高中语文教学中的“有效引导”方法

廖万匡

摘 要：新课改背景下，高中语文课堂教学之中，实施“有效引导”方法，是老师树立“以学生发展为本”全新教学理念的重要体现，更是正确认识并处理好学生“主体性”与老师的“主导性”之间辩证关系的重要体现。此种教学方法的实施，能使学生成为学习的主人，获得全面性的发展，需要进行推广性的应用。本文以“有效引导”方法的实施为探讨中心，提出了行之有效的教学建议。

关键词：高中语文;有效引导;实施策略

以往的高中语文课堂教学之中，老师总是围绕成绩来教学，并采取灌输式的教学模式，使得学生的学习积极性较差。此种过于重视学生成绩而忽视学生各項能力提升的教学模式，和新时期教育事业的发展及社会发展对人才的需求不相一致。而在高中语文课堂教学中实施有效引导教学方法，则能够解决上述教学困境，让学生成为教学的主体，更好的提升学生的各项学习能力，为学生的全面性发展奠基。

一、尊重学生的学习主体性，构建良好的师生关系

新时期的高中语文教学之中，老师想要取得理想的教学效果，就必须要充分尊重学生的学习主体性，这样学生才能逐渐从被动学习向主动学习转变。具体的教学过程中，老师需要积极转变自身的教学观念，改变以往的权威教师形象，与高中生建立平等、和谐的师生关系，拉近师生间的心灵距离，加强与学生之间的沟通交流，以此来让学生感知自己的学习主体位置。实际教学过程中，还需要加强对高中生学习情况、身心特点及兴趣等的了解，以此来制定个性化的教学方案，对学生进行有效的引导，提高学生的个性能力及综合能力，为学生后续更为顺利的发展奠基。

二、创设教学情境，提出引导性的问题

新时期的高中语文课堂教学之中，既然学生是课堂学习的主体，那么就需要为学生预留充分的自主学习与思考空间，这样才能够有效激发学生的求知欲望，让学生运用所学来更好的分析与解决问题。不仅如此，有效的教学情境还能够快速吸引学生的注意力，保持学生的学习兴趣，引导学生主动参与到探究活动中，取得理想的教学效果。创设情境教学的过程中，老师所设计的引导性问题，必须要具有准确性、探索性及启发性的特点，这样才能将创设情境教学的积极作用有效发挥出来。比如在学习《鸿门宴》课文之时，老师可以从课文所处的历史背景着手来创设教学情景，并进行引导性提问：项羽为什么要摆鸿门宴？结果是什么？这说明了什么？在问题的驱动下，学生会主动进入到课文的阅读之中，当学生阅读完毕之后，老师可以组织学生以小组的方式进行讨论，对问题进行分析，得出问题的答案。在此情境教学过程中，通过老师的有效引导，学生的新知求知欲望不仅越来越强烈，而且自主探究学习能力会越来越强。

三、活用信息技术教学技术，提高学生的理性认知

语文是一门极具人文性、情感性的学科，如果仅靠语言来教学，那么必不能取得最佳的教学效果，反而会使课堂教学更为枯燥，内容更为单一，使学生失去学习的激情。为此，实际教学之中，老师要活用信息技术来教学，以此来展示文字的魅力及语文的魅力。比如：在学习《沁园春.长沙》之时，老师可以为学生创设图文并茂的教学情境，调动学生的多重感官，促使学生进行视听结合的学习，让学生从感性认知像理性认知过渡。再如在学习《囚绿记》课文之时，此篇课文的意境较深，并且课文中没有任何的插图，此时老师就可以借助多媒体为学生展示相关的图片、视频及文字，丰富教学内容，让学生获取更为直观的信息，感知课文的真实意境，让学生将文本与生活结合起来学习，进行个性的解读，顺利的从感性认知向理性认知过渡。

四、注重与学生之间的互动，提高学生的学习自信

高中语文学科的学习难度较大，较多学生在具体的学习过程中，都存在学习自信不足的情况，所以，在高中语文教学中实施有效引导教学的过程中，老师必须要加强与学生之间的交流与互动，对学生的独特见解进行肯定，挖掘学生身上所具有的优势，并以有效的引导让学生充分发挥自身的优势，提高学生的学习自信心。比如在学习《蜀道难》之时，由于此课文的理解难度较大，较多学生都表现出了畏惧学习心理，学习自信严重不足。此时老师就需要以问题的方式与学生进行交流，蜀道难主要写什么呢？你认为作者想表达的情感是什么？当学生回答过后，无论学生的对与错，都需要先对之进行肯定，然后对学生身上所具有的各种品质进行挖掘，让学生以此来进入到与作者的心灵沟通之中。相信通过这样不断的努力之后，学生的学习自信会越来越强，并且学习能力会得到显著提升，能更好的将有效引导教学的积极作用发挥出来。

总结：高中语文教学中实施有效引导教学方法，是老师创新教学的重要体现。为此，每位高中语文老师都需要对之进行深入性的研究，以多元化的教学策略来实施引导性教学策略，促使学生的兴趣、能力、自信、素养得到共同的提升与发展。

参考文献

[1]郝艳萍.  新课标下的高中语文教学[J].青少年日记（教育教学研究）2018年12期

[2]刘荣华.  高中语文教学怎样培养学习兴趣[J].青少年日记（教育教学研究）2018年12期