网络育人
- 高校网络育人的功能审思、困境解析与路径重构
播优势对高校网络育人的功能、内容、形式、渠道和效率产生了深刻影响。为确保网络育人工作提质增效，高校应积极适应融媒体发展趋势，充分审思网络育人的现实功能，将网络育人要素以开放的视野和格局加以整合，通过理念创新、内容优化、资源整合和机制革新，提升网络育人的关注度、实效度、专业度和协同度，重构高校网络育人实施路径，厚重其教育功能和现实价值。［关键词］网络育人；高校；融媒体；思想政治教育；协同度［中图分类号］G641 ［文献标识码］A ［文章编号］1005-584
现代教育科学 2023年6期2023-12-13
- 高职院校网络育人现状及路径优化研究
国内高职院校网络育人建设仍存在缺乏系统规划、学生网络素养不高、网络平台建设不全、网络育人评价机制缺乏等问题，网络育人体系并未完全建立。文章通过顶层设计、队伍建设、内容管理、品牌打造、评价机制等方面，探索新时代高职院校网络育人优化路径。关键词：高职院校；网络育人；路径优化目前，国内各高校的网络育人情况参差不齐，网络育人体系尚未完全建立，缺乏相应的标准和规范。通过研究各高校的网络育人现状，笔者认为优化网络育人路径，提高思想政治工作质量已经成为高职院校一项重要课
知识窗·教师版 2023年9期2023-10-31
- 高校思政课网络育人成效及优化路径
究高校思政课网络育人活动中的主体间关系。田野调查结果显示，网络教育新技术引入思政类开放课具有明显优势，但目前网络思政课往往停留在技术层面而难以达到深度育人效果，线上话语权的不平衡也削弱了教学效果，思政课教师的网络素养和信息化教学技能仍有待提高。今后应当进一步构建思政课对话空间，提升内容供给力；维系网络育人话语权平衡，提升信念说服力；突出思政课引领，优化网络育人协同力；强化媒体资源整合，提升网络平台影响力。［关键词］高等学校；思想政治理论课；网络育人；主体间
知与行 2023年3期2023-09-01
- 网络育人视域下短视频在高校思想政治教育中的运用研究
人。关键词：网络育人；短视频；思想政治教育；对策中图分类号：F27 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.16.027移动短视频自2011年出现以来，就受到了广大用户的追捧和热爱，用户规模呈现持续增长的状态。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第50次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年6月，中国网民规模已经达到了10.51亿人，其中短视频用户规模为9.62亿人，占整体网
现代商贸工业 2023年16期2023-08-21
- 高校学生工作云辅导体系构建研究
过程、全方位网络育人模式提供参考。关键词：学生工作；面向服务；云辅导；体系结构；网络育人中图分类号：G645 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2023）15-0110-03引言学生工作是高校内部管理的重要组成部分，是高校“三全育人”的“主阵地”。[1]近年来，网络技术迅猛发展，既影响着人们的生活方式、社会行为和文化教育，也推动高校教学方式的变革和学生学习模式的变化，使高校学生工作面临着一系列的新形势和要求。[2-3]当前，探究如何准确把握
中国信息技术教育 2023年15期2023-08-10
- 榜样教育视角下“新时代·新偶像”云资源众筹与应用研究
教育；众筹；网络育人；数字化资源；创新实践中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）19-0104-04Abstract： Model education is an important means of ideological and political education in colleges and universities. It is of great significanc
高教学刊 2023年19期2023-07-20
- 媒介融合时代高校共青团网络育人创新研究
到来给共青团网络育人既带来了机遇，也带来了挑战。高校共青团要充分把握新形势，紧密结合团的各项工作，整合网络资源、建设网络平台、提升育人队伍，实现网络育人新成效。关键词：媒介融合 高校共青团 网络育人媒介融合时代的到来和发展正在改变着青年学子的学习习惯、生活方式和意见表达途径。基于网络蓬勃发展的微博、微信、抖音等新媒体平台，为高校共青团育人提供了新的阵地和思路，也带来了挑战。共青团是党的助手和后备军，为党育人是共青团的根本任务。我们要充分认识到媒介融合新兴发
文教资料 2023年2期2023-06-11
- 基于CiteSpace的易班平台育人研究回顾与展望
校教育教学、网络育人、思想引领的重要网络载体和场域。自2011年至今，学界围绕易班平台在高校教育教学、思政育人等领域展开了丰富研究，取得了丰硕成果，但鲜有成果宏观地勾勒该主题研究的整体态势、热点论域、研究方法以及研究群体。文章通过文献计量学软件CiteSpace，对中国知网数据库收录的易班主题文献进行可视化分析，结合文献内容对易班平台的研究脉络、现状以及发展趋势进行分析，并提出通过优化易班平台功能、打造全场景数据池、加大研究资助力度等策略，增强易班平台的教
传播与版权 2023年10期2023-05-31
- 融媒体视域下高校网络育人路径的探索
体发展为高校网络育人提供了新思路、新方法。但是当前高校网络育人发展还存在资源建设分散，融媒合力不足；内容创新滞后，育人效果欠佳；专业人员不足，融媒质量不高的问题。为此，高校应顺应融媒体发展特点和趋势，结合学校实际情况，加强融媒体顶层设计，规范管理机制；建立师生专业宣传队伍，培养融合型人才；协同各类特色媒体发展，丰富内容建设；整合学校各级媒体平台，探索合作模式，以发挥高校网络育人的思想引导力。［关键词］融媒体；网络育人；路径探索2017年，中共中央、国务院印
传播与版权 2023年1期2023-05-30
- 全媒体时代网络思政育人的深度融合途径探析
词：全媒体；网络育人；思政育人；深度融合；实践路径中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）20-0067-03课题项目：本论文为2021年山西省教育厅立项课题“民办高校学生党建工作机制创新研究”成果，项目编号：2021zsszsx159一、引言在网络技术快速发展的过程中，多种媒体技术也实现了深度融合，助推全媒体时代的到来。当代大学生作为网络原住民，习惯借助网络渠道来获取信息。高校思政教育工作应迎合学生的学习需求，转变教
新闻研究导刊 2022年20期2022-12-16
- “三全育人”视野下高校网络育人工作的路径探究
的重要途径，网络育人是“三全育人”工作的重要组成部分。当前高校网络育人工作存在育人主体合力不足、网络育人连续性不够、网络育人方位碎片化等问题。高校需以“三全育人”为理论指导，充分把握学生成长规律，压实全员育人责任。加强育人主体队伍建设，实现网络育人过程连续化、方位协同化是加强网络育人工作时效性的有效路径。[关键词]三全育人;网络育人;路径研究[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）05-0255-03201
大学教育 2022年5期2022-07-24
- 新媒体环境下高校红色文化育人实践路径研究
;红色文化;网络育人;实践路径中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2022）18-0146-03红色文化是高校育人的宝贵资源，对于新时代高校培养时代新人，帮助大学生坚定理想信念具有重要意义，而通过红色文化育人也逐渐成高校开展思想政治教育重要途径之一。随着信息技术的发展和“00后”大学生步入校园，这也为高校红色文化育人实践注入了新的活力。在移动互联网高度普及的背景下，诸多高校也逐渐开始利用新媒体平台开展
经济研究导刊 2022年18期2022-07-15
- 基于“八微”矩阵的高校网络育人路径优化
要：针对高校网络育人机制不完善、网络育人实践效果欠佳等问题，提出了基于“八微”矩阵的高校网络育人路径优化策略：塑造“微理念”，做好网络育人规划；打造“微团队”，凝聚网络育人力量；开辟“微阵地”，畅通网络育人渠道；开设“微课堂”，提升网络育人实效；征集“微心声”，强化网络育人自育；选树“微榜样”，讲述网络育人故事；开展“微公益”，深化网络育人作用；净化“微环境”，加强网络育人监管。关键词：网络育人 路径优化 高校引言“思想政治教育工作过不了网络关就过不了时代
公关世界 2022年12期2022-07-11
- “三全育人”视域下高校思想政治教育网络育人的路径研究
政治教育融入网络育人所面临的问题。将网络育人融入高校思想政治教育，应从加强沟通引导、形成团队合力、运用网络资源入手，带领学生走出认知偏差、畅通思政教育的发声途径，以实现高校大学生思想政治教育的新路径。关键词：思想政治教育;网络育人;高校辅导员新时期，网络的迅速发展直接地影响着现代人的生活方式、社会行为和文化传承，推动着人类精神文化生活向网络的延伸和开拓展，推动了高校教育教学方式的创新和大学生学习方式的多样，促进了高校网络文化的快速发展。“三全育人”的提出和
江苏广播电视报·新教育 2022年9期2022-06-12
- 互联网时代高校外语专业网络育人的路径和机制研究
;外语专业;网络育人中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）25-0104-04中国互联网络信息中心发布的第49次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示，截至2021年12月，我国互联网普及率达73%，网民规模达10.32亿，并呈现逐年上升趋势[1]。新冠肺炎疫情期间，青年学生的学习和生活与互联网深度融合，全民网课的诞生打破了知识传播的时空局限，互联网成为青年学生学习、生活、工作不可或缺的重要组成部分，时
大学·研究与管理 2022年9期2022-05-30
- 基于超星平台网络育人创新研究
本科高校创新网络育人发展的需要。本文以超星平台应用为基础，以培养大学生创新思维、创新能力、创新意识为主要出发点，着重阐述超星平台在大学生创新网络教育过程中，为大学生创新学习活动提供更多更大的交流空间，为创新网络教育的发展培养创新型人才起到推动和促进的作用。【关键词】 超星平台 网络育人 创新思维网络育人，是“三全育人”十大体系中不可或缺的重要方面，是新时代高校思想政治工作因势而新的重要体现。将传统课堂与网络连接，强强联合，突出“学生为主，
中国新通信 2022年5期2022-05-09
- 高校思政教师队伍的网络媒介素养调查研究
素养；调查；网络育人；提升策略中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）04-0121-03一、研究背景第49次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示，截至2021年12月，我国网民总体规模达10.32亿[1]，比2020年12月上升了约4%。互联网从20世纪90年代进入我国，到现在覆盖各行各业，网络媒介逐渐渗透进人类生活的各个方面，成为主流传播媒介。党的十八大以来，党中央高度重视网络空间营造与内容建设，也对高校思想政
新闻研究导刊 2022年4期2022-05-01
- 将手机使用管理融入思政教育
充分凸显出其网络育人职能，培育学生形成正确的思想道德认识以及积极的三观。并且，这一举措一经实行便得到了理想的成效，因此，对于手机使用管理融入思政教育的有效方式也需要进行深层次的探究。【关键词】手机使用管理;思政教育;网络育人;策略引言：在手机的影响下，学生的思想行为、生活习惯也都因此而受到影响，此时，高校思政教育不仅要考虑采用何种方法能够充分发挥出手机的实际价值，借由手机这一媒体丰富高校思政教育内容，优化和创新高校思政教育途径，为进一步提高思政教育工作实效
科技信息·学术版 2022年6期2022-02-28
- 初探新时代高校资助育人体系的完善
;资助育人;网络育人中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）01-0048-03 党的十九大以来，党中央带领全国人民撸起袖子加油干，使中国人民从站起来、富起来到强起来。脱贫攻坚的任务到了关键期，如何帮助人民精准脱贫，从扶贫到扶志和扶智，是脱贫攻坚遇到的新考验。高等院校中存在一定数量的家庭经济困难学生，如何让国家财政拨款更精准地资助每名贫困学生，是高校资助工作面临的严峻考验。据《2019年中国学生资
黑龙江教育·理论与实践 2022年1期2022-02-12
- 新形势下高校实现“网络育人”的路径研究
学全面地提升网络育人的整体实效，高校应充分发挥网络的媒介作用，行之有效地给予教师正确且规范化的引导，以更好地提升网络育人的整体质量。文章分析新形势下“网络育人”的机遇与挑战，探讨新形势下“网络育人”的合理路径，指出高校要科学构建网络育人机制，创建广泛的育人平台以及环境，发挥榜样作用实施心理育人，切实有效地提升网络育人的整体成效，为社会培养更多德才兼备的高素质人才。关键词：高校;网络育人;路径;人才培养中图分类号：C961;G648.2 文献标志码：A 文章
成才之路 2022年3期2021-12-23
- 协同理论视域下高校网络育人工作探索与实践
：当前，高校网络育人协同力量耦合程度明显偏低，协同力量的缺失，导致高校不同网络育人主体各自为战，育人成效大打折扣。如何充分调动网络育人主体协同作战，减少网络育人力量耗散，形成合力切实提升育人成效，是具有迫切现实性的重要命题。本文以宁波卫生职业技术学院护理学院网络育人工作为例，浅析其在协同理论视域下所进行的系列探索与实践。关键词：网络育人 协同理论 育人成效1.问题的提出新时代背景下，网络已经渗透到大学生的方方面面，悄然改变和影响着大学生的生活方式和思想
科技信息·学术版 2021年34期2021-12-16
- 新媒体融入高校学生思想教育工作的价值研究和创新思考
;价值研究;网络育人中图分类号：G641文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）08 — 0045 — 03习近平总书记指出，要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。在高校加强大学生思想政治工作时，应用新媒体技术是当下增强思想教育实效性的必然之举，是深入推进立德树人根本任务的重要路径，通过发掘新媒体的教育潜能，实现传统枯燥的思想教育工作在新媒体平台呈现“活力”，达到育人目标。研究数
理论观察 2021年8期2021-12-08
- 全媒体时代高校网络思政育人体系构建研究
媒体;高校;网络育人;思政教育引言高校辅导员肩负立德树人的重任，是高校学生思政育人的第一责任人。面对着新媒体时代海量、碎片化信息的冲击，辅导员传统的工作模式正在遭遇严重挑战。因此，高校辅导员必须乘势而上，主动占领新媒体传播与思政育人这一主阵地，尽快学习、掌握新媒体这一工具，将其“为我所用”，努力发挥好新媒体在思政育人方面的正面作用，缩小负面影响。辅导员要做好新媒体时代的思政育人工作，这既是对高校辅导员工作的时代要求，也是全社会的期待。1高校网络思政工作的现
科学与生活 2021年24期2021-12-06
- 网络育人：大学生“键盘侠”现象透视分析及引导傅耀茗
义。关键词：网络育人 大学生“键盘侠” 现象 分析 引导“键盘侠”在2014年6月4日首次出现在《人民日报》发表的《激励见义勇为不能靠“键盘侠”》一文上，随着时代的发展和思想的变迁，新时代的大学生们憧憬着自由不受约束生活。这一特点使得大学生在网络言论发表的随意性以及主观性很强，一旦网上言论与他们意见发生冲突，很大可能将催生“键盘侠”的产生。本课题的调查对象主要是大学生群体，课题小组采用了调查问卷法等方法进行研究。通过咨询课程老师和咨询有关专家，课题组制作了
科学与生活 2021年18期2021-11-24
- 新时代高校网络文化育人功能的多维构建
：网络文化;网络育人;思想政治教育伴随着5G的快速发展，网络越来越深刻地影响着高校大学生的思想观念和价值取向，由此，各高校在落实立德树人根本任务的同时，也面临着巨大挑战。2017年12月，中共教育部党组印发了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，提出构建“十大”育人体系，并明确指出要“大力推进网络教育，加强校园网络文化建设与管理……守护好网络精神家园。[9]”随着网络的发展与普及，网络文化育人已成为新时代高校思想政治教育的新形式。因此，深入研究网络文化
科技信息·学术版 2021年22期2021-11-07
- 高职辅导员网络育人能力提升策略
工作中，利用网络育人的能力应该不断提升，结合大学生对网络的热情和对自媒体的喜爱，根据大学生的活动特点不断调整自身的工作，有效的提升自媒体素养，实现网络育人功能的提升。本文结合自媒体对高职院校辅导员工作的影响，提出了自媒体时代网络育人功能的提升策略，希望可以对高职院校辅导员工作提供一些借鉴。关键词：高职院校辅导员;网络育人;能力提升引言新时代下，高职院校学生的思想意识发生了非常大的变化，思想政治工作的开展更为艰难，而通过网络方式的运用，对于辅导员工作模式的改
中学生学习报 2021年14期2021-10-15
- 高校共青团网络育人工作探究
效提升共青团网络育人效率的策略，以提高高校共青团工作质量。【关键词】高校 共青团 网络育人 策略中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.23.023在现代化社会发展背景下，大数据为教育教学工作带来了极大的便利，在高校开展共青团育人工作时，可以合理借助互联网技术，提升共青团工作质量，保证高校学生个人思想品德和素质的提升。这样的社会背景，在这样的科技发展潮流下，能有效推动共青团队建设
南北桥 2021年23期2021-10-13
- 高校网络思想政治育人的挑战与对策研究
[摘 要] 网络育人是一个与网络社会相伴而生的系统概念，既是引导受教育者更加辩证地看待网络与现实的世界观教育，也是帮助受教育者在网络社会中实现更好的成长与发展的方法论教育。立足于高校立德树人的根本任务，探讨高校网络思想政治育人的新特点和新挑战，将网络育人与高校课程建设相结合，以价值传递和思想引导为主要目标，从队伍培养、资源建设、育人理念三个方面探索高校提高网络育人实效的新对策和新思路，从而促进网络思想政治育人对人才培养的正向引导。[关键词] 网络育人;价值
教育教学论坛 2021年39期2021-09-30
- 论网络育人的“精准思政”
政是新时代对网络育人提出的更高要求。随着社会信息化、数字化、智能化程度不断提高，思政工作者开展网络育人存在“各自为战、只顾一摊”的现象，同质化问题严重，缺乏系统性和协调性。针对当前网络育人中存在的问题，应运用互联网、大数据、新媒体等信息技术和社交平台，通过精准定位、精准供给、精准引导、精准实施以提升网络育人实效，探索网络育人中实现精准思政的进路。关键词：网络育人;精准思政;思想政治教育新媒体时代，资讯网络像神经系统般渗透进人类社会的各行各业，构成人类社会沟
广东教育（高校思想教育探索） 2021年7期2021-09-20
- 高校辅导员微信公众号的网络育人实践探索
词 辅导员；网络育人；微信公众号；思政教育中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）14-0030-03基金项目：本论文为2020年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）“互联网+背景下的高校学生党员教育模式研究”成果（项目编号：2020zsszsx112）。 1 辅导员微信公众号栏目“青春·思辨·成长”的网络育人实施背景1.1 “青春·思辨·成长”栏目是辅导员顺应网络育人要求的主动探索习近平总书记在201
新媒体研究 2021年14期2021-09-18
- 基于四个强化构建网络育人新格局
高校营造良好网络育人环境的根本保障。关键词： 网络安全 网络育人 意识形态 治理体系中图分类号：G71 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）05（c）-0163-03Constructing a New Pattern of Network Education Based on Four StrengtheningLIU Dongxue1 CHEN Jia2（1.College
科技资讯 2021年15期2021-09-16
- 基于易班平台的网络育人工作实践研究
易班平台实现网络育人的目的。关键词：易班;网络育人;实践路径中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.26.0361 网络育人工作的重要性2021年2月3日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年12月，中国的网民规模已经达到989亿，高占比的学生网民为210%。新媒体时代下，青年大学生是在互联网的陪伴下成长与发展
现代商贸工业 2021年26期2021-09-13
- 新时代视域下高校网络思想政治教育创新路径探析
过构建和提升网络育人新格局，从网络思想政治队伍建设、能力提升、培养学生主人翁意识及资源整合等角度出发，探索创新制定相关提升及实施路径，为高校开展大学生网络思想政治教育工作提供新思路。关键词：高校;思想政治教育;网络育人;创新路径中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2021）20-0090-03党的十九大报告明确指出，中国特色社会主义进入了新时代，这是中国发展新的航向灯。在新时代视域背景下，高校思想政治工作也
经济研究导刊 2021年20期2021-09-12
- 互联网时代高校网络思政育人体系探究
：网络思政;网络育人;互联网+引言：目前，网络已成为高校思想政治工作的最大变化，思想政治通不过网络的关卡，就通不过当前时代的难题。全面互联网思政育人策略的思想显现和落实在高校的工作中，形成了各种方式育人的格局，网络的思想政治育人也就在其中。高校的思想政治网络育人体系是互联网应用与思想政治课程实现相互结合、优势互补、相互借鉴的新型网络思政教育方法，是“教网结合”的育人体系，其重要的组成部分包括适用于网络环境下的教学方式体系和教学资源体系。当前高校思想政治互联
科技研究 2021年18期2021-09-10
- 疫情防控常态化下构建抖音网络育人质量提升体系调查研究
生成长成才的网络育人氛围，实现“立德树人”的总目标。关键词：抖音短视频;使用现状;网络育人;路径探索中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）10-0060-02抖音是大学生喜爱的短视频平台之一，该平台发布的内容与在校大学生息息相关，例如几百万次的迎新，几十万次高考，几十万次毕业，大学生逐渐成为刷、晒、赞抖音短视频的主力军，这对高校思想政治教育工作来说，既是机遇又是挑战。因此，高校要充分发挥抖音平台优势，以大
大学·研究与管理 2021年3期2021-09-10
- 短视频助力艺术院校融媒体发展的探索
;艺术院校;网络育人融媒体打造高校新闻宣传新业态2020年6月30日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十四次会议并发表重要讲话，此次会议审议通过《关于加快推进媒体深度融合发展的指导意见》。随着新华社、《人民日报》、央视等主流媒体的不断创新和转型，高校也应抓住机遇，借助短视频这个“有力东风”，在新媒体发展的浪潮中顺应时代，拾阶而上，推动媒体融合向纵深发展，加大全媒体人才培养力度，打造具有强大影响力和竞争力的新型高校主流媒体，加快构建线上线下一体、
北京教育·高教版 2021年8期2021-08-30
- 新时代大学生思政教育网络育人的工作思路
的重要一环，网络育人成为破现状、开新局的重要阵地。本文通过对网络育人的全民化、特色化、融通化的探索性研究，为思政工作提供可行的工作思路。[关键词]新时代;大学生;思想政治教育;网络育人[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1005-5843（2021）04-0075-05[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2021.04.013在2018年全国网络安全和信息化工作会议上，习近平总书记强调：信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇
现代教育科学 2021年4期2021-08-27
- 高职院校网络育人路径探究
重要。通过对网络育人理论进行研究，剖析高职院校网络育人现状，探究高职院校的育人意识、育人队伍、平台建设、平台管理以及学生自身意志方面存在的问题，并从学校、社会、学生三个主体出发，提出高职院校网络育人有效措施建议的理论视野，为培育优秀大学生网络公民开辟蹊径，也为新时代下高职院校的网络育人发展提供普适价值。关键词：高职院校 网络育人 育人路径作為新生代的“95”后和“00”后，“网络”是自他们出生以来就一直相伴的词汇。微信、抖音、微博等自媒体平台也不断吸引着新
文学教育·中旬版 2021年7期2021-08-27
- 以网络集群行为引导为抓手 构建高校网络育人体系
集群行为之于网络育人的积极意义，并探讨如何以网络集群行为引导为抓手，从育人时机（When）、育人场域（Where）、育人主体（Who）、育人内容（What）、育人方式（How）五个方面创新推动网络育人体系构建，凸显高校育人的积极意义。[关键词] 网络集群行为;网络育人;体系构建[基金项目] 2019年度太原工业学院辅导员精品项目“‘太工E路风华网络育人体系构建”（2019FDYJP04）[作者简介] 赵 静（1987—），女，山西太原人，硕士，太原工业学院
教育教学论坛 2021年23期2021-08-06
- 网络育人视域下农林类高职学生思政教育路径研究
教育;路径;网络育人中图分类号 S-01- 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2021）12-0280-03doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2021.12.075开放科学（资源服务）标识码（OSID）：Research on the Path of Ideological and Political Education for Higher Vocational Students in Agricultural a
安徽农业科学 2021年12期2021-07-16
- 全媒体时代高校提升网络思政育人成效路径研究
。分析了高校网络育人工作中存在的问题，并从提升育人成效的视角介绍了高校做好网络思政工作的实践路径。关键词：全媒体;高校;网络育人;思想政治教育高校做好网络思政工作面临的挑战近年来，各高校积极探索网络思政育人新思路、新方法，取得了一定成效;但就如何进一步做好从“线下”到“线上”思政工作模式的有力转变，从“面对面”到“键对键”的交流沟通方式的有效转变，如何让互联网这个“最大变量”变成加强和改进大学生思想政治教育工作的“最大增量”，提升网络思政育人的有效性和针对
北京教育·高教版 2021年6期2021-07-14
- “互联网+”时代中学网络育人的解构与重塑
生更好的进行网络育人的功能，本文将根据互联网时代中学网络语原的结构与重塑提出一些策略，希望教师能够帮助学生更好的进行育人功能的教育。【关键词】互联网时代;网络育人;解构与重塑引言：新的教育方式出现，使得中学教育帮助学生在教育方面上得到了进一步的提升，让学生在网络上的育人功能得到了重新塑造，促进了中学教学育人功能的发展，使得学生在学习这一方面上能够得到极大的进步，让学生在思想的方面上得到了完善的发展，促进学生的全面发展，为社会培养一个新兴的时代青年，促进社会
家庭教育报·教师论坛 2021年21期2021-07-13
- 高职院校网络育人路径优化探究
下，高职院校网络育人工作路径亟待优化。通过实证分析，发现当前高职院校网络育人工作呈现整体效果一般，网络空间亟须净化的态势。以系统观为指导，从顶层设计、教育主体、教育客体、媒介渠道、传播内容、教育环境、评价机制等方面着手，提出网络育人路径优化措施。关键词 高职院校 网络育人 路径优化中图分类号：G711 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.12.062A
科教导刊 2021年12期2021-07-08
- “云思政”背景下的大学生爱国主义教育路径
求，也是高校网络育人的有力抓手。准确把握大学生的网络行为习惯和话语体系，分析高校爱国主义教育中存在的薄弱环节和施策重难点，提出建构高校爱国主义教育的有效路径，落实立德树人根本任务。关键词： 云思政 爱国主义教育 网络育人随着新媒体技术的高速发展，网络技术的延展性拉宽了高校思政教育的维度，网络信息的杂糅性增加了思政工作的复杂度。习近平同志指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”[1]在
文教资料 2021年6期2021-06-28
- “云思政”背景下的大学生爱国主义教育路径
求，也是高校网络育人的有力抓手。准确把握大学生的网络行为习惯和话语体系，分析高校爱国主义教育中存在的薄弱环节和施策重难点，提出建构高校爱国主义教育的有效路径，落实立德树人根本任务。关键词： 云思政 爱国主义教育 网络育人随着新媒体技术的高速发展，网络技术的延展性拉宽了高校思政教育的维度，网络信息的杂糅性增加了思政工作的复杂度。习近平同志指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”[1]在
文教资料 2021年6期2021-06-28
- 自媒体短视频在大学生思想政治教育中的运用
抖音 网络育人 思想政治教育随着科学技术迅猛发展，硬件技术的更新换代带来了移动通信技术的颠覆性变革。无线网络技术的日益成熟和广泛应用为移动终端的应用软件多元化、功能多样化和无线网络技术飞速发展提供了有力支持，移动终端从简单的通信工具变成了智能终端，为智能移动终端的应用提供了更广阔的发展空间，由此催生了各类社交软件的普及。伴随着视频编解码技术的进步和移动终端拍照摄像技术的精进，用户可以自行拍摄视频并随时上传至网络。在此环境下，自媒体短视频App以强
文教资料 2021年7期2021-06-25
- “三全育人”视阈下高校网络育人路径探究
个方面阐述了网络育人重要性，对高校网络育人路径探究提出自己的思考。关键词：网络育人;思想政治教育;立德树人习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上指出：“互联网突破了课堂、高校、求知的传统边界，对学生的影响越来越大......从一定意义上说，谁赢得了互联网，谁就赢得青年[1]。”随着社会信息化进程的推进，网络资源更加丰富，信息传播更为迅捷，大学生可以通过网络实现信息获取、交流沟通、消费购物等行为，同时新的互联网模式也对高校网络思想政治教育工作带来
下一代 2021年3期2021-06-25
- 新时代网络育人模式下高校学生管理工作探究
发展，介绍了网络育人模式下的高校学生管理工作。从思想道德培养、综合素质提升出发，以网络思想政治工作建设为中心，研究开发网络资源平台和网络育人管理方式，通过创新创造机遇推行网络育人的方法，进行高素质人才的培养。网络育人模式下的高校学生管理工作探究在网络育人和思想道德培养方面都起到了推动作用，具有较高的研究价值。关键词：网络育人;学生管理;课程思政;网络资源中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-
现代商贸工业 2021年17期2021-06-02
- 搭建“理实融合”平台开展网络育人探索与实践
施纲要》，将网络育人作为“十大育人”体系的重要内容。该文以作者所在学院图书信息中心为例，通过“新生入馆教育、《信息素养》网络课程、培训讲座”层层递进的网络信息知识教育+“义管社、官微、学习通”等为代表的网络知识实践学习平台群的“理实融合”模式，探讨高职学院二级部门开展网络育人的途径与方法。关键词：高职 三全教育 网络育人 信息素养Abstract： General Secretary Xi Jinping pointed out： "We shoul
科技资讯 2021年2期2021-03-28
- 高职院校网络育人阵地建设现状分析
摘要：网络育人阵地作为高职院校开展网络思想政治教育工作的主要平台，对引导青年大学生培养正确网络价值观具有重要作用。通过调查发现当前部分学校网络育人阵地建设存在学生主动参与意愿低、专业融入不足和资源投入少等问题。针对上述问题寻找有效措施打造网络育人品牌等途径来推动网络育人阵地的建设，提升网络育人工作效率。关键词：高职院校;网络育人;路径研究在全国高校思想政治工作会议中，习近平强调思想政治工作者要因时而进，依托新媒体技术把思政工作与现代信息技术相结合，增强思想
科学与生活 2021年29期2021-03-24
- 高校“3+4+5”网络育人平台构建路径探究
近年来，高校网络育人工作不断发展，高校网络育人平台构建虽然初具规模但并不完善，其育人效果并未充分发挥。本文在现有研究的基础上提出构建高校“3+4+5”网络育人平台以发挥高校网络育人平台优势，更好的实现全媒体时代下高校网络育人效果。关键词：高校;网络育人;新媒体中图分类号：F27 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2021.06.019随着互联网技术的不断发展以及国家对于高校育人工作的重视，网络育人无疑成为高校育人工作的
现代商贸工业 2021年6期2021-02-04
- 新媒体时代高校辅导员网络育人工作探究
校辅导员开展网络育人工作已逐步成为趋势和必然选择。高校辅导员正确认识和适应新媒体时代，进而通过构建队伍、创新形式、善用平台等方式开展好网络育人工作至关重要。文章旨在探究新媒体时代高校辅导员网络育人工作面临的机遇和挑战，分析辅导员网络育人工作开展路径，切实提升辅导员网络育人工作的专业性和实效性。关键词：新媒体时代；高校辅导员；网络育人中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）20-0218-03一、前言随着信息技术的高速发
新闻研究导刊 2021年20期2021-02-03
- 高校官方抖音的思想教育角色及其实现
抖音短视频;网络育人;思想教育角色定位;角色实现中图分类号： G647/G206 文献标志码： A 文章编号：1672-0539（2021）05-0092-06作为一款备受年轻人喜爱的短视频新媒体，抖音在青少年群体中保持了强大的渗透率，海量年轻用户的群集促成了一个体量巨大的抖友圈子，高校为吸引抖音上年轻人的关注和报考，纷纷摩拳擦掌，顺时应势开通了官方抖音账号（以下简称“官抖”），并依托抖音短视频进行花式校园宣传。抖音公司也顺风而呼，连续启动三
成都理工大学学报·社会科学版 2021年5期2021-01-21
- 关于研究生网络思政工作室建设的思考
词：研究生;网络育人;网络思政;媒体工作室面对信息化發展的当今时代，如何占领网络平台主阵地成为当前研究生网络育人的重点问题。高校应当始终坚持“宣传和教育结合、特色和创新并重”的宗旨，致力于宣传国家时事、校院两级各项学生工作，打造学院研究生良好的公众形象，营造积极向上、健康的网络文化环境氛围，进行网络思想政治教育，为师生、校友提供服务，把学生培养成为具有新闻媒体素养的复合型创新人才。一、研究生网络思政工作室建立主旨研究生网络思政工作室应当以“思想引领、网络搭
江苏广播电视报·新教育 2021年34期2021-01-03
- 网络育人价值的生成机制与实现路径研究
很大的改变。网络育人成为高校德育教育及思想政治建设的重要内容之一，在网络信息大爆炸时代背景下，将高效德育教育、思政建设与网络信息加以联系，结合网络资源优势，构建更具吸引力及创造力的高校网络育人价值生成机制，发挥网络优势，积极探索网络育人实现路径，对于高校人才培养建设具有非常重要的作用。因此，各大高校必须整合校园网络文化资源，为广大学生创设优质的网络育人环境。关键词：网络育人;思想政治建设;生成机制;网络文化;实现路径一、网络育人价值变化网络育人价值理论是在
青年时代 2020年25期2020-12-01
- “互联网+教育”模式对接国际认可汽车工程师能力培养研究
;网络平台;网络育人;高职;教改doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.18.106[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]1673-0194（2020）18-0-021 “互联网+教育”教学模式产生的背景及意义教育部办公厅关于印发《2018年教育信息化和网络安全工作要点》通知中提出：深入落实《教育信息化“十三五”规划》，大力推动“四个提升”和“四个拓展”，办好网络教育，发展“互联网+教育”，实现教育信息化
中国管理信息化 2020年18期2020-11-18
- 新时代高校思想政治教育网络育人的现实分析
思想政治教育网络育人的发展进程，并且将网络技术与高校思想政治教育有效结合，可以更好的将网络育人优势充分展现出来。关键词：新时代 高校思想政治教育 网络育人 实践策略分析随着社会的发展，新时代下关于高校学生毕业就业问题与思想道德深度问题，深受当下社会各界广泛关注，并且学生思想也会随着社会经济不断发展不断发生转变。我国十九大报告指出我国已经进入新时代，并且也对新时代高效的思想政治教育提出了新的教育教学要求。我国教育部门也在2017年颁布了关于高校思政教育质量的
公关世界 2020年20期2020-11-13
- 新时代背景下构建高校网络育人体系的思考
，构建完整的网络育人体系，已成为时代的课题。关键词：网络育人;大学生;思考第45次中国互联网络发展状况统计报告显示，当前网民职业结构中，学生最多，占比为26.9%。[1]大学及以上学历人群中互联网普及率已达到较高水平，而随着智能手机的普及，这一比例将会持续增长。“谁赢得了互联网，谁就赢得青年”，学校全面落实立德树人根本任务，必然要扎实推动网络育人工作，这是新时代所赋予的重要任务，也是高校的重要课题。一、互联网对大学生的影响现状为配合该课题研究，2019年1
文存阅刊 2020年17期2020-11-09
- “互联网+”时代习近平网络育人思想及其对高职院校思想政治工作的启示
引导作用，将网络育人工作提升到共同实现民族复兴的战略高度来规划和部署。新形势下，开展学生思政工作的“利器”之一便是网络，只有合理、科学的利用网络对学生的思想行为进行正确引导，才能更好地实现育人目的。关键词：习近平;网络育人;思政教育“互联网+”时代，高职院校大学生思想行为有了新特点，仅依靠以往的思想政治教育方法已经不能适应新时代学生的发展要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治教育工作以及网络教育在高校思想政治教育工作中的重要作
青年与社会 2020年27期2020-11-09
- 网络环境下高校网络育人的方法探索
法，促进高校网络育人工作的发展。关键词：网络环境；网络育人；方法一、引言进入二十一世纪，网络化大潮不可阻挡，世界各国逐步走向信息化、网络化发展道路，网络信息技术也深刻影响着国家的经济、文化、政治安全。面对网络渗透人们生活方方面面的今天，人们要清醒地认识到，由于网络使用者身份各异、立场不一，大学生面临着政治信仰、价值观念、理想信念等方面的考验以及各种风险的挑战。在此情况下，如何引导大学生坚定政治信仰，拥有正确思想政治素养是高校网络思想政治教育的重要内容。二、
青年时代 2020年22期2020-11-06