，提高学生的美声演唱技巧和学生的美声音乐素养。美声教学工作中通过对现代信息技术的有效应用，能够根据不同学生美声专业
科学与信息化 2020年22期2020-10-20
- 谈农村幼儿园教学整合远程教育资源
程教育资源;整合应用引言随着我国信息技术的快速发展，教学内容以及教学手段发生了翻天覆地的变化，教育部门也在相关规划纲要中明确提出，必须要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，有助于实现信息技术与学科课程的整合，从而实现教学内容，呈现方式以及学生学习模式、教师教学方法和师生互动方式的有效变革。应用远程教育资源优化，农村幼儿课程教学设计必须要正确认识到基于互联网时代下，必须要更新教学策略以及教学模式，将网络教学应用于实际教学指导之中。《幼儿园教育指导纲要（试
山东青年 2020年8期2020-10-20
- 基于建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用分析
筑设计理念的整合应用进行详细探究。【关键词】绿色建筑设计;原则;整合应用1、引言绿色建筑工程符合低碳、节能、环保的可持续发展原则，通过将绿色设计理念应用于建筑工程设计建设中，能够将建筑工程、生态环境进行有效结合。绿色建筑工程符合当前国家低碳环保发展要求，是建筑行业未来的主要发展方向，因此，对绿色建筑设计理念在建筑工程设计中的应用进行深入研究意义重大。2、绿色建筑设计理念绿色建筑设计理念要求人与自然生态环境能够和谐相处，在建筑工程设计中，设计师应在保证建筑工
中国房地产业·上旬 2020年9期2020-09-14
- 基于微课的高中体育教学探究
;体育教学;整合应用随着信息社会的到来，为我们生活与学习提供了很大便利，对社会生产方式以及人们的日常生活产生了巨大影响，尤其是信息技术被融入进日常教学中，促使教育取得了突破性进展，微课的使用就是其表现形式之一。微课具有短小且精湛以及形象生动等优势。将其有效融入进高中体育课堂教学中能够为体育教学带来更广阔的空间，同时还能够实现教学形式以及教学内容多样化，这对促进体育教育事业的健康发展以及素质教育目标有着深远意义。1 基于微课的高中体育教学优势分析运动技术是高
世界家苑·学术 2020年3期2020-09-10
- 浅谈建筑工程测量中测绘新技术的整合应用
测绘新技术;整合应用随着城镇化进程加快，我国在城市的规划和建设上投入巨大的人力和资金，其中建筑工程占有相当大的比例。建筑工程在施工时，需要应用相关的技术对建筑或材料的相关信息进行测量，目前比较热门的技术是测绘新技术。测绘新技术的有效应用对于提高建筑工程施工的效率有着极大的帮助，使数据的获取方式更加科学，同时所得到的测量结果也更加具有说服力。因此，需要投入更多的精力去研究測绘新技术，更重要的是要进一步优化新技术在测量过程中的整合应用。一、测绘新技术在建筑工程
看世界·学术下半月 2020年1期2020-09-10
- 基于建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用探析
筑设计理念的整合应用，希望可以全面提升建筑设计质量。关键词：建筑设计;绿色建筑;设计理念;整合应用在现代经济快速发展背景下，相应促进了建筑设计行业的发展。建筑行业属于经济支柱性产业，能源与资源需求量大。在传统建筑设计建造中，常常过度消耗和浪费能源和资源，且建筑施工期间也会破坏生态环境的平衡性。为了全面促进可持续发展目标的实现，应当通过研究与探索方式，将绿色建筑设计理念应用到建筑设计中，以此维护建筑设计效率与质量。1、绿色建筑概念在社会发展过程中，相应改变了
科学与财富 2020年17期2020-09-03
- 平板电脑在小学英语绘本教学中的应用策略
;平板电脑;整合应用通过信息技术与英语学科教学深度融合来实现教学效益的最大化，是当前小学英语教学关注的热点话题。信息化的运用为英语学科的发展提供了新型的手段和媒介，对于教育理念、教学方法、教学效果具有十分重要的意义，而英语学科又为信息化提供了载体，使信息化教育在实践中获得更好地运用（胡登攀，2019）。就传统的英语绘本教学而言，教师教学存在着与情境交互不足、课堂上无法对每个学生的课堂练习进行及时反馈评价、凭个人经验选择教学难度来调整教学进度、课后没有合适的
教学月刊·小学综合 2020年8期2020-09-02
- 绿色建筑设计理念在建筑设计中的整合与应用分析
;建筑设计;整合应用随着当前各个城市的建设水平不断提升，导致周遭的生态环境受到了严重破坏，而建筑行业作为城市建设中的重点所在，其对各类资源的需求十分巨大。因此，应当在建筑工程中采取可持续发展理念作为指导，有效缓解建筑工程中各类资源消耗问题以及环境污染问题。近年来环境保护理念得到了社会的重点关注，在建筑工程中更应当采取绿色建筑设计理念，大幅度降低建筑工程对自然环境的破坏程度，从而有效将建筑工程耗能低、高效、环保以及经济等具体特点。1绿色建筑设计理念基本概述当
建筑与装饰 2020年21期2020-08-20
- 高校教学管理中教育统计的整合应用及价值思索
中教育统计的整合应用及价值思索进行研究，以供参考。关键词：高校;教学管理;教育统计;整合应用;价值思索引言教育统计调查是教育事业发展的基础性工作，在国家大力推进治理体系和治理能力现代化建设的背景下，充分发挥教育统计调查在高校治理、科学决策及社会服务等方面的重要作用，促進高等教育治理体系和治理能力现代化建设，是加快我国教育现代化，实现教育强国目标的重要举措。一、高校教学管理中教育统计存在的价值现代化管理需要统计活动的支撑，人们系统化地整理与研究统计数据信息，
科学导报·学术 2020年36期2020-08-13
- 高中数学教学中信息技术与数学学科的整合应用
与数学学科的整合应用进而展开探讨，并且得到有效的具体策略，为高中数学教学活动提供新的发展思路。关键词 信息技术;高中数学;整合应用中图分类号：R857.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）21-0008-01结合当前我国的国际形势，信息技术已然成为了人民生活中不可或缺的一部分，也是中国国际地位提高的关键途径。而在我国教育事业来看，高中数学同样也需要信息技术的辅助，将其融入到高中数学教学课堂里，具体到每一个数学教学行为和活动上，让学生
读写算 2020年21期2020-08-09
- 小学语文教学与信息技术整合的实践研究
与信息技术的整合应用，符合学生的认知规律和年龄特点。整合时，应根据文本特点和训练要求以及学生的学情需求选择教学法，并在此基础上查找网络资源，整合图文、音频、视频等教学资源。这样，才能营造动静融合的教学情境，利用他们好新、好奇的心理，培养注意力，激发学习兴趣。既开阔视野，又启迪思维，发展了语言;既培养他们的合作创新能力，又增长了知识。同时，为教师提供了便利，通过整合网络资源，制作PPT，扩大了课堂教学的信息量，丰富课堂教学形式，有效地辅助教师突破重难点，提高
广东教学报·教育综合 2020年85期2020-08-04
- 内部控制审计与财务报表审计整合研究
;财务管理;整合应用【Keywords】internal control audit; financial statement audit; financial management; integrated application【中图分类号】F239.4 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069（2020）02-0083
中小企业管理与科技·中旬刊 2020年2期2020-06-09
- 建筑工程测量中测绘新技术的整合应用研究
了新技术如何整合应用到建筑工程测量中。关键词 建筑工程;测量;测绘新技术;整合应用建筑工程在施工时，需要应用相关的技术对建筑或材料的相关信息进行测量，目前比较热门的技术是测绘新技术。测绘新技术的有效应用对于提高建筑工程施工的效率有着极大的帮助，使数据的获取方式更加科学，同时所得到的测量结果也更加具有说服力。因此，需要投入更多的精力去研究测绘新技术，更重要的是要进一步优化新技术在测量过程中的整合应用。1测绘新技术在建筑工程测量中应用的意义建筑工程的评价存在多
建筑与装饰 2020年10期2020-06-09
- 初中班主任德育中角色互换的整合应用尝试
进行角色互换整合应用的重要意义，并从多个角度进行了一系列教学策略的探索。关键词：初中班主任;德育教学;角色互换;整合应用德育教学一直是素质教育发展下初中教育教学的重点，德育教学也不仅仅指的是思想品德课程的教学，在日常学习和生活中，班主任所进行的德育培养和教学也是初中学生成长和发展中关键的组成部分。角色互换的德育教学方式充分考虑到了学生本人的心理发展特点，给予了班主任一个彻底的充分了解班级学生个体差异与心理发展特点的机会，有助于德育教育教学质量的提高。在现代
考试周刊 2020年42期2020-06-01
- 浅谈小学数学中多媒体的整合应用
学中多媒体的整合应用进行了有效的分析。关键词 小学数学;多媒体信息技术教具;整合应用中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0021-01数学教学中多媒体的有效运用，为优化数学课堂教学创造了条件，注入了活力。特别是它能变静态为动态、变无声为有声、变抽象为具体，让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，大大提高了课堂效率，促进了师生互动与情感交流。一、运用多媒体辅助教学，调动学生的无限激情兴趣是最好的老
读写算 2020年5期2020-05-29
- 小学英语教学绘本资源的整合应用
;绘本资源;整合应用【作者简介】冯颖梅，肇庆市鼎湖区永安镇中心小学。当前时代，我国朝向国际化的发展逐渐加快，国家之间的交流也逐渐增多，英语作为世界通用语言，学习英语是很有必要的。但就当前小学英语教学实际来讲，因受到观念、兴趣等方面的因素影响，导致小学生在学习过程产生讨厌学习英语的情绪。但通过将绘本应用其中，能够改善以往教学现状，因此探究绘本资源在小学英语教学中如何整合应用，有一定的教育意义。一、概述绘本及其优势所谓绘本，简单来说就是将图片作为主要教学资源，
校园英语·中旬 2020年1期2020-05-08
- 多元化网络资源在学科教学中的整合与应用
；信息技术；整合应用中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）12-0099小学生的年龄比较小，喜欢丰富、多元的东西，而传统的信息技术普遍呈现单一的教学内容和模式，这样会引起学生的反感，无法提高小学生对于信息技术学习的兴趣。所以，教师可以通过多元化的网络资源将原有的信息技术教学内容升华，在丰富信息技术教学内容的同时，将更多具有趣味性和可视性的内容融入信息技术教学中，使学生可以在课堂学习中收获到更多的知识。多元化的网络资源
中学课程辅导·教学研究 2020年23期2020-04-18
- 信息化在农村高中英语阅读教学中的应用分析
信息化技术;整合应用农村地区高中英语阅读的开展主要以教材为主，针对教材当中的内容来开展教学工作。这样虽然能够帮助学生夯实基础知识，但是长此以往，学生所接触到的阅读素材比较单一，阅读量呈现严重不足的态势，对阅读教学的质量和效率都会产生严重的影响。鉴于信息化的发展背景，农村地区英语阅读教学人员需要充分发挥信息技术在教学领域当中的价值，通过信息技术为英语阅读教学提供更多的素材，同时为了进一步增强教学质量和教学效果，教师需要对信息技术进行合理运用，提升与学生的交流
考试周刊 2020年8期2020-04-17
- 基于建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用分析
从建筑设计中整合应用绿色理念的必要性出发，重点探讨绿色建筑理念的价值体现以及如何在建筑设计中整合应用绿色理念，希望本文能够为建筑行业提供有效的建议。【关键词】建筑设计;绿色建筑;设计理念;整合应用城市建设进程的加快，促使中国建筑工程的建设数量以非常快速的发展速率不断扩增。根据相关数据显示，我国建筑能耗达到社会总能耗的1/4以上，甚至还有继续上升的趋势。针对这一趋势，国家号召社会所有企业积极推广和使用绿色节能型技术和设计理念，为实现能源节约型社会而努力奋斗。
中国房地产业·上旬 2020年1期2020-04-07
- 初中数学教学微课的整合应用探索
数学;微课;整合应用数学是一门具有较强逻辑性、系统性和抽象性的科目。数学的教育，机械传授和死记硬背，一定不能取得好的效果。初中阶段的数学知识相对于小学阶段而言，其难度又上了一个新台阶。如函数、圆、三角形、应用题、因式分解等，都属于初中数学教学的重点和难点，且在中考的过程中占比较大。这就要求初中数学教师在开展教学时，要善于利用现代化的教学手段，优化教学内容，提高教学质量。微课作为建立在信息技术基础之上的一种教学手段，其主题鲜明、针对性强、体积微小等优势，能够
神州·中旬刊 2020年3期2020-04-07
- 标准成本法在企业成本管理中的整合运用分析
;成本管理;整合应用引言：随着供给侧改革进程的持续推及以及绿色消费理念的渗透，制造业亟需通过完善的管理模式、先进的管理技术降低产品生产环节的资源消耗、减少对生态环境的不良影响，以发展为资源节约型、环境友好型现代化企业。标准成本法起源于西方的管理会计学科，以产品成本为核心，通过预先制定标准成本、监督及管理标准成本执行情况、考核产品实际生产成本、分析实际成本与标准成本的偏差实现对产品生产成本的精细化、动态化、跟踪式、全过程式管理与控制。与传统的成本管理模式相比
商场现代化 2020年24期2020-02-04
- 儿童绘本在小学美术教学中的应用
小学美术 整合应用当前部分小学生在美术创造和鉴赏方面缺乏独立思考能力，因而借助绘本能较好地培养学生发散性思维，吸引学生注意力，打破以往单一沉闷的课堂氛围，更能简化美术教学存在难题，让幼儿在生动、愉悦、广阔的美术情境中感受神奇、美丽的艺术色彩，增强审美能力。对此，本文则从多方面分析在小学美术教学应用儿童绘本策略，望给予教师教学提供参考。一、借助绘本做好导入教学，激发学习兴趣导入是课堂教学重要环节之一，关系到课堂教学效率和质量。尤其小学生年龄偏小，注意力集中
考试与评价 2020年12期2020-01-13
- 小学语文教学中微课的整合应用与设计
过加强微课的整合应用和设计，可以不断提高学生的语文素养，并满足小学生学习特点，创造轻松、高效的课堂教学氛围，确保小学语文教学水平的稳步提升。鉴于此，主要针对小学语文教学中微课的整合应用与设计展开深入研究，以供相关人士的借鉴。【关键词】小学语文教学 微课 整合应用 设计现阶段，在小学语文教学中，微课的整合应用和设计是重中之重，占据着极其重要的教学地位，是提高小学语文教学水平的重要方式方法。对于小学语文教师来说，要想保证较高的教学水平，必须要高度重视微课整合应
中国校外教育(上旬) 2019年11期2019-11-19
- 建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用探究
;设计理念;整合应用建筑业相较于其他行业而言是一个高耗能行业，在发展的过程中在一定程度上造成资源的浪费，以及对环境带来的负面影响。随着人们环保意识的增强，绿色建筑逐渐发展成为建筑行业的首选，且在建筑行业中将逐渐占据主导地位。一、绿色建筑设计理念概述说到“绿色”，人们通常会与自然界联系到一起。“绿色”发展至今，已经不单单是代表自然的颜色，而是被赋予了人类与自然和谐相处的象征。绿色建筑为传统建筑行业带来“福音”。绿色建筑是指站在生态发展的角度上对建筑加以设计，
中国房地产业·中旬 2019年10期2019-10-21