2016年12期
读与写·教育教学版
高等教育
- The Intension and Extension of Hyponymy
- 浅谈委婉语的模糊机制
- 公外英语阅读教学反思及实践策略
- 肯尼迪就职演说中的互文性策略解读
- “任务型”英语教学课外延伸的APP模式研究
- 浅谈高职高专学生英语口语学习方法
- 小组合作学习在高职英语翻转课堂教学中的实施
- 从跨文化视角浅析日语寒暄语
- 论非言语交际与日本人的行为方式
- “由”字句偏误分析
- 探索《高等代数》教学范式改革
- 高校化学生活化教学初探
- 理解真情 个性刻画
- 浅谈梵高绘画中独特的色彩语言
- “五人制足球比赛教学模式”对高校足球运动队T.I.C的影响
- CBA和谐赛场环境的意义与对策研究
- 简析“什么是文学”的相关问题
- 浅谈预防大学生自杀意念的思想政治教育方法
- 高校贫困生资助路径选择问题研究
- 数学范式教学中学生自主学习的心理过程分析
- 高校大学生习惯养成的现状及引导途径探析
- 关于深化心理危机管理中家校合作的建议
- 韩系咖啡品牌在中国跨文化传播研究
- 教师岗前培训课程探析
- 浅谈职业院校学生常见的心理矛盾及其解决方法
- 学生管理个案例分析
- 案例是感性认识上升到理性认识的最好催化剂
- 浅谈“基于工作过程”在PROTEL教学中的实践
- 大学ESP课程建构
- 论高校班级“周恩来班”创建的原则与方法
- 计算机辅助测试下高校普通话教学改革浅析
- 研究生导师与辅导员合力育人机制研究
中学教育
- 让学生真正成为语文课堂学习的主人
- 浅析初中语文特色课堂的构建
- 在语文教学中进行美德教育
- 让互批成为作文评价的有效路径
- 高中语文教学中如何培养学生的语文思维能力
- 让生活走进语文课堂
- 江苏高考古文阅读的发展趋势分析及应对策略
- 当前高中语文古诗词教学现状与对策初探
- 异构课堂呈精彩，有效教学引思考
- 让兴趣成为语文学习的魔力棒
- 作文教学的点滴体会
- 注重阅读方法的指导，鼓励学生与文本对话
- 高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
- 浅谈初中生语文阅读能力培养
- 浅谈初中语文教学中课堂提问的设计要求
- 多元解读文本 张扬学生个性
- 在初中语文教学中如何培养学生的思维能力
- 浅谈如何引导学生形成语文学习的智慧
- 如何直观形象的展现教学内容，提高课堂实效
- 刍议在语文教学中如何提升学生的精神品格
- 浅谈高中语文教学的提问艺术
- 语文教学适应课改的点滴想法
- 浅析高中阶段语文学困生合理转归
- 浅谈让中学生快乐课外阅读的策略
- 浅谈初中阶段语文教学的有效开展
- 试论在语文教学中如何渗透公民教育
- 教学设计重在“设计问题”
- 初中数学教学中的激趣艺术探究
- 培养初中生数学自主学习的能动性
- 以分层教学为主导的高中数学教学模式探究
- 构建和谐数学氛围，促进高效课堂教学
- 问题教学对提升初中生数学思维的分析
- 浅谈自主探究的初中数学课堂教学模式
- 分类讨论思想在初中数学中的运用
- 改进初中数学问题式教学的实施策略研究
- 培养学生数学思考能力的点滴做法
- 构建初中数学有效教学课堂
- 浅议怎样培养高中学生学习数学的兴趣
- 高中数学高效课堂的构建策略
- “三环七步”教学模式在初中数学课堂中的实践及课例探究
- 浅谈数学概念教学方法
- 培养初中学生数学自主学习能力的研究
- 如何出色的完成高中数学课堂教学
- 走出解题中错解和漏解的困惑
- 如何培养学生数学解题能力
- 巧用“错误”创高效
- 突破思维瓶颈优化高中数学教学策略初探
- 多元化教学模式在初中数学教学中的应用
- 优化英语课堂教学模式
- 构建高中英语高效课堂的有效策略
- 浅谈学生英语学习兴趣的培养
- 初中英语阅读教学的有效策略探析
- 谈初中英语小组合作学习
- 基于“核心素养”理念的初中英语教学实践初探
- 浅谈背诵在初中英语学习中的作用和策略
- 微课在高中英语教学中的应用与探究
- 浅析英语教学中的模糊语教学
- 任务驱动，启发学生自学
- 关注学习心理，提高英语成绩
- 分层教学法在初中英语教学中的应用探讨
- 高中英语课堂提问的艺术
- 浅析初中英语优质课堂构建的有效途径
- 浅析初中英语教学中合作学习组织的实施
- 浅析初中阶段英语阅读教学的有效开展
- 探究高中英语有效教学的策略
- 解开阅读理解题的金钥匙
- 浅析英语教学中的多媒体运用
- “慕课”视角下高中日语教学实践与探讨
- “微课”在初中英语词汇教学中的有效运用
- 浅析对高中新课改思想政治教育教学的思考
- 让政治课紧扣“心”弦
- 如何通过初中思想品德课，帮助学生树立正确人生观
- 初中思品课生成性课堂建构的研究
- 探究初中阶段思想品德优质教学的开展
- 论“大历史观”指导下的传统历史教学变革
- 初中历史教学中学生能力的培养
- 初中阶段历史优质教学方法初探
- 浅谈如何提高地理学科在学生心中的地位
- 新时期下高中地理教学的新方法探究
- 走进生活，贴近生活，联系生活
- 义务教育阶段地理课堂中的环境伦理教育目标构建
- 浅谈运用板图板画开展地理教学的意义
- “任务式”学习模式在中学物理教学中的实践与思考
- 新课改下初中物理生活化教学策略
- 问题教学在中学物理教学中的应用
- 用多媒体增强物理课堂活力的思考
- 初中物理实验教学应如何培养学生的创新能力
- 浅析高中阶段物理学科的特色教育
- 新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
- 创设物理课堂情境，促进学生主动学习
- 初中物理新课程的实验教学
- 初中物理课堂有效性教学策略探究
- 浅析新形势下初中物理优质课堂教学的开展
- 新课程背景下物理课堂的教学艺术
- 浅谈如何做好初中物理操作实验
- 中学化学课堂教学中要合理进行师生互动
- 任务型教学法在高中化学教学中的应用研究
- 多媒体教学手段在初中化学教学中的应用
- 例析几种常见的“有序转化”思想
- 高中化学课堂教学中培养学生问题意识的探索
- 如何提高高中化学的课堂教学效果
- 高中化学趣味性教学模式构建探讨
- 论化学教学中的素质教育
- 浅析高中生物教学的有效策略
- 谈高中化学教学中学生学习兴趣的培养
- 初中生物概念教学的实践研究
- 浅谈教学反思的内涵
- 探索新形势下高中生物优质教学有效开展途径
- 探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用
- 在高中生物课堂教学中渗透营养教育的教学策略研究
- 浅析高中生物课堂的生活化教法
- 高中生物教学中学生主动学习对策探究
- 浅谈如何提高高中体育的教学质量
- 初中体育教学中对学生反思性评价的思考与实践
- 初中体育教学中如何进行有效的德育渗透
- 声乐教学艺术在初中音乐课堂中的巧妙运用
- 体育课堂 趣味飞扬
- 简谈如何培养学生学习的兴趣
- “造型——表现”领域教学策略摭谈
- 巧借侧面烘托，妙得人物精神
- 灵活改变教学方法，提高课堂教学成果
- 初中生心理健康现状及改进策略
- 也说文学作品中的乡愁
- 课堂提问艺术初探
- 学会聆听，合理利用课堂上的不和谐音符
- 翻转课堂教学模式在初中信息技术课堂中的应用
小学教育
- 在小学语文教学中培养学生的倾听能力
- 谈在小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣
- 浅谈如何指导小学生写一手漂亮字
- 关于提高小学语文阅读教学效率的思考
- 小学语文课堂的导入艺术
- 让作文在生活中开出绚烂的花
- 小学生错别字成因及对策初探
- 将能力培养植根于语段的阅读活动之中
- 小学生说话能力培养方法刍议
- 小学语文课堂中的教师提问方式解读
- 小学语文课文的嵌入式阅读
- 小学生语文阅读能力培养策略初探
- 小学语文教学中现代信息技术的巧妙运用
- 关于增强小学阅读课堂教学效益的若干思考
- 小学语文群文阅读教学的策略探索
- 基于生本教育理念的小学语文阅读教学探究
- 小学语文教学如何培养学生的学习兴趣
- 试分析小学作文教学低效的原因及其解决措施
- 分段训练模式在小学语文写作教学中的应用
- 浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术
- 整体立框架，细微见精神
- 朗读，让语文教学更有效
- 浅论小学语文探究性学习的教学策略
- 促使作文教学有效的几点思考
- 小学语文生活化教学的方法
- 小学语文课堂理答的多维视角及策略
- 让阅读能力在阅读活动中生长
- 浅谈语文教学的几点体会
- 苏教版小学语文词语教学方式解读
- 运用古诗词教学提升学生语文素养的思考
- 浅谈小学语文阅读教学的有效途径
- 农村小学语文教学中学生自主学习的引导策略
- 小学低年级语文阅读教学中“主问题”的设计策略
- 小学语文教学中学生兴趣的激发与培养
- 在阅读实践活动中培养学生能力与情感
- 小学语文课堂教学中如何培养学生的提问意识
- 多媒体作文尝试教学探究
- 引领学生踏上优美旅程
- 浅谈交互式电子白板在小学数学教学中的应用
- 简谈一年级学生写话兴趣的培养
- 小学语文教学中学生想象能力的培养
- 浅谈如何激发蒙古族学生学习民族语言的兴趣
- 谈体验式教学在数学课堂中的运用
- 情感教育在小学数学教学中的应用
- 基于趣味教学模式下的小学数学教学研究
- 浅谈小学数学生活化教学策略
- 小学数学教学中学生良好学习习惯的培养策略
- 小学数学面积计算中若干易错问题的原因及其攻克策略
- 浅谈小学数学教学中学生探究能力的培养
- 数学课堂提问的艺术
- 论导学式教学法在小学数学教学中的运用
- 小学数学教学中学生数学思维能力的培养
- 如何让数学课堂更加高效
- 创造和谐的数学课堂氛围
- 指向幸福的数学味数学课堂构建设想
- 小学数学课堂教学中互动的方式有效性研究
- 创设情境 问题引领 对话互动
- 搭建高效课堂桥梁
- 小组合作模式在小学数学教学中的应用
- 关于小学数学教学构建学生参与课堂的措施探讨
- 谈小学数学生活化教学
- 构建小学数学高效课堂的有效策略
- 小学数学教学中数学建模思想的构建
- 小学数学生活化教学法的应用浅探
- 小学数学课堂有效提问的策略研究
- 浅谈小学生英语口语交际能力的培养和提高
- 小学英语教学方法浅探
- 论小学生英语口语实践能力的培养策略
- 浅谈合作学习理念在小学英语教学中的应用
- 小学英语写作教学的思考
- 谈小学英语教学中“情景剧”的开发与运用
- 优化媒体运用策略，增强课堂教学效益
- 从美术学习到美学思维的建立
- 浅谈蒙汉双语数学教学的几点体会
- 浅谈如何上好一堂小学信息技术课
- 新形势下小学生校园足球训练损伤调研分析
- 体验探究，完善验证
- 精心设计情景 引领学生进行体育学习