同文馆
- 明德归仁百年朝天
年，前身为广州同文馆划重点：广东省历史最悠久的公办小学朝天校训：明德归仁朝天小学作为广东省历史最悠久的公办小学，其前身是始建于18 64年（同治三年）的广州同文馆，因当时清政府需要外语翻译人才应运而生，与京师同文馆同宗，一脉相承。作为广州乃至广东省历史上首个外国语学校，在办学实践中带着深深的“敢为人先”的烙印，曾对华南地区的社会发展产生过重大影响，也在广东近代教育史上占有重要地位。从同文馆办学起，朝天小学立志打破传统的私塾教育模式，以“敢为天下先”的创新精
都市人 2023年9期2023-12-02
- 从西语到西学：清末京师同文馆创办始末
862年的京师同文馆，作为洋务运动教育改革的产物，曾经红极一时。几十年间，它由最初的单一语言类学校发展成为涵盖多学科的综合性学府。随着1894年甲午海战中国的惨败，京师同文馆也受到很大冲击。虽然京师同文馆对于西方的学习不断深化，但它始终是以“中体西用”的思想来规划整个教育事业，缺乏对没落腐朽封建制度和专制思想的根本性变革，最终难逃失败的宿命。但是作为中国近代第一所官办新式学校，京师同文馆仍有创榛辟莽之功，在中国近代教育史上书写了光辉的篇章。一、京师同文馆创
北京档案 2023年2期2023-06-06
- 胡适日记阅读札记两则
相关叙述：我在同文馆任教生的时候，因有半日和晚间的余暇，除广读西籍外，还开始练习中文的写作。某日见上海《南方日报》征求翻译的小品文，并稱有长期约稿之可能。我以偶读法国文豪雨果（Hugo）的名著《可怜的人》（Les Miserable’s）的节本，仅数千言，而有二三十万字鸟瞰之作用，于是一口气把它译完投去，该报社经即接受，于数日连续刊完。又以对我的译稿深表满意，遂约我常在社外供应译稿，内容以有关世界珍闻为范围，间日刊登一次，每次以一千字为度，每月给酬六十元，
书城 2023年5期2023-05-02
- 京师同文馆与中国近代化教育
外交人才的京师同文馆创建，开启了创办新式学校的先河，“和其他几个新式组织一起，启动了晚清组织专业化和现代化过程，并构成了这一过程的重要组成部分”，从而促进了近代新式教育的发展。一、京师同文馆的建立十九世纪四五十年代，中英先后进行了两次鸦片战争，战争的失败，使当时国内诸多先进人士纷纷提出学习西方的思想主张，清政府也开始认识到学习西方科学技术以及培养外交人才的重要性，加之当时西方列强急于对中国进行文化渗透，京师同文馆得以建立。（一）舆论压力清朝后期，社会动荡，
黑龙江史志 2021年4期2021-10-13
- 糊涂之争：京师同文馆风波始末
金满楼京师同文馆附设于总理各国事务衙门，当时仍沿用俄罗斯文馆常例，以旗人子弟为招生对象，主要教授英文、法文。开办之初，同文馆并没有引起太多的关注，因其最初设想不过是培养翻译以助于对外交涉，但4年后恭亲王奕訢的一个奏折引发了一场轩然大波。恭亲王奕訢排行老六，因其热心洋务，与洋人来往频繁，背后又有人送他一绰号“鬼子六”。由于在英法联军的议和中及“辛酉政变”（与慈禧太后联手制服肃顺等“八大臣”）中表现出色，奕訢在同治初年受到重用，他既是领班军机大臣，同时又兼管总
领导文萃 2021年4期2021-03-18
- 京师同文馆与西方历史图书编译出版
2059）京师同文馆是晚清最早设立的“洋务学堂”，下设同文馆印书处。因其设立于京师，它的标志性意义和影响要远远超越它实际发挥的作用。通过同文馆的翻译、印刷出版活动，清王朝新兴社会阶层掌握了西方世界最新发展状况和趋势。学界已对同文馆开展了研究，尤其是在同文馆的教学改革、英语人才培养、法律知识译介等方面，研究成果颇多①代表性的学术成果有苏精的《清季同文馆及其师生》（福建教育出版社，2018年）、陈向阳：《晚清京师同文馆组织研究》（广东高等教育出版社，2004年
聊城大学学报（社会科学版） 2020年6期2020-12-30
- 出身与出路：晚清上海广方言馆学生述论
上海学馆、上海同文馆，到1867年4月至11月间正式称为“上海广方言馆”，参见熊月之：《上海广方言馆史略》，《上海史研究》第2编，学林出版社1988年版，第72页。为行文之便，本文简称“广方言馆”。自同治二年(1863年)成立，同治九年初归入江南制造局，光绪三十一年(1905年)改为上海工业学堂，历时42年。上海广方言馆的历史沿革、学生概况已有清晰的研究(2)在已有的研究中，最为重要的是熊月之:《上海广方言馆史略》，《上海史研究》第2编，第204—209页
安徽史学 2020年1期2020-12-07
- 京师同文馆翻译人才培养的探究与启示
71）1 京师同文馆建立的缘起洋务运动发生在两次鸦片战争后与甲午战争前，面对西方列强的坚船利炮与经济冲击，清政府感到前所未有的危机。曾国藩、李鸿章等爱国志士意识到只有学习和引进西方列强的先进军事武器和制造技术，才能维持封建社会的统治秩序，从而稳固封建政权。洋务派学习西方先进的科学技术，主张“师夷之长技以制夷”的思想；师夷、制夷，需要先知夷，知夷，首先要懂外国语言，因此，洋务派意识到创办外语学堂的必要性与迫切性。1862 年清政府在北京开办京师同文馆，这是中
海外文摘·艺术 2020年2期2020-11-18
- 趋新求变：同文三馆管理运行机制及其启示
同文三馆（京师同文馆、上海同文馆、广东同文馆）首开其端，三馆在组织管理结构、管理制度建设、经费来源等方面呈现出新旧交替、中西交融的过渡特征。主要表现为：在组织管理结构上管办分离、各司其职，在管理制度建设上华洋结合、趋新求变，在办学经费方面来源稳定、数额充裕。同文三馆经不断发展演进，在不同程度上已初具现代性质，对后起的各类学校产生深远影响，在我国教育史上具有里程碑意义。关键词 官办新式学堂；同文三馆；京师同文馆；上海同文馆；广东同文馆；京师大学堂；“馆政”制
中小学管理 2020年8期2020-10-20
- 京师同文馆《八年课程表》与诸西学教育
1116)京师同文馆成立于1862年，是近代中国由政府兴办的第一所新式外语学校，设有英文馆、法文馆、俄文馆等外语教学机构，另有天文馆、算学馆、化学馆等，分别学习天文、算学等西学课程(1)关于这方面的文章有顾卫星的《京师同文馆外语教学特色简析》，载《苏州大学学报》(哲学社会科学版)，2001年第2期；《京师同文馆英语教学历史研究》，载《外语与外语教学》，2004年第5期。张美平的《略论京师同文馆的英语教学特色》，载《广西社会科学》，2009年第1期。张秀燕的
高教发展与评估 2020年3期2020-03-16
- 中国近代官办外语学堂特点与启示
2年开设的京师同文馆最初以培养英语专业人才为目标，后增加其他语种和学科，1866年后转为综合性学校。1902年并入了京师大学堂。1863年江苏巡抚李鸿章仿京师“同文馆”兴办的上海广方言馆是上海建立的第一所官办外国语专科学校，具有近代“高等教育”的雏形。1864年创办的广州同文馆1905改为译学馆。1888年刘铭传兴办台湾西学馆，方便中外通商、海防洋务，开设学堂，录二十余人，英国人布茂林为教习，并派汉教习二人，兼课中国经史，内外通贯[6]。湖北自强学堂是18
文化产业 2020年6期2020-01-02
- 数据史料在高中历史教学中的运用
——以“新式教育的发端”为例
教师分别出示了同文馆在读学生数柱状图、留日学生数统计表和清末小学堂数量折线图三种不同类型的数据图表。在课堂中教会学生如何抓住要点、读懂数据图表（尤其是柱状图和折线图等复杂图表），是数据史料证史路径探讨的第一步。总体而言，数据史料的呈现和解读应坚持由浅入深的原则，让学生先学习后运用，其解读方法可以概括为“五点一趋势、趋势更重要”。“五点一趋势”是指在概览图表基本要素的前提下，重点观察数据的起点、终点、最高点、最低点、转折点与总趋势。如在解读“同文馆在读学生数
上海课程教学研究 2019年10期2019-10-21
- Course Features in Peking Tungwen College and Its Enlightenment to Foreign Language Teaching
顾卫星. 京师同文馆英语教学历史研究[J]. 外语与外语教学2004 （5）：23-27.[3]刘纯. 京师同文馆的翻译实践导向性外语教育及启示[J]. 大学教育科学. 2011 （5）：77-81.[4]蒲妍洁. 京师同文馆外语教学特色及启示[J]. 教育教学论坛. 2012 （34）：142-143.[5]王铁崖. 中外旧约章汇编第一册[Z]. 北京.三联书店出版1957.Zhili Peng， Female， Master， Foreign lang
新教育论坛 2019年25期2019-09-10
- 简述中国早期教育现代化得以“衍生”的关键
;教育现代化;同文馆;学堂中国早期教育的现代化是伴随西方的入侵而开始的，每一步都举步维艰。虽然困难重重，但我们依然一步一步的突破传统，初步形成了中国早期教育现代化的框架。笔者认为早期教育的现代化是在早期“制度现代化”和“科技现代化”之下衍生出的附属品，一、鸦片战争前的中国鸦片战争之前的中国是一个保守而落后的封建君主专制的王朝，早在十六世纪西方各国就相继发生资产阶级革命，进入资本主义社会。而中国经济上依然是保守落后的小农经济，教育上是封建文化，其内容无非“君
新丝路（下旬） 2019年12期2019-07-09
- 京师同文馆：晚清的“外语大学”
科学校就是京师同文馆。京师同文馆是清政府开办的一所新式学校。两次鸦片战争，清廷让洋人欺负惨了，比如规定中外交涉条约全部要用英文书写，遇到词义不明白的地方，以英文为准。因为语言问题，导致误会不断，冲突加剧，让清政府很头疼，尽快培养自己的英语翻译人才成了当务之急。“与外国交涉事件，必先识其情性……欲悉各国情形，必诸其语言文字，方不受人欺蒙”。1859年，郭嵩焘建议设立外语培训学校。1861年，恭亲王奕訢奏请开办英语翻译培训学校。1862年8月24日，清政府批准
记者观察 2019年2期2019-04-21
- 晚清重臣的新旧之争
鮮明体现。京师同文馆之争第一个事件便是京师同文馆之争，这是最早有代表性的洋务派和保守派之争，且是两派早期领袖的直接交锋。京师同文馆是应洋务派领袖恭亲王奕訢与大臣桂良、文祥等人奏请而创建，旨在培育外语、外交人才来应对日益繁多、重要的外交事务，“与外国交涉事件，必先识其情性……欲悉各国情形，必谙其语言文字，方不受人欺蒙”。其直接诱因，传说是巴夏礼事件。在第二次鸦片战争的通州谈判中，英法谈判代表巴夏礼等39人被清政府扣押。恭亲王奕訢让巴夏礼写信联系英法联军议和，
读书文摘 2019年3期2019-03-12
- “同文馆之争”：一场洋务派与保守派的论战
1867年的“同文馆之争”。风云缘起重温“同文馆之争”，当从同文馆的创办谈起。伴随洋务运动之步步深入，兴办新式企业的地方督抚们逐渐意识到单纯培养外国语言文字人才，远远不能满足形势发展的需要，应将培养范围扩及西方天文算学、火器轮船制造之术方面。而甫任江苏巡抚不久的李鸿章更是不满于中央推行新政举措的过于迟缓，数次上书总理衙门，催促其早下决断。同治五年八月二十四日（1866年10月2日），朝廷谕令精于数学算术的南海邹伯奇、海宁李善兰赴京师同文馆报到，以资差委。这
领导文萃 2019年4期2019-03-11
- 互联网+“同文馆”校园APP创新模式研究
创新性地提出“同文馆”校园APP平台模式，旨在通过该创新平台模式解决大学生在使用及学习、社交、生活上等存在的问题。关键词：互联网+;同文馆校园APP;创新平台模式中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）33-0043-021研究背景1.1社会意义目前，我国每年大学生毕业数量都在飞速上涨，仅2019届全国普通高校毕业生预计达834万人，再创近10年毕业生人数新高值，而在大学生毕业人数飞速增长的繁荣景象背后，大学生的质量参
电脑知识与技术 2019年33期2019-01-08
- “教育中国与知识空间”丛书 ：清季同文馆及其师生
间”丛书之一。同文馆是第二次鸦片战争后清政府展开自强运动而设立的学校，以培养外语翻译官为宗旨，包含京师同文馆、上海广方言馆与广东同文馆等三馆。本书以这三馆为研究对象，内容分为上下两编，上编讨论三馆成立的背景、成立的经过与演变、馆务行政与管理、教学与课程、教习与学生、三馆面临的各种问题，以及它们在外交、教育与西学等方面的成效；下编则以三馆的中外教习、学生中曾任驻外使节及洋务专家者为对象，分别探讨他们的生平志业与成就。
书摘 2018年8期2018-12-11
- 论京师同文馆的外语教学特色与启示
22）1.京师同文馆的产生和发展两次鸦片战争之后，以坚船利炮为代表的西方工业文明战胜了中国古老的农业文明，中国面临着近代化的严峻挑战。对这种挑战首先做出响应的是以奕忻、曾国藩等为代表的洋务派，为挽救清王朝的统治，以“求强” “求富”为口号，开展了向西方学习的洋务运动。中国近代最早的新式学校——京师同文馆，就是在此背景下，为了满足外交和洋务的需要而产生和发展的。它从教育思想、教育制度、教学内容、教学方法等方面迥异于中国传统教育，成为中国教育近代化的开端。2.
炎黄地理 2018年11期2018-11-30
- 糊涂之争：京师同文馆风波始末
入新设立的京师同文馆。京师同文馆附设于总理各国事务衙门，当时仍沿用俄罗斯文馆常例，以旗人子弟为招生对象，主要教授英文、法文。开办之初，同文馆并没有引起太多的关注，因其最初设想不过是培养翻译以助于对外交涉，但4年后恭亲王奕訢的一个奏折引发了一场轩然大波。恭亲王奕訢排行老六，因其热心洋务，与洋人来往频繁，背后又有人送他一绰号“鬼子六”。由于在英法联军的议和中及“辛酉政变”（与慈禧太后联手制服肃顺等“八大臣”） 中表现出色，奕訢在同治初年受到重用，他既是领班军机
读书文摘 2018年11期2018-11-17
- 晚清重臣的新旧之争
鲜明体现。京师同文馆之争第一个事件便是京师同文馆之争，这是最早有代表性的洋务派和保守派之争，且是两派早期领袖的直接交锋。京师同文馆是应洋务派领袖恭亲王奕訢与大臣桂良、文祥等人奏请而创建，旨在培育外语、外交人才来应对日益繁多、重要的外交事务，“与外国交涉事件，必先识其情性……欲悉各国情形，必谙其语言文字，方不受人欺蒙”。其直接诱因，传说是巴夏礼事件。在第二次鸦片战争的通州谈判中，英法谈判代表巴夏礼等39人被清政府扣押。恭亲王奕訢让巴夏礼写信联系英法联军议和，
同舟共进 2018年10期2018-11-06
- 以翻译为媒介的直通式文化传播
——近代西方科技文献在中国的译介
及洋务派的京师同文馆和江南制造局翻译馆。因为在这个时期，出于为救亡图存这个当时最为紧要的目的服务，通过翻译这个媒介进入中国的几乎都是记录了当时西方最先进的自然人文知识的以西方世界各国民族语写成的科技书籍，而且这些译馆聘请了许多有学识的外国人和中国精通的翻译人才，他们擅长西方各国的语言，完全可以将这些书籍由原文翻译成中文，因此，由这些译馆所翻译出来的书籍都是以直通式的方式将文化信息传递给当时为拯救民族危亡而努力寻求良药的中华儿女的。据不完全统计，从20世纪起
长春工程学院学报（社会科学版） 2018年1期2018-03-28
- 京师同文馆与近代法学教育
京师同文馆与近代法学教育程骞旅美法律学者在西学东渐的浪潮中，京师同文馆是引进西方法学的旗手。虽然内容颇为局限、体系犹待建立，但这门“万国公法”诚为中国近代法学教育的先声由于馆中满汉学生年龄参差，丁韪良设计了五年和八年两种学制的课程。八年制面对年幼学生，前三年主修外语，后五年主修其他西学专业，其中万国公法为第七年修习科目。五年制面对年长学生，因其外文功底较差，故仅借中文译本学习西学，其中万国公法为第五年修习科目。与之并列的其他课程还有数学、格物（物理）、化学
法人 2017年1期2017-05-15
- 试论京师同文馆的课程设置及其特点
015试论京师同文馆的课程设置及其特点张美平浙江树人大学，浙江 杭州 310015作为近代中国向西方学习的运动中创办的第一所新式外国语学堂，京师同文馆开设了一系列与中国古典人文教育殊异的课程，首次将西方先进的自然和人文社会科学引入中国的课程体系。从历时角度看，该课程体系经历了初期和中后期两个阶段，即单纯学习语文的阶段和语文、科学兼学的阶段，这两个阶段各有特色。虽然该课程体系需要不断完善，但对不少其他新式学堂起到了引领作用。京师同文馆；课程设置；特点一、前言
沈阳师范大学学报(教育科学版) 2017年3期2017-04-14
- 晚清外语翻译人才培养的途径和特点
——以京师同文馆为中心的考察
点 ——以京师同文馆为中心的考察李 烨 (安徽新华学院 外国语学院，合肥 230088)晚清外语翻译人才培养是基于两个目的开展的，一是为了应对纷繁复杂的外交事务；二是为了学习西方科学技术，富国强兵。在此办学定位下，从师资选聘、生源选择、课程设置、翻译教学与实践等诸方面都突出了学以致用的务实色彩。晚清官办外语教学具有办学定位明确、课程设置合理、教学内容实用、注重能力培养、外语与专业学习相结合等特点。以京师同文馆为代表的晚清外语学堂，其办学方式和成功经验仍然值
渭南师范学院学报 2017年2期2017-03-12
- 中国近代英语教学的发展阶段及主要特点
育的开端，京师同文馆的设立表明向西方学习已由观念逐步转变为现实。在对近代社会发展的进程进行系统分析的基础上，笔者认为中国近代英语教学的发展主要历经了萌芽、发展和维持三个历史阶段。英语教学逐步由被动走向主动，一些教师开始探索适合本国国情的英语教学方法。中国近代 英语教学 发展阶段 主要特点鸦片战争的爆发使封建传统教育面临严峻的挑战并受到了强烈的冲击，同时也揭开了中国教育近代化的序幕。1842年，《南京条约》签署后，大批的外国商人和传教士进入中国，让人们对西方
兰台世界 2017年4期2017-03-11
- 再论京师同文馆的翻译教学
15)再论京师同文馆的翻译教学张美平(浙江树人大学 外国语学院，杭州 310015)作为近代中国创办的第一所以培养外语外交人才为旨归的新式外国语学堂，京师同文馆在其存续的四十年的时间里，一直很重视翻译教学。其极具特色的翻译教学，培养了一批在外交、教育、文化等领域为国服务的专门人才。同文馆重视实践的取向，不仅为其他新式学堂提供了有益的遵循，而且也为当下的外语教学提供了有益的借鉴。京师同文馆；翻译教学；特色；借鉴同治八年(1869)，丁韪良接受总理衙门聘任担任
湖北第二师范学院学报 2017年3期2017-03-10
- 京师同文馆教学管理系统研究
0015)京师同文馆教学管理系统研究张美平(浙江树人大学 外国语学院，浙江 杭州 310015)京师同文馆是洋务运动期间创办的近代中国第一所新式外语学堂。作为直属于总理衙门的教学机构，同文馆有一套复杂而又独特的教学管理系统。对其教学管理系统组织结构的梳理及其利弊得失的分析，有助于对晚清外语学堂管理系统及学校组织机构变迁的了解。京师同文馆；教学管理系统；外语学堂一、前言京师同文馆(以下简称同文馆)作为洋务运动期间创办的近代中国第一所新式外语学堂，在教学管理和
浙江外国语学院学报 2016年1期2016-02-16
- 晚清海关与中国近代教育的发轫
驱。除了“京师同文馆”外，清廷亦明令各省督办新式学堂，“上海已议设立外国语文字学馆，广东亦应仿照办理”，并规定:“所有一切薪资工食各项经费，酌提船钞，妥善办理。”［5］(《卷五十七》)由于当时清廷财政困难，举办新式教育的经费很大一部分来自于海关税收。以同文馆为例，自设立同文馆以来，总理衙门入不敷出，为维持同文馆，“令各海关所纳外国船钞项下酌提三成”以为同文馆办学经费所用［6］。在同文馆初创时期，赫德亦从“南北各海口外国所纳船钞项委员批解臣衙门交纳，以资应用
华北水利水电大学学报(社会科学版) 2015年1期2015-12-16
- 清廷同文馆的背后推手
大名鼎鼎的京师同文馆。一个洋人，肩负着大清海关总税务司的重担，却与一所学校有着如此深厚的渊源，这到底是为什么呢？还是在咸丰十年（1860）签订《北京条约》时，由于缺乏合格的翻译，只得依靠外国人来充当，以致恭亲王奕訢被洋翻译忽悠，在《中法条约》中搀入了不少关于传教士特权的内容，“这使大清帝国处于屈辱的处境”。吃了这样的大亏，恭亲王及其僚属便在1861年1月提议设立总理衙门的奏折里，建议“设立外文学馆，培养熟谙外国语言文字的人才。依照俄罗斯文馆的先例，从八旗子
文史博览·文史 2015年11期2015-12-15
- 争于庙堂的道器与中西
衙门的奏议，在同文馆设立天文算学馆，令科甲正途学习西方天文算学。此议受到许多士人反对，但这不仅是士大夫中“洋务派”与“顽固派”的“派”别之争，更是朝廷凭借自身权力改革登进之途、以求使士人接受“西器”而引起的冲突。士人抵制朝廷旨意的现象，反映的不仅是近代“西”对“中”的冲击，也是“器”对“道”的挑战。所谓西潮的冲击，除了需要从中西的维度进行理解外，道器的维度同样不可忽视。〔关键词〕 同文馆；天文算学馆；总理衙门；道器关系；洋务运动〔中图分类号〕K256.1
社会科学研究 2015年4期2015-11-27
- 世上最牛气的学生食堂
立于同治元年的同文馆（相当于北京外国语翻译学院）。第二次鸦片战争结束后，清政府意识到必须培养翻译人才，于是成立了外语学院同文馆。当年的翻译珍稀如食堂菜里的肉。我们都知道，作为中国“第九大菜系”的食堂菜，以特么不放肉、不放油而闻名全国。在餐盘里发现肉，相当于塔里木盆地发现大熊猫，会全球轰动的。因为稀有，所以待遇优厚当年的翻译就是这么稀有，因为稀有所以待遇极度优厚。学校的经费多到让人瞠目，1862年8月20日，主持建校的恭亲王奕?在奏折中提到资金来源时说“南北
华声 2015年7期2015-07-06
- 论作为国家文化战略的翻译政策——以京师同文馆的翻译活动为例
施，以及对京师同文馆翻译活动的影响，分析其翻译政策的制定与实施，对翻译选材、译员培训、翻译师资培养等的影响，以及翻译政策所体现的主体文化对自我和他者文化的认知方式，归纳影响翻译政策制定和实施的因素。4.0 晚清洋务派的翻译政策与京师同文馆晚清社会是近代中国文化战略发生转变的重要阶段。“鸦片战争，中华文明在欧洲文明前打了败仗，中国以屈辱的方式建构起了与世界的现代关系”(胡惠林，2011:37)，并在此后，出现了中国翻译史上的一次高潮。清朝在国门被打开之前，自
山东外语教学 2015年2期2015-04-11
- 丁韪良与近代中国法学教育启蒙＊
丁韪良出任京师同文馆总教习，之后长期担任同文馆负责人，1898年起被晚清皇帝任命为京师大学堂首任总教习。二、中国近代国际法翻译第一人丁韪良翻译《万国公法》的初衷是他感到晚清政府外交工作的弊端归根结底是对通行国际法缺乏了解，国家没有处理外事的法律制度，惯常做法是皇权独断，君权专制凌驾于法治规范之上，在外交谈判桌上，中方官员显得无所适从，在本该据理力争的关键环节却理屈词穷，连吃哑巴亏，导致军事战争和国际谈判都讨不到好处。晚清的社会现状使他客观公允地指出：“中国
湖州师范学院学报 2015年12期2015-03-28
- 京师同文馆创办之前士大夫阶层对外语学习及西方的认知
0015)京师同文馆创办之前士大夫阶层对外语学习及西方的认知张美平(浙江树人大学 外国语学院，杭州 310015)任何一场社会变革，必定以思想启蒙为先导。魏源等启蒙思想家相继发表了关于外语学习和翻译的言论，对奕等洋务运动领袖产生了一定的影响。奕等人在中西交涉中，发现所接触的外夷并非全是来自化外之邦的“蛮夷”之辈，是可以学习和打交道的。因此，这些士大夫对外语学习和西方的正确认知，在一定程度上推动了京师同文馆的创办。京师同文馆；外语和翻译；外夷；西方认知一、前
浙江外国语学院学报 2015年2期2015-01-31
- 京师同文馆学生管理模式述论
学 管 理京师同文馆学生管理模式述论张美平(浙江树人大学 外国语学院,浙江 杭州 310015)作为近代中国创办的第一所新式外国语学堂,京师同文馆在其四十余年的办学历程中形成了一系列较为有效的学生管理模式。其中,招生管理、待遇管理、作息考勤管理、学习及考核奖惩管理等方面较具特色,不仅为京师同文馆教学工作的正常开展提供了有力的支撑,而且对后世的学生管理工作产生了一定的影响,具有重要的借鉴价值。京师同文馆;学生管理;管理模式同治元年(1862)创办的京师同文馆
浙江树人大学学报(人文社会科学版) 2015年1期2015-01-21
- 京师同文馆记
新教育的肇端是同文馆。”这是北京第一所近代学校——京师同文馆总教习、美国长老会教士丁韪良对同文馆的总结。京师同文馆是如何建立的？为什么说是北京第一所近代学校？为了不受洋人欺蒙京师同文馆的前身是乾隆年间创设的俄罗斯文馆，目的是为政府培养俄文译员。学生定额24名，由八旗挑选，其管理人员属于理藩院。总理各国事务衙门成立后，俄罗斯文馆划归该衙门办理，但此时已经名存实亡，学生只是为了领取薪水来馆而已。由于在办理对外交涉事务中，政府急需外语人才，恭亲王等建议广东、上海
教育 2014年25期2014-09-16
- 探索晚清洋务运动时期英语授课及其研究意义
语课程研究京师同文馆是洋务运动中设立时间最长的一个官办学堂，其在当时国内的影响非常大。学堂中的学生在学堂前三年需要学习大量的外语知识以及外国历史和地理等知识，详细地说就是第一年学习外语专业知识，第二年能够实现对外语句子的翻译等，第三年需要学习外国历史和外国地理；第四年才开始学习一些外国的技术以及制造工艺等，其中主要学习的就是数学和翻译公文；第五年继续学习数学，同时还需要学习物理学；第六年开始学习机械原理以及航海知识；第七年开始学习化学以及测算等；最后一年开
陕西教育·高教版 2014年6期2014-08-15
- 京师同文馆记
■王小欢京师同文馆记■王小欢“有希望革新这古老的帝国的是新教育，新教育的肇端是同文馆。”这是北京第一所近代学校——京师同文馆总教习、美国长老会教士丁韪良对同文馆的总结。京师同文馆是如何建立的？为什么说是北京第一所近代学校？为了不受洋人欺蒙京师同文馆的前身是乾隆年间创设的俄罗斯文馆，目的是为政府培养俄文译员。学生定额24名，由八旗挑选，其管理人员属于理藩院。总理各国事务衙门成立后，俄罗斯文馆划归该衙门办理，但此时已经名存实亡，学生只是为了领取薪水来馆而已。由
教育 2014年9期2014-06-09
- 京师同文馆教习述论
862)的京师同文馆(简称同文馆)是以培养外语、外交人才为己任的新式外国语学堂，在中国教育史上占有十分重要的地位，而教习(晚清称教师为“教习”)在同文馆的发展中起到十分重要的作用。同文馆教习包括洋教习、汉教习。洋教习承担各外文语种及格致、化学、天文、医学等科学课程的教学。汉教习担任汉文和算学等课程的教学。本文将着重讨论汉、洋教习的选拔聘用、专业背景、社会经历、工作态度、教育成效等内容，以期加深对同文馆乃至清末新式学堂教习的认识，进而对汉、洋教习在同文馆历史
海南师范大学学报（社会科学版） 2014年7期2014-04-09
- 晚清同文馆研究述评
建国以来，关于同文馆研究的内容丰富，成果丰硕，但同时也暴露出诸多问题，在研究内容、方法与理论创新、史料的收集整理等方面仍有欠缺之处。有鉴于此，笔者拟依次对相关研究进行整理说明，以便进行全面展示和评析，进而推动相关研究走向深入。一、对同文馆本身的研究有关同文馆自身的研究，主要着眼于其人才培养、课程设置、以及组织结构和考试等方面。（一）人才培养穆凤良总结了京师同文馆在培养翻译人才方面所面临的新形势［1］64－67。周俐玲［2］40－45、吕景林［3］86－10
商丘职业技术学院学报 2013年1期2013-08-15
- 谫论京师同文馆中的科学教育
21)谫论京师同文馆中的科学教育王冬凌*(大连教育学院，辽宁 大连 116021)对京师同文馆中科学课程的设置、教师的来源进行了探讨，并阐述了同文馆实施科学教育的重要意义。京师同文馆;科学教育;意义;课程;教师京师同文馆是中国近代建立的第一所新式学堂，1862年初创时是一所外国语学校，1867年增设天文算学馆后开始逐步实施科学教育。作为迥异于中国传统人文教育的教育近代化的重要内容，京师同文馆中实施的科学教育具有重要意义。一、科学课程的设置及主要特征关于京师
大连教育学院学报 2013年1期2013-08-15
- 浅析京师同文馆外语教学特色及其启示
53）一、京师同文馆的建立第一次鸦片战争以来，一直闭关锁国的大清帝国，被西方列强的舰船大炮打开了国门。伴随着列强的入侵，涉外的事物也越来越纷繁复杂，晚清政府遭遇一系列的外交窘迫，国家对外语外交人才的需求越来越迫切。以林则徐和魏源为代表的一些开明的清政府官员和知识分子提出“悉夷”“以夷长技以制夷”，希望能够学习西方，了解西方，继而打击西方列强。第二次鸦片战争之后，英国强迫清政府签订了一系列的不平等条约，而这些条约中都有关于两国交涉使用文字、文种的规定，《天津
太原城市职业技术学院学报 2013年4期2013-08-15
- 中国清代俄语教育与人才培养
—俄罗斯文馆、同文馆和译学馆据记载，中国俄语教育之初创和起步是在清代。俄罗斯文馆的成立（康熙47年）是初始标志。当时，清朝和俄罗斯外交和贸易往来不断增加，意识到与俄方交往的必然性和重要性。为了更好地得益于这种交往，应对其中可能出现的矛盾和冲突，了解交往方的文化和习俗，通晓其语言就凸显其必要了。为了方便好用，防止对方欺诈，将培养俄语人才提到议事日程。1708年，按康熙意旨，在当时俄国商团驻地俄罗斯馆（北京东直门以北胡家圈胡同），设立第一所俄文学校——俄罗斯文
四川轻化工大学学报(社会科学版) 2013年6期2013-08-15
- 晚清京师新式学堂教师聘任初探:从京师同文馆到京师大学堂
代表性的是京师同文馆和京师大学堂，这两所学堂的创办与我国教师聘任之发轫密切相关，窥一斑可知晚清大学教师聘任之全貌。晚清是我国教师聘任的萌芽、草创时期，近代第一所新式学堂——京师同文馆的教师聘任产生的背景是什么？聘任模式、选聘渠道、甄选标准各是什么？对京师大学堂有什么影响？位于首善之区的最高学府——京师大学堂在教师聘任方面有什么变化？制订了哪些章程？归纳起来，晚清大学教师聘任的主要特征是什么？具有怎样的意义和影响？本文将仔细梳理规章，分述京师同文馆和京师大学
湖南师范大学教育科学学报 2013年3期2013-08-15
- 《算学课艺》的力学问题与京师同文馆数学教育
0022）京师同文馆，清政府于1862年设立，最初以培养外语人才为主，1867年设立天文算学馆，由当时著名数学家李善兰担任算学教习。经长期的教学，天文算学馆积累了许多问题及其答案，后由副教习席凎、贵荣编辑成《算学课艺》。《算学课艺》是当时同文馆数学教学成效的具体例证，是研究晚清数学教学的很好素材。［1］同文馆数学教育对当时西方近代数学的传播产生了很大的影响，［2］受到学界的普遍关注，学者对《算学课艺》的 内容、［1］，［3］影响［4］等进行了研究。但这些研
长沙理工大学学报（社会科学版） 2013年2期2013-06-29
- 试论奕䜣与京师同文馆的创办
王朝设立了京师同文馆，它是中国教育的一次巨大变革。奕䜣能够奏请创办京师同文馆，是他识时务、求自强的愿望驱使，并且与他的出身及当时的生活背景、社会环境有关。反过来同文馆的诞生对当时中国的外交、科技等方面也产生了深远的影响。一、奕䜣早期教育及心理个性奠定其自强观恭亲王奕䜣（公元1833～1898）奏请创办京师同文馆的举动，不仅顺应了历史潮流，而且推动了教育、科技、外交多方面的近代化。奕䜣能够有这样的伟大举动，与他的早期皇家教育及个性特征分不开。（一）受到严格的
商丘职业技术学院学报 2013年6期2013-04-11
- 元祐更化初《同文馆唱和诗》考论
10064)《同文馆唱和诗》虽然有《四库全书总目》、《四库提要辩证》以及《宋人总集叙录》等重要的“提要”与“叙录”，但其诗集之编纂体例与其锁院的时间、地点、人物、性质、意义都还有尚待探讨、值得考论之处，下文就这些问题一一探析。一、《同文馆唱和诗》的编集附录在张耒诗文集中的《同文馆唱和诗》有两个版本，一在文渊阁四库全书本《柯山集》卷二十七至卷三十，凡四卷;一在四部丛刊本《张右史文集》卷三十七至卷四十一，凡五卷。《柯山集》之四卷本，前两卷为古体，五古在前，一组
四川大学学报（哲学社会科学版） 2013年3期2013-04-07
- 洋务运动时期西方科技书籍的译介出版
译机构，如京师同文馆、江南制造局都发展成为晚清重要的西学传播中心。洋务运动时期的英语翻译和出版活动成了西学东渐的重要媒介，促进和推动了西方科技知识在中国的传播，促进中国传统的思维和语言方式的转变。同时，洋务运动时期的西方科技图书的译介出版活动也推动了中国近代出版发行事业的发展与进步。洋务运动;科技书籍;英语翻译;出版早在清初之际，西方传教士对西学的翻译，首开西欧科技引进之先河。晚清时期，特别是到了19世纪70年代，洋务派在洋务实践活动中逐渐认识到中国要富民
淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 2012年2期2012-11-02
- 赫德与北京同文馆
村赫德与北京同文馆贾 熟 村（中国社会科学院 近代史所，北京 100006）赫德担任中国海关总税务司达数十年之久，他把北京同文馆与建设中国近代海军、 邮政、 银行、 铁路事项列为他在中国的事业，努力经营，力求成功。同文馆的经费由海关筹措，外国教习也大多由他礼聘，设置了外文、数学、 物理、 化学、 地理、 法学、 政治经济学、 医学等多种专业，还有近代印刷厂、 物理实验室、 天文台、 图书馆等，被称为“同文馆”之父，培养了大量人才，为中国文教、 科技、 外
东方论坛 2012年6期2012-04-01
- 论同文馆之争与洋务运动的困境
00091)论同文馆之争与洋务运动的困境胡联洋(中共中央党校文史部，北京 100091)1867年的同文馆之争是洋务派与顽固派就洋务运动进行的一次较为激烈的争论。争论开始于奕等人要求在同文馆内增设天文、算学馆并招收科甲正途出身者入馆学习这一提议。顽固派认为洋务派这一提议有违于传统治国之道，事实上则是担心洋务运动的深入发展会危及自身的政治地位。慈禧太后的态度及其产生的作用则更多地表现为对洋务运动的阻碍。虽然从表面上看争论以洋务派的胜利告终，但是这次争论反映了
温州大学学报（社会科学版） 2012年5期2012-03-19
- 谁将标点符号引入中国
府建议，带几名同文馆学生到英国开阔眼界，以培养同英国打交道的人。主持“总理各国衙门”的恭亲王奕訢也早就想派人到欧洲各国考察。可是一听说要去“异邦”，大小官员“总苦晕眩，不敢应者”，这时，63岁的汉军旗人斌椿应声而出。大多数史料对斌椿的描述都很程式化，说他是近代以来难得的开眼看世界的领先人物。其实这次出洋考察是在极其低调的情形下开启的，因为斌椿不过是前任山西襄陵县知县。清朝统治者自然有另外的考虑：斌椿只是个小官僚，倘若考察出了纰漏，也不损天朝颜面。于是，斌椿
文史博览·文史 2012年11期2012-02-11
- 京师同文馆及其译业
6007)京师同文馆及其译业万齐洲(惠州学院政治法律系，广东惠州 516007)丁韪良任总教习期间，为培养语言人才而成立的京师同文馆逐渐变为一所综合性的教育机构。它不仅开设天文、化学、数学、地理等自然科学课程，历史、法学等学科也有一席之地。其中，法学教学以及相关书籍的翻译，成为近代西方法学输入中国之开端，在中西文化交流史上有着十分重要的地位。这一局面的出现，与当时清朝重臣奕訢、文祥以及西方传教士丁韪良、毕利干等人息息相关。京师同文馆;译业;人物京师同文馆是
红河学院学报 2011年1期2011-08-15
- 近代外语学校的教学研究
1000）京师同文馆；广方言馆；外语教育；近代科技鸦片战争之后，中国的国门被迫打开。在与列强交涉过程中，语言成为了最大的障碍。于是要求开办语言学校的呼声也日益高涨，各类外国语学校应运而生。以南北最具代表性的京师同文馆和上海广方言馆为例，从两馆的基本概况、教学特点、南北学校的差异以及影响价值等几个方面进行了详尽的介绍，旨在探明作为近代外语教育开端的同文馆和广方言馆的外语教学和翻译活动，从中总结出其对我国近代外语外交人才培养和对近代科技发展的巨大贡献。两次鸦片
华北理工大学学报(社会科学版) 2011年2期2011-08-15
- 晚清时期教会学校与洋务学堂的语言传播
62设立了京师同文馆，1863年在上海成立了上海广方言馆，1864年在广州设立了广州广方言馆，1893年在武昌设立了自强学堂等洋务学堂。这些教会学校和洋务学堂的开办推动了晚清时期英汉语在华的传播。从不同的视角对这个时期的英汉语传播进行比较，有助于我们有一个更加清晰的认识，对当今的汉语言在全世界的传播也不乏启示。一、语言传播背景1.教会学校语言传播背景教会学校的语言传播是在传教的背景下进行的，鸦片战争后，也有通商的背景。其英语传播是一种主动传播，汉语传播是伴
湖北科技学院学报 2010年9期2010-08-15
- 专栏倭仁谏阻同文馆
862年，京师同文馆设立，是以培养外语翻译、洋务人才为目的的高等学府，主要以正途出身的新榜进士或下级官员为招收对象。消息传出后，士大夫们大起非议，认为这是“以末求本，以夷变夏”，反对声浪喧嚣一时。作为内阁大学士兼同治帝师，倭仁的反对声最为激烈，他上奏说，“天文算学为益甚微，西人教习正途，所损甚大”，又说：“立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺”。以倭仁的声望和文才，那些守旧派士大夫们将此奏奉为经典，广为传诵。人品的高洁或许能保证自己独善其身，
中国报道 2010年11期2010-01-21
- 晚清上海同文馆的职业英语教育及其启示
英华书馆和上海同文馆开办的培训班。1893年4月,传教士布茂林(Charles Budd)创建了上海同文馆英语培训班,并长期担任主教习,教授英文西学。目前,对上海同文馆职业英语教育加以探讨的相关专著和论文几乎没有。笔者主要利用刊登在《申报》上的相关广告信息对此进行初步探讨。同文馆英语师资状况1887年4月,布茂林在台北西学堂教授英文、史地、测绘、算术、理化、制造等科目。1891年,被聘为广东同文馆英文教习,除教书以外,布茂林还曾受张之洞聘请参与编撰《洋务辑
职业教育研究 2009年11期2009-01-20
- 清末官场趣闻四则
”无用武之地。同文馆与天灾同文馆，是我国历史上最早的专门培养翻译人才和译书的机构，1862年(同治元年)正式设立于北京。馆内下设英文、德文、俄文、法文、日文、算学等馆，并备有印刷所，印制译自外文的数、理、化、历史、语文等书籍。偌大一个中国，对世界的了解主要依靠的就是这个“小窗口”。可是，一些守旧的老夫子仍觉得它是块心病，必须去之而后快。在他们看来，中国乃礼仪之邦，圣贤典籍经天纬地，应有尽有。为何还要学外夷呢?中国几千年不知同文馆为何物，不也生存得很好吗?何
青年文摘·上半月 1986年4期1986-11-01
- 《富国策》的版本
士丁韪良和中国同文馆卒业生汪凤藻共同把它译为中文出版。现在学术界公认，这是第一本译成中文的西方经济学书。关于此书的最早版本，解放以来有关中国经济思想史的书文中，存在着几种互相矛盾而模糊的说法。《中国近代经济思想资料选辑》说一八八二年同文馆所用教材为最早版本。《论清末西方资产阶级经济学的传入中国》及《中国经济思想简史》说该书一八八二年由上海美华印书馆印行。还有人说最早版本是一八八○年的美华印书馆本。最近出版的《人口经济学》中，还有这样的说法：“随着欧美资产阶
读书 1984年4期1984-07-15