语音学

  • 汉语语音学在21世纪的发展概述
    迅速发展,汉语语音学不仅继承了过去的传统,而且开始由经验型描述向科学研究型转变,同时,与其他学科和领域的联系也更加密切,产生了一些新兴分支学科。本文主要从理论研究、现代科技应用、专著及学术论文成果和汉语语音学学术会议四个方面进行阐述,旨在梳理汉语语音学在21世纪的发展脉络。汉语语音学从汉末反切发明时开始兴起,中国古代的古音研究分为今音学、古韵学和古音学,清代时还出现了顾炎武、段玉裁、钱大昕等古音学大师。前代的学者在此领域的研究自成体系,进入21世纪后,汉语

    参花·青春文学 2023年5期2023-05-30

  • 从语音数据到音法范畴 ——类型和演化观中的基本概念和认知范畴
    讨论世纪难题“语音学和音系学关系”的会议。会议的主要议题为:①语音表达式与音系表达式存在什么样的关系?汉语的分析是否需要假设一个抽象而独立的音系层次,其特征不完全能以语音特征来解释、决定或预测?②你采用什么理论,如何进行语音或音系分析?在分析具体汉语音韵现象时,如何运用这个理论?本文扣住这两个主要议题展开,来讨论语音学和音系学的关系问题。一、语音与音系在音法学中得到统一(一)世纪囚笼在过去一百年中,语音学和音系学是作为对立或互补的两个学科存在的,借用音系学

    常熟理工学院学报 2022年3期2022-05-28

  • 《劳特里奇语音学手册》评介
    内容摘要:现代语音学早已不再仅仅是“口耳之学”,而是一门综合性与交叉性的学科。2019年由William F. Katz和Peter F. Assmann主编的《劳特里奇语音学手册》介绍了语音的生理学基础、语音学研究的理论模型、研究成果和相关技术应用等多个方面,涵盖了对传统主题的回顾与未来研究的探讨,从理论和实证两方面全面展现了语音学研究的最新进展,对语音学各个领域的研究具有重要的参考价值。 关键词:语音学 理论模型 语音研究 《劳特里奇语音学手册》 评介

    文学教育·中旬版 2022年5期2022-05-27

  • 论研究民族音乐学过程中研究语音学的重要意义
    色。语言学中,语音学和歌唱艺术的关联相对最为密切,也是民族音乐学学者们关注的领域,歌唱艺术中,很多作品依靠着本民族所特有的语言文字来进行传播和传承。一个民族所特有的语言文字和其特有的语言发音,对于研究民族音乐学是有重要意义的,比如最基础的普通话中的“声、韵、调”的内容,对于现代新的民族音乐是有影响的——相对于传统的、具有地方特色的民族音乐,使用普通话演唱和使用不同民族的语言演唱又有所不同。因此,总的来说,对于语言学中语音学的研究,于研究民族音乐学而言是有很

    戏剧之家 2021年29期2021-11-14

  • 语音学”课程改革刍议
     要]  “语音学”是高等院校为汉语言文学专业高年级本科生开设的一门重要课程。由于汉语方言语音的复杂性、语音学教材陈旧、缺乏地域特点、教学模式老套等因素的影响,“语音学”课堂教学效果尚不能令人满意。为了使新的教学体系更全面,更具创新性和时代特征,充分调动学生的学习积极性,语音学课程改革势在必行。[关    键   词]  语音学;课程改革;方言地理学;多模态教学[中图分类号]  G642                 [文献标志码]  A       

    现代职业教育·高职高专 2020年45期2020-06-23

  • 为什么大多数语言称呼母亲都是“妈妈”
    语音学上讲,当婴儿学习说话时,最容易发出的辅音是双唇音,即b、p、m等几个辅音。而最容易发出的元音是a这个音。因此在各国的口语中,“ma”和“pa”等音都是最容易学的。在人类学习语言之初,自然会用最容易学会的音节来称呼与自己最亲密的人,于是“mama”和“papa”分别成为许多语言尤其是儿童用语中对母亲和父亲的称呼。汉语中辅音p在送气(p)和不送气(b)时有区分意义的作用,早期的“papa”就變成了“baba”,而“mama”是鼻辅音,因此保持不变。但英

    发明与创新·中学生 2020年3期2020-04-13

  • 为什么大多数语言称呼母亲都是“妈妈”
    语音学上讲,当婴儿学习说话时,最容易发出的辅音是双唇音,即b、p、m等几个辅音。而最容易发出的元音是a这个音。因此在各国的口语中,“ma”和“pa”等音都是最容易学的。在人类学习语言之初,自然会用最容易学会的音节来称呼与自己最亲密的人,于是“mama”和“papa”分别成为许多语言尤其是儿童用语中对母亲和父亲的称呼。汉语中辅音p在送气(p)和不送气(b)时有区分意义义的作用,早期的“papa”就变成了“baba”,而“mama”是是鼻辅音,因此保持不变。

    发明与创新 2020年10期2020-03-31

  • 中国汉语语音实验研究的发端(1922—1937)
    域也被称为实验语音学、仪器语音学。20 世纪初,西方语言学的主流从历史比较语言学逐步向结构主义语言学过渡。随着科学技术尤其是近代物理学、生理学、医学、心理学的快速发展,利用物理学、生理学实验仪器分析研究语音的物理现象和生理现象的实验语音学也随之逐步发展起来,巴黎大学、莱比锡大学、伦敦大学、列宁格勒大学等高校先后建立了语音实验室,通过实验来探索语音的生理机制和声学规律。在西方语言学理论传入以前,中国语言学研究走的是一条独立发展道路。中国传统的语言文字学,针对

    科学文化评论 2020年4期2020-03-24

  • 近70年国内语音学和音系学研究综览*
    5)一、引 言语音学和音系学既相互联系又相互区别,语音是音系系统中的语音,音系结构也体现在语音特征及其之间的关系当中,应当把二者结合起来(1)罗常培,王钧.普通语音学纲要[M].北京:商务印书馆,2002:58.,前者主要研究语音的物理特性,后者则涉及语音间的关系及其社会属性,但两者的研究又呈现出趋同的趋势(2)王嘉龄.语音学与音系学的趋同倾向[J].外语教学与研究,1996,(2).,因此本文对这两个概念不做严格区分。我国在1964年成立了中国科学院声学

    云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2020年2期2020-02-20

  • 语音学视角下的高职英语口语教学方案分析
    【摘要】本文以语音学为研究视角,介绍了语音学对高职院校英语口语教学的重要性,阐述了语音学视角下高等职业院校英语口语教学问题,并提出了几点高中英语口语语音教学策略,以期为高等职业院校英语口语教学效率提升提供一定借鉴。【关键词】语音学;高职英语;口语教学【作者简介】刘昌利(1981.07-),男,汉族,江苏苏州人,苏州工艺美术职业技术学院,副教授,硕士研究生,研究方向:英语语言文学。前言现阶段国内外对于语音学视角下英语口语教学主要集中在阻碍、或者促進语音学习的

    校园英语·上旬 2019年7期2019-09-16

  • 音系学基本概念的对比
    朱晓农先生的《语音学》、Peter  Ladefoged的《A Course in Phonetics》以及王洪君的《非线性音系学》三本书中所讲到的音系学概念,建立起了一个较为完善的比较体系。每一个概念都有自己的适用范围,在任何一种语言里也都会遇到例外,所以音系学的完美建立并不是一件简单的事情,还需继续探索。关键词:语音学;音系学;音法学“音声之不通,而空言义理,吾未见其精于义也。”这是翻开朱晓农《语音学》的扉页的一句话,可见语音是学习一切的基础。Pete

    北方文学 2019年21期2019-08-18

  • Rhythmic Influence on Sequencing of Color Adjectives
    点。【关键词】语音学;颜色形容词;语法变异【作者简介】杨青青(1990.03-),女,西南交通大学希望学院,四川泸州,研究生,助教,研究方向:英美研究。According to the previous researches of linguistic predecessors, the factors which influence on grammatical variation and change always rest on semantics

    校园英语·上旬 2019年5期2019-07-16

  • 中国英语学习者篇章朗读中停顿的语音学研究
    国英语学习者;语音学;篇章朗读d01:10.16083/j .cnkl.1671-1580.2019.06.015中图分类号:H311文献标识码:A文章编号:1671-1580( 2019) 06-0073-05一、引言停顿是判定口语流利程度的重要指标,停顿的频率、位置以及持续时间等不仅体现了说话者的心理状态、内心感受、对话题的熟悉程度以及参与度,更重要的是反应出二语学习者的二语水平。停顿次数较少,停顿位置恰当,停顿时长适中以及停顿节奏均匀往往意味着良好的

    吉林省教育学院学报 2019年6期2019-07-14

  • 从语音角度分析调整口令“一二一”变读“幺二幺”
    遍存在。尝试从语音学角度研究和解释这一语言现象,从音高、音强、音色三个物理属性方面对比分析“一二一”和“幺二幺”的差异,得出“幺”和“一”韵母及主要元音的语音差异是主要影响因素,“幺二幺”较“一二一”更加洪亮,更能满足队列口令清楚和洪亮的要求;同时和队列口令要有节奏感和顿挫感有关。关键词:语音学:调整口令:变读:“一二一”:“幺二幺”文章编号:978 -7 - 80736 - 771 -0(2019) 01 -124 - 03一、引言口令,即口语命令,常用

    长安学刊 2019年1期2019-03-17

  • 浅析听力课相关的语音学问题
    课程,不过对于语音学来讲,这些课程是远远不够的。本文就从听力课开始,分析一下语音学及音系学所缺少的与人交互的部分。【关键词】语音学;听力;音系学【作者简介】杨丽丽,西安翻译学院。一、语音学的现状听力作为语音学重要的一个组成部分,但因为一些错误的观念使得它附属于语言学,并且语言学的一些规则也很大程度上限制了语音学的发展,这个是相当不合理的。语音学出现虽然要比语言学要早一段时间,但从发展程度上来看,其程度完全比不上语言学。单从大学教育方面来看,针对语音学的课程

    校园英语·中旬 2019年1期2019-02-26

  • 浅析中国语音学的发展
    作用。关键词:语音学;声训;反切;考证语音是语言的物质外壳,承载着信息的表达和传递。隋唐学者孔颖达主张“义存于声”“借声为义”,清代古音学家段玉裁道:“小学有形、有音、有义,三者互相求,举一可得其二……治经莫重于得义,得义莫切于得音。”我们可以看到语音的研究关切着语义的研究,更关切着经学的研究,因此其在中国语言学史上占据着重要的地位。明代陈第以明确的历史发展观进行汉语语音研究,开始体现出科学体系的方法理论。一、先秦两汉时期的语音研究《说文解字·序》中说战国

    北方文学 2018年17期2018-11-10

  • 乔治·萧伯纳的《卖花女》的文本分析
    ”和“ya”。语音学家指出,一个发出如此绝望和令人沮丧的声音的女人不应该有活着的权利。很显然,语音学家看不起卖花女,因为她不正式或者不标准的发音。从语音角度来看,语音学家说的是标准英语,而卖花女说的是不标准的英语,因此他們被分为两个不同的阶级。某些语音特点是不同的地理特征、社会阶层和文化水平等产生的结果,而《卖花女》中卖花女的语音特点正是这一特点的具体体现。其次,从词汇角度来说,卖花女文化水平较低,经常说一些不正式,甚至比较粗俗的词汇来表达自己的观点或想法

    北方文学 2018年14期2018-07-13

  • 英语语音学视角下的《窈窕淑女》片段赏析
    研究。笔者试从语音学角度对《窈窕淑女》的片段进行连读、不完全爆破与弱读等语音现象进行文本分析,旨在强化英语语音学习者的语音意识,为电影的赏析提供一个新角度。【关键词】《窈窕淑女》;语音学;朗读技巧【作者简介】刘真(1997.7- ),女,赣南师范大学外国语学院2016级商务英语本科学生;姚桂招(1973.8- ),女,赣南师范大学外国语学院副教授,硕士生导师,研究方向为英语学科教学与外语教师教育。一、引言《窈窕淑女》(My Fair Lady)是华纳兄弟影

    校园英语·中旬 2018年5期2018-06-30

  • 浅析西班牙语语音学在西班牙语语言学习中的重要意义
    文将从西班牙语语音学入手,简要分析语音学在西班牙语语言学习中的重要地位。关键词:语音学;西班牙语;语言学习;意义作者简介:孔媛(1990-),女,汉族,山东省临沂市人,河北北方学院外国语学院助教,硕士研究生,研究方向为西班牙语语言学;解林红(1989-),女,汉族,河北省石家庄市人,河北传媒学院国际传播学院助教,硕士研究生,研究方向为西汉跨文化交际学。[中图分类号]:H34 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2018)-11--01语言是

    青年文学家 2018年11期2018-06-22

  • 不同材质义齿基托对修复效果影响分析
    、外观满意度、语音学方面的满意度、牙弓形态和牙槽脊饱满度分别为60.00%、46.67%、53.33%、53.33%、73.33%、46.67%和60.00%,其中稳固感、异物感和语音学方面的满意度要比B组的更高,组间比较具有统计学意义(P<0.05);两组在咀嚼能力和外观方面的满意度差异不显著(P>0.05);不同材质基托义齿患者戴用三个月的稳固感、咀嚼能力、异物感、外观以及语音学方面等的效果评价均比戴用一个月的有明显提升,比较具有统计学意义(P<0.0

    中国医疗器械信息 2017年20期2017-11-13

  • 中国近代实验语音学史说略
    )中国近代实验语音学史说略徐高嵩(厦门大学 中文系,福建 厦门 361005)20世纪20年代实验语音学传入中国以来,对中国的语音学研究产生了重大影响,为原本的“口耳之学”提供了科学的实证方法。刘复的《四声实验录》率先系统地运用西方近代实验语音学理论对汉语声调进行研究并借用乐律进行表达,标志着西方近代实验语音学完成了东方范式的建构。在这一范式的影响下,中国实验语音学的研究不断深入,发展至今。中国近代;实验语音学史;刘复;声调;乐律一、中国近代实验语音学的源

    长春师范大学学报 2017年9期2017-10-20

  • 语音学角度分析美式英语和英式英语的差异
    语的差异。可从语音学角度加以深入研究,来比较二者间的异同,认识二者的历史演变过程。【关键词】英语语言 语音学 音位 发音一、浅析英式英语与美式英语的音位、变体差异1.音位差异浅谈。毋庸置疑,从元音音位上的差异上不难看出英式美式英语的差异之处,特别是低舌位/ɑ/、/?/、/?/的差异相当显著,譬如car和spa这些类词语中,往往都用非圆唇/ɑ/ 这个音,然而在lot、stop和rock这些词,美式英语发音是非圆唇的/ɑ/音,对应英式英语发音发的是低舌位后元音

    校园英语·上旬 2017年4期2017-06-02

  • 现代语音学速览
    姚云摘要:现代语音学是一门新兴的交叉学科。本文重点介绍现代语音学的理论基础,学科分类,及其研究实例。关键词:语音学;言语链中图分类号:I207.25现代语音学是相对于“口耳之学”的传统语音学而言的,又称实验语音学,它是一门新兴的交叉学科,主要研究人类语音的学科。前辈学者在对其介绍时主要关注学科发展的历史脉络及各种仪器设备,而本文将重点介绍现代语音学的理论基础,学科分类,及其研究实例,希望能引起读者的兴趣。1语音学与言语链语音是信息的重要载体,也是人类悠久历

    课程教育研究·新教师教学 2016年10期2017-04-10

  • 朝鲜语音韵论中的同化现象
    教学一、引言《语音学和音系学词典》对“assimilation”(同化)的解释是:“使一个音段变得跟同一个词或短语里另一个音段更相似的任何语音学或音系学的过程。语音同化属于语流音变的一种,它包括逆同化,顺同化和相互同化。语音同化现象是历史演变的必然,而并非人为形成的。因此说同化现象是发音中的一种必然趋势,它使得发音变得更加方便,省力。二、同化的种类一般来说,可以按照同化的方向,分为顺行同化和逆行同化:按照同化的程度,可分为完全同化和部分同化:按照同化的连接

    青年时代 2016年19期2016-12-30

  • 从知识到认识
    52-01汉语语音学是一门研究汉语语音系统规律的学科。近年来随着播音主持专业在全国遍地开花,汉语语音学的知识被越来越多的学子所渴望接触。在全国开设汉语语音学的高校当中,中国传媒大学的汉语语音学课程可谓与众不同,相比于北京师范大学等院校对于汉语语音历史发展的考究,中国传媒大学的课程更偏重于如何借用汉语语音学的知识规律调整改善播音发音的状态。播音主持艺术是一门新兴的学科,过去播音主持的学习,往往依靠电视广播的示范,直至今日,依然有学生误认为只要是“像”播音员主

    课程教育研究·学法教法研究 2016年17期2016-09-13

  • 日语实验语音学中实验仪器的简介
    80)日语实验语音学中实验仪器的简介刘占斌(黑龙江大学东语学院,黑龙江 哈尔滨 150080)从实验语音学角度研究日语发音的规律实验仪器是必不可少的工具之一。通过实验仪器测量得出普遍的发音规律,对语音的产生、语音的物理特性等进行多角度的分析,从而揭示日语中特殊音位的发声规律。通过这种方式学习者可以轻松的理解日语特殊音位的发音规律,节省更多的日语学习时间,从而掌握更多的日语知识。从实验语音学的角度研究特殊音位的规律特征便于学习者行之有效地掌握外语,同时也希望

    人间 2016年22期2016-08-15

  • 日语特殊音位的国内外研究意义及现状
    特殊音位的实验语音学研究——以拨音为中心》阶段性成果之一。一、研究意义现阶段大多数外语学习者在学习日语时,通常把更多的精力投放在词汇和语法的学习上,从而忽视了对语音的学习。关于语音的学习也只有在初学阶段被教授,在教授过程中会教授一些音节发音特征及原理,学生无非是在模仿教师的口型和发音方法,或是靠语言经验的积累学习,课后通过标准的发音视频、音频加以巩固练习。在这一过程中,教师会很辛苦地给同学们不断的示范、正音予以引导,进而逐步加深同学们对音节的记忆,但是总是

    资治文摘 2016年5期2016-07-09

  • 英语师范生语音素质培养探析
    法。【关键词】语音学 职业技能 负迁移 师范生语音学是研究人类说话声音的科学,语音是语言存在的物质外壳和物质基础,人们通过声音感知目的语,学习目的语。语音语调的正确与否直接影响人们交流交际的效果。2010年国家教育部颁发的《高等学校英语专业英语教学大纲》对学生的语音能力提出了明确的要求:四级:发音正确,语调自然;八级:语流顺畅。《大纲》还要求学生具有对目的语快速感知的能力。在对学生听力的要求中,学生在二级阶段就被要求能在所学语言知识的范围内,听懂英语国家人

    校园英语·上旬 2016年1期2016-05-30

  • 在小事上做“水磨功夫”
    后了一步,专攻语音学。定下这个目标不久,他又发现语音学也是有好多分支,在结合国内的情况后,他瞄准了实验语音学。学成回国,刘半农凭借自己多年所学的知识,迅速成长为国内首屈一指的语言学家,撰写的《汉语字声实验录》荣获了“康士坦丁语言学专奖”,这是我国第一部获此国际大奖的语言学著作。成功需要专注,更需要“后退”。正如刘半农自己所说:“把自己看得小些,在小事上做‘水磨功夫。”

    感悟 2016年4期2016-05-10

  • 语音学知识在对外汉语教学中的应用
    □孙越川语音学知识在对外汉语教学中的应用□孙越川摘 要:语音是外语教学的基础,对外汉语教学中,语音教学具有重要作用。由于汉语语音教学受重视程度不够,导致一些留学生在中高级阶段仍存在“洋腔洋调”的现象。本文从发音机制、音素与音位、记音符号等方面,探讨语音学知识在对外汉语语音教学中的应用。同时,结合语音学的发展,讨论新时期语音学知识如何有效地促进对外汉语教学的发展。关键词:对外汉语教学 语音学 音位 记音符号一、引言对外汉语教学作为一种以汉语为目的语的第二语

    现代语文 2016年3期2016-05-09

  • 简评林焘、王理嘉、王韫佳《语音学教程》(增订版)
    理嘉、王韫佳《语音学教程》(增订版)王妃妃翟红华(山东农业大学外国语学院,山东 泰安271018)《语音学教程》由林焘、王理嘉先生编著,1992年出版,是一部专门介绍语音学基础知识的著作。全书编写系统、科学,有完整全面的语音学框架,深入浅出,对于初学者来说是一部非常不错的教材。2013年出版的新著《语音学教程》(增订版)是在1992版的基础上,根据最近20余年国际与国内语音研究的最新成果,由王理嘉与王韫佳先生对部分内容进行了修补与增订。作者以1992版的著

    文教资料 2016年4期2016-03-16

  • 语音学知识在对外汉语教学中的应用
    号等方面,探讨语音学知识在对外汉语语音教学中的应用。同时,结合语音学的发展,讨论新时期语音学知识如何有效地促进对外汉语教学的发展。关键词:对外汉语教学  语音学  音位  记音符号一、引言对外汉语教学作为一种以汉语为目的语的第二语言教学,必须遵循第二语言教学和外语教学的普遍规律,但同时又必须考虑汉语本体的特殊性。从20世纪50年代起,经过几十年的发展,越来越多的高校开始设置对外汉语专业,开展对外汉语教学工作。同时,也有越来越多的汉语教师投入到对外汉语教学研

    现代语文 2016年1期2016-02-29

  • 西班牙语初级阶段学生语音学习主要问题和对策
    词】西班牙语;语音学;教学法在西班牙语的学习中,语音阶段开始得最早,从一开始的模仿、听辨、到后来有意识地纠音和修正,语音学习贯穿了整个初级阶段学习过程,尤其是语音的纠正,更是一个长期的过程。西班牙语专业国标起草小组根据2014年8月《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》起草了《西班牙语专业本科教学质量国家标准(审议稿)》(以下简称“国标”),其中对于本科阶段西语专业学生的培养规格作了明确规定,学生学习的西班牙语语言知识中,必须包括“熟练掌握西班牙语语音

    都市家教·上半月 2015年1期2015-07-04

  • 从中国文化辩证观看科技汉语节奏
    帮助。关键词:语音学;中国文化;科技汉语作者简介:邴琳琳,汉族,吉林长春人,硕士,长春职业技术学院国际交流学院,助教,研究方向:对外汉语教学、第二语言习得。[中图分类号]:H1 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2015)-14--01一、辩证观与汉语的节奏辩证观是中国古代哲学思想最为重要的一个代表,它在上古文献《周易》、《老子》中都有很鲜明的体现。《周易》以事物相生相克为基本思想,“阴”、“阳”为对立要素,事物的规律都在阴阳对立的系统中

    青年文学家 2015年14期2015-05-09

  • 语音学角度分析英语幽默中的歧义现象
    关键词:幽默;语音学;语音歧义;英语[中图分类号]:H01 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2015)-20--01一、引言歧义在任何语言当中都是普遍存在的现象。当一个词、一个短语甚至一个句子具有两个以上含义时,歧义就发生了。歧义可以表达为:同一个句子或句子的一部分能够表达多个含义。邱述德把歧义分为五类:语音、词汇、语法、语义和语用。本文将着重讨论语音层面的歧义现象。二、语音歧义只有在口头语种,才会产生语音歧义,通常由同音异义、重音、语

    青年文学家 2015年20期2015-05-09

  • 基于语音学的高职英语口语教学思考
    关键词】高职 语音学 英语 口语教学【中图分类号】 G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)07C-0126-03目前,随着信息化时代的到来,网络世界资源丰富、共享,互联网上的原声电影电视及视频音频创造了丰富而理想的英语学习环境,说标准的口语似乎是不难的事情。然而,事实却是,尽管网络资源为英语学习提供了很好的学习模仿环境,多数人还是觉得标准流利的美语并不那么容易学得:学习者认知水平、多年来的发音习惯制约着我们。根据“母语迁移”理论,在

    广西教育·C版 2014年7期2014-09-04

  • 实验音系学:语音学与音系学的结合
    )实验音系学:语音学与音系学的结合邱春安, 陶 盼(江苏科技大学 外国语学院,江苏 镇江 212003)实验音系学不是一种音系学理论,而是一种研究范式。它肇始于1987年举办的第一届实验音系学学术会议,其初衷是为了促进语音学家和音系学家之间的和解与合作。经过几十年的发展,实验音系学用客观、科学的实验和量化的方法弥补了传统音系学在数据采集上的缺陷,为传统音系学理论提出的一些假设提供了语音事实依据,同时也对一些假设进行了修正。实验音系学的研究目前在国内还处于起

    江苏科技大学学报(社会科学版) 2014年4期2014-08-11

  • 借力东风好扬帆
    此,笔者希望从语音学方面谈谈如何通过语音来为中学生创设一个更容易进入中国古代诗词意境的氛围。【关键词】语音学 语文教学 古代诗词人教版初中语文从七年级上册至九年级下册选编古代诗词篇目一共90首(段),约占课文总数的22%。新课标要求这些古代诗词基本都为必背诵篇目。从教科书内容的编排,到新课标要求学生课外背诵古诗词的篇目,足以说明中国古代诗词教学在初中语文教学中有着毋庸置疑的重要性。然而,笔者发现很多一线教师在古代诗词教学上容易出现两种偏向。其一:偏向“书读

    教育界·上旬 2014年6期2014-07-17

  • 浅析语音学知识在英语听说教学中的运用
    经过实验验证,语音学知识在教学过程中能帮助学生提高听说能力。[1]一、英语听说教学现状分析随着英语在实际生活和工作中的应用越来越多,对口语的要求也越来越高。最初的要求是对单词或者句子做到基本的读法正确,而现在则要求能够用英语进行基本的对话与交流。因此,要让学生由原来的传统学习转换到应用性学习,必须加强英语语音的学习,为提高口语能力奠定基础。[2]近些年来,我国一直在进行教育改革,英语作为重要学科也不例外。在英语教学过程中,学生读写方面的能力在不断提高,但是

    长江大学学报(社会科学版) 2014年3期2014-03-25

  • 国际音标扩展表的分类、命名与功能*
    08 年《国际语音学会手册》中文版出版后,新版《辞海》(第6版,上海辞书出版社,2010.4)收入了该书国际音标表的中文版,为国际音标的教学和应用提供了重要参考。],使国内相关领域的研究者了解该表的内容和作用,为国内病理语言学和言语康复研究及临床应用提供参考,以促进我国病理语言的相关研究与国际接轨。国际音标扩展表最初发表在《国际语音学会学报》(1991)21卷,作者是马丁·波尔(Martin J.Ball),题目为“国际音标计算机编码:国际音标扩展”[1]

    听力学及言语疾病杂志 2013年6期2013-12-23

  • 浅析语音学是否为语言学的底层
    了不同的分支,语音学就是语言学的分支之一。由于语音学的研究对象语音的特殊性,使得语音学在语言学研究整体中的地位也颇有争议,似乎成为了语言学研究的底层,然而事实不然,语音学并非语言学的底层。本文假设语音学是语言学的底层,逐一反驳,得出“语音学不是语言学研究的底层”这一论断。【关键词】语音学;语言学;底层;双重性;副语言作为研究语言的学科,语言学的历史非常古老,已划分为不同的分支。最小的语言单位就是语音,其相对应的语音学也似乎成为了语言学最基础的学科分支。语音

    西江月·上旬 2013年7期2013-04-29

  • 语音学角度分析英语幽默中的歧义现象
    关键词:幽默;语音学;语音歧义;英语歧义是语言中非常普遍的现象,口头语或是书面语都大量存在着有意无意的歧义用语。多数情况下,歧义是交流中的一个禁忌,人们总是力求表达清楚。然而,歧义在日常生活中并不总是发挥负面作用,很多语境下,歧义是幽默一个不可或缺的技巧。歧义从语言学的角度来看可以分为语音层面的歧义、词汇层面的歧义和句子层面的歧义。本文从同音异义、重音、连诵、语调、停顿和音渡六个方面着重研究语音层面的幽默现象。一、概念界定1.幽默维基百科中把幽默定义为“能

    新校园·中旬刊 2013年7期2013-04-29

  • 一本语言研究和学习的入门书——《语音学与音系学导论》评介
    文/王超明《语音学与音系学导论》已由上海交通大学出版社于2011年8月出版发行,该书由宁波大学许希明(笔名许曦明)和杨成虎两位教授共同编著,许希明教授主要执笔语音学部分,杨成虎教授主要执笔音系学部分。本书分为语音学和音系学两大部分。前者研究语音的生理、物理(声学)、心理和社会诸多性质,主要考察人类语音的发声特点、声波特征、语音感知、语音单位的结构和功能以及语音的各种变化规律。音系学在生成语言学的总体框架下,研究从底层表达到表层表达的关系,即在语音基础上研究

    中国出版 2012年5期2012-01-28

  • 第二期当代语音学与音系学高级研修班(第一号通知)
    成功举办“当代语音学与音系学高级研修班”后,不断收到来电来函,询问举办语音学与音系学研修班事宜。为满足广大青年教师和研究生学习和掌握语音学与音系学理论和研究方法的迫切愿望,我院决定于2011年8月22日至28日举办“第二期当代语音学与音系学高级研修班”。本次研修班将开设20次讲座,安排4次上机实习,总共超过50多个学时。除我院马秋武教授、梁洁教授、丁红卫博士外,本次研修班还将邀请国内外知名语音学与音系学家,共同为学员介绍和讲解语音学和音系学中的一些前沿性问

    当代外语研究 2011年3期2011-04-08

  • 呼吸生理在言语声学中的应用研究
    生理机制研究是语音学的理论基础[1]。关于呼吸生理的研究多见于医学方面,公元二世纪的希腊医生、解剖学家Galen大概是我们所知道的语音科学的最早的亲自实践者,他发现了回归神经在大脑中的本源[2]。随着科学技术飞速发展,各种呼吸生理高端设备引入到言语产生的研究中, 在语音生理研究方面,声带发声研究已采用喉头仪(EGG)、肌电仪(EMG)、高速摄影;发音研究已采用鼻流计、动态腭位仪(EPG)、电磁发音仪(EMA)、CT三维成像、高速核磁共振(MRI)声道成像技

    生命科学仪器 2010年6期2010-09-03

  • 关于英语广告的语言研究
    】英语广告语;语音学;词汇学;句法学;修辞A Linguistic Analysis of English Advertising[Abstract] Advertising is growing increasingly influential throughout the world. The wide use of advertising has created a special style of writing—advertising langu

    科教新报·教育研究 2009年5期2009-09-02

  • 开拓性的系统 实用性的规律
    要写一部《声乐语音学》时,他首先意识到了这一点,他要做的事,就是开拓进取,让声乐的语言艺术能有一个更系统的规律可循。显然,这实在不是一件容易的事。但通读这部《声乐语音学》,给人的感觉是从容不迫、顺风行船,文字叙述澄澈鲜明。郑茂平先生能有底气完成这部著作,在于他能在承传前人和同道的基础上,对声乐语音学的源流和发展有清澈的了解。尤为可贵的是,对不足看得仔细,看得分明,总结起来是:少,意识程度不够;窄,整体感觉不明;散,体系观念不强。于是,他对症下药、迎难而上。

    人民音乐 2009年5期2009-05-31

  • 训诂
    基础是文字学和语音学。例如:刑天舞干戚。(《读山海经》)“天”,《说文》曰颠也。颠的本义是头。刑天就是受刑于头,所以刑天是无头的神。这是训诂以文字学为基础的例子。又如:献子执而纺于庭之槐。(《国语·晋语》)“纺”的声母是f,但古人发不准这个f。他们发出的声母,若今天我们发的b。纺是个形声字,当时的读音,应该若今天的绑。纺于庭之槐,也就是绑于庭之槐。这是训诂以语音学为基础的例子。综上所述,训诂就是一种以文字学和语音学为基础,解释我国古典文献的方法。(据《尔雅

    青年文摘·上半月 1985年4期1985-11-01