综合实训

  • 课赛融通模式下“标准化病人”在高职护理综合实训中的应用探究
    SP)在护理综合实训中的应用效果。方法:选择2019级高职护理班119名护生作为研究对象,成立SSP俱乐部,招募26名护理及助产专业在校生,进行系统培训后,将其应用于护理综合实训教学中。采用护生临床沟通能力测评量表、关怀能力评价量表进行效果评价。结果:研究对象的临床沟通能力各维度得分与总分在研究前后对比均有提升,差异有统计学意义(P关键词:标准化病人;护理专业;综合实训;沟通能力;关怀能力中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1008-3561(20

    成才之路 2023年24期2023-09-06

  • 抛锚式教学法在医学美容综合实训课中的应用探究
    医学美容技术综合实训课教学中的应用效果。方法 以我校2021级医学美容技术专业64名学生为调查对象,随机分为试验组(n=34)及对照组(n=30)。对照组采用传统教学法,试验组运用抛锚式教学方法授课,比较两组教学效果和教学满意度。结果 试验组接待及面谈技巧、皮肤检查技巧、人文关怀与专业素养、皮肤美容操作技能、沟通技能以及整体能力评分均高于对照组(P【关键词】医学美容技术;综合实训;抛锚式教学法中图分类号:G642.41 文献标识码:A 文章编号:1004-

    医学美学美容 2023年9期2023-07-06

  • 基于现代电气控制系统安装与调试实验综述报告
    器、触摸屏的综合实训案例,全方位展示现代电气控制系统的应用范围。通过现代电气控制系统实验和实训教学,学生能够对意识课程进行综合性项目的软件编程和硬件调试。关键词:控制系统;综合实训;硬件调试本校现代电气控制系统综合实验室拥有25套西门S71200PLC与S71500PLC实验实训实训装置,以及配套的博图TIA软件和HMI应用软件等。现代电气控制系统综合实验室满足电气工程学院智能控制技术、机电一体化技术、电气自动化、自动化生产设备应用等相关专业进行S7120

    科技风 2023年11期2023-05-30

  • “三真三实 学用结合”的会计综合实训项目内容探究
    结合”的会计综合实训项目教学,通常简称真账实操。它要求会计专业学生在校期间实际操练一到两个企业的真实账务,熟悉掌握会计岗位的真实技巧,有利于全面提高会计专业毕业生动手能力与综合素质。本文主要针对会计专业学生在大学期间实训课程设置的实际情况,结合未来会计工作岗位的特殊性,探讨“三真三实 学用结合”的会计综合实训项目的内容设计。关键词: 三真三实;会计;综合实训中图分类号: F23      文獻标识码: A      doi:10.19311/j.cnki.

    现代商贸工业 2023年6期2023-03-27

  • 关于影像与影视技术专业开展综合训的探讨与实践
    :真实项目:综合实训:激发学习兴趣:提高综合素质作为一所中等职业学校,我校的文化创意类专业集群,是以影像与影视技术专业、数字影像技术专业和美容美发与形象设计专业为主体的专业集群。属于这个集群的学生在同一所校区上课,属于影像与影视技术专业和数字影像技术专业的实训基地是可以共用的。而且这两个专业的某些课程具有一定的相似性,但侧重点不同。比如影像与影视技术专业,更注重提升学生影像与影视技术的前期拍摄能力,但是由于未来工作的需要,学生们也要了解和具备简单的形象设计

    摄影与摄像 2022年3期2022-05-30

  • “物联网智慧农业”虚拟仿真教学综合实训设计
    训教学效果。综合实训紧紧围绕物联网核心技术三个层次(感知层、传输层、应用层)展开,利用实训仿真平台,实现了对温室蔬菜大棚内数据的监测与预警,最终编写上位机程序获取显示各项数据,绘制数据曲线观察数据动态变化趋势。实践结果表明,此综合设计案例提升了学生对物联网系统的设计与综合实践能力,激发了学生学习的积极性。关键词: 物联网; 智慧农业; 虚拟仿真; 综合实训中图分类号:TP311.01          文献标识码:A     文章编号:1006-8228(

    计算机时代 2022年4期2022-04-12

  • 基于翻转课堂的应用型本科综合实训教学研究
    用型本科专业综合实训课程实验(实训)教学模式,是以学生为中心的教学理念。实践教学过程是由教师制订符合实际工作岗位的个性化实训任务,学生课前通过课程微视频等相关资料学习,课中学生自主实践、教师点评,课后教学反思等形式组织实训教学。此教学模式有效地解决了此类综合实训课程学生基础差异大、实训课时有限所致的教学效果不理想、实践综合能力欠佳等问题,达到了有效内化学生理论知识和提高学生综合实践能力的目的,激发了学生的学习主动性,从而提高了学生的专业综合能力和实践创新能

    教育教学论坛 2022年9期2022-03-29

  • 多学科融合的综合实训在护理专业教学中的开发和应用
    多学科融合的综合实训教学改革,在综合实训教学过程中,打破学科界限进行知识体系整合,通过以护理学所面临的典型实际问题为切入点,选取具有代表性的真实场景开展教学活动,采取學生主导、教师辅助和引导的交互式教学模式。在学习过程基于临床实际工作路径,将不同学科知识进行整合运用,以提高学生临床思维能力和团队协作能力,使学生所学技能能够真正的与实际工作环境融合。文章利用文献研究法、课堂观察法、访谈法等方法,以急危重症护理学课程为例,探讨多学科融合的综合实训在护理专业教学

    高教学刊 2021年35期2021-12-28

  • 中职机电一体化综合实训教学模式探讨
    机电一体化;综合实训;教学1.完善机电一体化实践条件中职教育以培养技術型人才为主,让学生掌握专业技术需要大量实践操作,通过动手锻炼才能内化专业技能,熟悉岗位工作,为未来就业奠定基础。很多中职学校针对机电一体化专业设置机电培训室和机电一体化车间等,随着我国科技进步,机电设备更新速度加快,所以学校应该及时更新设备,让学生接触到当前新技术,满足行业对人才需求。更新设备后还需要给予学生更多操作时间,学生学习相关知识技能后通过实际操作及时巩固,在实训任务中做到熟能生

    科技信息·学术版 2021年1期2021-12-17

  • “互联网+”背景下高职法律综合实训课课程思政教学进路探究
    要:高职法律综合实训课程开展思政教育改革是在“互联网+”教育背景下构建“大思政”格局的创新尝试。本文以《诉讼与非诉讼实务》课程为例进行课程思政教学改革和实践,重点在思政目标、教学方式和手段、考评机制和线上线下混合式思政教育等方面进行大胆尝试,落实立德树人的根本任务。关键词:课程思政;综合实训;目标设计;实施策略中图分类号:G717.38文献标识码:A  文章编号:1003-2177(2021)17-0070-021背景自2016年12月,习近平总书记在全国

    海外文摘·学术 2021年17期2021-11-30

  • 综合实训》课程教学的思考
    ,加紧研究《综合实训》课程教学实践,努力提升课堂教学质量。关键词:综合实训;课程教学一、深刻理解实训概念,把握课程定位与教学目标实训是职业技能实际训练的简称,是指在学校控制状态下,按照人才培养规律与目标,对学员进行职业技术应用能力训练的教学过程。具体包括:一是从时空上分,有校内实训和校外实训,包括教学见习、教学实训和生产实训;二是从形式上分,有技能鉴定达标实训和岗位素质达标实训,包含通用技能实训和专项技能实训;从内容上分,有动手操作技能实训和心智技能实训,

    锦绣·上旬刊 2021年11期2021-10-08

  • 基于Cisco模拟器交换机综合实训的设计与实现
    计了交换机的综合实训,学生需要在熟悉相关交换技术的基础上才能顺利完成实训项目,项目涉及VLAN,Trunk,EtherChannel,VTP,VLAN间路由,RSTP,HSRP,DHCP等技术,是对交换技术学习效果的一次大检测。该实训项目可以通过Cisco Packet Tracer模拟器实现,对学生来说,项目具有一定的挑战性和工作量,又可通过努力顺利完成。文章指出实践证明,在教学过程中,以实际工作过程为背景的综合实训,真正融做、学、教于一体,能够有效激发

    无线互联科技 2021年6期2021-09-10

  • 基于新零售下的电子商务专业020综合实训的教学改革研究
    (线上线下)综合实训教学模式。关键词:新零售;电子商务;教学改革;综合实训1.研究背景自马云在2016年提出新零售以来,新零售行业迅猛发展。2019年的双11掀起了中国互联网购物狂欢,其中服装类优衣库依旧稳坐龙头,保持着连续五年热销全网第一的宝座;零食类三只松鼠以最终销售额10.49亿霸占了品牌榜第一名[1],而优衣库和三只松鼠正是新零售的最强有力的代表。至此2020年新零售持续助力。时代的发展也必将对电商专业教学提出全新的要求,故电商专业教学的改革势在必

    商业2.0-市场与监管 2021年2期2021-09-10

  • 基于微课与思维导图的翻转课堂在中高职对接护生《护理综合实训》中的应用研究
    接护生《护理综合实训》中的应用效果研究。方法:从2019级中高职对接护理专业中随机分为试验组2个班和对照组2个班,试验组于2020年5月~7月在《护理综合实训》中采用翻转课堂模式,对照组采用正常教学模式,课程结束后比较两组理论考试和实践操作考试成绩得分情况。结果:试验组理论成绩与实践操作成绩均高于对照组,两者比较均P<0.05,差异有统计学意义。结论:在《护理综合实训》中应用翻转课堂模式能提高护生的学习成绩、实践操作能力和学习积极性。关键词:翻转课堂;护生

    科技研究 2021年16期2021-09-10

  • 交通运输专业城市轨道交通运营管理方向实践教学探索
    ;教学体系;综合实训一、绪论随着城市轨道交通的蓬勃发展,城市轨道交通运营管理人才需求量急剧增加。关于轨道交通运输管理专业实践环节的研究也有不少,如肖蒙[1]等开展了对专业实践教学体系注重面向岗位的技能综合训练和面向专业问题的实践创新能力培养的研究。杨晓飞[2]以连云港开放大学城市轨道交通运营管理专业为例,开展了对实践教学质量评估体系和考核体系的研究。齐新宇[3]等开展了课程体系规划和教学支撑要素配备的研究。韩丽[4]开展了轨道专业综合实训课程改革的研究。李

    科技风 2021年21期2021-08-09

  • 物联网感知层综合实训教学平台搭建及教学过程设计
    物联网感知层综合实训的教学案例,文章内容包括:物联网感知层构成和工作原理;综合实训教学设计思路;物联网感知层实训项目教学过程设计;旨在提高学生综合应用知识和动手的能力的学习拓展部分。【关键词】物联网;感知层;综合实训;教学设计1概述1.1物联网感知层概述物联网架构由感知层、网络层和应用层组成。感知层通过各类传感器、射频识别(RFID)、二维码扫描和智能装置等感知设备获得现场各类信息,这些信息由网络层的相应传输网传送给远端应用层的对应应用处理系统进行信息分析

    红豆教育 2021年9期2021-08-01

  • 跨专业综合实训课程思政的探索与实践
    BSE跨专业综合实训教学团队(2017XJJXTD07)2019年度南宁学院“课程思政”示范课程建设项目摘要:在我国高职院校教学中,教师不但需要培养学生职业技能,还需要重视对学生的课程思政工作。教师需要在跨专业综合实训课程中其中引导的作用,促使学生在实训期间得到充分培养,从而将课程思政的价值最大程度发挥出来。因此,本文根据跨专业综合实训课程思政的探索与实践进行探讨分析。关键词:跨专业;综合实训;课程思政一、 思政教育融入综合实训课程的价值与意义课程思政的实

    教育周报·教育论坛 2021年52期2021-06-29

  • “双创”背景下VBSE跨专业综合实训课程考核体系研究
    BSE跨专业综合实训作为经管专业代表性综合实训课程,由于考核内容、教学模式等方面发生变化,重新构建考核体系势在必行。因此,文章结合课改的经验,从该课程考核的现状入手,提出构建过程性和结果性相结合、“线上+线下”多元化等多模式的考核体系,以期达到预期的实践成效。[关键词]经管专业;综合实训;教学方式;课程设计[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1008-7656(2021)01-0065-05目前,地方高校的创新创业指导不断改变技能和知

    广西广播电视大学学报 2021年1期2021-05-23

  • 跨境电子商务综合实训项目的开发与实施
    合实践能力。综合实训以就业为导向,以其综合性为主要特征,以提升职业竞争力为根本目的。本文提出了综合实训项目设计与实施的流程,并以跨境电商店铺运营为例,阐述了基于职业竞争力导向的综合实训项目设计与实施过程。并运用电子商务专业综合实训方式来提高学生的技能与合作能力。关键词:综合实训;跨境电子商务;二元指导;店铺开发及运营;小组合作综合实训是指学生在完成主要课程的理论学习和主要专项技能实训后,综合运用本专业的知识和技能,在校内或校外实训基地集中进行的,以完成一项

    科技研究·理论版 2021年18期2021-04-18

  • 中职院校机电一体化综合实训教学的实施探讨
    ,机电一体化综合实训是非常重要的。它能够让学生在实践中提高对知识的掌握情况,还能够在实训中提高自己的实践能力。由于中职院校承担的专业技能型人才的重任,更应当重视机电一体化综合实训教学,通过完善的实训教学体系来提升学生的实践能力,培养他们成为更加专业的技术型人才。本文针对中职院校机电一体化综合实训教学的实施方法进行讨论,希望对相关教师有所帮助。关键词:中职院校;机电一体化;综合实训;教学引言:近些年我国机械工业快速发展,而且在和计算机科学与技术进行了充分的融

    学习周报·教与学 2021年3期2021-04-06

  • 探讨课程思政与《电子商务综合实训》一体化课程改革研究
    要:电子商务综合实训是电子商务专业的实训课程之一,也是最为重要的实训课程。其核心是培养学生职业技能,提升学生实践运营能力。电子商务综合实训的教学内容一共分为网店运营与推广,网店开设与装修及客户服务与管理三大部分。因此,将三大内容进行融合,实现一体化教学对于提高电子商务教学水平有重要意义。本文旨在以电子商务综合实训教学内容为本,分析实行一体化教学的可行策略。关键词:电子商务; 综合实训; 一体化教学为了响应国家号召,满足课程实践性的需要,电子商务综合实训应运

    科教创新与实践 2021年44期2021-02-23

  • 高职院校药品生产技术专业综合实训教学探析
    产技术专业;综合实训;教学药品生产技术专业对学生实践方面的要求是极其高的,如何提升学生的实践能力成为当前高职药品生产技术专业教师非常头疼的一项问题。随着时代的发展,传统的教学方式显然难以满足当代人才的培养,这就需要高职院校将药品生产技术专业的综合实训教学重视起来,促进学生的专业技术实践应用能力提升。一、推进混合式教学,提升综合实训教学效率从社会人才实践能力需求角度出发,药品生产技术专业的教学模式应转变为“工学结合”的基本形式,并充分利用网络平台与信息化设备

    三悦文摘·教育学刊 2021年49期2021-01-18

  • 基于PLC的电气自动化综合实训装置开发与实践
    对当前自动化综合实训装置开发情况进行了研究,报告了开发和实践的现状和技术背景。开发以学生职业核心能力培养为导向,设计了采用分离开放模式,满足控制电机应用技术、PLC应用技术、变频器应用技术、伺服驱动应用技术、人机界面与网络控制技术、电气自动化系统集成等课程的实训装置很有必要。装置接近工业现场,有利于学生的动手能力和操作技能培养,同时由于不需要对控制机构端子进行频繁拆装,减少了控制机构的故障率,降低了实训装置的维护成本。关键词:实训装置;电气自动化技术;综合

    现代信息科技 2021年14期2021-01-14

  • 经管类VBSE跨专业综合实训课程教学设计与有效实施探析
    词】跨专业;综合实训;计划;建议引言VBSE教育平台是对现代商业社会环境的全面模拟,并且是可以应用于多个专业的实用教育平台。作者所在的学校介绍了VBSE综合教育平台,并建立了跨专业的培训课程。为了有效地进行跨专业的综合培训并达到预期的效果,作者对以前的讲座进行了归类和总结,提出了课程设计方案和一些课程建议。1.VBSE跨专业综合实训课程特点VBSE跨专家综合培训(简称“ V综合培训”)是一个以公司为核心的虚拟商业社交环境。包括通过在外部组织(例如办公室)的

    理论与创新 2020年20期2020-12-14

  • “互联网+”背景下会计综合实训教学改革探索
    的袭来,会计综合实训教学面临着诸多挑战和机遇。将互联网技术的特点与实训教学相融合,从教学目标改革、教学理念更新、教學设施改进和信息化教学手段的运用,探索出“互联网+”背景下,会计综合实训教学的改革举措和有力办法,旨在培养适应时代需要和社会发展的复合型会计应用职业人才。【关键词】互联网+  会计  综合实训  教学  改革一、引言当今,大数据、云计算和网络信息化飞速发展,在社会的各行各业,互联网被广泛应用。顺应“互联网 +”的时代发展,云会计、云审计和财务机

    商情 2020年44期2020-12-09

  • 高职护理综合实训课程教学改革探讨
    目前高职护理综合实训的教学现状,研究综合护理实训的项目教学方式改革,探讨更好的实训教学方式。【关键词】护理;综合实训;综合病例;站点式护理综合实训是以基础护理技术、专科常用技术为主要内容的应用技术课程,是护理专业学生在护理学基础、各专科护理课程学习完成后,进行实习前的综合实训过程,是护理专业理论联系实际、培养护生实践能力的重要途径,是护理教学过程的一个重要环节。护理综合实训,目的在于使护生更加熟练掌握各项常用护理技术,提高护生护理实践动手能力,使护生养成良

    科学导报·学术 2020年88期2020-12-08

  • 基础护理学综合实训在护生实习前的应用研究
    展基础护理学综合实训的效果。方法:以马上步入临床实习阶段的60例护生为对象启动本研究。运用区组随机化分组法将60例护生分为实验组(n=30,基础护理学综合实训)与对照组(n=30,常规见习教学)。对比两组考核成绩、临床综合能力与实训效果满意情况。结果:实验组护生理论知识水平高于对照组(P【关键词】基础护理学;综合实训;护生实习;综合能力【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A【文章编号】1002-8714(2020)05-0187-01护理学具有高实

    健康之友·下半月 2020年5期2020-10-21

  • 正常分娩综合实训在妇产科护理教学中的应用效果分析
    过对正常分娩综合实训进行应用,随后对其效果进行临床研究。方法:从护理专业中随机进行护理班级的抽取,其中人数为60人,对于普通组患者来说,通过按照当前的大纲要求并在妇科练习室进行产科实验课程的完成,对于观察组患者来说,采用正常分娩综合实训方式。结果:通过对普通组和观察组教学方法相关满意度分析,观察组的评分优于普通组。结论:通过采用正常分娩综合实训方式,在目前妇产科护理教学中具有一定的应用价值。【关键词】正常分娩;综合实训;妇产科护理;效果【中图分类号】R47

    健康大视野 2020年10期2020-10-19

  • YL610型现代检测技术综合实训设备应用
    现代检测技术综合实训室。本文对现代检测技术综合实训设备在教学中应用进行了探索及改革。关键词:农业装备;综合实训;技术服务;三农0  引言为适应新时期、新形式的一体化教学改革的要求,必须培养高职农业装备与应用专业学生在企业产业转型升级和技术创新过程中所需要的开发型、复合型、创新型人才,增加实践性学习时间是大势所趋[1]。传感器与检测技术是农业装备与应用专业教学计划中的一门重要专业必修课,它开设于计算机、电子学、电工学等先修课的基础之上。传感器与检测技术课程的

    内燃机与配件 2020年17期2020-09-10

  • VR技术在物联网专业综合实训中的应用
    校物联网专业综合实训开展现状及存在的主要问题,进行了VR三维沙盘在物联网专业综合实训的应用及其优势的调查。VR技术为物联网专业综合实训提供更丰富的教学内容,创造更多不同的场景,不仅活跃了教学氛围,也促进了教学方式的改变,提高了实践教学质量和学生的学习效率。关键词:VR技术;物联网专业;综合实训Abstract:This paper studies how to improve teaching quality by using 3D digital san

    现代信息科技 2020年8期2020-08-14

  • “互联网+”背景下《物联网应用综合实训》课程改革与研究
    要:《物联网综合实训》课程的实施在“互联网+”背景的影响下有了更高的要求,本文旨在探索合理的授课方法、灵活的实验手段和不断创新的思想教育相统一的课程改革,为更好地实施物联网专业相关课程提供有效思路。关键词:物联网 互联网+ 综合实训1 引言互联网+战略格局下的物联网产业逐步进入高速发展阶段,已成为全球新一轮科技革命与产业变革的重要驱动力, 与其他高新技术融合发展是物联网技术的重要特性。物联网工程专业人才市场需求量大,物联网产业链长,其应用几乎覆盖了各行各业

    数码世界 2020年6期2020-08-13

  • 移动学习环境下高校商科类综合实训教学模式研究
    与高校商科类综合实训教学相结合,利用移动学习碎片化、高效化和个性化的优势,创新教学模式。通过问卷调查,获知商科类综合实训教学中学生使用移动学习软件情况,针对性的构建移动学习环境下高校商科类综合实训教学模式,即实训前应用翻转课堂教学和内容型移动学习软件回顾与检测学习者技能,构建学习者画像;综合实训教学中分类设计实训方案,精准推荐实训岗位,高效结合服务型、内容型、社交型移动学习软件优化实训过程;实训后检测并构建新的学习者画像,聚类学习者技能,给后续教学模式改进

    微型电脑应用 2020年7期2020-07-29

  • 高职高专药学专业校内生产性综合实训教学评价调研报告
    价校内生产性综合实训对提高人才培养质量的作用程度,对高职高专药学专业学生进行了实习前和实习结束的调研。结果表明,校内生产性综合实训非常有必要开设,对提高学生从事药品生产、检验、经营和使用岗位群的岗位任务的职业能力和素养的帮助程度大,锻炼了学生解决问题的综合能力,提升了人才培养质量。[关键词] 高职高专;药学专业;综合实训根据高职高专药学专业人才培养目标,设置了药学专业校内生产性综合实训(以下简称综合实训),包括药物制剂综合实训、药物检验综合实训、药品经营与

    教育教学论坛 2020年24期2020-07-17

  • 新闻传播专业大学生数字素养培养研究
    比“数据新闻综合实训”课程前后学生数字素养的得分可以发现,数据新闻综合实训类课程对提高学生数字素养具有显著意义。关键词:人才培养;数字素养;综合实训;T检验“大数据”时代,人类一切行为可记录为数据,数据已被定义为“第四生产要素”,渗透到人们生产生活的方方面面。在新闻传播行业,大数据几乎已经成为新闻报道和新闻素材的重要來源,利用大数据来制作新闻报道、采集新闻素材成为很多新闻媒体的日常经营手段。大数据的应用不仅打破了传统的媒体传播形态,而且产生了很多新的媒体方

    黑龙江教育·理论与实践 2020年7期2020-07-14

  • 基于虚拟商业社会环境考核评价体系设计研究
    要:VBSE综合实训平台是目前很多高职院校经管类跨专业综合实训使用的仿真模拟平台,职业院校开设相关课程,从一定程度上解决了当前经管类专业学生实习实训难的问题。在实训开展过程中构建一套全面有效的课程评价体系是实现系列教学目标达成人才培养任务的重要保障。针对传统经管类课程评价形式单一,与企业用人实际脱节等问题,实训效果较难真实评价。本文以工作过程为导向,以专业人才培养目标为依据,引入企业绩效管理理论,从经管类跨专业综合实训课程考核评价体系设计原则、指标设置、体

    中国商论 2020年6期2020-05-09

  • 高职水产养殖技术专业综合实训课程中“双驱动”教学模式的应用
    养殖技术专业综合实训课程中“双驱动”教学模式的应用意义,论述“双驱动”教学模式中理论学习教学模式和任务型教学模式在综合实训课程中的具体应用。【关键词】水产养殖技术;综合实训;“双驱动”教学模式; 理论学习;任务型【中图分类号】G;【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)01C-0168-02高职水产养殖技术专业的综合实训课程是该专业的核心课程,在整个课程体系中地位较为重要,是关系到学生培养质量的一门重要课程。然而传统的综合实训课程往往组织

    广西教育·C版 2020年1期2020-05-03

  • “互联网+”会计综合实训教学改革研究
    例,对其进行综合实训工作的要求分析,并探索出将互联网+运用于实训的具体策略。关键词:互联网+;会计;综合实训;教学改革;研究策略互联网+是互联网技术经过系统化革新应运而生的一种新形式,其主要包括大数据、云平台以及人工智能等多项成果,在社会发展中具有不可估量的价值。而会计专业是专门培养会计职业专业性人才的最佳途径,教育的课程也应与会计在社会的需求相挂钩,而这与互联网+所传递的功能不谋而合,值得相互融合借鉴。一、“互联网+与会计综合实训融合”的意义(一)适应现

    中国民商 2020年3期2020-04-26

  • 基于仿真教学独立学院工程类实践教学模式探讨
    林专业工程类综合实训“库”的教学模式,指出该教学模式的发展方向和存在问题,为仿真教学在工程类专业的应用提供參考依据。关键词:仿真教学;独立学院;工程类;综合实训“库”中图分类号:G642.41     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2020)12-0265-022014年2月26日,国务院常务会议研究部署加快现代职业教育体系建设时,明确提出“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”。2014年9月,吉首大学张家界学院据此引导明确学

    教育教学论坛 2020年12期2020-04-01

  • 职高外贸业务协调综合实训研究
    根本,以期在综合实训过程中提高学生的核心素养。关键词:职高;外贸业务;综合实训中图分类号:G632.0   文献标识码:A   文章编号:1992-7711(2020)01-0168职高院校学生毕业后,部分学生会选择走上工作岗位。由此,通过提升学生的职业技术水平和专业能力,进而提高其就业竞争力,成为了职高院校的教育目标。外贸业务员是一项难度较高的工作,其工作特点要求从业人员务必有足够的实操履历,才能在面试环节中脱颖而出。目前职高外贸业务协调综合实训中,仍存

    中学课程辅导·教学研究 2020年2期2020-03-28

  • 基于综合实训的中职会计核心素养的培养
    围绕如何基于综合实训提高中职会计核心素养展开叙述。关键词:综合实训;中职会计;核心素养中图分类号:G632.0   文献标识码:A   文章编号:1992-7711(2020)01-0072会计核心素养是指相关工作人员在从事会计职业时必须具备的职业综合素质,其主要包括终身学习的理念、友好交往的人际处事关系、良好的社会道德感以及自身的创新能力等,这些因素是决定相关工作人员是否适合会计这个岗位以及能够在这个岗位上有所建树的关键因素。因此,中职学校应该广泛且充分

    中学课程辅导·教学研究 2020年2期2020-03-28

  • 高职食品营养与检测专业校内“综合实训”课程的实践探索
    课程现状,就综合实训项目进行理论研究与实践探索。本文通过对教学现状的阐述,分析综合实训项目开发的必要性,提出具体的实施方案,以此进行教学实践,达到预期效果。关键词:综合实训;食品检测;教学做一体Abstract:With the aim of quality inspection post professional ability training, the theoretical research and practical exploration of

    现代食品·上 2020年1期2020-03-27

  • 综合实训》课程融合创新创业教育的实践研究 ——以食品质量与安全专业为例
    安全专业的《综合实训》课程,是专业实践教学体系的重要组成部分,强调以学生为中心,以企业真实项目为依托,以培养学生利用综合知识解决实际问题的能力为目标。2015年《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》要求“健全并完善高等学校创新创业课程体系,促进专业课程教育与创新创业教育的融合,在专业知识传授过程中加强创新教育和创业教育”[1]。创新创业教育并不是简单的孤立于专业的创新创业教育,只有将创新创业的思维融入专业课程的教学过程中,创新创业才能落

    辽宁农业职业技术学院学报 2020年3期2020-03-03

  • 高职物流管理学生职业素养培养实证研究
    储与配送岗位综合实训为代表,探索出一条技能提升与职业素养同提升的物流高素质技能人才培养之路,实现了从学生到实习生到准员工的顺利转变和职业素养的可持续发展,为企业培养出了素养好、留得住的物流人才。关键词:综合实训;物流管理;职业素养;培养中图分类号:F25     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.05.0231 高职院校物流管理专业学生职业素养分析1.1 职业素养的内涵分析职业素养是指个人在从业

    现代商贸工业 2020年5期2020-02-14

  • 虚拟仿真教学模式在经管类专业综合实训中的应用
    经管类专业的综合实训中也具有较好的应用优势。基于此,本文就虚拟仿真教学模式在经管类专业综合实训中的应用进行了分析、【关键词】虚拟仿真教学模式;经管类;综合实训虚拟仿真教学是现代信息技术手段在教育领域的扩展性应用,其在实际使用中使教学环境不再局限于课堂上,而是利用虚拟的实验平台将各种教学要素集中起来,学习者在这样的试验平台上能够得到真实的体验,并且能够较好的运用自己所学的理论知识解决实际问题,最大程度上满足学生的学习需要。将其应用在经管理专业的综合实训中能够

    智富时代 2019年11期2019-12-26

  • 高校网络工程综合实训课程教学改革初探
    络工程专业的综合实训的课程教学改革重点转移到网络系统、网络安全、集群服务和云计算基础环境部署等方向。在新工科背景下,本文对网络工程实训教学的内容进行了初步探索。关键词:Linux  综合实训  教学改革一、引言信息技术的日新月异,综合实训是巩固网络工程专业学生计算机、网络、安全、集群等知识融合的课程训练。现代信息社会对网络专业学生的综合能力提出了更高的要求。因此,在综合实训的过程中,练就学生过硬的实践技能,是培养优秀应用型人才的重要举措。二、综合实训现状现

    新教育时代·教师版 2019年35期2019-12-02

  • 基于VBSE的经管系跨专业综合实训课程设计与实践
    较大,跨专业综合实训课程尚不完善。本文从经管类专业跨专业综合实训课程开设的必要性、设计思路以及实践情况三个方面进行研究,完善高职院校实践教学体系。关键词:VBSE;综合实训;教学设计一、跨专业综合实训课程的教学设计(一)设计原则跨专业综合实训课程的基本目标为培养懂业务、会应用、能管理的实务型企业管理人员,以企业实际业务流程为牵引,树立学生的全局观。因此,在进行课程设计时应坚持如下原则:第一,综合性,包括专业的综合性和课程内容的全面性;第二,仿真性,VBSE

    发明与创新·职业教育 2019年10期2019-12-02

  • 基于VBSE的经管系跨专业综合实训课程设计与实践
    较大,跨专业综合实训课程尚不完善。本文从经管类专业跨专业综合实训课程开设的必要性、设计思路以及实践情况三个方面进行研究,完善高职院校实践教学体系。关键词:VBSE;综合实训;教学设计一、跨专业综合实训课程的教学设计(一)设计原则跨专业综合实训课程的基本目标为培养懂业务、会应用、能管理的实务型企业管理人员,以企业实际业务流程为牵引,树立学生的全局观。因此,在进行课程设计时应坚持如下原则:第一,综合性,包括专业的综合性和课程内容的全面性;第二,仿真性,VBSE

    发明与创新·职业教育 2019年10期2019-12-02

  • 订单定向医学生急救技能综合实训信息化教学效果评价
    ;急救技能;综合实训;信息化教学中图分类号:G642 文献标志码:B DOI:10.3969/j.issn.1003-1383.2019.09.019《急救医学》课程是农村订单定向临床医学专业的必修课程,学习内容涵盖了临床常见急危重症的诊疗及常用急救操作技能。其中,心肺复苏术、气管插管术、电除颤术、止血、包扎、固定及搬运技术等实训课内容均为临床执业医师资格技能考试项目。目前仿真模拟教学及信息化教学已成为实训课程的重要教学方法和教学手段[1~3]。我们将信息

    右江医学 2019年9期2019-11-15

  • 基于创新创业的药学综合实训课程改革研究
    高职院校药学综合实训课程与教学的发展与改革深化,提高“高素质技能型”人才的培养质量,积极响应国家创新驱动发展战略,培养创新创业大学生队伍。文章就药学行业人才需求以及本院学生情况,提出建立以产品开发为导向,整合药学学科内容,设计药学综合实训项目,开发建立有创新创业特色的药学综合实训课程。关键词:创新创业;综合实训;课程改革中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)36-0122-02创新创业课程体系的建立,是落实和实施

    教育教学论坛 2019年36期2019-11-07

  • 基于工作过程的综合实训法在儿科护理教学中的应用分析
    于工作过程的综合实训法进行分析,这是一种模拟医院实际情景完成教学的方法,这种教学方式也在最大程度上提高了学生对学习的积极性。本文从这种教学方法入手,对其实际教学应用进行分析。【关键词】综合实训;儿科护理教学;工作过程;应用【中图分类号】R539【文献标识码】B【文章编号】1005-0019(2019)17--01一、儿科护理教学现状以及目前存在的问题1.对儿科护理教学现状进行分析。在整个护理专业之中,儿科护理是其中的主干课程,在护理人员的职业资格考试之中,

    健康大视野 2019年17期2019-10-21

  • 跨专业综合实训教学研究
    词]跨专业 综合实训 教学研究一、项目背景分析(一)背景分析為满足社会发展对应用型经济管理人才的需求,一方面除了企业内部进行再培养成长以外,另一方面作为人才培养输出的高校,在经济管理类人才的培养上,除了优化经济管理类学科的理论知识教学外,更应该切合社会需求,加强经管类人才对相关专业的教学实践,注重人才对跨专业跨学科的知识学习和实践运用,促进对复合型、创新型、技能型,应用型人才的培养。与其他学科相比,经管类专业教育更应注重实践性和可操作性,社会实践又需要较大

    辽宁经济 2019年6期2019-10-20

  • 工作过程导向的《基础护理技术》综合实训教学对高职护生临床综合护理能力的影响
    础护理技术》综合实训教学对高职护生临床综合能力的影响。方法 选取2014级(3+2)五年高职5个护理班的护生作为研究对象,进行工作过程导向《基础护理技术》综合实训教学干预。比较干预前后护生临床综合能力的变化。结果 工作过程导向《基础护理技术》综合实训教学干预后案例分析成绩、技能操作能力、评判性思维能力、人文关怀能力及临床沟通能力明显高于教学干预前。结论 工作过程导向《基础护理技术》综合实训教学可有效提高五年高职护生的临床综合护理能力。【关键词】工作过程;综

    中西医结合心血管病电子杂志 2019年19期2019-10-15

  • 以职业技能为导向的电子商务综合实训课程改革
    程《电子商务综合实训》是以学生职业技能培养为核心,本论文以课程的实训教学改革为主线,强调对学生职业技能与实践能力的培养,把团队协作与沟通能力融入教学过程之中,提高高职院校电子商务综合实训课程的教学水平,构建课程与职业技能相结合的电子商务综合实训体系结构,为学生毕业后的就业及个人发展奠定基础。关键词:电子商务;综合实训;职业技能;改革;教学项目基金:基于实践导向的《电子商务综合实训》课程改革研究与实践(XJJG201802020)。2019年2月13日国务院

    现代营销·信息版 2019年10期2019-09-24

  • 经管类跨专业综合实训平台的应用
    建立跨学科的综合实训课程和项目,是经管类专业学科在实训教学方面的发展趋势,如何构建一个综合性实训平台,提高学生的职业岗位迁移能力,是综合实训中面临的一个新课题。结合经管类专业实践教学的现实需求,提出了面向经管类专业开设跨专业综合实训课程的必要性,分析了该课程在经管类实验教学体系中的地位。在实训课程的设计方面,遵循仿真与实用的原则对跨专业综合实训的基本模式进行了分析和探讨。关键词:经管专业;综合实训;教学方式;课程设计一、研究背景跨专业综合实习是经管类相关专

    当代旅游 2019年3期2019-09-19

  • 创业综合实训培养学生创新创业能力研究
    ;创新创业,综合实训;创新创业能力Abstract: “venture star” uses the worlds leading commercial simulation technology to realize the whole process of entrepreneurship simulation. Students simulate the operation and management of real enterprises und

    对外经贸 2019年3期2019-09-17

  • 财务管理专业综合实训教学评价体系研究
    财务管理专业综合实训,可以很好将企业项目直接引入校园,让学生参与实训项目工作,进一步理论联系实际,有利于全方位培养财务管理专业学生综合能力。因此,财务管理专业综合实训教学评价体系的构建,能够有效保证实训教学的各个环节进行协调和运作,对于规范实训教学内容,提高实训教学质量,完善人才培养方案具有重要的意义。关键词 项目实战 综合实训 评价体系中图分类号:G642文献标识码:A财务专业是一门应用性、实践性、技术性非常强的专业学科,纵观目前市场上财务类就业信息,用

    科教导刊·电子版 2019年19期2019-09-12

  • 理实一体化教学模式在中职会计课堂教学中的应用
    ;中职会计;综合实训;应用引言传统教育过程中,照本宣科已成为普遍手段,学生缺少独立思考以及学习的机会,导致中职会计教学质量不高。会计教学要求学生接触实际会计业务后重新梳理脑海知识,判别会计行业所蕴藏的重难点问题,将实践训练与理论知识有机结合,避免步入重实践轻理论误区,帮助学生获得会计行业相关证书,并能够在未来就业阶段进行专业型工作,提高教学效率,完善职业生涯。1 理实一体化的含义所谓理实一体化,是指理论与实践有机结合的教学手段,二者相互独立却不可分割,学生

    科学导报·学术 2019年25期2019-09-10

  • 构建“以赛促学,以赛促教”实践教学模式
    技术专业岗位综合实训旨在培养学生综合运用专业知识和专业技能处理和解决建设工程施工过程中实际问题而进行的岗位技能综合训练,本实训所涉及的专业知识广泛,具有很强的实践性和综合性,为学生其后的顶岗实训奠定一定的基础。关键词:综合实训、工作岗位、教学改革通过深入研究职业教育理念,为适应学校教学教育转型,大力弘扬劳模精神和工匠精神,培养大国工匠,特构建“以赛促学、以赛促教、以赛促改”实践教学模式,把职业岗位所需要的知识、技能和职业素养融入相关专业教学中,将相关课程技

    青年生活 2019年25期2019-09-10

  • 虚拟商业社会环境在电子商务专业综合实训教学中的运用
    电子商务专业综合实训的教学模式,达到在实训中培养专业知识运用能力和实操能力的同时,提升学生综合职业素养的目标。关键词 虚拟商业社会环境 综合实训 综合职业素养1人才需求背景和现状分析《广东省战略性新兴产业发展“十三五”规划》中提出重点推进互联网、大数据、云计算、物联网等技术与创业创新、先进制造、现代农业、跨境电子商务等领域深度融合创新,积极发展基于网络化、智慧化多元产业融合的新型业态,逐步构建和完善高效便捷的宽带互联网络体系,拓展网络民生服务新模式,将广东

    科教导刊·电子版 2019年18期2019-08-16

  • 网络互联与实现项目式教学模式探讨
    的优势,且在综合实训阶段培养了学生的团队合作能力和分析、解决问题的能力。教学效果评价表明,该教学模式在网络互联与实现教学中取得了良好的效果。关键词:网络互联与实现;项目式教学;教学模式;综合实训中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)16-0094-03开放科学(资源服务)标识码(OSID):Abstract:  In view of the teaching characteristics of netw

    电脑知识与技术 2019年16期2019-08-12