沙盘游戏
- 积极心理品质沙盘游戏课程的开发与实践
【摘 要】沙盘游戏课程是心理健康教育课程的一种新形式。积极心理品质沙盘游戏课程以沙盘游戏为教学载体，培育学生六大积极心理品质，包括沙游识品质、沙游育品质两大模块，引导学生挖掘内在潜能，获得积极的成长体验。【关键词】沙盘游戏；课程开发；积极心理品质【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）38-0076-04【作者简介】江慧慧，江苏省苏州工业园区文萃小学（江苏苏州，215006）教师，一级教师。笔者所在学校开发了
江苏教育·班主任 2023年9期2023-10-27
- 运用团体沙盘游戏提高学生人际交往能力的实践
设计六期团体沙盘游戏活动，提高学生的人际交往能力。【关键词】沙盘游戏 心理健康 人际交往【中图分类号】G44 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）13-0040-03沙盘游戏是中小学校心理辅导中常用的一种技术，是一种非语言心理辅导方式，能直观投射被治疗者的内心世界，并据此施以有针对性的辅导，避免被治疗者在心理访谈或疏导时出现心理阻抗和顾忌，突破了單线面辅的局限性。团体沙盘游戏主要是将具有相同或类似心理问题的多人聚集在一起进行心理辅导的
广西教育·A版 2023年5期2023-07-10
- 心随沙动，守护美好
系统。并利用沙盘游戏辅导方法，提供“自由和受保护的空间”，引导和陪伴来访学生借由沙具，在沙盘中将内心的创伤、内心意象表現出来，进而得以转化和疗愈。经过三次沙盘辅导，来访学生的抑郁情绪得到了疏解。关键词：儿童情绪障碍；沙盘游戏；六年级女生中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）17-0044-03一、个案概况小静（化名），六年级女生，家中是老大，性格开朗，温和懂事，成绩中等。到了六年级，学习开始跟不上，不管怎么努力还是跟不上。
中小学心理健康教育 2023年17期2023-06-11
- 我不想做“小透明”
【关键词】沙盘游戏；家校共育；学习适应【中图分类号】G444 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）04-0064-02 【作者简介】孙小然，南京市科利华中学（南京，210009）教师，一级教师。一、适应不良的小迪小迪（化名），女，七年级学生。最开始表现为不肯上语文课，后来逐渐发展到她不擅长的所有科目。班主任与她多次沟通无果后，建议小迪接受心理咨询。二、问题行为的原因小迪的问题从表面上看是由学业成绩不佳、自尊心受损所致，但究其根源
江苏教育·班主任 2023年1期2023-05-30
- 一只低头飞翔的海鸟
知行为疗法、沙盘游戏、空椅子对话等心理辅导技术，帮助该生调整认知偏差，重塑生活和学习的自信，走出心理困境。该生通过三次辅导，情况有所改善，逐渐乐观开朗起来，重拾起对未来的信心。关键词：自卑心理；认知行为疗法；沙盘游戏；中职生中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）11-0039-03一日中午放學后，我接到学校一位21级班主任的电话，说她班上学生小A近日情绪很低落，在跟班主任和生管老师谈心后仍无济于事，于是主动提出做心理辅导。
中小学心理健康教育 2023年11期2023-05-30
- 关于沙盘游戏在3-6岁幼儿发展中的作用的研究
摘 要：基于沙盘游戏的介绍、沙盘游戏对3-6岁幼儿身心健康成长的作用、儿童沙盘游戏特点和3-6岁幼儿最适合沙盘游戏症状，文章阐述了沙盘游戏对有心理问题甚至心理障碍的儿童的治疗效果，以及3-6岁幼儿的发展和发展潜力功能。关键词：沙盘游戏；学前教育；自适应症状1沙盘游戏的起源和理论基础沙盘游戏是网络疗法的一种，来源于欧洲。它由英格兰儿科医生劳恩菲尔德在一九二九年首创。当时，这被称之为世界技能。后来由瑞士心理治疗师卡尔夫（1904-1990）开发和推广。日本心理
中学生学习报·教研周报 2023年8期2023-05-26
- 如坐针毡的孩子
躯体化表现；沙盘游戏【中图分类号】G416 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）08-0058-02【作者简介】周华仙，江苏省苏州市吴中区越溪实验小学（江苏苏州， 215104）教师，一级教师。一、如坐针毡的孩子小艾（化名），四年级女生，最近两周总觉得嗓子里有痰、椅子上有针，睡前多次检查被褥，确认床上是否有针，练琴时不敢坐下，常常心慌、出冷汗。疫情返校后，小艾的学习状态变差，上课时注意力不集中，会胡思乱想。芭蕾舞课上，她担心老师
江苏教育·班主任 2023年2期2023-04-03
- 沙盘游戏助力解决青少年学业情绪问题
【摘 要】将沙盘游戏应用于青少年学业情绪问题“系统整合式”干预，可以帮助青少年获得真实的自性化体验，找回学业自信，战胜各类学业情绪问题。长期经受学业情绪问题困扰的高一女生小琪（化名），在接受了12次沙盘游戏辅导后，解决了自身学业情绪问题，也发展了人格。这表明沙盘游戏作为“系统整合式”干预的方式之一是有效的。【关键词】学业情绪问题;系统整合式;沙盘游戏 【中图分类号】G445 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）48-0014-0
江苏教育·心理健康 2022年6期2022-07-07
- 沙盘游戏疗法对幼儿成长的促进作用
赵思宇摘要：沙盘游戏疗法，是荣格分析心理学的一种应用性发展。沙盘游戏既能满足儿童游戏的需求，又是儿童提供宣泄不良情绪的途径。儿童可通过布置沙具模型、对整个沙盘进行结构重置，将心中的想法表现在沙盘中。其中积极想象与身心能量，自由与保护空间，意识与无意识，心灵与自性化等多方面都在沙盘游戏中得以体现。基于此，对沙盘游戏对幼儿成长的促进作用进行探讨。关键词：沙盘游戏;幼儿;心理健康;沙盘干预一、沙盘游戏疗法简介沙盘游戏疗法即箱庭疗法，主要是使用沙、沙盘以及有关人或
科教创新与实践 2022年13期2022-06-26
- 沙盘游戏在孤独症谱系障碍儿童心理治疗中的应用研究
】目的：探讨沙盘游戏在孤独症谱系障碍儿童心理治疗中的应用效果。方法：选取我院2019年8月—2021年8月收治的100例孤独症谱系障碍儿童为研究对象。将患儿进行随机分组，各50例。对照组患儿给予常规康复治疗，研究组患儿在此基础上开展沙盘游戏治疗。对比两组患儿的治疗总有效率、行为能力及病情改善情况。结果：研究组患者治疗总有效率较对照组更高（P<0.05）。治疗前，两组患者ABC各项目评分比较无统计学差异（P>0.05）。治疗后，研究组患者ABC各項目评分显著
婚育与健康 2022年10期2022-06-20
- 对随班就读ADHD儿童的干预实践与方法探究
而绘画心理与沙盘游戏在心理層面的干预上发挥了较好的效果。关键词：ADHD儿童;房树人主题绘画;沙盘游戏;干预同盟中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）11-0037-05一、普通教育中ADHD儿童的现实处境ADHD儿童是随班就读中常见的特殊儿童，但很大一部分ADHD儿童的特殊性可能始终不为人所知。在求学过程中，他们往往因品行、多动等行为表现被周围人排斥甚至厌恶，因而逐步在集体中被边缘化。下面让我们看一首诗。不安分的菲利
中小学心理健康教育 2022年11期2022-04-18
- 沙盘游戏与小学语用训练融合的探索
要】本文认为沙盘游戏是一种独特的心理治疗方法，在心理咨询和治疗领域发挥着重要作用，建议学校引入这一方法，采用“沙盘游戏与学科融合”的教学模式，对沙盘游戏与语用训练融合进行大胆探索，从而改善学生的课堂学习体验。【关键词】沙盘游戏 语用训练 融合 实践探索【中图分类号】G62 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）01-0075-03沙盘游戏以荣格心理学原理为基础，由瑞士心理学家朵拉·卡尔夫于1957年创立，主要是以沙、沙盘以及有关人或物的
广西教育·A版 2022年1期2022-03-29
- 沙盘游戏中的疗愈秘密
。咨询师利用沙盘游戏辅导方法，通过十二次沙盘游戏和咨询师的陪伴引导，提供了 “自由和受保护的空间”，涵容了来访者的情绪。来访者的创伤、内心意象借由沙具，在沙画里真切地反映出来，进而得以转化和疗愈，哀伤情绪也得到了疏解。关键词：哀伤情绪;沙盘游戏;三年级男生中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）05-0040-04一、案例概况来访者杰杰（化名），2019年1月，在他小学二年级的时候，妈妈因癌症去世，2月开学后学习平稳
中小学心理健康教育 2022年5期2022-02-28
- 初中心理健康课程中沙盘游戏对人际关系的作用研究
理健康课程。沙盘游戏作为初中心理健康课程的重要组成部分，对学生心理健康发展和建立正确人际关系方面具有重要作用。基于此，本文探析了沙盘游戏在学生人际关系中的重要性，并提出了有效策略，以期在一定程度上提高学生的心理健康素质，助力学生健康发展。关键词：初中心理健康 沙盘游戏 人际关系 作用随着我国教育事业的不断发展，学生的心理健康状况已发展为教师的重点工作之一。在初中心理健康课程中，沙盘游戏在拓展学生人际关系、帮助学生健康发展等方面有诸多助益，目前，如何在
知识窗·教师版 2021年11期2021-12-28
- 高校沙盘游戏辅导室的建设
的心理状况。沙盘游戏的方式，能够很好地起到媒介的作用，把一些难以表达的思想和言语，转移到沙具上来倾吐，进一步了解大学生的心理世界，更好地掌握其困扰之处。[关键词]沙盘游戏;沙具;心理辅导;心理分析;高校;大学生[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 11-0052-02高等学校的教育任务，不仅是向大学生传授科学与专业知识，更要做到照料他们的心理健康状况，确保其身心都得到成长，才称得上真正的
教书育人·高教论坛 2021年11期2021-12-03
- 沙盘游戏在小学生心理健康教育中的价值探究
雪梅摘 要：沙盘游戏目前是对小学阶段展开心理健康教育的重要心理引导方式，将其与其他心理引导方法对比分析显示，实际教学效果具有明显差异，并且学生们对沙盘游戏好评度极高。将其应用在小学阶段心理健康教育引导中，可分为三个方面进行：个体沙盘、团体沙盘、家庭沙盘，以此来对小学生心理健康方面进行教育引导，促进学生健康成长与发展。本文将对沙盘游戏在小学阶段心理健康教育中的具体应用方案进行探索分析。关键词：沙盘游戏 小学生 心理健康教育DOI：10.12241/j.iss
中华活页文选·教师版 2021年13期2021-11-26
- 沙盘游戏疗法在技工院校学生心理辅导中的应用
本文根据作者沙盘游戏疗法实际应用心得，阐述了沙盘游戏疗法在技工校院学生心理辅导中运用所取得的效果，为沙盘游戏疗法在技工院校的推广应用提供参考。关键词：沙盘游戏 心理辅导 技工院校沙盘游戏疗法（以下简称沙游）起源于欧洲20世纪早期，由瑞士荣格心理分析师朵拉·卡尔夫以荣格分析心理学为基础，命以“沙盘游戏”进行开创性工作。沙游可以简单理解为：接受心理治疗的来访者，在专业治疗师的陪伴见证下，在沙盘中用沙具创造出一幅三维场景的过程，最后让病者的心灵在最深处得以转化。
职业 2021年15期2021-11-25
- 走出失眠的困扰
会放松;利用沙盘游戏走进他的内心，引导他“看见”自我;运用空椅子技术引导他与妈妈对话，表达内心真实的想法。通过四次咨询，来访者的焦虑情绪得到明显缓解，失眠情况得到显著改善，与父母之间的关系得到缓和，重拾学习和生活的信心。关键词：失眠问题;放松疗法;沙盘游戏;六年级学生中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2021）29-0030-03作为学校的心理教师，我要求自己执教心理活动课的六年级学生每周交一篇心情记录，以便与学生之间保持沟通和
中小学心理健康教育 2021年29期2021-10-16
- 走出失眠的困扰
会放松;利用沙盘游戏走进他的内心，引导他“看见”自我;运用空椅子技术引导他与妈妈对话，表达内心真实的想法。通过四次咨询，来访者的焦虑情绪得到明显缓解，失眠情况得到显著改善，与父母之间的关系得到缓和，重拾学习和生活的信心。关键词：失眠问题;放松疗法;沙盘游戏;六年级学生中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2021）29-0030-03作为学校的心理教师，我要求自己执教心理活动课的六年级学生每周交一篇心情记录，以便与学生之间保持沟通和
中小学心理健康教育 2021年29期2021-10-16
- 沙盘游戏在一例高中生抑郁情绪辅导中的应用
卜连英摘要：沙盘游戏是一种集认知重构、情绪表达、感觉统合、心理动力等于一体的心理咨询方法，分析心理学、世界技法和东方哲学是沙盘游戏的三大理论基础。沙盘游戏提供了一种超越语言来表达内心世界的可能，创造了一条以游戏方式呈现现实生活无法展现的事物、情境的途径，呈现了一条咨询遭遇阻抗时的解决之道，在学校心理咨询领域日益应用和推广。实践证明，在学校心理咨询中，让学生通过玩沙子、沙具模型，可以帮助其重构自己的意识或无意识认知，合理宣泄消极情绪，切实提高其心理健康水平。
中小学心理健康教育 2021年27期2021-09-29
- 沙盘游戏疗法在技工院校学生心理辅导中的应用
本文根据作者沙盘游戏疗法实际应用心得，阐述了沙盘游戏疗法在技工校院学生心理辅导中运用所取得的效果，为沙盘游戏疗法在技工院校的推广应用提供参考。关键词：沙盘游戏 心理辅导 技工院校沙盘游戏疗法（以下简称沙游）起源于欧洲20世纪早期，由瑞士荣格心理分析师朵拉·卡尔夫以荣格分析心理学为基础，命以“沙盘游戏”进行开创性工作。沙游可以简单理解为：接受心理治疗的来访者，在专业治疗师的陪伴见证下，在沙盘中用沙具创造出一幅三维场景的过程，最后让病者的心灵在最深处得以转化。
职业 2021年8期2021-09-17
- 沙盘游戏在特殊教育体育教学中的应用与价值探讨
芬摘 要：沙盘游戏堪称为一种非语言的优质化心理治疗技术，这种游戏不需要语言描述和教导便能够直观、清晰的呈现出游戏者内心世界。沙盘游戏在新时期特殊教育学校日常体育教育实践中的广泛应用与深入推广，能够帮助不同类型特殊教育学生创建良好的教育环境与氛围，构建和谐的社会关系，提升自身学习能力与综合水平。鉴于此，笔者在本文针对沙盘游戏在特殊教育学校体育学科的应用价值和应用策略展开一定分析和探究，以供参考与借鉴。关键词：沙盘游戏;特殊教育学校;应有价值;应用策略新时期
快乐学习报·教育周刊 2021年24期2021-09-10
- 沙盘游戏在小学作文教学中的自然心理治疗作用
现，通过使用沙盘游戏，可以润物细无声地起到缓解学生情绪、反映学生潜意识活动、诊断评估学生心理问题，以及处理學生心理问题的作用。本文试就沙盘游戏在小学生作文教学中这几方面的自然心理治疗作用进行探究，旨在通过使用沙盘作文促进小学生的心理健康发展。〔关键词〕沙盘游戏;作文教学;小学〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）17-0048-04一、引言沙盘游戏是由多拉·卡尔夫基于洛温菲尔德发明的“游戏王国技术”结合荣格的分析
中小学心理健康教育 2021年17期2021-08-27
- 开口说话的勇气
语表达的心理沙盘游戏就是一个比较适合此类儿童的心理辅导活动，心理沙盘游戏的自由、安全与容纳能更好地让孩子得到心灵的成长和行为的转化。关键词：选择性缄默症;沙盘游戏 ;行为转化中图分类号：G44 文献标识码：B章编号：1671-2684（2021）21-0035-04一、案例概况默默（化名）从小性格就偏内向，是由妈妈带大的，由于父母工作忙，默默很小就上幼儿园，入园适应情况并不好。上幼儿园中班时，发生了一次疑似伤害性事件，默默的白裙子上全是泥巴和褶皱，鼻青脸肿
中小学心理健康教育 2021年21期2021-08-10
- 沙盘游戏与绘画疗法中象征的理解及空间的守护
【关键词】沙盘游戏;绘画疗法;象征;心理咨询【中图分类号】G448 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2021）50-0050-02【作者简介】艾振刚，苏州科技大学（江苏苏州，215009）教育学院心理学系副教授。心灵具有自愈力，适宜的支持因素与内在表达是自愈的关键，而来访者能否自由表达，又取决于咨询师在咨询过程中能否营造并守护“自由与受保护的空间”。通过象征，可以理解来访者的无意识;守护好空间，可以让来访者自由表达。综观前面三个案例，
江苏教育·心理健康 2021年6期2021-08-02
- 灵活运用沙盘游戏开展低年级口语交际教学
研究中，通过沙盘游戏的接入，分析其概念，并充分就该方法的具体教学操作展开分析，旨在通过开展本次研究，进一步提升小学低年级口语交际能力。关键词：沙盘游戏;小学教育;口语交际《义务教育语文课程标准》中，设定的语文写作的教学目标在于更好地实现自我表达和与人交流。但是，通过对当前的小学语文写作教学研究发现，部分小学生写作时甚至将方言表达形式呈现于文字之上，此写作问题的出现，很大程度上与学生的口语交际能力不足有关。鉴于此，针对灵活运用沙盘游戏开展低年级口语交际教学这
新课程·上旬 2021年10期2021-07-11
- 小学数学语言与沙盘游戏的有效结合
此基础上，将沙盘游戏应用到数学语言学习中，首先分析了沙盘游戏的概念，随后进行了教学与沙盘游戏相结合的措施应用分析，旨在进一步提升小学生的语言表达能力。关键词：小学数学语言;沙盘游戏;概念分析小学义务教育阶段中，数学学科属于培养小学生逻辑思维能力的一项重要学科内容，提升小学生在该学科学习中的语言表达能力十分必要。此时，将沙盘游戏融入小学数学语言表达学习中能够有效地将小学生内心深处的无意识或是躯体感觉唤醒，促使其对内心所想要表达的最本源内容传递出来。与此同时，
新课程·上旬 2021年10期2021-07-11
- “沙盘游戏进课堂”的实践与创新
云摘 要：将沙盘游戏引进小学数学课堂是小学教育的创新手段，也是增强小学数学教学效果的有效途径。沙盘游戏引进课堂的创新效果是其他教学手段所不具备的。首先分析了沙盘游戏对小学数学教学的意义，进而研究了我国目前小学数学引进沙盘游戏存在的问题，最后提出促进小学数学沙盘游戏教学的措施。关键词：沙盘游戏;小学数学教学;创新途径一、沙盘游戏对小学数学教学的意义1.提高学生的学习兴趣对于小学阶段的学生而言，学习兴趣的激发是数学教学的重要任务。小学生处于活泼好动的年龄阶段，
新课程·上旬 2021年10期2021-07-11
- 沙盘游戏在小学数学教育中的运用与思考
红梅摘 要：沙盘游戏是心理健康教育中经常用到的一种方法。当前小学数学教育中还存在一些问题，教师在数学教学中应用沙盘游戏，在辅导学生心理健康教育的同时还能够有效改善教学效果。在小学数学教育中运用沙盘游戏时也要注意保证课堂纪律，转变个人教育观念，这样才能发挥出沙盘游戏在数学教育中的作用。关键词：沙盘游戏;小学数学;措施一、沙盘游戏的概述沙盘游戏主要是在沙盘里用沙子或者是一些人以及物体的模型来对学生进行心理辅导的一种教学形式，这种模式的优势在于能够让学生自由想象
新课程·上旬 2021年10期2021-07-11
- 利用沙盘游戏创编童话故事
为例，论述将沙盘游戏融入低年级写话教学的策略，通过梳理教材内容，寻找到沙盘游戏与创编童话故事融合的内容;研读教材，明确教学的难点;在教学实践中探寻融合教学的具体方法;在课后总结反思融合的效果，以丰富低年级写话素材，提升学生的童话故事创编能力。【关键词】沙盘游戏 童话故事 创编 《沙滩上的童话》【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）13-0075-02沙盘游戏就是在“沙箱中制作一个庭院”，让来访者在有细沙的特制箱子里随意
广西教育·A版 2021年4期2021-07-06
- 沙盘游戏在学校心理咨询中的作用
王新摘 要：沙盘游戏使学生愿意接受心理咨询，可以在短时间里帮助学生缓解情绪;化解学生由于心理问题导致的躯体化症状;治疗注意力不集中、多动症等心理行为问题;可以快速治愈因突发事件引起的情绪障碍;可以促进学生想象力、创造力能力的培养。团体沙盘游戏可以让更多的学生受益，借助团队的力量，促进个人的成长。关键词：沙盘游戏 改变情绪 改变行为 提高能力沙盘游戏是一种心理咨询方式。利用沙子、水和沙具给学生营造一种“自由和受保护的空间”。在这个空间中，游戏者通过感受沙子的
成长 2021年7期2021-07-01
- 沙盘游戏在中职心理学教学中的应用
合理有效运用沙盘游戏进行课程的教学。中职教师通过运用沙盘游戏教学能够在一定程度上帮助学生缓解心理压力，并且给学生更多实践的机会，培育学生的专业技能，为学生日后步入社会开展工作给予相应的帮助。关键词：沙盘游戏;中职心理学;心理课程教学引言：沙盘游戏在心理学教学中发挥着十分重要的作用，在心理学教学中合理有效地运用沙盘游戏能够在一定程度上帮助和缓解学生的心理压力。中职心理学教学有效融入沙盘游戏是一个全新的尝试，中职心理教师应该合理有效掌握沙盘游戏的具体方法，以此
教育周报·教育论坛 2021年51期2021-06-29
- 沙盘游戏疗法的应用进展
韦审摘要：沙盘游戏作为一种行之有效的心理治疗方法，已经得到了广泛的发展和应用。本文系统介绍了沙盘游戏治疗的概念、理论基础、设置及临床实施与分析过程，并分析沙盘游戏治疗的应用现状，为今后临床开展相关研究提供理论依据。关键词：沙盘游戏;疗法;应用【中图分类号】R246.1 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）05-348-02沙盘游戏又称沙盘疗法、沙盘游戏治疗、箱庭疗法，是一种在一个充满自由和保护的氛围中，通过摆放在沙箱中的沙具来反映一
中国典型病例大全 2021年5期2021-06-20
- 沙盘游戏在中职心理学教学中的应用
合理有效运用沙盘游戏进行课程的教学。中职教师通过运用沙盘游戏教学能够在一定程度上帮助学生缓解心理压力，并且给学生更多实践的机会，培育学生的专业技能，为学生日后步入社会开展工作给予相应的帮助。关键词：沙盘游戏;中职心理学;心理课程教学引言：沙盘游戏在心理学教学中发挥着十分重要的作用，在心理学教学中合理有效地运用沙盘游戏能够在一定程度上帮助和缓解学生的心理压力。中职心理学教学有效融入沙盘游戏是一个全新的尝试，中职心理教师应该合理有效掌握沙盘游戏的具体方法，以此
教育周报·教育论坛 2021年25期2021-05-23
- 让沙盘不再成为摆设
苏林〔摘要〕沙盘游戏辅导的常规做法耗时长，见效慢，导致很多时候教师们不愿意在常规的学校辅导中使用它。在此基础上，提出可以降低使用门槛，将沙盘工具化，按照一定的框架，结合案例的不同情况，综合运用自发性沙盘和指导性沙盘，使它在短程辅导的不同环节中发挥作用，实现沙盘与校园心理辅导的有效整合，充分发挥沙盘游戏的长处，使辅导得到进展。〔关键词〕沙盘游戏;心理辅导;校园心育〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）10-0062
中小学心理健康教育 2021年10期2021-04-28
- 艺术疗法对青少年心理问题的介入探究
：艺术疗法;沙盘游戏;心理动力理论;人格理论中图分类号：B844.2 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）24-0-030 前言近几年，青少年案件层出不穷，社会各界针对青少年的心理健康问题展开了大量研究。学校在注重学生学业问题的同时，也开始关注学生的心理發展。文章主要从前几年被社会大众热议的“药家鑫事件”入手，尝试使用艺术疗法介入此类具有心理障碍的青少年，并且结合心理学相关理论对其心理状态进行分析，结合艺术疗法的特点，阐述艺术疗法介入青
艺术科技 2021年24期2021-04-23
- 体验式团体沙盘游戏中幼儿合作素养的特点与培养
师制定系统的沙盘游戏课程主题，开展体验式团体沙盘游戏课程活动，通过“一对一”跟踪并记录幼儿团体沙盘成长过程，可从合作意识、合作习惯、合作情感三方面发现幼儿合作素养发展的特点，从而有效利用体验式团体沙盘游戏培养幼儿的合作素养。关键词：沙盘游戏;体验式;合作素养合作素养是幼儿在成长阶段需要着重发展的品质。《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中明确提出，建议“幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，学习分工合作”。为有效促进幼儿合作素养
辽宁教育·管理版 2021年4期2021-04-20
- 沙盘游戏改善小学被拒绝儿童同伴关系的实践探索
以体验式团体沙盘游戏为载体，对小学生被拒绝儿童实施同伴交往专题心理健康教育课程，可有效改善其同伴关系，培养其人际交往能力。关键词：沙盘游戏;被拒绝儿童;同伴关系;心理健康《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》指出，中小学心理健康教育的重点内容之一是人际交往。小学生的人际交往主要包括亲子交往、师生交往和同伴交往。由于小学生在社会中的地位以及小学生对互动结果影响的方面不同，同伴关系具有前两者不可替代的功能。小学生普遍会遇到被想结交的某个孩子拒绝后产生
辽宁教育·管理版 2021年3期2021-04-20
- 沙盘游戏疗法对胎儿异常引产产妇负性情绪的影响
目的 探讨沙盘游戏疗法对胎儿异常引产产妇负性情绪的影响。 方法 采用便利抽样法，选取2018年3月至2019年2月在大连市妇幼保健院住院的157例胎儿异常引产产妇为研究对象。将2018年3月至2018年8月收治的76例产妇设为对照组，2018年9月至2019年2月收治的81例产妇设为观察组。对照组给予常规护理干预，观察组施以沙盘游戏。采用事件影响量表修订版（IES-R）、爱丁堡产后抑郁量表（EPDS）对干预效果进行评估。 结果 干预前后两组IES-R、E
中国现代医生 2021年1期2021-03-15
- 自闭症儿童康复训练中有效治疗关系的建立
;康复训练;沙盘游戏中图分类号：G76 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）03-0068-020 前言自闭症是以人际交往障碍、言语发育障碍、语言沟通能力缺陷为典型症状，并伴有刻板行为的一种严重的广泛性发展障碍[1]。2014年10月发布的《中国自闭症谱系障碍儿童发展状况报告》数据显示，我国自闭症患者超过1 000万，其中14岁以下的群体约有200万人，自闭症儿童患病率不断上升。2018年4月，美国疾病预防控制中心发布《自闭症谱系障
中国教育技术装备 2021年3期2021-01-28
- 多动症儿童整合性沙盘游戏辅导的个案研究
案采用整合性沙盘游戏疗法，对一名10岁的多动症男童进行心理辅导。经过10次家庭沙盘游戏辅导，个案的多动症状显著减轻，情绪问题得到缓解。〔关键词〕多动症;沙盘游戏;个案辅导;小学〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）02-0035-04一、个案概况（一）个案基本信息来访者A，男，10岁，小学五年级学生。在八岁九个月大时，被诊断为注意缺陷多动障碍（ADHD，简称多动症），曾服用一年盐酸托莫西汀胶囊。初次来访时，A的多
中小学心理健康教育 2021年2期2021-01-25
- 沙盘游戏结合引导式健康教育应用在小儿脑瘫康复治疗中的有效性分析
：目的：总结沙盘游戏结合引导式健康教育对于小儿脑瘫患儿的预后影响。方法：选择2019年1月至2021年4月我院提供康复治疗的脑瘫患儿60例进行研究。按照康复干预方案的差异分为两组。常规组应用传统医疗康复，实验组采用沙盘游戏结合引导式健康教育。对比干预前后运动功能、日常生活评分指标。结果：干预后实验组患者的运动与日常生活评分较高，P<0.05。结论：脑瘫儿童采用基于临床的沙盘游戏与引导式健康教育可以显著提高患儿的运动功能，对于患儿成长质量的提升作用明显，值得
科学与生活 2021年15期2021-01-14
- 特教人的特殊教具
东材摘 要：沙盘游戏治疗作为非言语主导的、非指导性的艺术性治疗形式，特别适用于儿童心理治疗与发展。围绕智力障碍学生的沙盘游戏教学实践，从预备好的环境、沙具的选择、家长参与、教师专业化发展等四个方面，讨论如何更好地将沙盘游戏应用于智力障碍学生的教育教学。关键词：特教教师;沙盘游戏;智力障碍学生沙盘游戏是瑞士心理分析师Dora Kalff在1980年首次提出的，并对学生进行了开创性的工作。她在Herbert George Wells的“地板游戏”（floor
新课程·上旬 2020年22期2020-12-18
- 浅谈沙盘游戏在中学生心理健康教育中的应用
摘要：沙盘游戏（Sandplay Therapy）是由瑞士分析心理学家朵拉·卡尔夫于20世纪五六十年代创建的一种心理治疗方法。在这种方法中，心理求助者可以利用小玩具在盛有沙子的沙箱中按照自己的意愿制作一个场景，以此展现其潜意识的心理冲突。笔者浅谈沙盘游戏在中学生心理健康教育中的应用。关键词：沙盘游戏;中学生;心理健康我校于2016年6月底成立了阳光心理咨询室，并购买了大批科学、先进的仪器设备来完善心理健康教育工作。学校有心理学专业教师一名，另外一些热心并擅
教育周报·教育论坛 2020年41期2020-12-16
- 沙盘游戏结合家长“觉察日记”改善儿童行为问题个案研究
尝试运用儿童沙盘游戏和家长“觉察日记”的方式，指导家长改善与A的互动模式。经过5个月时间，通过8次沙盘游戏、40余次觉察日记和家庭教育指导，A的内在安全感、独立性增强，行为问题得到较大改善。〔关键词〕行为问题;沙盘游戏;觉察日记;家庭教育指导〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2020）29-0028-04一、问题提出作为教师或者家长，面对儿童的一些问题，往往不知所措，无计可施。比如，有的孩子胆小内向，性格封闭，不合群;
中小学心理健康教育 2020年29期2020-11-16
- “沙盘游戏”玩出彩
于是找到了“沙盘游戏”这种玩法。【关键词】沙盘;游戏在幼儿园开设一个沙盘区？当然，幼儿园里只能建一个个小小的沙盘区，不能做到类似专业的沙盘治疗室那么专业，我们提供的是两个人一个沙盘，大小结对子一起玩，同时我们也给孩子们提供各种各样的小人、动物及其它辅助材料，期待孩子们的欣喜表现。一、沙盘活动有助于培养孩子们的团体合作性、纪律性、创造性以及各种协调性，并有助于潜能的激发活动场景一：熠熠是一个比较以自我为中心的孩子，他来到沙盘区，决定自己一个人玩，沙盘中他把沙
广东教学报·教育综合 2020年120期2020-11-09
- 利用团体沙盘游戏培养小学生人际交往能力的实践研究
些年来，团体沙盘游戏突然变成了小学教育的一种重要工具，沙盘游戏不同于以往的少儿游戏，它能够更好的对小学生人际交往进行指导和培养，更好的促进孩子的成长。研究表明，我国多所小学都在尝试通过用团体沙盘游戏的方式培养学生沟通与人际交往能力，并且已经取得了不错的效果。关键词：团体游戏;沙盘游戏;小学生人际交往中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）14-0024-01前言人际交往也叫人际沟通。指个体通过一定的语言、
读与写·中旬刊 2020年5期2020-10-23
- 沙游技术在小学古诗教学中的应用策略
将心理咨询的沙盘游戏应用于小学古诗教学，在导入阶段采用交谈明示或音乐渲染策略，在创建古诗沙世界阶段采用静默观察与平等协商策略，在描述、分析阶段采用目的性引导与赏识性评价策略，在拓展阶段采用古诗联想策略，以提升学生的审美鉴赏能力、想象能力和创造能力。关键词：沙盘游戏；古诗教学；应用策略沙盘游戏（以下统称“沙游”）是指在心理咨询的过程中，来访者在沙游师的陪伴下，在装有沙子的特制沙盘中利用沙件自由创建沙世界的游戏活动。此项技术以其游戏性、象征性和创造性的特点成为
基础教育论坛·上旬 2020年9期2020-10-15
- 中等职业学校政治思想教育教学体系创新研究
：心理干预;沙盘游戏;工匠精神根据《中华人民共和国职业教育法》的规定：“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质”。国家教委要求中等职业教育要全面贯彻党的教育方针，转变教育思想，树立以素质教育为基础、以树立科学的价值观人生观为观念，培养与实现中国梦要求相适应的、具有高尚的品质、懂得感恩的、可以正确的自我认知等方面全面发展，具有综合职业能力职业素养，在生产、服务、
科技风 2020年26期2020-10-09
- 沙盘游戏对学前儿童行为问题的辅导应用
] 研究个体沙盘游戏对学前儿童行为问题的干预效果。采用混合实验设计，使用Rutter儿童行为量表教师版对35名学前儿童进行前测，然后将其分成实验组与控制组，对实验组进行为期八周的沙盘游戏干预，分别在干预四周（短程）、八周（长程）后对所有被试者进行后测，以检测沙盘游戏对学前儿童行为问题的干预效果。测试结果表明，短程沙盘游戏干预措施不足以显著改善学前儿童的行为问题，而经过长程干预之后，实验组学前儿童的问题行为得到显著改善。儿童类型的主效应不再显著，问题儿童测试
教育教学论坛 2020年36期2020-10-09
- 沙中自有心世界
王欣湄摘要：沙盘游戏疗法作为一种心理测量与治疗方法，以其温和轻松和趣味性的特点在心理诊疗界广为人知。本文将概述沙盘游戏的大致轮廓，以便对此项技术有初步认识。关键词：沙盘游戏;箱庭疗法;心理测量中图分类号：G648 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2020）35-0008-01现在你面前的是这样的微缩景观：一倾漫漫黄沙，一幢古朴木屋，一条缓缓溪流，一片茵茵绿地......可不要以为这是出自哪位名家之手的印象主义作品，这是可以深入探索你心灵奥秘的沙
读与写·中旬刊 2020年12期2020-09-27
- 沙盘与自己的碰撞
摘要：沙盘游戏是心理学的一种治疗方法。经过沙盘分析孩子摆的沙盘，咨询师能够了解他们内心深处最表现出的是什么，从而正面引导孩子，在让孩子的天性得到充分发挥的同时，进行转化、重塑，问题行为得到有效改善。关键词：沙盘游戏 认知转化 改变小伟，三年级男生，出生后一直与父母住在一起。妈妈无文化，因为是老来得子妈妈对他宠爱有加，而爸爸则因为忙很少与小伟在一起。小伟反应迟缓，成绩让老师操心，经常会莫名其妙地发火，下课后总喜欢跟其他孩子打架，在家父母不依从也有与母亲对打的
启迪·上 2020年1期2020-09-10
- 研究沙盘游戏，促进师生成长
】研究表明，沙盘游戏能够培养小学生的自我发现能力;能够改善小学生语言交流障碍或自我表达不良的能力;能够让孩子们建立沟通与交流途径，促进他们交往能力的健康发展;能够让孩子们的心灵得到愉悦和放松，提高他们的认知能力;能够很好调节孩子们考试焦虑的不良情绪;能够培养孩子们的思维想象能力，促进他们智力的良性发展;能够缓解孩子们的攻击性行为;能够激发师生的内在潜能，增强他们的创新、创造能力。【关键词】沙盘游戏 促进 师生 成长中图分类号：G4 文献标识
南北桥 2020年7期2020-09-10
- 沙盘游戏疗法及操作技术要领
刘志文摘要：沙盘游戏由瑞士心理学家卡尔夫创建于1957年，并于上世纪90年代传入我国。沙盘游戏通过在沙箱这个“自由和受保护的空间”，进行意象的创建和表达。沙盘游戏在进行的过程中会激发来访者心灵深处的意识和无意识之间的持续对话，在咨询师的参与下形成来访者的心灵治愈和人格成长的过程。本文就沙盘游戏疗法及相关操作技术要领做以简单介绍。关键词：沙盘游戏;沙盘游戏;疗法沙盘;游戏咨询一、什么是沙盘游戏沙盘游戏又称沙盘游戏疗法，它是咨询师和来访者在建立了良好的咨询关系
中华儿女·海外版 2020年18期2020-09-10
- 沙盘游戏在学校心理健康教育中的应用
教育活动中，沙盘游戏已经被广泛应用起来。它源于儿童自发的游戏活动，反映着来访者的思考和智慧、表达着来访者的渴望与追求、述说来访者的困惑与疑问。根据国内外的一些实证研究，沙盘游戏对学生存在的焦虑、注意力集中困难、语言沟通、人际交往困难以及适应困难等问题的人群有良好的效果。沙盘游戏对学校心理健康教育工作的开展可以起到十分重要的作用。关键词：沙盘游戏;心理健康;个体沙盘;团体沙盘学校心理健康教育是根据青少年学生生理、心理发展的特点，运用心理学等多种学科的理论与技
新教育论坛 2020年9期2020-09-10
- 沙盘游戏在小学生心理健康教育中的作用
容辞的责任。沙盘游戏是一个很好的心理治疗方式，可以帮助小学教师守护小学生的心理健康。本文主要描述了沙盘游戏在小学生心理健康教育中可以起到的作用，沙盘游戏在运用时应注意的问题以及如何改进沙盘游戏。关键词：沙盘游戏;小学生;心理健康教育引言：沙盘游戏也叫箱庭疗法，是心理学上一种利用摆放小模型或者小玩具在盛满细沙的容器里创造场景，心理治疗师根据摆放者所创造的场景进行解读与分析来访者心理状态的一种心理疗法。沙盘游戏被认为在儿童心理治疗上拥有显著的成效，被公认为最有
科学导报·学术 2020年36期2020-08-13
- 我想和爸爸同归于尽
;亲子关系;沙盘游戏〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2020）21-0044-03一、个案概况小希（化名），男，9岁，小学三年级学生，个子较同龄孩子高大，皮肤稍黑，大眼睛。父亲为出租车司机，性格急躁，在对待儿子的教育问题上欠缺耐心，网课期间，因儿子沉迷游戏屡教不改，多次动手打人;母亲为工人，性格比较柔弱，易逃避问题，家庭教育方面欠缺科学的方法。目前一家人在城区租房子住。在乡下居住的爷爷奶奶宠溺小希，爷爷脾气暴躁，对待
中小学心理健康教育 2020年21期2020-08-04
- 沙盘游戏治疗在特殊学校开展
一定的困难。沙盘游戏作为一种经常使用心理治疗方法，可以有效地提升智障学生的沟通能力。本文利用个案分析的方法，提出了沙盘游戏改善智障学生沟通能力的过程以及治疗效果，探讨了沙盘游戏开展的重要意义。关键词：智障学生;沙盘游戏;治疗效果一、 沙盘游戏沙盘游戏主要被应用在儿童心理健康教育和心理问题治疗方面，可以唤起儿童的童心，改变儿童适应性不强、人格缺陷或者身心失调的问题。沙盘游戏的构成部分较为简单，仅仅只是沙具、细沙以及治疗师即可构成基本的沙盘游戏，在这些简单的设
读天下 2020年14期2020-07-18
- 沙盘游戏干预一名大班幼儿攻击性行为的个案研究
性地对其进行沙盘游戏干预训练，研究表明，沙盘游戏以心理分析之无意识理论为基础，是一种将分析心理学理论和游戏疗法相结合的心理疗法，有助于儿童宣泄不良情绪，减少攻击性行为，增强自我力量。关键词：沙盘游戏;幼儿攻击性行为;个案研究一、 个案基本资料小宇是一名大班的男孩子，在家中排行老大，下面还有一对双胞胎弟妹。爸爸是一名公交车司机，工作比较忙碌，很少参与孩子的教育问题。妈妈是一名家庭主妇，繁重的家务以及照顾三个孩子的重担落在妈妈的身上，据说小宇在家经常因为争抢玩
读天下 2020年15期2020-07-18
- 沙盘游戏拓展心理健康教育课程建设研究
容摘要]基于沙盘游戏自身的优势性，沙盘游戏与生态化人格主题教育课程有效的契合。以生态化人格主题为例，从操作内容和形式、课程建模、课后延伸辅导等方面探讨实施沙盘游戏的实施路径。沙盘游戏提升高校以学生为导向的教学理念，实现教师和学生双赢的教学目标，直接指向学生的心理需求，沙盘游戏拓展心理健康教育课程建设是沙盘向应用领域的扩展和创新。[关键词]沙盘游戏;心理健康;生态化人格中图分类号：B849 文献标识码：A 文章编号：2095-4379-（2020）17-00
法制博览 2020年6期2020-07-16