英语教学改革
- 新时代背景下的高职英语教学改革
景下高职英语教学改革问题，并且提出了相应建议。关键词：新时代;高职英语;英语教学改革;职业素质作者简介：亓元（1972.04-），女，山东济南人，山东省济南商贸学校，中级教师，硕士，研究方向：英语教学;李玮（1980.02-），男，山东菏泽郓城人，山东医学高等专科学校，副教授，研究方向：体育教育;张殳（通讯作者）（1965.06-），女，山东烟台龙口人，山东医学高等专科学校，教授，硕士，研究方向：思政教育。随着高职教育的发展，高职院校的办学规模和招生规模不
校园英语·上旬 2022年5期2022-06-23
- 三教改革背景下高职大学英语教学改革路径分析
高职大学英语教学改革的路径，旨在提升高职大学英语教学水平。关键词：三教改革;高职大学;英语教学改革中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）20-0133-04随着我国社会产业结构的不断调整，国家对技能人才的需求量也不断扩大，职业教育的重要性愈加凸显。教师、教材和教法是高职教育的三大核心要素，也是高职教育教学改革一直围绕的重点话题。通过构建具有较高专业素质的教师团队，优化与创新专业教学方法，积极开发适合高职学
大学·教学与教育 2022年7期2022-05-30
- “互联网+”背景下的大学英语教学改革实践策略
探寻高校英语教学改革的实践策略，以期对相关英语教学者有所裨益。关键词：高校;互联网+;英语教学改革;实践策略一、“互联网+”视域下创新单词教学方式众所周知，高校英语课程中包含有的大量单词、语法以及句式等英语知识，其中单词中包含有常用单词，还有一些抽象且少用的单词，教师有必要着重向学生讲述单词基础含义、正确音标的基础上，帮助他们掌握单词的各种变形和应用情境。为实现这一教学目标，教师需引导学生意识到单词学习在整个英语课程学习中的重要作用，即能够为后续阅读、写作
三悦文摘·教育学刊 2022年8期2022-05-14
- 高效课堂视角下农村初中英语教学改革探究
农村初中英语教学改革探究，希望能够对农村初中英语教学质量的提升有所帮助。关键词：高效课堂;初中英语;英语教学改革高效课堂是作为教学一线工作者的共同追求。就目前来看，农村地区英语教学相对落后，教学较为低效，农村地区学生的英语能力和城市地区相比有较大差距。因此，农村英语更应该注重高效课堂的构建，以真正提高教学效果，促进学生英语能力的发展。结合新课改的理念，以及高效课堂的要求，农村初中英语教学改革可以从以下几个方面入手。一、革新教学理念，突出学生主体地位相比于城
启迪·上 2021年8期2021-11-25
- 教学改革背景下的大学英语学习方式研究
随着大学英语教学改革的推进，大学英语教学已经从注重培养学生的读写能力向英语语言综合运用能力转变。在教学改革的背景下，大学英语学习方式也要有所改变。在“以学生为中心”的教学理念引导下，本研究着重对学生在课堂上运用的学习方式进行分类，即自主学习、合作学习、探究学习，并对其各自的定义、基本要素、理论基础、行动策略进行探究，以此来改善大学英语教学质量、促进大学英语教学改革的进程。【关键词】英语教学改革;大学英语;学习方式;教学质量【作者简介】刘丹（1987.11-
校园英语·中旬 2021年9期2021-10-19
- 职业技能大赛对高职高专英语教学改革的影响研究
职高专;英语教学改革;影响【作者简介】韩鑫（1981.12.28-），女，汉族，山东潍坊临朐人，山东医学高等专科学校（济南校区），中级，学士，研究方向：英语教育;沙吉庆（1979.11-），男，汉族，山东菏泽人，山东医学高等专科学校（济南校区），副教授，硕士，研究方向：英语教育;（通讯作者）张晓（1985.02-），女，汉族，山东齐河人，山东医学高等专科学校（济南校区），中级，学士，研究方向：英语教育。引言职业技能大赛近几年成为人才选拔与培养的重要途径，促
校园英语·月末 2021年6期2021-09-17
- 大数据时代职业技术学校英语教学改革的问题与对策
术学校;英语教学改革引言：信息数据化技术已经渗透进了各个行业的数据信息处理环节，现阶段社会的生产离不开大数据的高效率信息处理手段。随着大数据互联网技术的不断发展，传统的信息教育手段受到根本的冲击，职业技术学校传统的英语教学手段已经不能够满足大数据化的职业学校英语教学需求。因此职业学校英语教学要合理的依据大数据化来变革教学模式，促进职业技术英语教学可持续化发展。1.大数据时代英语教学改革的问题大数据信息化时代主要依据大量可行性数据，通过逻辑分析指数型增长的数
红豆教育 2021年2期2021-09-10
- 基于应用型人才培养视角下高校 英语教学改革探讨
下的高校英语教学改革进行了探讨，期望通过高校英语教学方式的改革创新能够帮助英语人才的培养难度变得更低。关键词：应用型人才;人才培养;高校英语教学;英语教学改革引言在经济全球化发展的背景下，整个社会对于英语人才的需求是呈现出一个明显的上升趋势的。高校办学的主要目的就是满足社会对人才的需求，不断向社会输送最与其要求相符的人才。在培养英语人才的过程中，高校需要立足与社会发展的实际需求，从能力以及素养等多个方面对英语专业学生进行科学教学，从而真正培养出更多优秀的应
科技研究 2021年12期2021-09-10
- 大学英语教学改革视野下的情景教学研究
代化大学英语教学改革的需求，是提升英语教学质量的重要举措。本文中，笔者通过研究情景教学对大学英语教学改革的促进作用，并着重分析了目前大学英语情景教学中存在的问题，最后针对这些问题提出了自己的思考，希望可以突出大学英语的学科特色，优化英语教学的质量和效果。【关键词】大学;英语教学改革;情境教学;特色研究【作者简介】霍俊燕（1981.11-），女，内蒙古包头人，包头医学院人文社会科学与外国语学院，讲师，硕士研究生，研究方向：大学英语教学、英美文学。引言在全球化
校园英语·月末 2021年2期2021-06-28
- 浅谈课程思政视域下的高职英语教学改革
推动高职英语教学改革，中央对高职院校人才培养提出了三全育人和立德树人的要求。因此，高职英语教学改革，既要注重专业知识的传授，又要帮助学生树立三观，塑造完美人格，帮助学生从能力与人格两个视角实现双重蜕变，才能更好地使他们在毕业后为国家作贡献，为中国梦的实现助力。而课程思政不仅具有思政教育作用，而且对于三全育人目标的实现有着不可或缺的作用。在课程思政视域下，加强高职英语教学改革，教师是教改的践行者，教材作为教改的内容源泉，教学方法作为教改的重点，课外活动是教改
校园英语·下旬 2021年3期2021-05-29
- 英语教学改革在乡村教育中遇到的困难与对策分析
单分析了英语教学改革在乡村教育中遇到的困难，并且提出了一系列相应的解决对策。关键词：英语教学改革;乡村教育;困境;对策一、 引言新课程改革下的初中英语教学要求，初中学生不仅要掌握更多有用的英语知识，并且能够运用所学到的英语知识，解决实际问题，具备英语知识的应用能力。在现阶段的农村英语教学中，存在诸多问题，虽然已经被相关学者多次提出，但是由于受到农村地区各方面因素的影响，尚未从根本上得到解决。对此，英语教师需要以农村学生的实际情况为准，采取针对性、可行性的教
考试周刊 2021年105期2021-01-28
- EAP视角下艺术院校大学英语教学的优化路径
关键词】英语教学改革;艺术院校;学术英语【作者简介】杨净，四川电影电视学院。一、引言以笔者所在的西部某艺术高校为例，音乐舞蹈系的学生经常会参与跨文化演出活动、鉴赏国外优秀作品、参加国际会议等。这对他们专业领域的英语能力，包括口语表达及对专业信息的交流等，都提出了新的要求。二、EAP概述和教学现状不少学者都对ESP（English for Specific Purposes，专门用途英语）的定义进行了探讨。例如，Mackay和Mountford （1978）
校园英语·下旬 2020年9期2020-12-23
- 高等院校英语教学改革存在的问题及其对策分析
高等院校英语教学改革入手，分析了当前高等院校英语教学改革中存在的问题及解决措施，望能为大家提供参考。关键词 高等院校 英语教学改革 存在问题 解决措施中图分类号：H191文献标识码：A英语作为国际中最为常用的语言，不仅对世界经济有着重要推动作用，对政治也有着较为明显的影响。高等院校作为英语教学场地之一，必须要积极探索英语教学的改革措施，改变当前我国英语教学效率较低的现象，提高英语教学质量，为社会培养高端的英语人才，增强国民的整体文化素质。当前我国英语教学中
科教导刊·电子版 2020年17期2020-12-17
- 世界技能大赛健康与社会照护项目对职业院校英语教学改革的启示
院校 英语教学改革一、大赛概况世界技能大赛由世界技能组织举办，被誉为“技能奥林匹克”，是最高层级的世界性职业技能赛事。大赛比赛项目包括运输与物流、结构与建筑技术、制造与工程技术、信息与通信技术、创意艺术与时尚、社会与个人服务等6个领域，共50余个竞赛项目。第46届世界技能大赛将于2021年9月在上海举行。第46届世界技能大赛工作领导小组第一次全体会议上，中共中央政治局委员、国务院副总理、第46届世界技能大赛工作领导小组组长胡春华强调要扎实做好各项筹办工作
商情 2020年45期2020-12-15
- “互联网+”背景下大学英语数字化网络教学体系设计与教学改革研究
络教学 英语教学改革中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.12.026Abstract Under the background of "Internet plus"， college English teaching has ushered in a new opportunity. By constructing di
科教导刊 2020年36期2020-11-25
- 浅析中职英语教学改革中的新思路
围绕中职英语教学改革进行分析和探讨，并提出了一定的改革新思路。关键词：中职；英语教学改革；新思路中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）05-0150一、中职英语教学改革必须要坚持的原则1.坚持“以人为本”的教育理念，贯彻“因材施教”的教学原则在中职英语教师进行英语教学时，也应该注重以人为本的教育理念，只有尊重学生的感受，以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，教育效率才能够得到有效保障。同时，教师也应该尊重学生的个体
中学课程辅导·教学研究 2020年9期2020-11-13
- 核心素养观下英语教学变革的困境和出路
心素养，英语教学改革，教学手段随着时代的发展以及教育改革活动的不断推进，一些教育工作者意识到了核心素养对学生学习能力培养的重要性。在核心素养基础上开展教育教学活动，对教育教学活动的编排有着非常严格的要求，课堂教学是培养学生核心素质不可缺少的载体，所以在核心素养背景下对英语教学进行改革，首先就要对英语课堂教学进行变革，这样才能够打破英语教学的困境。一、核心素养观下英语教学的困境1. 教学目标模糊2001年，教育部颁发《基础教育课程改革纲要（试行）》，对各
教学与管理(理论版) 2020年1期2020-10-27
- 互联网+背景下英语教学研究
学模式;英语教学改革引言：互联网广泛应用在教育领域，尤其是应用在英语教学中，利用互联网构建互联网+英语模式，可以显著提高英语教学水平，具体体现在收集与英语知识有关的资源，让学生可以完全处于英语环境中进行学习，在学习时不断锻炼英语表达能力，提高学生英语实践水平，促进学生英语素养全面发展。1.互联网+给英语教学带来的积极影响1.1 教学方法的转变与传统教学模式相比，互联网为教师创造多种教学途径，教师围绕教材内容，通过互联网收集相关资源，进一步强化英语教材表达的
科学导报·学术 2020年32期2020-10-21
- 混合学习理论视角下的英语混合教学模式研究
年的大学英语教学改革中，混合式教学模式正在广泛开展，但因对其理解研究不够，导致了许多问题。本文旨在深入分析混合学习理论的基础上为大学英语混合教学模式改革提供理论指导。关键词：混合学习;英语教学改革;建构主义前言国内外的研究者对混合学习的定义有一定的争议，但对其最基本形式还是有一致认同，即师生面对面教学与学生在线学习相结合的模式。目前，我国的大学英语教学改革绝大多数采取了此模式。改革取得了显著的效果，但也暴露了一些问题，如过分强调以学生为中心，忽略教师的主导
看世界·学术下半月 2020年6期2020-09-10
- 论英语配音在大学英语语音教学中的应用
关键词】英语教学改革;语音教学;英语配音引言：英语的学习过程包含语音、词汇以及语法三部分内容，作为承载思想交流的工具媒介，语音教学在大学英语课程开展中具有核心地位，语音教学教师应更好的采取实践教学，从而更好的培育大学生英语表达能力，推进大学英语课程教学改革进程。一、配音软件的优势随着科技的发展，大学英语课程教学媒介方面诞生了符合全新时代发展要求的学习软件工具，具体的表现形式为配音软件。配音软件的主要核心作用是可以突破传统大学英语课程语音教学的时间空间限制，
红豆教育 2020年6期2020-09-10
- 以提升高职学生关键能力为导向的英语教学改革探析
键能力;英语教学改革;探索与实践【作者简介】孙建华，北京经济技术职业学院，博士，副教授，研究方向：跨文化交际，地质旅游;陈晶，刘芳，北京经济技术职业学院;（通讯作者）李佳亮，北京经济技术职业学院，讲师，硕士，研究方向：高等职业教育。【基金项目】本文系2017-2020年北京市职业院校教师素质提升计划阶段性研究成果。一、教学改革背景教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》明确提出，要让学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译能力
校园英语·中旬 2020年5期2020-08-14
- 基于核心素养视角的英语教学改革的困境和变革研究
域下学校英语教学改革的困境和变革进行详细的分析。关键词：核心素养;英语教学改革;困境;变革1 引言随着时代的发展和进步以及教育改革活动的不断推进，一些教育工作者也意识到了核心素养视域下对学生学习能力培养的重要性。所以在近些年的改革过程中，已经逐渐的在各个教育科目中进行普及，英语教学就是如此。在核心素养基础上开展教育教学活动，对教育教学活动的编排有着非常严格的要求，课堂教学是培养学生核心素质不可缺少的载体，所以在核心素养背景下对英语教学进行改革，首先就是要对
青年生活 2020年2期2020-07-09
- 职业英语技能大赛对英语教学改革的作用研究
能大赛;英语教学改革;作用中图分类号：G633.41;H319.1 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）08-010-1基于新课程改革的大背景下，教师在教学时，应充分尊重学生的主体地位，对于自身的英语教学课堂做出一定的改变。通过利用职业英语技能大赛和英语教学相结合的方式，更好地提高学生的英语学习兴趣。本文通过分析职业英语技能大赛对于英语教学改革的作用，并提出了更为合理的教学方式。一、职业英语技能大赛对于英语教学改革的具体
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2020年8期2020-06-01
- “互联网+教育”背景下初中英语教学改革探究
教育”;英语教学改革;策略【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2020）30-0086-02在互联网背景下的初中英语教学中，教师要自觉将网络信息技术融入英语教学，实现教学的有效改革与创新。互联网信息具有丰富性与多样性，为教师的教学与学生的学习提供了优势条件，教师要借助互联网的优势，提高英语教学效率，学生也可以运用网络拓展自主学习的空间与时间，实现个性化學习，提高自主学习能力。一、互联网融入初中英语教学的优势（一
文科爱好者·教育教学版 2020年5期2020-04-18
- CBI教学理念在高职院校ESP教学应用中的可行性研究
，为高职英语教学改革提供了新的研究视角。关键词：CBI教学理念;ESP教学;高职院校;英语教学改革一、引言为应对当今全球化竞争趋势，高职英语教育需要培养出更多符合社会需求和市场需求的应用型和实用型的高素质人才。国内高职高专院校近年来将ESP（English for Specific Purposes）即“专门用途英语”以及需求分析理论引入高职院校英语教学的改革中，并掀起了一股高职高专英语教学改革热潮。但是，受师资力量有限、学生英语基础薄弱、教学模式单一等诸
青年时代 2020年1期2020-04-17
- 新媒体环境下高校英语教学的改革与创新
年的高校英语教学改革中，高校英语教学方式与内容上都得到一定的发展，英语教育效率也得到一定的提升。但在现代新媒体环境下，新科技和网络的发展，使得高校英语教学的改革仍需要进一步研究。通过对高校英语教学现状的研究，可以发现得出高校英语教学存在学校和老师为深入理解教学改革的内涵、教学方式单一、教学评价片面以及学生缺乏学习动力等现象;对此提出在新媒体环境下高校英语教学改革和创新的具体策略，以期促进高校英语教学的时代化发展。【关键词】新媒体;英语教学改革;高校英语经济
科学导报·学术 2020年55期2020-02-22
- 基于互联网+背景下高职院校英语教学改革的几点思考
如何进行英语教学改革的思路。关键词 互联网+ 英语教学改革 教学观念 自主学习中图分类号：G712文献标识码：A2015 年3月，李克强总理在《政府工作报告》中提出“互联网+”行动计划，鼓励每个行业与互联网加在一起，相互渗透、整合、创新。在此背景下，网络信息技术被大量应用到教育事业，极大程度地影响着当下的教育改革。互联网+教育使教育思想、教育手段、教育方法更加先进，实现了大学英语教学个性化、移动化、数据化的变革。在此背景下，探讨高职院校英语教学如何把握发展
科教导刊·电子版 2019年26期2019-11-13
- 行为导向教学在英语教学改革中的应用
增无减。英语教学改革越来越多元化，新的理论的加入也为英语教学改革注入了新的活力。行为指导教学也是众多创新理论中的一员，在英语教学改革中有着重要的作用。【关键词】行为导向教学;英语教学改革;应用与创新【作者简介】何瑛（1970.07-），女，汉族，四川南充人，四川电影电视学院，讲师，硕士，研究方向：翻译理论与实践。【基金项目】互动式教学法在艺术类大学生英语教学中的应用，项目编号：17SB0287。作为一种国际通用语言，英语在语言教学中的地位是不言而喻的。我国
校园英语·上旬 2019年10期2019-11-06
- 浅谈如何通过英语教学提高高职学生就业能力
通过进行英语教学改革，提升受教育者的英语水平，近而提升就业竞争实力。关键词：就业;英语教学改革;竞争实力一、绪论近些年来，我国的高等教育逐渐普及开来，全国范围内应届毕业生数量大幅提升，这也就导致了就业难的问题。随着世界国际化、经济全球化，世界各国逐渐开始连成一个整体。每一年，都有大量的外资企业进入到国内的市场。英语是世界范围内引用最广泛的一种语言，熟练应用英语是当代大学生的一种必备技能。英语水平的高低就直接将应聘者分为三六九等，水平高者自然是有着更好的机遇
科技风 2019年4期2019-10-21
- 以职业素质为导向的高职英语教学改革研究
;高职;英语教学改革随着经济的快速增长，社会各界对于英语人才方面的要求也在不断提升，怎样对复合型英语人才加强培养，使其能够更好的满足社会需求，已经成为所有高职院校必须要深入研究的框题。而以职业素养为导向推动高职英语教学的改革深化，是其实现英语人才有效培养的重要途径，在英语改革的情况下，高职学生的英语能力将会得到进一步的提升，会直接影响到高职学生未来的就业及发展，因此，有必要针对相关内容加强研究。一、职业素质导向下的高职英语教学理念改革1.对专业职业技能加以
校园英语·上旬 2019年6期2019-10-09
- 浅谈士官英语教学的改革
；士官；英语教学改革在教育改革的大背景和军队院校转型重塑的大趋势下，士官教育作为军事教育的重要组成部分，也需要不断的改革创新，从而跟上时代的步伐。同时，科学技术的飞快发展以及高科技在军事方面的广泛应用也对军队的中坚力量——士官的英语水平提出了更高的要求。因此，如何推进士官英语教学的改革也成为提高我军士官军事素质和提高作战能力的亟待解决的问题。一、目前士官英语教学的现状（一）英语教学改革缺乏顶层设计和指导士官英语课程基础文化课范畴，是整个士官教学体系中不可或
大东方 2019年4期2019-09-10
- 互联网+时代的高职高专英语教学改革研究
职高专;英语教学改革;教学新模式;人工智能+教育个性化教学;教育大数据互联网+是国家经济新引擎，是经济转型之势，将成为国家经济战略的行动路线图。教育的形态总是伴随技术的发展和生产关系的变迁而发生变化。近年来，随着“人工智能+”教育的研究与应用的不断深入，开放大学将迎来2.0时代。进入人工智能时代，开放大学已经充分地制定好“人工智能+教育”的顶层设计，构建好“国开大脑”+“开源平台”+“教育大数据“。教育领域正于“大数据+学习分析+人机交往+计算机视觉”等相
新教育论坛 2019年31期2019-09-10
- 新科技时代独立学院大学英语教学改革探析
立学院;英语教学改革中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-7615（2019）05-0114-05DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2019.05.020An Analysis of College English Teaching Reform in Independent Colleges in the Era of Science and TechnologyDING Wendujuan（College of
教育文化论坛 2019年5期2019-09-10
- 成果导向教育下的互联网与英语教学改革研究
互联网;英语教学改革;英语国家【作者简介】师晓芬，武汉学院。【基金项目】武汉学院一般教改项目： 成果导向教育下的互联网与英语教学改革研究-以《英语国家概况》课程为例。前言在互联网与各行各业的联系在不断加深的过程中，英语教学作为一门教授语言的专门性学科，在互联网的参与下无论是教学方式还是学习方式都发生了很大的变化。成果导向是近年来兴起的一种创新概念，应用在教育行业中，精准地诠释了教育的意义和作用，并且让推动了教育成果的产生。在互联网与英语教学進行融合的过程中
校园英语·月末 2019年12期2019-09-10
- 大学英语词汇教学课程改革的思考
深化大学英语教学改革有所帮助。关键词 大学英语 词汇教学 英语教学改革 教学方法在互联网信息技术背景下，大学英语教学工作的深化改革是必然的发展趋势，其逐步体现出自助式、差异化的教学方向。当前，在部分大学英语的教学过程中，大部分高校都是借助于互联网信息技术以及多媒体技术，构建了以学生为中心的大学英语教学模式，这样能结合学生的实际情况来全面提升我国大学英语的教学质量。结合大学英语的教学实践来看，根据相应的统计数据，当前的大学生在互联网信息时代背景下，英语学习方
科教导刊·电子版 2019年17期2019-08-16
- 从院校转型重塑谈士官英语教学的改革
：士官;英语教学改革;顶层设计中图分类号：H319文章编号：2095-624X（2019）04-0082-01一、士官英语教学的现状1.英语教学改革缺乏顶层设计和指导英语课程属于基础文化课范畴，是整个士官教学体系中不可或缺的部分，但是任职教育条件下的士官英语课程没有总部颁发的文件作为依据，目前全军英语课程的开设情况各不相同，不同的兵种、不同的院校对英语教学的要求也不尽相同，基本的教学目标和教学理念也有差异，导致英语教学改革进程缓慢，成效不明显。2.教学模式
求知导刊 2019年4期2019-05-24
- 多元智能理论在深化高职院校大学生英语课堂教学改革中的应用
出具体的英语教学改革策略，希冀进一步提高学生英语学习兴趣，构建高效英语课堂。【关键词】多元智能理论 高职院校 大学生 英语教学改革【中图分类号】H319.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）10-0109-02一、开发学生英语语言智能，提高学生英语听说读写能力在日常教学过程中，教师应当为学生提供尽可能多的英语听说读写训练机会，例如学习单元知识时，教师可以引导学生对所学的英语主题展开探讨交流，培养学生的语言表达能力，也可以要求学生
课程教育研究 2019年10期2019-04-27
- 基于慕课的高职英语教改探索
；高职；英语教学改革【作者简介】刘瑜（1986.07-），女，汉族，重庆潼南人，重庆能源职业学院，讲师，本科，研究方向：英语翻译和教育心理学。前言我国信息化技术的不断发展，慕课教学模式在英语教学中是一种新型教学方式，此种教学方式更加灵活，摆脱了传统教学模式，在较大程度打破了教学中地域局限性，在此基础上还能够提高教学联动性，以此提高学生的积极性，从而全面培养学生英语能力，对我国英语教学质量的提升具有较大的促进作用，以此为我国英语教学的未来发展奠定了良好的基础
校园英语·下旬 2019年2期2019-04-08
- 英语应用能力考试对高职英语教学的反拨
进行高职英语教学改革进行说明。【关键词】高职英语应用能力考试 反拨作用 英语教学改革【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）46-0092-01在教育改革背景下，全国高等学校英语应用能力考试在应用过程中成为了衡量高职院校英语教学活动质量的标准之一。高等学校的英语应用能力考试的开展是以高职院校的英语教学实际为基础的，无论其考试内容还是考试形式都与高职英语教学有着密切的联系。对此，在对高职英语教学进行改革的时候，可以立
课程教育研究 2018年46期2018-12-27
- 论提高高专英语听力教学水平的策略和技巧
；对策；英语教学改革英语学习是为了适应经济全球化发展对人才的要求，也是我国在经济文化等方面与世界接轨的要求，英语是国际化语言，学生听说方面的能力是对语言交际性的体现，但是多数学校对学生在英语上要求是停留在应试教育的模式下，想要学生真正掌握英语听力这项技能，必须实现学生理解能力的提高，掌握相应的策略和技巧，这就对教师在英语听说能力的教学有更多的要求。一、问题的提出高专对学生英语学习的要求并不高，学生毕业达到一定的英语等级，考取英语等级证书即可，这样的要求实际
青年与社会 2018年31期2018-12-06
- 基于二语习得理论的应用型本科院校英语教学改革策略
本科院校英语教学改革不断深入，对学生二语习得的研究也开始为更多人所关注。作为第二语言，本科院校在英语教学中要同时关注学生语言学习的过程和结果，本文基于二语习得视角，对应用型本科院校英语教学改革相关策略进行具体研究。关键词：二语习得；应用型本科院校；英语教学改革英语应用能力是新时代大学生应该掌握的基本英语技能，大学公共英语教学模式直接关系到应用型本科院校人才队伍的培养与建设。基于二语习得實效对其英语教学改革进行研究，旨在助力于我国应用型本科院校英语人才培养。
北方文学 2018年33期2018-11-20
- 小组活动在我校英语教学中的组织及实施
键词： 英语教学改革；小组学习；活动组织我校在这学期英语教改的大环境下，英语课堂小组活动成为一个重要的教学环节及教学方法，但在实际教学中，如何更有效地实施及组织小组活动使其更好地为英语教学服务值得我们探讨。一、小组活动在教学中的作用小组合作活动是新课程英语教学所倡导的任务型教学原则的具体运用和体现，能够在最大限度激活学生学习潜能基础上，帮助学生深入感知，促进知识技能生成。小组合作活动中存在的一些诸如过于活跃、忽视差异化发展等问题，容易使得学生不能真正在活动
青年时代 2018年18期2018-09-17
- 论高职院校英语教学改革与创新人才培养的重要性
高职院校英语教学改革进行了相应的论述，并展开了对高职院校培养创新人才的对策探讨，希望有所裨益。关键词 高职院校 英语教学改革 创新人才培养中图分类号：G642.4 文献标识码：A0引言传统英语教学以培养语言技能型人才为主要目标，这样的人才培养模式已经滞后于社会发展的要求。因此，必须对高职院校传统的英语教学进行改革，新的培养目标和培养模式应立足于培养具有创新素质的技能型人才。目前高职院校英语教学中存在着不利于创新人才培养的问题，如何培养高素质的创新型人才并提
科教导刊·电子版 2018年22期2018-09-17
- 多元智能理论应用于英语教学改革的探讨
能理论；英语教学改革；探讨【作者简介】陈舒舒（1981.4- ），女，汉族，江苏南通人，本科，南京工业职业技术学院，讲师，研究方向：英语。20世纪90年代初期，多元智能理论被引进中国，随着多元智能理论不断的发展，其研究成果对于我国教育事业的改革工作起到了积极的影响，近些年，英语教学改革的步伐越来越快，多元智能理论究竟在其中起到了怎样的作用，是值得我们探讨的课题。一、多元智能理论的特点多元智能理论的一经提出，显然是对于传统的智能理论提出了严峻的挑战，多元智能
校园英语·上旬 2018年7期2018-09-08
- 印度软件外包业发展对我国IT职业英语教学的启示
IT职业英语教学改革的必要性。【关键词】 印度软件外包 IT职业英语 英语教学改革必要性一、印度软件外包服务业发展现状及启示（一） 印度软件外包服务发展现状20世纪80年代以来西方信息技术飞速发展，当时的拉吉夫·甘地总理就看到了信息产业对经济发展和强国富民的积极作用，1984年提出了“用电子革命把印度带入21世纪”的口号，大力扶持计算机软件工业。成为世界上软件业增长最快的国家。印度软件业发展突飞猛进，成为国民经济增长最快的部门。世界银行目前对各国软件出口能
大经贸 2018年7期2018-08-29
- 应用型本科院校基于应用型人才培养的 英语教学改革探究
才培养 英语教学改革【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2018）05C-0129-02关于应用型人才的培养，我们常常要提到应用型本科院校。应用型本科院校在生源和教学等方面都有自己独特的方面，同时，相比于传统的教育模式下所培养的人才，应用型本科院校所培养的人才具有更高的实用性。为了适应应用型人才培养，应用型本科院校英语教学改革是势在必行的，这不仅能够提高学生的综合素质，还有利于促进英语教学的发展，更为重要的是，当前我国对于应用
广西教育·C版 2018年5期2018-08-15
- 以听说能力为重点的高职英语教学改革
點的高职英语教学改革的方向。关键词：高职英语 英语教学改革 英语听说能力随着教育改革的不断深入，我国的高等职业教育得到了较高程度的发展，毕业生的实际工作能力得到了广大企业的高度认可，高职院校的毕业生越来越受到了企业的欢迎。据有关数据显示，本科院校的毕业生的应届就业率往往低于经过较为专业学习的高职院校毕业生的就业率，甚至人才市场上许多岗位都是指向高职学生，这就导致了选择高职类院校的学生人数正在极高的速度逐年增加。在就业形势客观的背景下，高职院校的发展得到了国
祖国 2018年8期2018-07-05
- 如何进行ESP英语教学改革
行ESP英语教学改革这一问题，结合现今世界发展局势和我国教育国情，阐述了ESP英语教学的重要性及必要性，分析了我国ESP英语教学改革中出现的问题，并提出了一系列解决方案辅ESP英语教学改革。关键词：ESP，英语教学改革，教育一、概念阐述及国内外研究现状、重要性与研究价值（一）概念阐述及国内外研究现状专门用途英语（English for Special Purpose，简称ESP），ESP并不是常规所理解的教学方法，而是APPROACH[1]，是一种教学方针
科学与财富 2018年12期2018-06-11
- “一带一路”背景下大学英语教学改革趋势
景下大学英语教学改革趋势为出发点，对当前大学英语教学改革现状和意义进行深入分析，立足于学生所学的专业，提出了大学"通用英语+"教学改革的相关策略，以期能够提升大学英语教学质量，满足学生未来职业发展需求。關键词：“一带一路”；"通用英语+"；英语教学改革中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）02-0001-01自古"丝绸之路"就是经济文化交流的摇篮，如今提出了“一带一路”战略构想，对促进周边国家经济发展起到了积极作用。这一
读与写·教育教学版 2018年5期2018-05-24
- 互联网时代下高职高专英语教学改革的思考
高职高专英语教学改革的思考。【关键词】互联网时代；高职高专；英语教学改革；思考【作者简介】周容生（1982.05.19- ），男，汉族，云南曲靖人，云南能源职业技术学院，讲师，本科，研究方向：高职高专英语教学方面。随着时代的推移，科技的发展，我国高职高专英语的教育也在不断地更新中。为此，必须要结合互联网技术，开展英语教学活动，从而创建新的教学模式，加强学生的学习积极性，以此保证高职高专英语课堂的教学质量。一、高职高专英语教学的现状1.学生的英语基础薄弱，教
校园英语·上旬 2018年2期2018-05-07
- 职校英语教学改革中的若干哲学思考
要：职校英语教学改革比一般院校的教学改革有更大的特殊性和更高的难度，因而需要更加重视宏观层面的问题——哲学问题。在一切教学过程中，学生都是主体，但是职校英语教学改革的主体应该是教师而不是学生，因为职校学生的知识和能力还没有达到能够自觉地意识到“为什么改”和“如何改”的程度。职校英语教学改革当然要由政府领导，但是主导却是社会，社会需求是职校英语教学改革的出发点和归宿。职校英语教学改革之本是教材而不是大纲，因为教材比大纲有更多优点。职校英语教学考核形式的改革，
职教论坛 2017年35期2018-03-14
- 基于微课翻转课堂教学的高职高专英语教学改革分析
职高专；英语教学改革【作者简介】葛君，内蒙古机电职业技术学院。英语作为高职高专的主修课程之一，占据着十分重要的地位。使用传统的教学方法时，学生学习英语较为吃力，因此才引进微课方法，创建情景模式，以此提高教学质量。一、微课的内涵1.微课的组成。微课是由课堂教学视频组成的，包含了相应的教学课件、教学反思、课后习题、教师评价等，用一定的“组织联系”呈现出一个较为优良的教学实例。微课是在传统教学方法上继承并发展的一项新型教学方法。2.微课的特点。（1）时间短。微课
校园英语·下旬 2018年13期2018-02-26
- 试论学术英语教学中批判性思维能力的培养
能力，为英语教学改革提供一定的参考和借鉴。关键词：学术英语;批判性思维;英语教学改革;能力培养中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2018）09 — 0167 — 03一、引言近年来，我国大学英语教学改革持续进行，并且不断深化。即将颁布的《大学英语教学指南》明确指出，大学英语课程具有人文性和工具性双重性质，在提高通用英语综合能力的基础上，注重跨文化交际英语、学术英语或职业英语三大类课程教学，增强学生的跨文化交际意识和能力
理论观察 2018年10期2018-02-25
- 试论基于新常态下的高职旅游专业英语教学改革方略
旅游专业英语教学改革的必要性，最后提出了基于新常态下的高职旅游专业英语教学改革策略，以便更好地提升学生英语水平，使得学生能够更好地满足社会发展需求。关键词：新常态；高职旅游专业；英语教学改革高职教育作为高等教育的重要组成部分主要的任务就是在教育教学中培养专门的技术人才，以便更好地适应社会的需求。高职院校教育中英语是一门必修课，在教育教学中起到重要的意义。在经济全球化的今天，学好英语尤其重要。高职旅游专业的学生未来职业主要是与人进行面对面的交流，服务中以语言
考试周刊 2017年58期2018-01-29
- 解构视角下成人高等教育英语教学中的文化导入
入是成教英语教学改革的有效尝试，它的出现和发展无疑将成为对传统英语语言教学模式的有力解构。【关键词】解构主义；成人教育；英语教学改革；文化【中图分类号】G724.4 【文献标识码】A 【文章编号】10018794（2017）11008003一、成教英语教学中文化导入的必要性随着国家对普通高等教育的发展逐渐加大力度，我国高等教育规模和办学水平较之过去有了明显的提高。由于普通高等学校逐年扩招，更多的具有发展潜力的学生获得了普通高等教育的学习机会，进入到普通高等
成人教育 2017年11期2018-01-06
- 学生英语学习需求与大学英语教学改革研究
我国高校英语教学改革已经取得了一定的成效，但是大多数高校英语教学没有充分考虑学生的需求和兴趣，从而影响了大学英语教学的质量和效果。鉴于此，针对基于学生英语学习的大学英语教学改革进行了研究。首先，指出了当代大学生英语学习的需求。其次，重点分析了大学英语教学改革的具体策略，希望能够对广大读者提供借鉴参考。【关键词】大学生 英语教学改革 英语学习需求当前，大学英语教学改革正在如火如荼地进行中，各高校英语教学改革已经取得了不错的效果，但是，英语教学活动中仍然存在着
中国校外教育(下旬) 2018年11期2018-01-05
- 重复式教学法在英语教学改革中的实践与研究
教学法 英语教学改革 授课模式一、重复式教学法的概念与实施“重复式教学法”作为一种教学模式，即教学中的重复，并非无计划性地按照重复内容原封不动的多次呈现，而是指经过精心设计的围绕教学主题运用灵活多样的组织形式反复巩固与加深的过程。重复式教学法结合我校实际情况和办学特点，我校在英语课堂教学中经过反复的实践探讨，总结出了一套独特的重复式教学法，加速实现了我校“准职业人”的培养目标。（一）重复式教学法的理论依据重复式教学法立足于以学生为本，培养学生的自主学习能力
文学教育下半月 2017年12期2018-01-02
- 农业类院校开展专门用途英语可行性探究
语成为了英语教学改革的方向。本文通过分析目前农业类院校的英语教学现状，结合理论和调查问卷等方式，探讨在农业类院校开展专门用途英语的可行性。【关键词】专门用途英语 农业类院校 英语教学改革随着我国社会地位的提高，越来越多的复合型人才投入到国际事务中。在日常交际中，实现跨文化交流；在学术交流中，引进其他国家的先进技术，同时也将我国的科研成果共享给世界。同时，作为农业大国，我国的农业科技也在飞速发展，农业方面的国际交流也与日俱增。因此，农业类英语人才的需求愈加紧
校园英语·中旬 2017年14期2017-12-28
- 云教室中的英语课程教学模式
学模式；英语教学改革在全球教育信息化的崭新时代中，教学资源的优化、整合、共享成为当务之急，"云教室"在这种大环境下应运而生。云教室所有的教学资源都存储在"云端"，可以通过该平台进行各自的学习和工作需求；可以建设开放性的教育资源和信息中心，实现资源的共建共享。只要拥有一个云终端，教师就可随时随地备课、授课、课后辅导、作业批改、答疑解惑、进行教学评价等；学生则可以随时随地享受到原来在传统教室才能进行的听课、答疑、做作业、线上测试等。“云教室”的出现，将有效地提
魅力中国 2017年48期2017-12-16
- 大学英语语法教学模式改革
法学习 英语教学改革前言英语作为大学学习中的必修课，目前大学生英语学习使用的教材一般为上海外语教育出版社出版的《大学英语精读》和《大学英语听说》，教材中基本涵盖阅读、听力、语法、协作等英语学习的多个层面。在实际授课的过程中，从学生的反馈上看，语法学习是主要困难，而在大学英语四六级考试中，语法所占的比重也逐年上升，语法的掌握与否将直接影响学生的考试通过率。一、大学英语语法学习现状从初高中起，学生在学习语法时一般都是通过背诵和多做练习题的方式掌握，因此很多大学
校园英语·中旬 2017年12期2017-12-14