赵威
【摘要】数学复习课看似容易,其实很难上,本文通过一种思想方法在多个知识点上的运用,把相关的知识、解决问题的具体思路与方法等串联在一起,结果发现初中数学复习课的高效性有赖于变式教学,将相关知识有机整合,会使学生感悟到其知识应用的广泛性,引起学生与教师共鸣.
【关键词】高效复习;变式教学;巧用对称;妙求两条线段和的最小值
如何进行高效复习,初中每一个一线的数学教师最关注的就是这个问题,而且这个问题是常谈常新的.因为我们面对的学生是“流水的兵”,教学的要求几乎年年都会有新的情况,中考的题型也是年年有新花样.我们老师要在这么多的变数中求发展,想要有个好的教学效果实属不易.严峻的形势逼迫着我们一刻也不能缓慢地研究变数,试图在万变中寻求不变,以不变应万变.轴对称是初中数学的重要一部分内容,许多数学考试命题以几何图形的轴对称性为出发点,几何图形的轴对称性在数学中的应用也很广泛,尤其是在等边三角形、正方形、圆、二次函数的图像和性质的教学中,有意识地启发学生应用它们的对称性,常能巧妙地打开思路,破解疑难问题.
数学学习与研究2013年5期