覃贵成
摘 要:就新形势下现代教育技术在教育教学中的重要地位,以及如何利用现代教育技术进行有效教学进行了探讨。
关键词:现代教育技术;学习兴趣;情感体验
随着信息时代的发展,以多媒体、网络化和智能化为特征的现代信息技术的飞速发展,人类进入了信息社会。现代教育技术作为一种有效的教育教学手段,首先是一种必要的工具,如同我们教学使用的教科书一样,这既是教师对知识的更新,对教育发展和前景展望必需掌握的工具,也是教师适应现代教育的必然之路。
现代教育技术丰富的信息资源,拓展了课堂时空。学习是知识的重新组织,是认知结构的组织再组合,是一种领悟和理解,信息加工的過程。利用现代教育技术提供学习的便利条件,构建新的教师培训模式本身所具有的吸引力,使之成为激励师生学习的启动器。
怎样利用现代教育手段进行有效教学呢?
一、利用现代教育手段激发学生兴趣
“兴趣是最好的老师”。现代教育理念是以学生为中心,学习的本质是促进学生成为全面发展的人。现代教育技术因为拥有丰富的信息资源激发了学生的学习兴趣。例如,在教学函数的抛物线的时候,我通过视频让学生观看篮球运动员的投篮动作和篮球经过的弧线,告诉学生投篮过程中注意抛物线的角度和力度,投篮命中率将得到很大提高,极大地激发了学生的兴趣。
二、利用现代教育技术拓展学生的知识面
学生的世界由于知识面不够丰富,思维不是很开阔,因此在思考问题和解决问题的时候,往往容易陷入一个思维定势模式。为此现代教育技术利用发散思维弥补了这一缺点。例如,在教学一元一次方程组的时候,其实即使同一个题也有多种解答方法。学生在计算船在顺水和逆水行驶的速度时,往往忽略了顺水速度减逆水速度是水流速度的二倍。但利用现代教育技术通过动画的形式,生动形象地再现了这一逻辑思路,为学生的理解提供了直观性。
三、利用现代教育技术营造环境氛围深化情感体验
例如,在周会课上,为了让学生了解吸烟的危害性,我利用现代教育技术再现了吸烟对人体肺造成的重大伤害,以及吸烟引起的肺病者的痛苦神情。通过视频让学生有了身临其境的感觉,深刻感受吸烟带给大家身体的伤害以及家庭的痛苦,深化了学生情感体验,才能够让教学具有说服力和可信度。
总之,合理利用现代教育技术是每个老师必备的教育教学能力,正确利用现代教育技术能够全面提升课堂教学质量,促进学生全面发展。
(作者单位 四川省通江县诺水河初级中学)
编辑 曾彦慧