2016年8期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
- 黑龙江省家庭教育工作情况调查报告
- 构建长效赛事机制,促进青少年科技创新
- 基于公平视域下我国城乡学前教育发展差异研究
- 浅谈如何提高小学品德与社会教学的有效性
- 提升小学语文作文教学策略探究
- 刍议高中语文教学中传统文化的渗透
- 开发利用红色资源,创新宣教工作机制
——隆化县董存瑞烈士陵园努力做好红色教育工作 - 内蒙古河套学院体育选项课开展现状与对策研究
- 适应时代发展,提高社区教育效益
- 高校中青年教师党员发展存在问题与对策研究
- 河套文学中的生态美学思想
- 新形势下痕迹检验技术应用问题及对策
- 新媒体背景下高校教师媒介素养的构成
- 合作学习在小学语文教学中的应用研究
- 论现代大学章程的学生权利保障问题
- 关于任职教育中加强学科牵引作用的思考
- 利用教学“错误资源”,提高课堂教学有效性探讨
- 蒙古族学生的语言使用及态度问题探讨
- 辅导员职业化专业化进程中的瓶颈与突破
- 探究修身用权严字为先的重要性
- 高校思想政治教育研究
- 班主任如何让初中生在爱的沐浴中快乐成长
- 谈有个性的问题孩子的个性化教育
- 小学高年级数学“找规律”教学谈
- 如何培养小学生微作文写作能力
- 论小学教育教学中师生关系的重要性
- 如何培养小学生的语文自学能力
- 浅谈转化初中数学学困生的教学策略
- 如何提高农村小学薄弱学生的作文水平
- 浅谈高中生物教学如何面向全体学生
- 用美的旋律拨动弱智儿童的心灵
- 对小学德育工作管理新途径的探索
- 如何提高小学生的计算能力
- 谈特殊教育的教学体会
- 如何激发学生的写作兴趣
- 新形势下班主任工作的实践与思考
- 小学生习作兴趣的培养
- 试谈低年级小学生写日记
- 如何做一个负责任的家长
- 强化小学生语文课外阅读能力刍议
- 初中语文随笔训练及作文教学研究
- 对初中生数学探究性学习兴趣培养分析
- 提前、合理、有序、周密部署,为学生综合实践活动保驾护航
- 翻转课堂教学模式在初中数学教学设计中的运用
- 在公共生活中唤醒自治的种子
- 浅谈小学语文教学中学生语言文字的积累策略
- 试论小学美术课堂互动教学模式的探究与实践
- 小学语文阅读教学的创新策略探讨
- 英语专业一年级学生常见口语准确性问题及对策分析
- 谈在医学教学方法改革中对教师的几点要求
- 讨论式教学方法在高中历史课堂教学中的应用研究
- 中国能源外交环境的地缘政治学解读
- 护理专科毕业生的就业心理调查分析
- 关于提高高中政治教学中学生积极性途径的几点思考
- “经典教育”实践研究与探索
- 小学语文中高段作文课堂练笔策略探析
- 谈小学数学教学中教学工具的合理利用
- 浅谈小学书法教学中的多元评价
- 优化教学细节,提升数学课堂效益
- 如何增强中学政治课堂教学的有效性
- 一种快速学习《电力拖动控制线路》的方法
- 小学语文教学中渗透德育的思考
- 初中生物教学中如何引导学生进行自主探究
- 以学生为主体探究初中作文教学的策略
- 新常态下高中政治教学与提高课堂有效性相结合
- 小学语文形近字识记方法的实践运用
- 情景模拟教学查房在肾内科实习医生带教中的应用
- 试析小学语文拓展阅读教学
- 小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
- 高中化学实验现状及对策研究
- 小学语文课堂有效教学研究
- 基于大学特点的学习方法和路径
- 刍议如何在高校马克思主义哲学教学中渗透美学教育
- 高中政治教学与人文精神的培养探讨
- 培养探究能力,促进素质教育
- 试论平面设计教育中学生的创新能力培养
- 小学语文课本阅读量的现状与思考
- 浅谈如何提高数学课堂教学效果
- 高中生必要阅读量的初步探讨
- 小学语文教学中如何落实语言文字训练
- 大数据视域下高校数字档案馆优化策略研究
- 略谈旦角演员身韵的练习
- 初中英语有效阅读教学模式的构建探究
- 高中英语特色教学模式的构建及意义探索
- 浅谈如何提高学生的英语阅读能力
- 高中英语可视化教学设计研究
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用
- 如何增强学生在英语学习方面的记忆力
- 小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
- 小学英语词汇教学设计及优化路径思考
- 新课改下高中英语专业学习采用多媒体教学创设教学情景探究
- 谈在英语教学中运用情感教育
- 初中英语翻转课堂教学策略探究
- 小学英语课堂创新教学浅析
- 高中英语教学中背诵与写作的关系分析
- 高中英语合作学习探究
- 教师积极反馈在英语写作教学中的有效性研究
- 小学英语教师课堂教学语言初探
- 小学英语教学现状及反思
- 高中英语阅读教学策略初探
- 探索体校英语分层教学
- 小学英语教学中培养学生学习兴趣的新模式探究
- 新课程背景下数学课堂教学方式的转变
- 浅析新课程下高中英语教学中的情感教育
- 新课程背景下小学语文教学的改进策略
- 新课程背景下教师观念的转变
- 试论新课程下初中语文教学中的情感教育
——以北师大版初中语文教材为例 - 浅议新课标下初中语文课堂教学的有效性
- 情感启发在初中语文古诗教学中的应用研究
- 引入影视资源,激活小学语文教学
- 实施初中数学有效教学的措施
- 现阶段案例式教学在中医教学中的应用
- 小学语文拓展阅读教学的探讨
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探讨
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 浅谈低年级计算教学如何激发学生的学习兴趣
- 如何通过小学语文阅读教学提高学生作文能力
- 浅谈小学数学教学中学生实践能力的培养
- 关于小学语文综合性学习的几点思考
- 关于口腔医学教学改革的思考与设想
- 小学语文教学创新的实践思考
- 浅谈孤儿教育中初中化学教学高效课堂
- 初中历史教学方式方法探讨
- 地方农林类本科院校推广全英语教学的困境与出路
- 浅谈如何在高中语文教学中构建高效课堂
- 初等数学与高等数学教学衔接问题的研究
- 地理教学德育要素的挖掘与利用探讨
- 高中地理有效教学的策略研究
- 试论合作学习在小学语文教学中的应用
- 高中历史课堂教学创新尝试后的感悟
- 如何在语文教学中培养学生的情感
- 浅析小学语文课堂教学有效性的提高策略
- 合作探究教学在提升数学教学效率中的应用
- 职业中专教育管理模式探析
- 民间美术在学前儿童绘画造型中的应用
- 中职数学教学的现状及对策研究
- 激发小班幼儿绘画兴趣的有效途径
- 基于职业能力培养的高职护理专业英语教学的探索与实践
- 中职化学实验教学中学生实验意识的培养
- 浅谈中职生心理健康问题、成因与干预途径
- 中职语文课堂教学改革探析
- 高职教育教学质量保障体系建设研究与实践
- 关于中职德育实效性探索
- 谈如何在区域活动中启发幼儿的创造能力
- 在音乐课堂上培养学生自主学习能力的研究
- 如何让孩子感受合唱的魅力
- 互动式教学在小学美术教学中的实践与探索
- 浅谈小学音乐教学中的情境教学法
- 小学体育游戏的创编及多元效应探讨
- 多媒体教学在课堂中使用的有效性研究
- 关于信息技术与小学音乐教学优化整合的探究
- 刍议中职计算机专业教学的现状与对策
- 浅谈多媒体技术在小学英语课堂中的应用
- 小学数学教学中多媒体的应用
- 引入信息技术,打造高中政治高效课堂
- 小学音乐课中多媒体技术的运用
- 基于B/S模式的网上评教系统