适应期
- 逻辑理路与指标维度：高校青年教师适应期混合式教学效果评价标准构建研究
建高校青年教师适应期混合式教学效果评价标准的缘起高校青年教师作为促进高等教育内涵式发展的关键性力量，专业发展水平、教学能力等直接影响教学的有效性与学生发展质量，特别是基于线上线下“双线融合”的混合式教学，打破以往高校实体课堂的时域限制，为师生的学习与学术发展带来了新的机遇与挑战。高校教师评价改革事关教育发展导向与教师的专业成长，如何构建科学多元的评价体系成为推进国家教育体系现代化的核心议题。基于此，立足新时代高等教育改革的必然需求，从国家政策的价值导向、教
昆明理工大学学报·社科版 2023年6期2024-01-03
- 高原脱适应人群外周血淋巴细胞亚群的变化
2.1 高原脱适应期第1 天外周血淋巴细胞亚群的特征研究对象总人数为47 例，其中27 例年龄 4 500 m 的34 例；高原居住时间0.05），见表1。CD3+T 细胞和B 细胞百分比与高原居住时间有关，高原居住时间≥1 a的人员在返回中海拔地区第1 天相比比高原居住时间 0.05），见图1A。CD4+/CD8+在不同高原居住时间之间的差异无统计学意义（P>0.05），见图1B。图1 不同高原居住时间的人员返回亚高原地区第1 天外周血淋巴细胞亚群百分比
昆明医科大学学报 2023年10期2023-10-24
- 基于幼小科学衔接的小学“适应期”语文教学建议
小衔接 小学“适应期” 语文教学建议一、认真盘点“入学准备”与“入学适应”，知彼知己2021年3月30日，教育部颁布了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《意见》），为幼儿园保育教育与小学学科教育之间科学衔接、顺利过渡指明了方向，确保幼小衔接双向互动、协同合作。同时，《意见》还有两个附件，只要细读附件，幼儿园入学准备与小学入学适应就了然于胸。进一步一条条对照着读，我们还会发现，幼儿园入学准备的要求并不低。试以语文“学习能力”为例，
新教师 2023年8期2023-09-19
- 科学防疫，避免“新冠恐慌”
极防御期、现实适应期和恢复成长期4个阶段。警觉反应期往往只持续几分钟至几个小时，随后便进入消极防御期，少数人可能出现焦虑、失眠等压抑的情绪反应。通常来说，通过自我调适能在72小时内走出这一阶段。随后进入现实适应期，有了感染能够主动隔离、安心居家，正常生活。最终在恢复成长期，人们将能更加理性地对待疫情。杨甫德表示，如果自我调适情绪效果不佳，还可以通过特定渠道寻求帮助和支持，比如打心理援助热线。如果通过这些方式依然不能缓解心理问题，甚至有加重的趋势，就需要到医
家庭医药·快乐养生 2023年1期2023-05-30
- 缩短官兵“心理适应期”的对策研究
杨紫棋“心理适应期”实际上是一个重建心理平衡的动态变化过程，就像日常温度改变时身体会有所知觉并启动调节机制，期间可能还伴随有一些身体亚健康症状产生。群体中有的人仅仅表现为状态紧张，有的人则产生焦虑情绪，有的人甚至难以开展正常的工作训练……时间过长的“心理适应期”是一种心理调节过程中的“亚健康状态”，症状上也存在从轻到重的变化。因此在官兵进行心理调整的关键过程中，选择正确的方法平稳度过这一时期显得尤为重要。一、“心理适应期”出现的常见情况军事心理学研究和战争
中国军转民 2023年5期2023-04-16
- “浸润式”党建引领职业适应期教师成长路径与方法的实践研究
动和学习。职业适应期教师是指院校毕业后进入教师岗位、工作五年以内的教师。 “浸润式”党建对职业适应期教师引领路径与方法的实践研究是指探索以润物细无声的方式开展党建工作，让党员教师轻松愉快地参加学习教育活动，通过党员教师引领职业适应期教师以健康向上的心态轻松愉快地积极参加校园活动和学习，尽快进入职业角色，具备适应职业需要的能力与素养。学校在职党员17名，党员队伍年龄段和学科分布合理，他们学历高、政治思想和业务水平一流、爱岗敬业，在学校各方面工作中发挥先锋模范
小学教学研究 2023年5期2023-03-21
- 紧急制动工况下的纵向车速估计方法*
该状态称为调整适应期，车轮进入和退出该状态须经过一系列的判断、优选、设定流程，且能影响模糊逻辑，并提高处于调整适应期车轮的置信度。为增强估计算法鲁棒性，利用轮胎制动力计算车辆的纵向加速度，并基于纵向车速测量值对其校正，然后经过纵向加速度一步预测得到纵向车速的预测值。最终根据车速预测值和测量值加权，得到最终的纵向车速估计结果。2 纵向车速估计算法2.1 轮速加权融合计算纵向车速测量值车轮制动时由式（1）轮胎滑移率计算式可得到车轮转速与轮心纵向速度的关系。在紧
汽车工程 2022年9期2022-10-11
- 萨提亚模式改善二孩家庭长子女适应期心理冲突的探索
庭长子女在心理适应期间出现冲突现象。笔者结合萨提亚家庭治疗模式针对长子女的适应期心理冲突的表现分析其成因，从社会、学校、家庭、个人的角度进行思考，并结合萨提亚模式提出改善长子女适应期心理冲突的指导建议，帮助二孩家庭的父母正确看待并帮助长子女平稳度过心理适应期，提升长子女的自我认同感与价值感。一、研究背景及意义随着“三孩”政策的逐步落实，我国二孩及以上的家庭数量大大增加。在独生子女家庭向多子女家庭模式的转变过程中，许多家庭的关注焦点从长子女身上转移，对于原本
幸福家庭 2022年14期2022-02-18
- 浅论如何助力新生度过大学适应期
生顺利度过大学适应期，开启大学生活。关键词：大学新生;适应期;集体生活;人际交往对当代大学新生来讲，很多人在入学后都存在一个逐步适应大学生活的过程，这一过程短则月余，多则一个学期甚至更长，还会存在个别同学会因为始终适应不了大学环境，影响到身心健康发展，导致学习和生活始终无法步入正轨，严重者会心理出现问题，或者因此导致退学。所以就需要輔导员老师帮助大学新生顺利度过这一适应期，完成高中生到大学生角色的转变，尽快适应大学的生活和学习节奏。一、大学新生入学后存在的
江苏广播电视报·新教育 2021年23期2021-11-10
- 小鼠生活笼实验引入适应期的必要性研究
现部分超重大鼠适应期效果不佳。查阅已发表文献时发现，很多研究者为提高动物适应性，会将适应期延长至3 d甚至1周［4-6］。为提高实验结果的准确性和可比性，同时顾及动物模型的检测时间点，本研究采用已发表文献的方案，将生活笼实验的适应期强制延长至3 d即72 h。但适应期的延长，增加了实验的整体时长和仪器的周转周期，对研究者的实验时间点设计也带来一些不便因素。为了优化实验日程，科学设计实验进程，本研究进一步收集了1年内31次实验数据，对适应期数据和适应效果做了
实验动物与比较医学 2021年4期2021-09-18
- 新入职幼儿教师上岗适应期现状分析及对策研究
发展。一、上岗适应期教师专业技能的提升（一）师带徒促提升幼儿园“师徒帮带”制度指导下，认定某一有经验的幼儿教师为指导教师，接受其点拨与指导。有经验教师为上岗适应期幼儿教师提供榜样示范，展示自己多年来积累的教学技能、组织幼儿游戏活动能力、与幼儿沟通技巧、处理幼儿突发事件的策略等专业技能，为上岗适应期幼儿教师架起了由理论到实践的桥梁，使他们在较短时间内掌握正确的教育教学技能，促进专业能力的发展。（二）自我反思促提升上岗适应期中的新教师急于融入大环境中，易利用上
学校教育研究 2021年11期2021-07-22
- 高一新生怎样顺利度过高中数学学习适应期
生;高中数学;适应期处于青春期的学生们对于任何事情有着自己的方式与看法，也有了自己固定思维模式，所以在高中这一转折点中，可能就会面临一些小摩擦。高中的发展是最为关键的一个时期，对于将来的命运起着至关重要的作用。初中生进入高中生活后，成绩会面临一些问题，两极分化的现象也处处存在，这会极大地影响学生的学习欲望。所以本文对高一新生顺利度过高中学习期的方法进行了一些探讨。1.高中学习存在问题的一些原因1.1大班教学，老师精力不足从幼儿园起，学生们就一直被关照、被呵
文理导航 2021年17期2021-06-24
- 德国幼儿园的入园适应期
是得再经历一遍适应期。我们去幼儿园签合同的当天，园长就告知我预留出至少3周的时间来陪伴云朵适应新幼儿园的生活。在这3周中，我第1周的目标是每天“陪读”1小时。说具体点就是，我每天搬一个小板凳，坐在教室的一个角落看着云朵和别的小朋友玩，1小时后我带云朵回家。第2周的目标是，实现短暂分离，云朵可以在幼儿园吃午饭。第3周的目标是，实现更长时间的分离，云朵可以在幼儿园睡午觉。我原以为，是园长过于谨慎了。云朵不是没有经验的新生，她对幼儿园的生活已经很熟悉了，我并不觉
科教新报 2021年10期2021-05-17
- 有效亲子教育促进小学适应期平稳过渡（幼小衔接）的实践探索
度过幼小衔接的适应期。本文通过对有效亲子教育促进小学适应期平稳过渡的实践进行研究和分析，为学生平稳度过幼小衔接这个阶段带来参考。关键词：亲子教育;适应期;幼小衔接一、幼小衔接的现状幼小衔接对于学生来说，是一个平稳过渡的教育过程，也是学生经历成长过程当中的重大转折点，尤其是在进入小学学习之后，许多学生的学习能力以及心理方面都存在着一定的问题，对于5～7岁的学生来说，这是学生思维灵活性最强的阶段，也是对学生进行教育的最佳时期。在这个时期的学生，特性都比较鲜明，
科教创新与实践 2021年42期2021-02-22
- 辅导员在重点关注学生适应期的作用研究
境后会经历一个适应期，根据笔者所在某高校近三年新生心理普查结果及后续追踪干预情况，每年约3%的学生因无法平稳度过适应期而进入重点关注范围;帮助重点关注学生平稳度过适应期，除心理健康教育专职教师发挥核心作用外，辅导员的作用不可或缺;本文以笔者所在某高校近三年的新生入学心理普查结果及后期干预情况为参考，探讨辅导员在重点关注学生适应期如何发挥作用;根据实际工作成效，发现辅导员持续适度的关注和帮扶对其平稳度过适应期效果良好。关键词：辅导员 重点关注学生 适应期 作
中文信息 2020年10期2020-11-30
- 浅谈如何让小班幼儿快速度过适应期
幼儿园;小班;适应期如何让小班幼儿顺利融入幼儿园生活，是学前教育的重要问题。第一次在集体生活中形成的社会态度和社会行为，对幼儿长远发展有奠基作用。由于幼儿年龄小，身心发展各方面都不够成熟，至少有一半以上的新入园幼儿会有某方面或者某几个方面难以适应变化了的新环境。如何引导幼儿度过适应期，是幼儿教师首要解决的问题。一、小班幼儿难以适应新环境的表现（一）哭闹的情况最普遍面对新环境带来的焦虑感，幼儿往往会用哭闹的形式表现不满和抵触。这种情况在入园第一天的时候尤其强
家庭·育儿 2020年4期2020-11-03
- 好习惯是这样炼成的
执行。第二关：适应期（7～21天左右）。这个时期的特征是：“刻意，自然”。孩子已經觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，还会恢复到从前。这个时期，父母还需要刻意提醒孩子执行。第三关：稳定期（21～90天左右）。这个时期的特征是“不经意，自然”。进入到这个阶段，孩子已经完成了自我改造，这项习惯已经成为孩子生命中的有机组成部分。习惯形成还需要跨三坎。一是虎头蛇尾。比如饭前洗手，有的孩子完全凭着自己的兴致做事，一开始充满热情，几天的热情一过，就又恢复到原样，加
中华家教 2020年8期2020-09-30
- 基于罗森塔尔效应的高一新生适应期教育策略
摘要：高一新生适应期的自我调整及转化成效，不仅影响学生高中阶段的学业，还对其今后的发展产生深远影响。结合学生发展核心素养的教育目标，运用罗森塔尔心理效应介入学生适应能力的建构，采取针对性教育策略，在价值观、行为心理和情感能力、思维方式和学习方法等方面引领学生主动应对适应期并增强自主发展能力。关键词：罗森塔尔效应;适应期;班级管理;教育策略罗森塔尔效应也称期待效应，指人们基于對某种情境的知觉而形成的期望，会使该情境产生适应这一期望的效应。罗森塔尔效应启示我们
辽宁教育·管理版 2020年8期2020-08-12
- 东盟来桂留学生适应期语言问题及解决方案研究
生语言问题成为适应期要面临的一个重要问题。本文以位于广西旅游名城—桂林理工大学的留学生为例，从语言与文化的关系试图探讨这一问题的现状，并提出解决途径。关键词：东盟来桂留学生;适应期;语言问题据统计，仅2017年共有48.92万名外国留学生在中国各所高校学习，增速连续两年在10%以上。近年来，选择中国留学的人数之所以激增，是被中国良好的经济发展和社会环境、优质的教育资源、较好的就业机会吸引。但同时也面临诸多问题，不仅是文化方面，来华适应期间的语言问题日渐凸显
青年生活 2020年21期2020-07-06
- 异地选调生适应期内的特性分析
对58名尚处于适应期内的选调生进行问卷调查，重点关注占比近50%的异地选调生，侧重了解异地选调生与本地选调生的差别之处，从异地选调生在实际工作生活中的优势和劣势两个方面对异地选调生在适应期内的工作现状作出总结性描述。关键词：异地选调;适应期;工作特征;优势劣势中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.09.044作为我国干部人事制度的重要组成部分，选调生选拔及培养在组织工作中
现代商贸工业 2020年9期2020-05-09
- 高中新生适应期心理问题及学校教育对策研究
。了解高中新生适应期的困扰和心理问题，及时采取恰当的方式进行教育和引导，有助于帮助高中新生尽快适应新的学习和生活方式。1 高中新生常见的心理问题1.1 学习适应问题高中与初中在学习方式和学习内容等方面存在明显差异。在学习方式方面，初中学生主要依靠老师的讲授和示范，在学习过程中教师的评价和监管呈现常态化特点；高中学生需要形成个人的学习习惯和方法，高中阶段更注重学生的自主学习，强调师生间的探究和合作。在学习内容方面，高中阶段知识内容增多，难度增大，需要学生运用
吉林医药学院学报 2020年6期2020-02-12
- 幼儿园新入职教师心理调适的几个举措
;心理;调试;适应期【中图分类号】 G615 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）21—0022—01随着二孩时代的到来，学前教育对幼儿教师的需求不断增加，对幼儿教师的要求也越来越高。新入职教师在初入职场过程中很容易产生心理困惑，为此，幼儿园必须了解新入职幼儿教师的心理状况及相关影响因素，对新入职教师的自我发展及心理进行有效调适。新入职教师心理状况主要表现在：一是心理焦虑。幼儿从进园的那一刻起，所有的吃喝拉撒、游戏玩乐、健康安全等
甘肃教育 2019年21期2019-12-20
- 班主任应该如何有效帮助初一新生顺利度过适应期
，他们需要一个适应期。所以，班主任应该根据新生的特点采取有效措施，从开学第一课、常规教育、习惯养成、班级文化建设、集体活动、班干培养、用心教育等方面做足功课，帮助新生顺利度过适应期。关键词：班主任;有效;初一新生;适应期初中阶段是一个人成长过程中的一个黄金阶段和转折时期，而初一是中学生活的起始阶段。为了使初一新生尽早顺利地度过适应期、更好地适应初中生活，迈好初中生活的第一步，班主任应该采取有效措施，从新生接待、常规教育、习惯养成、班级文化建设、班干培养、平
新教育论坛 2019年26期2019-09-10
- 搞好初高中化学教学衔接,缩短学生学习适应期
实缩短学生学习适应期。关键词： 初高中;化学教学;衔接教学 ;全面发展;适应期一、搞好初高中化学教学衔接的必要性分析化学学科是一门与生活实际联系紧密的学科，无论是在初中阶段还是高中阶段都应该对其给予充分的重视。但是，在初高中这两个不同的阶段，对于化学学科的教学要点及教学目标也是有所不同的。在初中阶段，由于学生第一次接触化学学科，对其充满了好奇和探索的欲望，因此这一阶段的化学学科教学更像是对于学生的启蒙教育，通過教师传授基础化学知识及实验内容，使学生对于化学
学习与科普 2019年27期2019-09-10
- 入园适应期幼儿消极情绪与应对策略探析
静。但对于入园适应期的幼儿来说，往往还存在一些消极情绪无法疏导的问题。要善于把握幼儿入园适应期的引导策略，为促进幼儿尽快适应幼儿园生活，增进家园良好关系的构建奠定基础。一、正确对待幼儿消极情绪，引导情绪表达在入园适应期，很多幼儿会哭闹、不愿离开父母，对陌生环境产生害怕、焦虑等不良情绪，这些都是正常的反应。教师要认识到幼儿消极情绪表达的重要性，帮助幼儿建立对抗外界的自我保护机制。当幼儿出现适应性消极情绪后，不能采取压制、阻止方式来呵斥幼儿，而是要站在幼儿的立
好家长 2019年5期2019-07-03
- 以创新型培训排解新教师适应期困扰的策略研究
助解决新教师在适应期中存在的困扰，让新教师培训工作中舒心踏实，以便更好的服务于人民教育事业。【关键词】新教师 适应期 困扰排解【中图分类号】G645.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）20-0193-03一、分析新上岗教师的适应性困扰问题的形成和原因1.在新时代的要求下对新教师适应期造成的各种困扰随着时代的变迁和进步，教师职业道德规范对新教师也有了更进一步的要求，有好教师，就有好教育，有好教育，更需新教师快速成长，适应教学
课程教育研究 2019年20期2019-07-02
- 家长如何帮助幼儿顺利度过入园适应期
小班幼儿入园在适应期将会出现的一些问题，并提出了相应的解决方案。幼儿园 新生 入园【中图分类号】G616【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）33-0000-01基础教育的最初阶段便是幼儿教育，这个初始阶段是孩子迈出的第一步，会影响孩子的一生。随着社会经济的发展，越来越多的家长增强了早教意识，提前让孩子接受早期教育，尽早送入幼儿园，不让孩子输在起跑线上。但是在新生入园的过程中，每个孩子都会经历一段痛苦的分离焦虑期，这个适应期也会让家长
当代家庭教育 2018年33期2018-10-21
- 初入职场“90后”适应期培养初探
场的“90后”适应期培养工作的实践，分析了如何使职场新人尽快适应社会、平稳渡过适应期的方式方法：模块化培训，岗前“填鸭式”集中培训；工序轮换“走马观花”培养；岗位定向“一对一”导师培养。阶段平台训练：阶段总结，定向汇报，交流座谈，双向选择。【关键词】 初入职场；适应期；培养一、适应期概念适应期通常指人类、动物等在接触或置入新环境的情况下，调整自己的状态直至适应环境所经历的时期。据心理学家研究，人在生活环境发生变化时，身体会有不适，需要时间去慢慢适应，特别是
新西部下半月 2018年4期2018-07-24
- 初入职场“90后”适应期培养初探
场的“90后”适应期培养工作的实践，分析了如何使职场新人尽快适应社会、平稳渡过适应期的方式方法：模块化培训，岗前“填鸭式”集中培训；工序轮换“走马观花”培养；岗位定向“一对一”导师培养。阶段平台训练：阶段总结，定向汇报，交流座谈，双向选择。【关键词】 初入职场；适应期；培养一、适应期概念适应期通常指人类、动物等在接触或置入新环境的情况下，调整自己的状态直至适应环境所经历的时期。据心理学家研究，人在生活环境发生变化时，身体会有不适，需要时间去慢慢适应，特别是
新西部·中旬刊 2018年4期2018-06-29
- 大一新生适应期教育问题的若干思考
。2 大一新生适应期大一，通常是一个大学生进入大学之后首先达到的阶段，在这样一个阶段他们通常是刚刚经历过高考的洗礼。而在高中阶段，他们通常具有的特征是：（1）能够适应教育过程中灌输的教学方式，能够较长时间地从事学习，但其学习的能动性通常较差，很难独立适应自学成材的环境。（2）团队意识较少，大学之前的1～3年时间通常只是应试教育，因而对于素质教育涉及到的非常少，前期素质教育是严重不够的，大多数学生都需要逐步进行素质教育使其能够适应团队的工作方式。（3）几乎所
文化创新比较研究 2018年10期2018-03-07
- 新媒体下高职大一新生适应性教育模式与实践
学新生；教育；适应期以新疆应用职业技术学院为例，通过对新媒体在高职大一新生适應性教育中应用，结合新生入学的各类主题教育，以及多样化营造的校园文化，建立大一新生适应性教育模式和教育资源库。针对新媒体和新生适应性教育的结合主要从以下几个方面实践：一、 军训期的情感感召（入学前两个月）学生的特点及需求：1. 初入校园，对大学生活充满向往与憧憬，同时对校园简陋的环境存在较大的心理落差。2. 军事化规律生活，缺乏自主性，基本按指示行动。3. 面对新环境倾向于利用手机
考试周刊 2017年103期2018-01-31
- 高职院校青年教师“适应期”快速成长的策略研究
青年教师群体“适应期”成长认识不足开展高等职业院校青年教师群体“适应期”的研究，对于帮助青年教师快速成长，意义重大。高等职业教育的教师队伍，不同于中小学教师队伍，也不同于研究型大学的教师队伍。中小学教师的培训重点是教学基本功的使用，研究型大学的教师培训重点是科技转化，而高职教师既要具有深厚的专业知识，又要具有较强的动手能力，所以高职教师的培训是知识和技能双方面的。从高职院校的师资引进情况来看，大多数急需引进的是一线专业课教师，而急需的这些青年教师大多都不是
魅力中国 2016年48期2017-07-29
- 大学新生适应期的心理困惑及现状的调查报告
习。本文就新生适应期的心理困惑进行调研，发现了一些现象，从这些现象得出一些结论，新生在适应期最关注的问题是人际交往问题、学业问题以及理财问题，为此苦恼找不到解决的办法，对此情感人际问题应该对大学生进行及早正确的疏导，避免形成消极的情绪。学业和理财问题应开设相关的课程或讲座，给予其正确的方法指导。对于在调查中所发现的问题特点，提出了相应的对策和建议来帮助大学新生解决他们的困惑。关键词：大学新生 适应期 心理困惑 人际交往问题 相应对策一、调查背景近年来，大学
商情 2017年18期2017-07-14
- 一年级小学生适应期存在的问题对策研究
小学的过渡期、适应期，让儿童自一年级入学后很快具有一定的学习能力和生活自理能力，从而及早适应小学生活。关键词： 一年级小学生 适应期 问题对策研究小学一年级刚入学新生“适应期教育”指学龄前幼儿进入一年级以后能适应新的教育环境、新的学习方式、新的学习内容、新的人际关系，能全面尽快适应小学阶段的学习生活。本文从小学一年级新生的心理特点入手，分析了解小学生的情况，针对小学生面临的具体问题，结合多年教学经验，从家长、教师、学校三个方面找到一些帮助孩子适应小学生活的
文教资料 2017年9期2017-06-08
- 低年级师范生如何克服上台胆怯心理
短师范生的工作适应期。师范类院校作为培养优秀教师的“母机”，师范生的素质培养是关键性因素。鉴于师范生克服心理胆怯障碍是一切教学活动的第一步，师范生在专业素质方面普遍掌握良好，因而本文着力于师范生心理素质方面的研究，希望为师范类院校提供一些借鉴，关注低年级师范生上台胆怯现象，为毕业生就业和从教创造良好的前提条件，缩短毕业生职业适应期，加快我国教育事业的发展。【关键词】低年级师范生；上台胆怯；心理素质；适应期一、师范类院校在培养师范生心理素质方面的重要性百年大
青春岁月 2016年24期2017-04-15
- 如何应对中职酒店专业学生实习适应期当中存在的问题
助学生渡过这一适应期，是本文探讨的内容。【关键词】酒店专业；实习；适应期；应对顶岗实习是酒店专业教学的最后阶段，也是考验教学成果和学生适应能力的重要时刻。在如今以市场为导向，学生为主导的中等职业教育形式下，学生实习不再是简单的空间和时间上的转换，也不是简单的实践和教学的结合。特别是在顶岗实习的适应期，由于学生因各种的不适而出现的问题尤为突出。如何帮助学生渡过这一特殊时期，顺利的完成实习，是我们中等职业学校的教学和实习部门都需要思考和解决的问题。一、对实习适
东方教育 2016年3期2016-12-14
- 小学新任班主任角色适应调研及研究
影响期称为角色适应期。本文随机抽取新疆地区小学新任班主任26名，通过访谈的方法对其对于班主任工作的适应情况及在适应期所遇到的问题进行了分析，然后分析出了导致出现小学新任班主任适应期的原因，最后提出了帮助小学班主任顺利度过该时期的建议。关键词：适应期；角色；班主任；小学中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）09-0279-01小学教育属于基础教育的开端，笔者根据多年的教学经验发现很多小学教师一入职就需要担任班主任，
人间 2016年25期2016-10-27
- 探寻高一学生如何顺利度过数学“适应期”
度过高一上的“适应期”是目前很多高一新生最大的困惑。具体体现在他们不了解初高中在学习方法和考试特点上有很大差异；未能及时察觉自己在心理上较初中相比已有明显的变化；未能及时找出成绩下滑的真正原因等。关键词： 高一学生 心理特点 学习对策 适应期初中生经过中考的奋力拼搏，信心满满跨入高中，都有要把高中课程学好的愿望，但经过一段时间，他们普遍感觉高中数学并非想象中那么简单，而是太枯燥、乏味、抽象，相当部分学生进入数学学习的“困难期”，造成这种现象的原因是多方面的
考试周刊 2016年54期2016-07-18
- 浅析大学新生适应期的适应障碍与调试
管理者要对新生适应期的各项心理问题给予高度重视，教育引导其尽快走出“迷惘”。关键词：大学新生；适应期；适应障碍；应对策略一、大学新生适应期的主要表现特征1.学习方法不适应大学的教学方式不同于高中阶段“灌输式”的教学方法，而是更加强调学生的自主学习能力。大学专业课教师不坐班的上课方式也完全不同于高中教学，这使学生无法过多的依赖老师来解决学习问题。面对这些变化，部分新生感到很不适应，下课后无所适从，茫然无绪。很多时候，学生不知道如何安排大量的业余时间，也不清楚
亚太教育 2016年2期2016-05-30
- 零适应期下高职歌词写作教学研究
34109）零适应期下高职歌词写作教学研究刘 君 方 怡（上饶职业技术学院，江西 上饶 334109）本文探究了零适应期背景下，高职院校音乐专业歌词写作教学的模式。在具体的分析中，首先，对零适应期的理论概念进行了阐述，其次，从“构建校内写作实训基地”、“建立工作室管理机制”、“养成团队化写作精神”三个方面出发，详细论述了零适应期下歌词写作实践教学的策略，最后，提出了优化零适应期下高职歌词写作教学优化的深层次想法，希望能够为高职歌词写作人才的培养提供一些思路
北方音乐 2016年22期2016-02-04
- 规矩的制定和运用
矩；幼小衔接；适应期中图分类号：G620 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）06-0237-02一、研究方法（一）研究对象上海市某小学一年级全体师生，其中教师7名，平均年龄28岁，平均教龄3年，均具有本科及以上学历，其中3名为班主任教师（语文、数学、英语教师各1名），4名为任课教师（语文教师2名，英语教师1名，数学教师1名）。学生共180名，共6个班，每个班30名学生。（二）研究过程1.在征得师生同意之后，采取对课堂进行录像的方法，并
教育教学论坛 2015年6期2016-01-14
- 回归适应期戒毒人员团体心理训练模式的构建研究与实践
离戒毒所）回归适应期戒毒人员团体心理训练模式的构建研究与实践李 勋（湖南省坪塘强制隔离戒毒所所长）赵晋岳（湖南省坪塘强制隔离戒毒所纪委书记）孙泽奇 王 志（湖南省坪塘强制隔离戒毒所）团体心理训练是指通过“团体”的形式，在团体情境下进行的一种心理辅导方式。它是以团体为对象，运用适当的团体辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适
中国司法 2015年2期2015-12-26
- 如何帮助幼儿顺利度过入园适应期
助幼儿顺利度过适应期，从而促进幼儿的身心健康和谐发展。关键词：小班幼儿；适应期；适应能力中图分类号：G612 文献标志码：B 文章编号：1008-3561（2015）08-0076-01新入园小班幼儿会有一段时期的生活、环境、情感不适应的表现，多表现在：离不开父母，情绪不稳定，不吃不喝，哭闹或情绪异常。因此，怎样让幼儿更快适应、顺利度过这段时期，成为很多老师和家长特别关注的问题。一、幼儿入园不适应原因分析（1）对家庭的依恋情感。孩子从出生就成长于家庭，与父
成才之路 2015年8期2015-05-30
- 高校新生适应期的思想政治教育问题及对策思考
高校新生适应期的思想政治教育问题及对策思考陈勇(阜阳师范学院 人事处，安徽 阜阳 236037)摘要：为了更好地开展大学生思想政治教育工作，通过掌握新生适应期的思想特点，分析造成思想问题存在的原因，文章着重从掌握学生情况、重视入学教育、开展校园活动、加强组织建设和强化队伍建设等方面进行探讨，不断开拓思想政治教育工作的新思路、新方式、新措施，提高大学生思想政治教育工作的有效性。关键词：高校新生；适应期；教育；对策思考收稿日期：2014-12-23基金项目：全
吉林化工学院学报 2015年3期2015-04-18
- 女教师产后返岗适应期的“危”与“机”*
，处于产后返岗适应期的女教师存在一种“发展性危机”，这一危机同时又是一个“新的起点”。研究者基于此提出了应对这一“危”与“机”的相关建议。【关键词】女教师;产后返岗;适应期【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604（2015）01/02-0051-04教育人类学认为，所谓危机是人们遭遇突然出现的、较大的且又令人忧虑的，并中断了正常生活的事件。〔1〕产后返岗女教师正经历着这样一次“危机”。孩子的到来意味着角色的转变，女教
幼儿教育·教育科学版 2015年2期2015-02-28
- 如何让孩子顺利度过幼儿园适应期
顺利度过幼儿园适应期雒珺（新疆喀什市喀什军分区幼儿园 新疆喀什 844400）3岁左右的幼儿离开熟悉的家庭和朝夕相处的父母，进入陌生的幼儿园，因年龄和适应力方面的因素，常常会感到焦虑不安，不少幼儿还会发生哭闹不止的情况，针对该如何帮助幼儿尽快适应幼儿园生活，减轻家长的担心心理，一直都是幼儿园小班教师的重难点工作。为此有必要对让幼儿顺利度过幼儿园适应期进行研究分析，提出有效的解决措施。幼儿园 适应期 幼儿前苏联名教育家苏霍姆林斯基说过“家庭和学校是一个人一生
新教育时代电子杂志(教师版) 2015年22期2015-02-27
- 厄瓜多尔：香蕉生产拟规范化
需要一个合理的适应期。在规范化条规正式实施前，需要至少3个月的适应期，不过，具体的实施日期还没有确定。在正式实施前，会有30天时间让产业成员提出对条规的建议和意见。在这个时期内，希望处理以下几个方面的问题：如产业就业安排的规范化、合同的拟订、雇佣形式、工资支付方式的建立等。就业法规另一个需要讨论的重点是外国务工人员的安排，这里主要指秘鲁人，他们的大多数在奥罗省香蕉种植园工作。该条规将适用于每一个人，包括外国人。
中国果业信息 2013年11期2013-01-24
- 浅谈大学新生校园适应期危机及其化解*
谈大学新生校园适应期危机及其化解*邵小康(西安石油大学 机械工程学院，陕西 西安 710065)大一新生入学后，会度过一个校园适应期。在这个适应期里，每个大一新生要学着适应学校所在地的地域文化、繁重的大学学业、新的交际圈子，学着认同专业和学校，步入成年早期。如果不能适应新的环境，就会出现新生校园适应期危机。面对危机，可以采取以下措施来帮助处于困境中的学生:寻求和建立多样化的支持源、进行入学适应期集中教育、重视适应期心理健康教育、建立危机预警机制并重点帮助适
湖北科技学院学报 2012年3期2012-08-15
- 新生在大学适应期存在的问题分析
1)新生在大学适应期存在的问题分析黄恒学,陈 玲(石家庄经济学院信息工程学院,河北石家庄 050031)在大学适应期,面对环境的众多变化,新生需要一定的时间来适应。新生在适应大学过程中突显出的一些问题,影响着新生大学生活的质量,也制约着他们自身的成长和发展。由于种种原因,新生在大学适应期出现了一些共性的问题,这些问题亟待解决。在大学适应期,新生调整心态积极主动的适应,能够有效地克服出现的问题。新生;大学适应期;问题分析大学生毕业时总会有部分学生不能正常毕业
河北开放大学学报 2012年1期2012-04-07
- 大一统王朝之前的彩排
的一个过渡期、适应期,是后来大一统王朝的彩排。究其原因,有以下几点:1. 经济上的适应期。我们知道,经济是基础,它决定着上层建筑,经济对全国性的大统一有着决定性的作用。大一统王朝的出现,必然有经济上的恢复、发展及相互交流。正是这种发展与交流,缩小了彼此的差距,加强了彼此的联系与沟通,这是历史的趋势。但这是在各个政权并存甚至是对立的前提下进行的。换言之,经济的融合不是全局性的,分割的、条块的经济融合必然是不充分的、不完全的融合。当这种未完全相互融合的经济出现
新高考·高三政史地 2010年8期2010-06-04
- 我该不该寻求一份新生活
他如何渡过心理适应期。这一段和儿子、孙辈商量一下，让他们抽空多回家看看，和老父亲说说话。让他有一个适应期。毕竟是你主动出走，而不是他要离家。何况老年男子比老年妇女对家的依恋感更强。再有，你想过退路没有？如果硬是分居，你们的财产分不分？有一方病倒，另外一方的责任是什么？你如果和好友在一起，你们与各自的子女是否有经济往来？我知道你是一个大度的人，不大在意与算计。但朋友们间偶一为之的交往与一段时间较为长久的共同生活，可就大不相同了。把应想好的想好了，再下决心更为
新天地 2009年9期2009-09-08
- 如何改变生活中的坏习惯
或长或短的“不适应期”。如何平衡顺利地度过这个“不适应期”，有以下六种方法：正确认识需要从思想上认清不良习惯的危害性，懂得不良习惯会顽固地影响人的身心健康或左右人的行为方式，唤起戒除不良习惯的自觉性。以新代旧习惯是一种无意识的行为，一种不良习惯有消极后果，但它却给人以即时的欢愉，据此你要永久地与不良习惯分手，你必须既要戒除不良习惯，又要用一个同样使你感到满足的新习惯来代替它。求得支持许多戒除不良习惯者体会到，别人的支持十分重要，是防止复发的有效手段。这种支
安全与健康 2006年11期2006-11-30