小红马
- 糅合现实与浪漫的雪域之歌
出版社推出的《小红马》显示出了其在题材上勇于挑战、不落窠臼的写作锐气。小说将视线投向了祖国西南边陲，讲述了在极端环境中西藏边防骡马队以强大的意志和钢铁的信念完成运输边防物资任务的动人故事。对于当代读者来说，西藏骡马运输队似乎是一个遥远而又陌生的存在，但在长达半个世纪中，骡马运输队作为一类特殊的兵种，用人背骡马驮的方式运送物资、信件，为我国的边防事业立下了汗马功劳，他们的奋斗、牺牲和奉献精神不应该被后代忘却。《小红马》用骡子的视角，表现了骡马运输队翻越雪山、
出版人 2023年10期2023-10-10
- 思乡鸟
，一匹湿漉漉的小红马掉到草地上。也就在这时，求偶的黄豆瓣儿“笛——笛——提——提——”逗上了情歌。一阵风儿，小红马站起来；一阵风儿，小红马找到奶头；一阵风儿，小红马跟母马小跑起来。红鬃骒马在小驹儿额上蹭上自己的味道，就冲天空飞翔的黄豆瓣儿长嘶狂踢。莫尔根这小子，扯几个梦里喊娘喊爹要热被窝的后生，到离佐领较远的大轱辘车后边，给他们看样东西。后生们全吓炸毛了：莫尔根攥着自己的大辫子——他剪了辫子。莫尔根对后生们小声说：“咱们这么的这么的。”蒙古牧人看到，一匹红
百花园 2023年1期2023-05-30
- 一起来写童话故事
“我知道了！是小红马，小红马跑得快！”还没等老师說完，胖胖熊抢答道。“小红马爱吃肉？你可真敢说。”嘟嘟猴哈哈大笑。“哦，还有这个特点呀，我没注意。”胖胖熊不好意思了。“我知道，是狼！”皮皮狗一边说一边学着狼的样子冲娇娇羊比画，吓得她直往大嘴兔子身后躲。“答对了！”斑马老师向皮皮狗竖起大拇指。“下一个是……”斑马老师故意沉吟一下，教室里顿时安静下来，大家屏住呼吸，捕捉老师说出的每一个字音，“在一望无际的大草原上，生活着一种威武凶猛的大家伙，它头上长着鬃毛，吼
新少年 2022年8期2022-05-30
- 有远大理想的小红马
陈忠义小红马得意地对妈妈说：“我有个远大的理想，长大后要做个长跑运动员，日行千里、夜行八百，周游全世界！”妈妈鼓励他说：“孩子，太好了！只要你坚持不懈（xie）地努力，刻苦地锻炼，你的美好理想就一定能实现！”于是，每天太阳公公还没起床，小红马就开始了一天的训练;晚上等到月亮阿姨上夜班了，他才恋恋不舍地回家。小红马夏练三伏，冬练三九，无论是烈日炎炎的盛夏，还是雪花纷飞的寒冬，风雨无阻，天天坚持在条件恶劣的荒郊、沙滩、崎岖坎坷的山路上练长跑。但是小红马也有个缺
第二课堂(课外活动版) 2022年1期2022-04-23
- 小红马
一匹不到两岁的小红马。它生下来不久，格桑就开始照料它了，给它梳毛，洗澡，清晨带它去吃顶着露水的最鲜嫩的草，去溪边喝清凉可口的山泉水。他们的友谊从那时候就开始了。一个周末，格桑放学早了，原因是那天考试，格桑学习好，早早就交了卷。格桑没有等小红马来接，而是背上书包提前离开了学校，她打算在路上与小红马相遇，那样可以节省不少时间。这个周末，格桑要帮妈妈挤马奶做酸马奶。开始的时候，小红马把格桑送到学校后找不到回家的路，去学校接格桑的时候也找不到学校，是经过一次次训练
骏马 2021年4期2021-08-31
- 手心里的惊喜
位路过的朋友！小红马“嗒嗒嗒”地跑来了。“小红马，”小刺猬兴奋地喊道，“我的手心里攥着一个惊喜。”“噢，是什么？”小刺猬张开手，他的手里有一个黑乎乎的小圆球。“这就是你说的惊喜？”“没错，小狐狸说过，这是一个惊喜。”“呵，小狐狸最喜欢捉弄人了。”小红马甩了甩鬃毛，“嗒嗒嗒”地跑远了。小棕熊骑着自行车过来了。“小棕熊，”小刺猬把手从背后伸出来，“我的手心里有一个惊喜！”“噢，是什么？”小棕熊看见了，小刺猬的手心里是一个黑乎乎的小圆球。“这就是你说的惊喜？”“
智慧少年·故事叮当 2021年6期2021-08-02
- 关小胜与小红马（连载六）
风4那大爷教训小红马的时候，关小胜本想上去拦着，可小红马每挨一下打，都疼得翻蹄亮掌，恨不得立刻挣脱开拴绑。这可不是闹着玩的，要是被踢上一下，别说他是个孩子，即使是大人也经受不住啊！现在见那大爷停了手，关小胜这才有了维护小红马权益的机会：“马又不会说话，您这样打它干啥？”“它是不会说话，可马通人性，我不打它，它会听我的吗？”那大爷拄着木棍气喘吁吁地说。關小胜觉得小红马太可怜了，心里有些发急，也没多想便说：“您还是人呢，咋就不通马性呢？”“什么？你啥意思？”那
东方少年·阅读与作文 2021年1期2021-06-22
- 关小胜与小红马（连载八）
来。另外，虽然小红马有了屋子待，可现在不但已没有青草可割，连枯草都难割到，只能拿玉米叶子给小红马当草料。关小胜愁得直皱眉头，爸爸又去哈城干活去了，啥时才能回来啊？别等爸爸回来，刚见点儿膘的小红马瘦成皮包骨了。以前大伙都笑那大爷养马吝啬，舍不得喂好料，这回不会轮到自己被议论吧？关小胜有心事，上课又有点儿走神。气得满玲老师朝关小胜喊：“关小胜，你给我站起来！”关小胜只好站了起来。满玲老师说：“你又想什么呢？昨天我刚表扬过你，今天你咋就骄傲上了？”关小胜挠了挠脑
东方少年·阅读与作文 2021年3期2021-06-22
- 关小胜 与 小红马 （大结局）
在后园里吃草的小红马已经没有了影子。但见小球子哭得可怜，关小胜稳定心神说：“没事儿，马认识家，跑不丢，一会儿找回来就是了！”话虽这么说，关小胜的心多少有点儿颤，万一小红马被谁牵走了，牵出几百上千里去，即使小红马再有识途的本领，也很难再回来。“小胜哥，那要真丢了，你会让我赔马吗？”小球子眼巴巴地问关小胜。“马是我的，我说了算，就是真丢了也不让你赔！”小球子高興了，便不再哭，也不抹鼻涕擦眼泪了。关小胜问小球子：“马往哪边跑了？”小球子拿手一指后园子墙说：“它一
东方少年·阅读与作文 2021年4期2021-06-10
- 关小胜与小红马（连载七）
不为了救我家的小红马，我才不会来买啤酒呢，还被你这样挤对！”蔡二梅本来就是故意的，其实正常情况下，村里谁没带钱来买东西都是可以赊着的，过两三个月，大悠车子会拿着账本再收账。蔡二梅见关小胜额头腾腾冒热汗，嘻嘻笑着说：“不逗你玩了，今后给我记着，再跟我贫嘴我就治死你！”为了把啤酒拿到手，关小胜点头又哈腰地说：“记着了记着了，你快点儿吧！”从大悠车子家出来，关小胜一只手搂着两瓶啤酒，一只手擦着额头上的汗，回头瞅了瞅大悠车子家的院子说：“真是有其父必有其女，一个能
东方少年·阅读与作文 2021年2期2021-06-10
- 《小红马》
斯坦贝克 《小红马》讲述了小男孩乔迪和他心爱的小红马之间发生的四则故事，也是乔迪成长的心路歷程。乔迪和小红马从初识到成为伴侣，情节扣人心弦，情感催人泪下。整本书萦绕着成长的淡淡忧伤，体现出浓郁的美国乡村气息和时代特色。作者约翰·斯坦贝克，20世纪美国最伟大的作家之一，代表作有《愤怒的葡萄》《伊甸园东》等。1962年被授予诺贝尔文学奖。
少年文艺·我爱写作文 2021年3期2021-03-28
- 乔迪初见小红马
青肿的手，这次小红马同意让他摸鼻子。“我应该去搞一根胡萝卜，”乔迪说，“你们从哪儿把它弄来的，比利？”“从治安官的拍卖会上，”比利回答，“萨利纳斯有个机构破产了，负债累累。治安官正在拍卖他们的东西。”小红马抻了抻鼻子，把额毛从不羁的双眼前甩开。乔迪摸了摸它的鼻子，小声问：“有没有——马鞍？”比利·巴克大笑，“差点忘了。跟我来。”他到马具房取了一副小马鞍，红色的摩洛哥山羊皮。“只是展示用的马鞍，”比利·巴克有点不屑，“在林子里骑不实用，好在价格便宜。”眼前的
少年文艺·我爱写作文 2021年3期2021-03-28
- 毛毛和我（组诗节选）
小红马我梦见了一匹小红马，从山坡上慢慢走下来。毛毛对我说。什么样的小红马？什么样的小山坡？长睫毛像细草那样密的小红马。站了一排小声说话的杨树的小山坡。什么样的小红马？什么样的小山坡？大眼睛里有上弦月升起的小红马。花骨朵能挨个爬到树梢的小山坡。什么样的小红马？什么样的小山坡？温柔地看着我的小红马，土路弯弯通向我的小山坡。当我老了，成了白胡子老头，把我驮在背上慢慢走回童年的小紅马。当我睁开昏花的老眼就能看见小蓝妮张开双手朝我跑下来的小山坡。跟屁虫毛毛走路跳一下
儿童文学选刊 2020年11期2020-12-10
- 斑马爸爸的父亲节
，很不安分，而小红马很乖巧、很安静。“你啥时候能像小红马那么乖就好了。”斑马爸爸经常这样对小斑马说。一天，小斑马独自在家，看到草料棚里有一大捆干草，那些干草散发着一股好闻的草香。“真想尝尝烤干草的味道，那滋味一定很不错。”小斑马想着，捧了一大把干草去厨房。他把那些干草一股脑地塞进了烤箱，小斑马很快闻到了一股焦煳的气味，原来是烤箱里的干草着火了。火越烧越旺，把小斑马吓呆了。幸亏斑马爸爸闻到煳味，跑来拉下电闸，又用水浇灭了火苗，才避免了一场火灾。“你怎么这么淘
小星星·阅读100分(低年级) 2020年6期2020-10-20
- 关小胜 与 小红马 （连载一）
作的《关小胜与小红马》，希望大家喜欢。第一章 想有一匹马1几个半大孩子组成的马队从村北口进了村子，刚放学的关小胜正好背着书包往家走，马队经过关小胜身边时，他眼巴巴地看着，满眼都是羡慕。关小胜家没有马，连一匹小马驹都没有。“小胜，又眼馋马了？”骑马走在后面的那老孩儿取笑着关小胜，其他四个骑马的半大孩子跟着哄笑起来。关小胜看了一眼那老孩儿，不服气地说：“我才不眼馋呢！瞧你家马瘦的，光剩骨头了，值得我眼馋吗？”那老孩儿家有两匹马，一匹灰青色的马，一匹二岁的小红
东方少年·阅读与作文 2020年8期2020-10-20
- 关小胜与小红马（连载二）
。那老孩儿家的小红马即使瘦得再不像样子，冲那大爷的抠门儿劲，估计也得一两千元，这可不是小数目。关小胜的爸爸一边咂着酒，一边吃着酸汤子，似乎也发现关小胜有点儿不对劲，便问麻雀：“麻雀，小胜今天在学校闯祸了？”麻雀说：“没有啊，就是……”麻雀想把关小胜早晨迟到的事儿说出来，关小胜感觉不妙，便接着麻雀的话说：“就是那老孩儿说，他家的小红马要卖，让我回来问问咱家买不买。”关小胜的爸爸知道那老孩儿家那匹小红马，把酒杯往饭桌上一放说：“那匹小马就是他们伺候不精心，现在
东方少年·阅读与作文 2020年9期2020-10-14
- 云朵雕刻家
小男孩巴杰骑着小红马到草原上放羊。他把羊群赶到草地上，然后到一棵柳树下休息。天实在太热了，柳树姑娘的长发都要打卷儿了。柳树姑娘望着火辣辣的太阳，说：“好渴呀！要是能喝几口水，我的头发就会变得宽大一些，就能为巴杰遮挡太阳了。”这话被云朵雕刻家听到了。他找到一团大大的乌云，雕刻成池塘的形状。哗哗哗——一场雨从天而降。柳树姑娘梳洗着碧绿的长发，沙沙沙地笑出了声。可是，突如其来的雨让羊群里一只贪玩的小羊迷路了。小羊又害怕，又孤单，咩咩地呼喊着：“我好想回到大家身边
幼儿园 2020年11期2020-08-10
- 没有尾巴不好玩
田野，他们发现小红马没有了尾巴，身体扭来扭去，好像十分痛苦。“小红马，你不舒服吗？”小壁虎问。“我到处吐痰，尾巴被老巫婆没收了。没有尾巴的甩动，不能赶走蚊虫，被咬得可难受了！”小红马说。“走，咱们去找老巫婆要尾巴。”小壁虎说。大家排着队，一起去找老巫婆要尾巴。大家在池塘里的一朵睡莲上，找到正在睡觉的老巫婆，一起向她承认了错误。“好了，既然大家都知道错了，知错能改就是好孩子，我把尾巴还给你们。”老巫婆揉揉睡眼，打开了魔法袋子。长的、短的、粗的、细的尾巴，一下
红蜻蜓·低年级 2020年8期2020-07-14
- 如何在课堂上高效续编故事
部位长得难看？小红马评价了小骆驼的这三个部位，如果你是小骆驼，听到小红马这样评价你，你会觉得怎么样？——委屈，我们再来读读课题，这里的我指谁呢？咦，它不是委屈的吗，怎么又说我应该感到自豪呢？什么会让小骆驼由委屈到自豪呢？接下来，我们小组学习3-4节，孩子们通过朗读对话、表演知道了驼峰、脚掌、睫毛的用处。在学完重点段落后，我出示了一个表格，请小朋友先默读3-4段，小组交流，概括下特点和作用。小骆驼身上还有很多部位有作用呢，不信你来读读《沙漠之舟》吧，相信你能
大众科学·下旬 2020年3期2020-05-25
- 关小胜与小红马 （连载三）
，那老孩儿家的小红马快要死了！”麻雀一惊一乍地跑来了，朝关小胜喊着。跟着麻雀跑来的还有一个孩子，这个孩子叫小球子，意思是说这孩子个头长得慢，像个小皮球。关小胜正趴在炕上写暑假作业。夏天太热，关小胜家的窗户敞开着，麻雀的喊声太大，还是趴在窗口猛然喊的，吓了关小胜一跳，碳素笔在暑假作业上划出长长一条黑线。关小胜很生气：“瞅你，就不能小声点儿啊？刚才你说什么？”敢情麻雀白喊了，刚才关小胜写暑假作业精力集中，根本没听见麻雀喊的什么。麻雀也有点儿不乐意了，说：“你总
东方少年·阅读与作文 2020年10期2020-01-28
- 关小胜与小红马（连载五）
是他的心思全在小红马身上，此时听妈妈请那大爷进屋喝酸茶，他的口水已先流出来了。两天前，关小胜把小红马牵走时，那大爷就后悔了，所以今天过来看看，是不是能把小红马牵回去。关婶请他进屋喝酸茶，正好可以借机说这个事情。只见那大爷笑了笑，说：“还真口渴了，那就喝一碗！”说着进了屋，把关小胜和小球子留在了外面。3那大爷端着盛酸茶的碗，“嗞儿”地一口，跟着又“嗞儿”地一口，咂了咂舌头：“嗯，酸茶熬得真地道，比老孩儿他妈熬得好喝！”“他大爷，好喝您就多喝点儿，这个您也拿着
东方少年·阅读与作文 2020年12期2020-01-26
- 《我应该感到自豪才对》第二课时教案
么委屈？2、“小红马觉得小骆驼哪些地方长得挺难看的？”板书：脚掌—又大又厚 睫毛—双层 驼峰—肉疙瘩3、如果你是小骆驼，别人这么嘲笑你，你会感觉怎么样呢？引导学生体会小骆驼很委屈的心情。板书： 委屈4、指名读第二自然段：（接下来会发生什么呢？自由发言）过渡：接下来让我们也跟着小骆驼和骆驼妈妈一起走进沙漠旅行吧！四、自由朗读第三、四自然段1、想一想，通过沙漠旅行小骆驼有什么收获呢？（小骆驼知道了，被小红马说的那些难看的部位，在沙漠中都有着很大的作用。）A、了
学校教育研究 2019年15期2019-12-15
- 14《我应该感到自豪才对》教学设计
驼感到委屈？（小红马）小红马对它说了什么？（指名读）小红马觉得小骆驼哪些地方长得难看？为什么？“喷着响鼻”说明这是一只怎样的小红马？（骄傲），谁来试一试用骄傲的语气来读读小红马的话？全班再读一遍。（2）如果你是小骆驼，别人嘲笑你，你会怎么样？（难过、委屈）后来是谁安慰了小骆驼？妈妈是怎样说的？指名学生用疼爱的语气读好妈妈的话。（妈妈要带小骆驼进行一次沙漠之旅）（3）从1、2自然段中我们知道了小骆驼委屈的原因，让我们一起再读一读1、2自然段，要注意语气的变化
学校教育研究 2018年1期2018-10-21
- 激发语文学习兴趣 全面提高学生素质
读得好的原因：小红马嘲笑小骆驼时非常骄傲，读的声音应响亮；小骆驼遭到小红马的嘲笑，非常委屈、难过，所以应读得低一点。最后，小骆驼知道了自己被小红马所嘲笑的正是自己在沙漠中航行所必不可少的，所以他心里的委屈一扫而空，非常自豪，因此声音响亮一些。我对孩子们的理解给予赞扬。2.说一说：（1）小红马嘲笑小骆驼什么？（2）当小骆驼从沙漠旅行回来，见到小红马会对他说些什么？（根据学生回答板书）小红马嘲笑小骆驼 沙漠旅行后，小骆驼明白脚掌 又大又厚 （不会陷入松软的沙子
新课程·小学 2018年3期2018-07-14
- 14 《我应该感到自豪才对》教学设计
驼感到委屈？（小红马）小红马对它说了什么？（指名读）小红马觉得小骆驼哪些地方长得难看？为什么？“喷着响鼻”说明这是一只怎样的小红马？（骄傲），谁来试一试用骄傲的语气来读读小红马的话？全班再读一遍。（2）如果你是小骆驼，别人嘲笑你，你会怎么样？（难过、委屈）后来是谁安慰了小骆驼？妈妈是怎样说的？指名学生用疼爱的语气读好妈妈的话。（妈妈要带小骆驼进行一次沙漠之旅）（3）从1、2自然段中我们知道了小骆驼委屈的原因，让我们一起再读一读1、2自然段，要注意语气的变化
卫星电视与宽带多媒体 2018年1期2018-03-03
- 我应该感到自豪才对
处。关键词： 小红马；骆驼；自豪；驼峰；脚掌；睫毛苏教版小学语文三年级下册14. 我应该感到自豪才对（第二课时教学设计）教学目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 读懂课文内容，能有条理地讲述这个故事。3. 学会本课生字，其中田字格前面的只识不写，理解词语。4. 默读课文第3、4自然段，了解骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处，渗透审美观教育。教学重难点：1. 读懂课文内容，能有条理地讲述这个故事。2. 能口述骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的
考试周刊 2017年73期2018-01-31
- 小红马死后 （外一章）
王宝国小红马死后 （外一章）王宝国大青山骑兵队在咱村驻过百十来匹战马，小红马最小，小红马最好。我父亲说。要想探测一个人只有他自己知道的心底，就是听他讲故事。要想探测一个人连他自己也不知道的心底，还是听他讲故事。讲他自己的故事。讲并非他自己的故事。我父亲一生行为方式很特别，人们都说他傻，家里人对他总是不理解。他越是不好理解，我就越想理解他。八十岁的边上，我父亲才讲起了小红马，这是别人家的故事，听着，却也是我父亲自己的故事。小红马每天早上旭日初临，战马群一片奔
黄河 2017年6期2017-11-15
- 微童话
唱，他还会来到小红马身边，陪小红马说话唠嗑。这一切都要悄悄地进行，因为如果人类发现他夜间会活动，必会把他当成妖精。可是，小红马却非常喜欢小板凳，每天都盼着深夜快快来临，好有小板凳来陪伴他。当天色渐渐发亮时，小板凳就赶紧跟小红马道一声：“再见！”然后回到屋子里，这时他就再也没有生命了，小板凳的生命只属于深夜。小红马呢，则期待着下一个夜晚，那时小板凳就会再次与他见面了。比武蟋蟀有两把大刀，自称打遍天下无敌手。螳螂不服，前来约战，哇，螳螂的两把大刀更长更锋利，蟋
新少年 2017年7期2017-09-06
- 搭建朗读平台 丰富阅读感知
着这喷着响鼻的小红马，你觉得它怎样？生：小红马看不起小骆驼。师：还有哪个语气词也表示看不起人？生：还有“切”。（边说边做动作）师：是的，要真正读出小骆驼的委屈，那么我们就必须在读的时候，可以把“哼”或者“切”放在前面，不过不要读出来，而是在心里读。你们谁来试试？（指名学生读，这时已经读出那种不屑的语气）师：不错，现在听听，已经有那种感觉了。这种不友好、看不起人的语气，让人听了真是难受！师：现在我再请一名学生来读读，记得不仅要读出小红马的不屑，还要读出那种自
语文世界(教师版) 2017年6期2017-07-07
- 开车时玩闹的代价
爸开着我家的“小红马”，载着我一起到乡下看望姑姑。天已经黑透了，路边的灯都亮了起来。天气虽然有点儿阴冷，但坐在“小红马”里，我根本感觉不到寒意。我一会儿躺着哼歌，一会儿歪着脑袋和爸爸聊天，一会儿看车窗外呼啸而过的汽车和像箭一般向后飞去的路灯……坐久了，我觉得有些无聊，便伸手挠了挠爸爸的脖子，希望爸爸和我一起玩。爸爸一开始并没有理我，只是叮嘱说：“甜甜，快坐好，爸爸开车呢！”爸爸怎么能不理我呢？妈妈不在身边，我一个人坐在后面多可怜哪！我还是不依不饶地跟爸爸闹
小学生优秀作文(中年级) 2017年6期2017-05-17
- 红马种麻（快板书）
是小的傻。别看小红马听老牛白话，俺种出的麻肯定不会比它差。甲：老牛讲得顶呱呱，种麻虽像种庄稼，可会种也得会加工，不然丰收也白搭。乙：现在科技也廉价，认识字就敢称专家。挂个牌子就开班，还不是为了捞钱花。甲：有些“专家”是“扒瞎”，老牛不是说空话。今天听了它的课，俺才学会去种麻。乙：俺说你傻你真傻，以后别听它“瞎叭”。别的不敢说大话，若讲种田俺大拿。甲：（白）真是“大拿”您也开个班讲讲啊？乙：（白）什么？你小“黄嘴丫子”敢说俺不是种田行家？甲：（白）不敢不敢，
新少年 2017年2期2017-03-15
- “妈，妈，有一本产品册子。”
作有中篇小说《小红马》（The Red Pony）、《人鼠之间》（Of Mice and Men）以及长篇小说《愤怒的葡萄》（The Grapes of Wrath）、《月亮下去了》（The Moon Is Down）等。《小红马》是斯坦贝克的儿童文学名著，书中共包含了四个独立的故事，每个故事都围绕住在加利福尼亚农场的蒂福林一家（the Tiflins）展开。这四个故事分别讲述了小男孩乔迪·蒂福林（Jody Tiflin）与小红马、老人、母马以及外祖父之间
新东方英语·中学版 2016年10期2016-10-12
- 森林运动会
运动员小狐狸、小红马早已到达。只听“嘟——”的一声，三个运动员如同离弦的箭一样冲出起跑线。它们你追我赶，互不相让，乐乐丝毫不敢放慢速度，生怕落在后面，拉拉队员们也不停地为它们加油。刚跑过200米，小红马加快速度以明显的优势跑在最前面，小狐狸和乐乐则不分上下，两人紧追不舍。还剩下100米了，小狐狸突然像有神仙帮助似的，使出浑身的劲儿，拼命向前冲，而乐乐的速度明显慢了下来，身子摇摇晃晃，喘气也越来越急促，只好落在最后。比赛结束，小红马毫无悬念地获得了第一名，乐
作文评点报·小学三、四年级 2016年26期2016-08-16
- 帮黄牛大伯摘苹果
期天，小灰熊和小红马帮黄牛大伯摘苹果。他们走进苹果园，看到树上又红又大的苹果，可把他们乐坏了。不一会儿，他们就摘了很多箱苹果，小灰熊数了数，左面有26箱苹果，右面有38箱苹果。小红马问：“一共有多少箱苹果呢？”小灰熊写出算式：26+38，并列出了竖式：小灰熊边算边说：“先从个位算起，个位上6+8=14，在个位上写4，向十位进1。十位上2+3=5，再加上进上来的1就是6，一共有64箱。”小红马说：“算得对！列竖式计算时，相同数位要对齐，先从个位加起，个位上的
数学小灵通(1-2年级) 2016年5期2016-08-08
- 马背上的朋友
着汪汪狗，去找小红马。熊宝宝恳求小红马：“能不能让我们骑一骑？”2.小红马不同意，一溜烟跑了。熊宝宝难过地说：“我有那么可怕吗？已经有七匹小马拒绝我了。”3.汪汪狗说：“不，你的笑容很灿烂，它们可能误会你了。”熊宝宝说：“嗯，所有的马都怕熊。我想骑马的愿望实现不了啦！”4.汪汪狗说：“我有一个好主意。走，我们去找两根棍子！”棍子容易找，但熊宝宝不明白要棍子做什么。5.汪汪狗和熊宝宝都骑上棍子，汪汪狗喊道：“驾！”熊宝宝也学着喊道：“驾！”6.他们骑着木棍先
大灰狼 2016年7期2016-08-04
- 马背上的朋友
着汪汪狗，去找小红马。熊宝宝恳求小红马：“能不能让我们骑一骑？”2.小红马不同意，一溜烟跑了。熊宝宝难过地说：“我有那么可怕吗？已经有七匹小马拒绝我了。”3.汪汪狗说：“不，你的笑容很灿烂，它们可能误会你了。”熊宝宝说：“嗯，所有的马都怕熊。我想骑马的愿望实现不了啦！”4.汪汪狗说：“我有一个好主意。走，我们去找两根棍子！”棍子容易找，但熊宝宝不明白要棍子做什么。5.汪汪狗和熊宝宝都骑上棍子，汪汪狗喊道：“驾！”熊宝宝也学着喊道：“驾！”6.他们骑着木棍先
大灰狼 2016年7期2016-08-04
- 沙漠之旅
天，小骆驼又和小红马相遇了。小红马露出满脸的不屑，说：“你这个丑八怪，怎么又出来丢人现眼啊？”这回，小骆驼没有像上次那样感到自卑，“我长得是丑些，可我的‘三丑到了沙漠里就成了‘三宝，不信你就跟我到沙漠里走一趟吧！”小红马哪里会相信小骆驼的话，气呼呼地说：“走就走，我倒要看看你到底有什么能耐。”第二天一大早，小红马和小骆驼就一起向沙漠进发了。进入沙漠没走几步，小红马的蹄子就深深地陷入了沙子里，好不容易才拔了出来。不一会儿便累得气喘吁吁了。再看看小骆驼，四只宽
作文与考试·小学高年级版 2016年7期2016-05-14
- 让细节为阅读教学增辉添彩
，课文主要通过小红马与小骆驼的对话，以及小骆驼跟着妈妈在沙漠上行走以后，对自己有了全新的认识的事，使学生明白做人不能只看外表光鲜，还要看实质以及对别人有没有好处等。在阅读完课文以后，教师让学生分别谈谈对小红马以及小骆驼的认识。结果，许多学生都在批评小红马，数落着小红马的各种不是。就在这时候，一个与众不同的声音响了起来，有个学生说：“我觉得小红马挺好的，我就喜欢小红马。”教师立马追问道：“能把你喜欢小红马的理由与大家说一说吗？”这个学生回答说：“马儿不仅外表
小学教学参考 2016年34期2016-03-03
- 论斯坦贝克小说《小红马》中人与自然的关系
斯坦贝克小说《小红马》中人与自然之关系为切入点，从生态批评的视角对其进行分析，从回归自然与学习自然，多元共存与共同成长这两个角度对文本进行解读，对小说中人与自然的关系进行阐述，揭示文本的生态思想蕴含及其对当代人类重返人与自然和谐关系的借鉴价值。[关键词]生态批评;《小红马》;人与自然[作者简介]武文靖，厦门大学人文学院硕士研究生（福建厦门 361005）。《小红马》（The Red Pony）出版于1937年，是约翰·斯坦贝克（John Steinbeck
鄱阳湖学刊 2016年1期2016-01-28
- 唱歌的冰房子
笃——”这天，小红马走来了。“我可以搭一座冰房子，傻瓜熊醒来的时候，可以和我到冰房子里聊天。”小红马这么一想，啪啦啪啦打磨起冰块来。啊，雪人冰成的冰块打磨成了一块块冰砖，砌出了一座亮闪闪的冰房子。可是，把冰房子装修得很漂亮的小红马还是没有看到傻瓜熊从屋子里走出来，他还在美梦中呢。小红马只好回去了。“这是一个放水果的冰箱吧。”小花鸭看到了冰房子，把一篮子冬枣放进去。“这是一个藏秘密的屋子吧。”小灰猫看到了冰房子，把一篮子果脯放进去。“这个地方放礼物真是最好了
读写算·小学中年级版 2015年1期2015-12-08
- 如何解决消极怠工
蒂娅！”可这匹小红马却无动于衷。哈里微微一笑，换个名字继续吆喝：“驾驾……汤姆森！”这匹马依然纹丝不动。“驾驾……杰克逊！”“驾驾……托马斯！”农夫哈里接连换了4个名字，但这匹马始终没有挪动半步。最后哈里大喝一声：“驾驾……贝蒂娅！”话音未落，这匹小红马精神抖擞地工作了起来。一直在旁边看着这一人一马互动的路人，迷糊了，不禁上前问道：“请问，这匹马有4个名字吗？”哈里回答道：“它只有一个名字，叫贝蒂娅。”路人更不明白了，“那你为什么叫错了3次啊？”哈里会意地
商界 2015年10期2015-09-10
- 乔迪的成长之旅
——约翰·斯坦贝克《小红马》的解读
翰·斯坦贝克《小红马》的解读李 萃 (衡阳师范学院外语系 421008)作为一部成长小说，《小红马》展现了主人公乔迪从童年到青少年的成长历程。本论文通过对组成《小红马》的四个以乔迪为中心人物的故事分析，展示他的成长轨迹。斯坦贝克；《小红马》； 成长本文为2013年衡阳市社科基金项目“约翰·斯坦贝克小说研究”的研究成果，项目编号：（2013D04）约翰·斯坦贝克(John Steinbeck)是美国现代的一位伟大作家，也是普利策奖与诺贝尔奖的得主，曾一度与福
大众文艺 2015年23期2015-07-14
- “讲故事”课堂训练策略
讲述小骆驼因为小红马嘲笑他难看而感到委屈，后来跟妈妈到沙漠旅行，明白了驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里的特殊作用的故事，告诉学生判断事物的美丑，不能只看外表，要看其实质，看其是否有用处。课文层次清楚，语言简洁，富有情趣，寓动物常识于生动形象的童话故事中，在深化阅读后，他们更愿意讲讲这个故事。为此，在本课课堂教学中，我侧重于“讲故事”的相关训练策略。一、紧抓情感主线，理清课文思路这篇课文的故事情节比较简单，我主要是从小骆驼由“委屈”到“自豪”的心理变化入手进行教学。
学子·教育新理念 2015年9期2015-05-30
- 情感课堂 心随文动
让学生想象：“小红马和小骆驼又一次在小河边相遇时，当小红马嘲讽小骆驼长得难看时，小骆驼会怎么说？”一生举手回答：“小红马，咱俩一起去沙漠走一趟，你就不会这么说了。”我本以为学生会把小骆驼脚掌、驼峰、睫毛的作用复述一遍。学生这样说了，我就顺水推舟：“好吧，就让它们一起去沙漠走一趟吧。它们来到沙漠，小红马看到沙漠什么样？”生一：“小红马看到茫茫的沙漠一眼看不到边。”生二：“小红马看到无边无际的沙漠荒无人烟……”“突然……”我追问。“小红马刚想奔进沙漠，它的脚深
小学教学研究·理论版 2015年3期2015-03-10
- 续写《我应该感到自豪才对》
后的一个清晨，小红马在小河边照“镜子”，小骆驼走了过来，和小红马打招呼：“你好，小红马。”小红马眼皮都不抬，说：“你这个丑八怪，你长得真难看，我才不理你呢！”小骆驼告诉小红马：“你对我的了解还不够，你觉得不好看的那些丑东西在沙漠里可是宝贝，要不跟我到沙漠里走一趟。”“走就走，谁怕谁！”小红马很不服气。刚走到沙漠，小红马就陷进了沙子里，“烫死了！烫死了！”小红马大声地喊着。小红马的脚怎么拔也拔不出来，小骆驼费了九牛二虎的劲，才把小红马从沙子里拔了出来。“呀，
小天使·四年级语数英综合 2014年9期2014-09-11
- 学骑自行车
，像一匹漂亮的小红马，可是我还不会骑它。有一天放学回家，看见它停放在楼梯边，仿佛在向我招手：小主人快来骑我呀！我马上请外公在院子里教我学骑自行车。外公扶住自行车，我骑上去后使劲踩脚踏板，自行车并没有往前走而是歪倒了。外公又推着自行车的后面往前走，车龙头一歪又倒了。这样练习了几次，我觉得很费力。外公告诉我：“骑自行车要龙头稳方向正、看得远头不晕、蹬得转车不倒。”我按照外公说的练习，慢慢感受。在一个缓坡上轻轻蹬脚踏板，车轮向下滚动，车就不倒了。这样反复练习有了
小学生作文选刊·低年级版 2014年4期2014-04-28
- 小猫找汗
的小猫看见一匹小红马正在拉车，小红马浑身湿漉漉（shī lù lù）的，小猫好奇地问：“小红马哥哥，你洗完澡，怎么不擦身子呢？”小红马气喘吁吁（qì chuǎn xū xū）地说：“我没洗澡，这是我流的汗。” 小猫觉得奇怪，自言自语地说：“咦，我身上怎么没汗呢？”小猫看见老黄牛正在吃草。就问：“黄牛爷爷，你有汗吗？”老牛指着汗淋淋的鼻子说：“有呀，我的汗在鼻子上。”小猫又跑去问小狗：“小狗哥哥，你有汗吗？”小狗伸出长长的舌头，说：“有呀，我的汗在舌头上。”
作文与考试·小学低年级版 2014年3期2014-03-21
- 雨中的小红马
次跨沟比赛中，小红马不小心将腿扭了，走起路来一拐一拐的很费力。不能出去玩了，小红马难过地趴在窗前。“嘿呦嘿呦”，两只小山羊拉着满满一车玉米费力地从窗前走过，玉米棒在车上左摇右晃，眼看就要掉下来了。小红马着急了，喊着：“我来帮你们！”便不顾一切地向门口冲去。“哎哟！”小红马太用力了，一下跌坐在地上，扭伤的腿剧烈地疼了起来。他没想哭，可是泪水还是不听话地从眼眶里涌了出来。“我太没用了！”小红马慢慢地爬起来，扶着墙回到窗前，看到小牛、小猪已帮小山羊把玉米送回了家
小天使·三年级语数英综合 2014年3期2014-03-18
- 八瓶山泉水
芷涵小红马又背上八瓶山泉水去登山了。八个瓶子分别挂在他的左右两个肩膀上，“噼噼砰砰”，互相撞击着，发出清脆的声音。一只花喜鹊看到了，拍了拍翅膀，落在树枝上：“小红马，背那么多水多沉啊，给我喝一瓶吧！”“不行呢，你飞得那么快，自己去弄吧！”小红马抓紧水瓶，不舍地说。“不给就算了！”喜鹊不高兴啦，又拍拍翅膀飞走了。“噼噼砰砰”，住在半山腰的红狐狸听到了，跑过来说：“亲爱的小红马，背这么多瓶水登山，多累呀，送我一瓶吧！”“你身体那么好，自己去山脚下喝吧！”小红马
小天使·三年级语数英综合 2014年3期2014-03-18
- 李东泽作品
从事新闻工作。小红马生产队分家那天爸爸把我领去了马车犁杖三轮子等农用家什被我二姨夫一笔笔写在纸条上想要的抓阄我偷摸地写了个“小红马”塞进纸堆儿却被我爸爸抓到手里两人争来争去打到一起两家的亲戚也跟着打起群架队长把事压下来我老舅嘟囔说一个是我写的我二姨夫立马急了还没上学他小孩子哪里会写字队长说别吵了再抓一次大小子他爸爸把小红马牵走回家后我老舅对我妈说小马得喂细粮不想让我爸养才说是我写的我二姨夫说养它一年半载你家也能多个帮手我躲在院子里偷听吓得不敢进屋可是他们谁
诗潮 2014年9期2014-03-02
- “别睁眼”山谷
个名字真奇特，小红马向着山谷边走边想。为什么叫这个名字呢？听马爷爷说，这是一个会出现奇迹的山谷，只是要想见证奇迹，就得记住：走过山谷时，千万不能睁眼。这是为什么呢？谁也不知道，所有进到山谷的马，都因为听到不同的声音，而睁开了眼，于是，奇迹便从来没有出现过。望着谷底美丽的景色，小红马的耳朵竖立着，心情格外舒畅。“我也想走一个试试……”小红马闭上了眼，此时的他耳朵向两旁垂着，内心异常兴奋。约摸走了十几步远， “咣”的一声，小红马撞到了一棵树上。他赶快退了几步，
小天使·三年级语数英综合 2014年2期2014-01-08
- 大麦网 会变脸才能赢
深记者 刘亮在小红马退出快递市场之前，曹杰已经开始依托大麦网这个在线平台，专注于从中国娱乐旅游文化票务市场中掘金。如今，大麦网已占据国内除西北地区之外20%到30%的市场份额作为北京小红马快递服务有限公司（以下简称小红马）的董事长，曹杰曾试图将小红马打造成为北京规模最大的同城快递公司，并谋求在创业板上市。但2009年10月，曹杰却松开了手中的缰绳，他宣布小红马将永久退出快递市场。曹杰于1998年创立小红马，他牵着小红马一路跑过了11年。但在宣布小红马“死亡
中国新时代 2010年7期2010-05-29
- 王小忠（二首）
的疾病。我看见小红马带着铜铃、远方的花香。这个夜晚不再疼痛。月亮泼出淡淡的光芒。清幽的梦被惊醒，蓝天下，一缕风缓缓走过窗棂。忘记一切。忘记那些小小疾病的疼痛。可我还是不能……怀念她送我的时候总是握紧满把泪珠，我送他的时候情形不是这样。我说，等草地热闹起来我们抚养的羊羔就长大了。花也就开了。她一直不懂我的心思，一直说我敷衍，缺乏想象。今年的秋天她又来送我。她没有出声，双手垂在胸前，久久凝望苍茫的草原……我说够了。更多的时候，我们都为表层的语言而怀念。又谁能理
诗歌月刊 2009年4期2009-05-22
- 马头琴的传说
人有一匹心爱的小红马，它的皮毛象缎子一样光亮，嘶叫声象铿锵作响的金子。在一次传统赛马会上，牧人的小红马夺魁，后被王爷抢去了。小红马思念主人，一天它挣脱了缰绳，却不幸中了王爷的毒箭，它带伤跑到主人身边，死在蒙古包前。牧人悲痛欲绝，百夜守在小红马的尸体旁不忍离去。有一次他迷迷糊糊睡着了，梦见小红马嘶叫着向他欢腾地跑来。他惊喜地迎向小马，就在这时他惊醒了，举目四望，四野茫茫，苍穹象蒙古包一样罩盖下来，草原上，马群滔滔，羊群朵朵，唯独不见心爱的小红马。只有它那感人
青年文摘·上半月 1987年3期1987-11-01