高中政治图表类主观题解题策略与例题分析

梁舒慧

【内容摘要】近观这些年的高考，政治图表类主观题是高考常见的题型，内容也主要是涉及经济生活的内容，这类题目主要考查学生的观察与概括能力，以及知识迁移能力等，虽然难度不大，可是要得高分并不多，失分比较可惜。所以对于这一题型尤要引起重视，如果没有一定的技巧，没有针对性的有效训练，要做好这类题型是有一定难度的。笔者按照高考考试大纲要求，结合近几年高考图表题进行分析，发现了其中一些带有规律性的要求。

【关键词】高考政治 图表类题型 解题策略 例题分析

近观这些年的高考，政治图表类主观题是高考常见的题型，内容也主要是涉及经济生活的内容，这类题目主要考查学生的观察与概括能力，以及知识迁移能力等，虽然难度不大，可是要得高分并不多，失分比较可惜。所以对于这一题型尤要引起重视，如果没有一定的技巧，没有针对性的有效训练，要做好这类题型是有一定难度的。笔者按照高考考试大纲要求，结合近几年高考图表题进行分析，发现了其中一些带有规律性的要求。现概括如下：

一、考题特性

1.试题直击这一两年经济生活中的热点问题，反映党和国家的经济政策，基本是全国经济工作会议关注的重点问题。

2.题型结构由两部分组成：一是材料，一是设问。材料一般由“表头，1～3个图表（图表的形式常见的有表格式、坐标式、图饼式三种）、备注”三部分组成。

3.设问通常是由2个问题组成。第①问是：表一、表二分别（或共同）反映了什么经济现象？第②问要求你谈谈对表格所反映现象的认识，或根据材料设定的其他问题。

二、解题策略与技巧

总的来说就是：三看+文字表述细全加提炼+“四考虑”。

1.“三看”（宏观内容）

看哪里？即看表头，图表和备注三部分，这三部分都是材料内容，也都是得分点，对于答题的完整性非常重要。

（1）表头——即图表上面的文字，表头是相当于标题作用，它提示我们图表涉及的内容方向，也是答题方向，把握住表头才不会偏离方向作答，大多时候可以把表头抄下。有时表头太长。时需要自己概括或提炼下。

（2）图表——它指明了表头所涉及的具体内容，一般看图表要仔细，简单说就是“横看，竖看（纵看），综合对比看”，图表一般涉及的信息要素比较多，横看是比较不同信息要素之间的关系，加深对信息要素的认识，发现新问题。纵看是看每个信息要素不同时期的变化，尤其要注意某些特别的信息。综合对比看是在横看竖看的基础上找出他们内在的联系。

（3）备注——表的备注是补充性的或带有提示信息，它可以帮助我们更好的理解图表，对于我们组织答题的方向、思路和角度都非常重要。当然有时没备注就不需要考虑。

2.表述上注意的细节点，一般学生容易失误

对于第一问“第①问是：表一、表二分别（或共同）反映了什么经济现象？”文字表述上要做到细和全，细即要细节描述，基本上信息要素都要有体现，而不是抽象概括或笼统概括，全是全面，不能有的反映有的遗漏。在细和全的基础上最后稍加一两句提炼即可。（注意，此问细和全的概括是更重得分点，提炼是次要的，有时可以不要提炼）掌握这些技巧基本可以不失分。

对于第二问“第②问要求你谈谈对表格所反映现象的认识，或根据材料设定的其他问题。”近几年高考，一般考察的是图表的递进关系，即我们说的“是什么，为什么，怎么办”。对于“是什么”一般是第一问的设问，对于“为什么怎么办”，这个难度更大些，那我们总的做法是 ——把握图表材料信息，做到“三看”，针对设问针对性的作答，做到“四考虑”，即组织答案时考虑材料观点、课本术语、笔记观点和时政观点，当然，不是一定要全部搬上，是说在考虑范围，能用上的用上，不需要的跳过，这个“四考虑”主要是打开视野，不至于思路受限制。

下面结合今年高考全国卷江西卷38题分析下解题思路：

38.材料二

H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下，H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过6年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。

结合材料和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。（14分）

答案：改制后，公司经营战略目标明确，市场定位准确；权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转；科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销形成了公司的竞争优势；合理的分配制度激发了员工的积极性；演出场次增加、多个节目获奖，树立了良好的企业形象。

分析：根据设问，它只需我们回答为什么角度这一问，是常规图表题的简化。我们可以按照常规图表题加上这问——材料二体现了什么现象？答案可以组织为：H剧团在加快文化体制改革方针的指引下，结合自身实际，在资金来源、组织机构、分配制度、相关职能部门、演出机制等方面都进行了改革，革除了以前的很多弊端，经过努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。这一问回答时基本对照表头稍加变换即可，要注意的是要做到细而全，最好把涉及的信息要素——资金来源、组织机构、分配制度、相关职能部门、演出机制都写上。

回到试题这问，试题上要我们回答“为什么”，那我们找准切入点针对性的作答就可以，每个信息要素与设问挂钩，改革前弊端，改革后做了什么，对公司最后取得的良性结果的关系，答题时做到“四考虑”，细而全。资金来源改革说明经营机制和战略目标有变；组织机构改革说明建立了现代企业制度，进行了科学管理；分配制度改革跟员工积极性有关；相关职能部门改革与科学管理规范管理有关；演出机制改革采用了市场营销；社会影响与公司知名度公司形象有关。根据这些内容就可以很好的组织答案了。有些同学看到这题目，马上会把书上有关的企业做法都答上，当然肯定有部分合适，因为企业的做法带有普遍性，而这题是特殊性的题，这题注重结合图表信息，无关的不需答。

实践证明，这种解题方法还是很有效的，其他的图表题也可以按照这个思路举一反三，学习技巧解题策略加适当训练，图表题得高分其实不难。

（作者单位：江西省南康中学）