浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动

杨美琴

摘要：教育的不断跟进，对于小学数学方面也有很大的影响，其中，小学数学课堂已经逐渐的融入现代的一些教育方式，例如课堂互动。课堂互动对于小学生的就是非常重要的，因为在小学数学学习时，小学生们对于学习是比较被动的，尤其是对于比较枯燥的学习方式，他们还是比较抗拒的。这对于教学工作的开展有所阻碍，所以我们需要对于小学数学课堂教学的互动方面有深入的探究。

关键词：小学教学;互动式教学;教育改革

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：对于小学生的教学见过那个教学人员还需要从多个方面来进行探究。因为在目前生活方面的发展，对于小学教育方面也有所改观。其中，对于小学生的教学越来越注重全面发展和以学生为主等模式，这样能够更好的使小学生们参与到小学数学的课堂当中，并且能够学习到小学数学知识，体会到其中的乐趣。所以，在对小学数学课堂的创新方面，需要结合多方面因素。

一、课堂互动在小学数学课堂教学中的作用

（一）及时调整教学方式

在以前的小学数学课堂教学过程当中，更多的小学数学老师注重对小学生们的硬试教学。其中，包括一味的讲解课本上的知识和给学生们布置较多的数学练习作业，以此来提升小学生们的数学水平，其实，这种方式是不符合现代教育的发展的。因为在目前教育的不断改革，越来越注重小学生们的多方面发展，更多的教育工作者更注重小学生们的学习质量，所以对于以往的教学方式，相关的教学人员需要有及时的调整和改善，以此来符合现代的教育教学。关于如何调整小学数学课堂中的教学方式，可以从多个方面来进行探讨，其中课堂互动是非常可行的一种教学方式，它能够直观的使师生有所交流，能够及时的将小学生们的课堂学习和课堂反应传达给老师，方便小学数学老师调整课堂上的讲述方式和讲述内容。并且，对于小学数学课堂中的教学方式的调整不是一蹴而就的，是需要有一个过程，所以在调整的过程当中，需要师生双方的配合。

（二）促进学生间良好学习氛围的形成

小学生们还是处于一个爱玩的阶段，并且小学生们还处于一个探索世界的阶段，他们会在学习这个氛围下促进与其他小学生之间的关系。互动模式的融入，能够从多个方面促进小学数学课堂的教学，其中，互动不仅仅局限于老师与学生之间的互动，也能够帮助小学生与小学生之间的互动。例如在课堂上面，小学数学老师让小学生们小组讨论某些数学问题和做某些数学练习，这就是一个好的互动教学方式，它不仅可以小学数学老师与小学生们之间的数学教学交流，还能够促进小学生们之间的相互了解和协作能力。互动的教学方式也能够促进小学生之间的学习氛围，使他们在小学数学课堂上更有凝聚力和合作能力，能够使小学数学的教学工作更好的进行。

（三）帮助教师实现课堂教育

小学数学教师在教学的过程当中也会遇到很多的瓶颈，并且在教学的过程当中，可能会遇到各种各样的问题。互动方式的融入，能够在很多方面帮助到小学数学老师的教学，也能够使小学数学老师在教学的过程当中进一步深入，到小学生的学习当中，也能更进一步的调整小学数学课堂的教学方式和教学内容。在小学教学过程当中，也有相關的教学目标，所以不断的对小学课堂教育进行创新与发展，能够更好地开展小学数学的教学工作，也能够在很多方面帮助到教师和学生。

二、小学数学课堂教育中实现有效互动的措施

（一）因材施教，开展针对性教育

在对小学生们进行小学数学教育过程当中，会遇到各种各样的问题。其中，小学生们的理解能力和学习状况是需要小学数学教师深入了解和掌握的，课堂互动模式的开展，能够在很大程度上帮助到小学数学老师的教学工作，但是在实行的过程当中，可能会遇到很多问题。其中，小学生们不愿意配合就是一大问题，所以针对这方面问题，需要从多个方面来进行探讨，因材施教，针对不同的小学生有不同的教学方式。针对于小学数学方面的教学，还是需要以提高小学生们各方面的素质为主，在小学数学课堂教学的实践当中，能够明显的看出，开展比较有针对性的教学，能够使小学生们在学习数学方面有很大的进步，也能使小学生们在与人交往和形成独立人格方面有很大的促进。

一个良好的课堂氛围，能够使小学生们在学习的过程当中有很大的兴趣去主动学习，小学数学老师们在对小学数学课堂进行针对性教育时，需要融入较多的学习活动。因为在目前这个阶段，小学生们还是比较懵懂，并且自制力不强，所以在学习的过程当中，不能够很坚定的去集中到某一件事情上.所以小学数学教师在教学的过程当中，可以设计出将学习与游戏融入到一体的教学方式，这样能够更好的发挥出小学生们的部分特长，也能够在玩耍的过程当中学习到相关的知识，从而提高学习率，促进教学工作的合理开展。

（二）利用现代技术实现多元化的课堂教学

社会也是不断在进步中的，越来越多的现代化技术逐渐地融入到各个小学课堂的教学当中，并且为课堂的教学带来了很大的便利.小学生们在学习的过程当中，很容易被一些新奇的事物所吸引，因为处于这个阶段的小孩子们的注意力都比较薄弱，所以这也是小学数学课堂的教学效果达不到理想化的状态。将现代的一些教学技术运用到小学数学的课堂当中，能够使小学数学课堂的教学模式和教学手段更加的丰富，从而吸引小学生们的注意力，使小学生们的注意力转移到学习上来，并且也可以使用现代化的教育手段，丰富教学模式。其中以视频和图片的方式来展现本节课堂需要展现的一些内容和练习，这样能够更好的使小学生们充分的融入到课堂当中。

三、结束语

在目前教育方式的不断更进，使小学数学更加的有效和深入，其中互动模式的在课堂中的深入能够促进小学数学老师和小学生之间的课堂交流和学习互动，也能够小学数学课堂更符合现在的教学方式。并且互动模式的融入，是为了使教学质量和教学效果能够更好的呈现，所以对于这方面的深入还需要进一步探究。

参考文献

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