医学类
- 医学类高职院校学生职业素养培养机制的研究
高职业素养，对医学类高职院校学生的职业规划、综合素质和就业发展具有重要作用。文章分析医学类高职院校学生职业素养培养存在的主要问题，并提出医学类高职院校学生职业素养培养机制。关键词：医学类；高职院校学生；职业素养；培养机制职业素养包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等。《国家职业教育改革实施方案》指出，推进职业教育领域三全育人工作，努力实现职业技能和职业精神培养高度融合，为职业素养培养指明方向。医学类高职院校的学生毕业后将从事医学相关工作，需
知识窗·教师版 2023年2期2023-06-21
- 新时代医学类高职院校专业教师职业道德建设的对策分析
鲜明的导向性，医学类高职院校专业教师的职业道德直接影响着高职医学教育人才培养质量。因此，只有不断加强专业教师职业道德建设，才能努力培养出更多的合格人才。关键词：高职院校;医学类;专业教师;职业道德建设[Abstract]Education is a source of power for the continuous development of the society and teachers are the main implementers， amo
中学生学习报 2022年15期2022-04-17
- 基于大数据医学类网络教学资源平台建设探析
——以莆田学院继续教育学院为例
大数据背景下医学类网络教学资源平台建设的现实意义2018 年教育部颁布 《教育信息化2.0 行动计划》[1]， 意味着我国高等教育数字化发展从“基础建设、 设备配套、 应用探索” 为主要形态1.0 时代迈向以 “育人为本、 融合创新、 系统推进、 引领发展” 为主要形态的 2.0 时代。 该计划内容显示当前我国数字教育资源平台开发与服务能力亟待加强。 “广播” 教学方式是当前高校普遍釆用的方式[2]， 大数据背景下， 医学类网络教学资源平台建设是莆田学院
莆田学院学报 2021年4期2021-11-28
- 医疗体育功能在医学类专业体育教学中的应用
。基于此，当代医学类专业在进行体育教育中，应加强自身医疗体育的内容与功能，从而有效增强学生的专业素养，提升学生的综合水平。一、在医学类专业体育教育中突出医疗体育的有效性意义（一）医学类专业体育教育中突出医疗体育有利于学生科学素养培养水平提高医学类专业体育教育，是我国当代医学类学生科学培养、发展现代化以及规范化的重要一环，是国家以及专业教学科学有效发展的重要组成部分，因此在当前形势下，医学类专业体育教育应通过对现有的体育教育现状以及其学生培养方式、方法，布局
魅力中国 2021年41期2021-11-28
- 如何培养医学类高职学生的化学课程学习兴趣
摘要：现今，在医学类高职院校的化学课堂中，缺乏学习兴趣、存在厌学心理的学生大有人在，这对增强教学质量是非常不利的。对此，为了改变这一发展现状，必须要进一步促进高职院校的教学改革。基于此，笔者需要结合多年来的实践经验与有效感悟等，激发学生的课堂学习兴趣，方可确保学生高质量地学习和发展。关键词：医学类;高职学生;化学课程;学习兴趣引言：大家都知道，化学课是一门实践性较强的学科，必须要开设多元化的实验课程，通过建模来观察生动的实验现象，由此来提高学生的理解力与应
学习与科普 2021年18期2021-11-19
- 医学类及非医学类大学生心肺复苏知识认知及需求现状调查分析
安庆市所在高校医学类及非医学类大学生对心肺复苏知识的认知及需求现状，为今后有针对性地在本地区高校开展心肺复苏理论知识和技能培训提供依据。方法：随机选取在安庆市2所高校学生共2883人，采用自行设计的问卷调查表形式进行调查，其中医学类1440人，非医学类1443人。结果：医学类学生与非医学类学生的了解率、培训情况、学习兴趣、学习必要性、必修课非常支持度差异均具有统计学意义（P[关 键 词] 大学生;心肺复苏 ;认知现状[中图分类号] R11
现代职业教育·高职高专 2021年10期2021-05-31
- 医学类中职《物理》课程学情调查研究
掘、总结了现在医学类中职学校中《物理》课程教学中存在的一些问题。通过对这些问题的分析和研究，提出了相应的设想和解決方案。【关键词】医学类 中职学校 物理课程 学情调查引言物理课是所有中职学校中的一门公共基础课，对于医学类中职学校的学生来说，掌握基本的物理知识是非常必要的。然而，由于现在中职学校生源质量较低，学生的知识基础较差，导致了物理课教学遇到了很多困难。因此，开展中职学校物理教学的研究是很有必要的。为了更好的了解和掌握本校非护理专业学生对物理课的学习情
商情 2020年13期2020-11-25
- 医学类专业基础化学实验课单元操作微课化教学设计
重点。关键词：医学类;实验课;微设计;模块化基础化学实验课程是医学专业第一门必修实验课，是理解和掌握课程内容，学习科学实验方法，培养动手能力的重要环节。而基础化学实验又是医学生最早接触到的实验内容。医学类专业教学的最大特点就是实践性非常强，从教学大纲来看医学类专业实验课课时占据很大一部分的学时，不仅从教学大纲来看是这样的，从医学毕业生从事的具体工作也可以看出实践性对医学类专业的学生来讲是非常重要的。并且在具体的实验课中，学生可以手脑并用，将理论与实践结合，
山东青年 2020年7期2020-09-02
- 医学类大学生学习倦怠现状及其影响因素研究
倪青【摘 要】医学类大学生学习倦怠现象较为常见，不仅阻碍了学生良好学习生活习惯的形成、思维能力的提升及健全性格的培养，也对医学教育行业及医疗卫生事业的发展产生消极影响。本文简要概括当前医学类大学生学习倦怠的实际情况，深入探究导致大学生学习倦怠的主观及客观因素，在结合医学类大学生职业发展诉求及大学生身心发育规律等基础上，提出一些具体合理的新建议来提高大学生心理素质及学习发展潜力。【关键词】医学类;大学生;学习倦怠;影响因素;大学生具有心智尚不成熟、思想价值观
科学导报·学术 2020年62期2020-04-12
- 医学类学生就业困难的原因及其对策研究
的严格化增加了医学类学生就業的难度，而医学类学生职业规划意识薄弱化及就业途径的有限化也降低了其就业的选择性与成功率。本文简要分析医学类学生就业困难的主要及次要原因，在结合医学类学生就业现状及医疗卫生体制改革需求的基础上，提出具体合理的新对策来解决医学类学生就业难题。【关键词】医学类;就业困难;原因;对策高等医学教育的大众化在加快高素质医疗专业人才培养速度及补齐医疗卫生事业人才短板的同时，也扩大了医学类毕业生数量与医疗岗位数量之间的差距，降低了医学类学生就业
科学导报·学术 2020年63期2020-04-12
- 强化医学类本科生管理制度的背景分析及设想
75)一、强化医学类本科生管理制度的基本背景随着我国医学类高等教育的不断发展与我国医疗卫生事业的发展，强化医学类本科生管理制度的基本原因大致表现为以下几方面：第一，较之其他专业，医学类专业较长的学制和2013-2014年逐步落实的“住院规范化培训”，客观上需要强化医学类本科生管理制度。这一管理不仅涉及到在校内的学生管理工作，而且涉及到对于在校学生参加“住院规范化培训”时期的学生管理工作。对于较长的在校学习时间，客观上具有需要强化医学类本科生管理制度的必要。
武汉冶金管理干部学院学报 2019年2期2019-12-24
- 新时代医学类院校“形势与政策”课教学现状、存在的问题及解决对策
郭利军关键词医学类 高校 教学现状 问题医学类院校学生往往课业负担重，动手实验多，需要记大量的知识，不仅要具备精湛的医术，更要锤炼高尚的医德，大学开设的形势与政策课程正是培养德才兼备优秀的医务工作者的主阵地。医学生们通过学习了解掌握国内外医学学科的前沿知识，国内最新的关于医学发展的政策和我国当前的医保政策，只有把自己个人的职业发展同国家、社会和老百姓的需求很好地结合起来，才能更好地完成为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗的使命。教育部在2018年发布
法制与社会 2019年29期2019-12-10
- 医学类学校计算机应用基础课程教学改革分析
化实施背景下，医学类学校的计算机课程教学的改革创新发展的需求也比较大。医学类学校计算机应用基础课程的教学和学生未来的发展有着很大关系，所以这就需要注重教学质量的提升。基于此，本文先就医学类学校计算机应用基础课程教学的现状进行阐述，然后就课程教学改革的措施实施详细探究，希望能从理论层面的相应探究为实际教学起到启示作用。【关键词】医学类；计算机应用基础；教学改革【中图分类号】G712 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）12-0263-0
课程教育研究·学法教法研究 2019年12期2019-06-17
- 医学类高职院校《概论》实践教学模式困境探析
五个方面探析了医学类高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学模式及存在的现实困境，同时也指明了不断改进的方向。【关键词】 医学类；高职院校；“概论”课；困境《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中指出，要重视高职教育，不仅要通过课堂育人，更为重要的是落实到生活实践中去培养人。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课（以下简称《概论》课）是对大学生进行思想政治教育，使其树立正确的世界观、人生观、价值观的主渠道，是高校思想政
新西部下半月 2019年2期2019-03-30
- 非医学类高校医院健康教育现状及对策探析
位置[1]。非医学类高校医院作为承担保障在校师生身心健康的重要机构，伴随着社会医疗保险制度的实施和非医学类高校后勤社会化改革的推行[2]，也在进一步成为非医学类高校疾病诊疗、 防控乃至社区卫生强有力的保障。1 非医学类高校医院医疗教育工作现状与分析1.1 目前校医院的重点工作与作用非医学类高校工作职能主要为公共卫生服务、预防保健、基本医疗服务和健康教育等，同时开始尝试承接周边社区卫生服务职能[3]。其拥有其自身独特性，一是以服务学校师生为己任并适度向社会开
创新创业理论研究与实践 2019年12期2019-03-22
- 高三毕业生选择医学专业影响因素的调查与研究
我们希望能弄清医学类专业在高三毕业生心中的位置以及其未来的发展趋势。 那么到底有哪些因素影响了高三毕业生选择医学专业呢？我们暑期实践团队经过一个暑假的实践调查，给出了我们的答案。我们在山东、贵州和上海实地走访了多所中学，一共收集了944份有效问卷(其中山东304份，贵州356份，上海284份)，同时也随机抽样采访了十几位各地的高三毕业生。一、高三毕业生选择报考医学类专业的现状以下数据均来源于问卷星，分析则由SPSS软件完成。问题1：当今社会，到底有多少高三
中国高等医学教育 2018年10期2019-01-22
- 医学类高职院校大学生的职业生涯规划探究
水平提高已成为医学类高职院校教育教学改革浪潮中的重大课题之一。医学类高职院校必须以社会医疗行业为导向，深化日常开展的大学生职业生涯规划工作，引领专业学生做好职业生涯规划，有效培养符合当下医疗行业动态发展的应用型专业人才。关键词：医学类；高职院校；大学生；职业生涯规划随着我国社会医疗行业持续发展，用人单位对各层次医学生提出了全新的要求。在日常教学管理中，医学类高职院校必须客观分析医疗行业人才需求，采取多样化可行的路径，对专业学生加强职业生涯规划教育，在做好职
中国集体经济 2018年30期2018-11-28
- 医学类高职院校学生工匠精神的培养路径
培养是促进高职医学类学生的有效途径。责任感教育是培养学生工匠精神中不可缺失的一部分。本文主要对医学类高职院校学生工匠精神的培养路径进行分析研究，通过有效的手段提升学生的情感责任感。关键词： 医学类；高职院校；工匠精神；培养路径【中图分类号】 G711 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2018）14-0248-01对于工匠精神，目前虽然没有得出权威性的定义，但医学类视角下的工匠精神与医学背景存在着密切的联系。工匠精神一种职业精神的体现，主
科学导报·学术 2018年14期2018-10-21
- 医学类高职高专院校开展职业实用性体育教育的影响因素分析
的地位。本文就医学类高职高专院校开展职业实用性体育教育的影响因素展开分析，共分为三个部分，首先是对医学院校的教育特点与体育教育展开分析，接着就医学类高职高专院校开展职业实用性体育教育实证调研，选用问卷调查法和访谈法相结合的方法进行调研，最后分析出主要的影响因素并得出结论。[关键词]医学类；高职高专；实用性；体育教育；影响因素[中图分类号]G807.4 [文献标识码]A1 医学院校的教育特点与体育教育不同专业的大学生在学校求学都要经历一定的学校体育教育，体育
农村经济与科技 2018年10期2018-05-14
- 医学类高职院校学生熬夜状况对比研究
发现熬夜已成为医学类高职院学生的普遍行为。这种行为存在专业、性别、年级的差异。同时，他们对于熬夜的认知也存在差异。熬夜行为的产生受认识、学习状况、环境及自我约束力的影响，改变大学生熬夜习惯需从学院和学生个人入手。关键词：医学类；高职院校；不同专业；熬夜；对比熬夜，是一种危害人的身体健康的不良习惯和行为，它可能降低人体机能免疫能力下，增加疾病发生的概率，降低学习和工作效率。有观点认为，0点入睡属于熬夜；从内分泌的角度上说，11点后入睡属于熬夜；但睡眠最佳时间
新丝路（下旬） 2018年3期2018-05-14
- 医学类五年制大专数学教学方法探索
针对性的探讨了医学类五年制大专数学教学方法。关键词：医学类；五年制；数学；教学方法近年来，在国家大力发展职业教育的大背景下，无论是中职还是高职院校都迎来了飞速发展的黄金时期。昆明卫生職业学院就是在这样一个大背景下，建立的一所民办医学类高等职业院校，学校设置有普通高职三年制教育和五年制教育。数学是五年制高等职业教育的一门基础课程，本文结合医学专业的数学教学实践，谈谈五年制高职医学专业数学课程教学的教学方法。1昆明卫生职业学院五年制医学专业数学教学的现状在当今
东方教育 2018年2期2018-03-29
- 浅析在医学类高职院校课堂上加强职业道德教育的必要性
王欢摘 要：医学类高职院校专业毕业的学生工作方向明确，要服务于临床、服务于患者，他们的专业水平对于患者的诊断和治疗至关重要，同时他们的职业道德素养也同等重要，因此在医学类高职院校课堂上加强职业道德教育必十分必要。关键词：医学类 高职院校 职业道德教育中图分类号：G6 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）11（a）-0171-02廣义的职业道德，是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之
科技资讯 2017年31期2018-01-09
- 医学类高校留学生教育和管理中的问题研究
161006）医学类高校留学生教育和管理中的问题研究邓竹君，辛 丹，李 倩，张 丽（齐齐哈尔医学院国际交流合作处（国际教育学院），黑龙江 齐齐哈尔 161006）高校留学生教育是我国与国外高校进行交流合作的沟通桥梁，同时也是文化传播的重要媒介。就我国目前的高等教育体系而言，来华留学生教育是其重要组成部分。《国家教育中长期改革和发展规划纲要（2010—2020）》的颁发，加快了我国教育国际化的进程；国家实施的“留学中国计划”，使中国成为外国留学生选择留学的主
经济研究导刊 2017年23期2017-12-26
- 医学类高职高专教育教学研究项目管理模式的探讨
摘 要] 当下医学类高职高专教育教学实践过程中存在较多的问题，这对于教学理念的凸显以及学生综合素质能力的培养产生较为严重的影响。因而对于医学类高职高专的教育教学，应当进一步加强教育教学的改革研究与思考，引进及探讨有效的教学管理模式，从而适应我国医学类高职高专教育教学的需要。[关 键 词] 医学类高职高专；教育教学研究项目；管理模式[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0145-01医学类高职高专的传
现代职业教育·高职高专 2017年2期2017-10-19
- 以微媒体为载体的医学类大学生思想政治教育创新研究
要：新时期下，医学类大学生的思想政治教育创新往往借助微媒体展开，利用微博、微信以及微视频等平台打破传统政治教育的模式，将教育、管理、服务融为一体，进一步丰富医学类大学生的思想内涵。文章通过对医学类大学生在校期间使用微博、微信等微媒体的情况来进行分析探讨，确切考察以微媒体为代表的新环境对大学生的思想政治学习产生的影响，从而综合管理微媒体的创新优势，推动高等院校思想政治教育水平的提升。关键词：微媒体；医学类；大学生；思想政治；教育创新中图分类号：G641 文献
高教学刊 2017年21期2017-05-30
- 小谈“学而优则仕”在医学类高等教育机构工作中的利与弊
：学而优则仕 医学类 高等教育机构 利弊“学而优则仕”出自《论语·子张》。为孔子徒弟子张所言。全文为“子夏日：‘仕而优则学，学而优则仕。”。日常生活中人们所熟悉的则为“学而优则仕”。“学而优则仕”解译有多种，有如：“事情做好了，可以总结经验，从中学习，取得进步；学习学好了，就可以把这些知识应用到日常做事中。” 《成语词典》中的解释为：优，有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。通俗一点讲就是：读书好，就可以当官了。孔子说过：“学而时
祖国 2016年23期2017-04-15
- 医学类高校女生体育锻炼动机及影响因素研究
，对河南省6所医学类大学的部分女生参加课外体育锻炼的动机进行调查分析，得出医学类大学女生参加课外体育锻炼的主要动机和影响医学类女大学生参加体育锻炼的主要因素。培养医学类女大学生良好的体育锻炼动机，对其良好的体育锻炼习惯的养成、体质健康水平的提高有着重要的现实意义。关键词：医学类；高校女生；体育锻炼；动机；影响因素中图分类号：G807.4；G642 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）07-0023-02随着经济发展与社会进步，我国高等院
成才之路 2017年7期2017-03-24
- 浅谈医学类高职院校医学应用文教学
段晓先摘 要 医学类高职院校是我国医学护理人员最主要的培养基地，医学类高职院校教育改革对卫生行业人才需求具有重要的影响意义。随着高职教育改革创新的深入发展，医学应用文是医学类高职院校教学课程主要内容之一，当前医学应用文教学成了高职院校重点关注和发展的课程，改革创新医学应用文对高职学生全面发展具有重要意义。本文对医学类高职院校医学应用文课程教学进行简单的探讨与分析，并提出几点合理的教学建议。关键词 医学类 高职院校 医学应用文 现状 建议中图分类号：G424
科教导刊 2016年24期2016-05-30
- 南疆高职高专医学类院校少数民族预科汉语教学现状与对策研究
对南疆高职高专医学类院校少数民族预科汉语教学中的生源现状，教师现状进行研究，并提出应对策略。关键词：南疆；医学类；少数民族；预科；汉语教学研究南疆，由于地理和历史原因教学水平落后，虽然汉语普及率每年都在提高，但汉语至今是少数民族学生专业学习和就业的一大障碍。和田是南疆重镇，少数民族聚居区，是维吾尔医学的发源地，也是维吾尔医的主要传承地。和田高职高专医学院校少数民族汉语教学担任着语言学习和专业学习的双重任务，教学质量不仅影响着学生的学业，也极大地影响着少数民
北方文学·下旬 2016年2期2016-05-30
- 医学类三校生学习困难成因分析与对策
43000）医学类三校生学习困难成因分析与对策马永林 （定西师范高等专科学校，甘肃定西743000）摘要：目的以2014级定西师范高等专科学校和甘肃中医学院定西校区228名专科、本科层次护理专业三校生为研究对象，调查分析医学类三校生学习困难成因，为改革和促进中高职一体化教育健康发展提供帮助。方法运用问卷调查和数据统计方法，分析不同学历层次、不同生源三校生学习困难程度、学习困难课程情况。结果专科与本科三校生学困率比较，差异无统计学意义（P>0．05）；普通
卫生职业教育 2016年2期2016-04-25
- 浅谈医学类科技期刊中语言文字的规范问题
佳 李 盈浅谈医学类科技期刊中语言文字的规范问题孙喜佳李盈在医学科学技术发展迅猛的今天，医学类科技术语的规范化工作，必须随着时代的发展和新知识的产生、传播与应用而发挥重要的作用。医学类科技期刊是传播医学知识、推广医学科研成果、普及医学信息的重要学术情报载体，也是传播和交流医学学术思想的桥梁和纽带。伴随科学的发展，医学类科技期刊不仅要有符合专业性强、实用性与新颖性兼备的医学类知识内容，并且还应具有准确严谨与通畅易懂的专业化语言文字表达。为更好地做好医学类科技
传播与版权 2016年9期2016-03-28
- 医学院校医学类 非医学类专业公共选修课现状与需求分析
但医学院校对非医学类专业学生公共选修课的调查较少。本校作为地方医学院校，主要以医学类专业为主，理学、文学、管理学等非医学类专业并存。公共选修课程的资源主要针对医学类专业而制定，在一定程度上，非医学类专业被忽视。为了更贴切地了解医学类、非医学类专业学生对公共选修课程的需求，作者2014年6月对本校在校大学生进行公共选修课程的问卷调查，为今后更好地在本校开展公共选修课提供依据。1 资料与方法1.1 研究对象 2014年6月采用随机发放调查问卷的方式，对本校20
现代医药卫生 2015年13期2015-05-14
- 综合性大学医学类学生与非医学类学生对心肺复苏知信行的比较研究
义重大[5]。医学类学生的专业课一般涉及心肺复苏，但掌握与应用情况仍不确定。至于非医学类学生，虽然部分高校开设了急救选修课或者成立急救协会等相关学生社团，但是覆盖人群有限，绝大多数非医学类学生接触心肺复苏的机会极少。为了探究医学类学生与非医学类学生对心肺复苏的掌握程度的差异及其原因，笔者对某综合性大学同年级医学类与非医学类在校大学生进行问卷调查，为在大学生中开展CPR培训提供基础数据，以提升我国的急救成功率。一、资料与方法1.调查对象：采用整群抽样法，结合
中华卫生应急电子杂志 2015年6期2015-01-13
- 对完善医学类高职院校教学质量监控体系的思考
要：教学质量是医学类高职院校的生命线，教学质量监控体系是教学质量的重要保障。目前许多学校的教学质量监控体系还存在覆盖范围不够全面，质量评价体系建设尚不完善。针对这些问题进行积极的思考探索，寻求有效的对策是完善教学质量监控体系的重要途径。关键词：监控体系 教学质量 医学类 高职院校中图分类号： G712.4 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）06（b）-0145-02近年来，办学规模扩大与教学资源紧缺之间的矛盾亦逐渐增加，教学质量问题也
科技创新导报 2014年17期2014-11-19
- 医学类高校成本核算制度探析
一、引言（一）医学类高校办学成本特点 表现在：一是医学类高校办学成本比较高。医学类院校承担着培养合格医生的重任。为培养学生的动手能力，医学类院校建立了解剖教研室，花大量资金购买尸体，用于学生学习解剖课程时使用，并购买相关化学试剂，用于对尸体的保鲜。有的医学院校还建立动物实验中心，自已饲养白鼠等，供学生做实验使用，由于饲养动物需空气净化系统，而该系统24小时运转，每天的电费即需要1万元左右。医学类高校还建立临床技能实验室，购买各种模型和器械，供学生使用，以提
财会通讯 2014年26期2014-08-15
- 医学类高职高专的就业指导课程教学改革形式探索
关键词：高专；医学类；就业指导课；教改目前，我国高等教育和高职教育不断扩招，随着高校毕业生的逐年增加，大学生就业空间不断缩小，就业压力逐渐加大。大学生就业压力一方面来自就业岗位的竞争，另一方面也来自于大学生的各方面素质不符合用人单位的要求。大学生的知识业务水平不高，就业竞争力不强，自我期望值过高等是造成大学生就业难现象的因素之一；同时学生的就业观念存在较大的偏差，求职推荐的技能技巧弱，适应社会的能力较差，普遍眼高手低，在就业竞争中，学生就业竞争力不强也是大
学周刊·下旬刊 2014年1期2013-12-31
- 职业生涯规划在医学类高职院校学生管理中的作用分析
职业生涯规划在医学类高职院校学生管理中的作用分析赵 娅摘 要：目前，医学类高职应届生面临一个问题，就是对自身以及职业的认知出现偏差，导致自身的能力与医学职业不能进行很好的匹配。对此，在新形势下，医学类高职院校应该加强对学生的职业生涯规划的指导，从而对学生的就业行为进行规范，提高学生的就业竞争能力以及职业发展能力。关键词：职业生涯规划；医学类；高职院校；学生管理；作用赵娅/苏州市卫生职业技术学院（江苏苏州 215009）。随着新医改的推进，医疗单位对医学类高
长春教育学院学报 2012年10期2012-08-15
- 少数民族地区医学类研究生党建工作的现状与思考
)少数民族地区医学类研究生党建工作的现状与思考◆孙利民 郑 平 敬瑞霞 木合塔尔·阿不力米提 张 彤 宫海燕(新疆医科大学)新疆作为我国富含少数民族最多的地区，各民族大杂居、小聚居的生活特点决定了各种管理机制的多样化。研究生教育是我国教育结构中层次较高的教育，医学类研究生也日益成为我国医疗水平和科学进步的中坚力量，代表着我国医疗的实际水平。新疆医科大学作为培养医学类研究生的综合高校，时刻将医学类研究生群体的文化与思政教育摆在首位。众所周知，研究生教育是高等
中国校外教育 2012年9期2012-08-15