长春工程学院学报(社会科学版)
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产教融合专栏
- 基于“共赢机制”的多元化产教融合人才培养模式研究与实践
- 推进土木工程专业建设国际化进程的教学探索与实践
- 实施“卓越工程师教育培养计划”的教学质量保障体系研究
- 水文与水资源工程专业应用型人才培养典型案例总结
——以毕业设计过程管理跟踪系统为例 - 土木工程专业校企深度融合培养应用型人才典型案例
——“中建卓越班”订单式人才培养模式 - 应用型建筑学专业人才培养的转型思考
- 产品设计专业产教融合模式探索
- “产教融合”应用技术型环境设计专业人才培养模式创新改革研究
- 工匠精神视域下汽车服务工程人才培养模式探析
- “产教融合”培养高素质应用型人才的新思路
- 立足大土木背景、强化应用型人才培养特色的环境工程专业建设思路
- 安全工程专业的初步建设与发展
- 应用型电子信息工程专业人才培养及专业建设改革实践
- 宝石及材料工艺学专业产教融合案例分析
- 能力本位的应用型工程专业人才培养
- 基于OBE理念的水利水电工程专业应用型人才培养
- 基于产教融合的智能电网信息工程专业人才培养实践
- 建筑环境与能源应用工程专业产教融合人才培养效果探析
- 对接新能源专业岗位 构建新能源科学与工程专业实践教学体系
- 以产教融合为引导的地质学专业建设
- 深化产教融合 促进能源与动力工程专业(水动方向)人才培养模式创新
- 计算机科学与技术专业应用型转型探索与实践
- 应用型本科物联网工程专业人才培养模式及课程体系研究与实践
- 建筑电气与智能化专业教学改革与实践
- 基于产教融合的机械电子工程专业应用型人才培养改革与实践
- 机械设计制造及其自动化专业产教融合应用型人才培养研究
- 基于OBE理念的城市地下空间工程专业实践能力培养的教学体系探索
- 中俄合作办学应用型人才培养模式研究
- 应用化学专业一体化多层次实践教学建设的探索
- 基于产教融合的材料成型及控制工程专业应用型人才培养研究